期中综合测试卷( 二)
一、选择题(每题2分，共30分)
1．生活中需要具备基本的估测能力，下列估测最符合实际的是( )
A．中学生对水平地面的压力约为50 N
B．目前教室的大气压值约为1.0×105 Pa
C．人站立时对水平地面的压强约为1×103 Pa
D．一个实心物体能漂浮在水面上，其密度等于1.0×103 kg/m3
2．2024年短道速滑世锦赛女子3 000米接力决赛中，中国队夺得金牌．如图所示是比赛时的场景，在完成接力的过程中，后方运动员乙用力向前推前方运动员甲，甲在冰面上加速滑行．下列说法正确的是( )
第2题图
A．甲能够加速滑行，是因为甲受到惯性的作用
B．甲加速滑行时，运动员的惯性逐渐变大
C．运动员用力向后蹬地前行，说明运动需要力来维持
D．在弯道上滑行时，运动员的运动状态发生改变
3．在中学生排球比赛中，发球的同学竖直向上抛出的排球达到最高点时，若外力全部消失，排球将( )
A．失去惯性 B．匀速直线运动
C．立即竖直下落 D．保持静止
4．如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图像中，物体所受合力不为零的是( )
5．工地上起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是5 000 N．若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是( )
A．10 000 N B．15 000 N C．5 000 N D．无法判定
6．俗话说“磨刀不误砍柴工”，如图所示将斧头磨锋利的目的是( )
第6题图
A．增大压力
B．增大压强
C．减小压力
D．减小压强
7．如图所示，质量分布均匀的长木板A，放在水平桌面上，木板右端与桌子右边缘相齐，用水平向右的推力使木板向右运动，在木板离开桌面前的过程中，下列分析正确的是( )
第7题图
A．木板对桌面的压力不变
B．木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力
C．木板受到的摩擦力变小
D．木板对桌面的压强不断变小
8．如图所示器材或装置中，不属于连通器的是( )
9．如图所示，下列生活现象能说明大气压存在的是( )
10．如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则( )
第10题图
A．F甲＝F乙，p甲＝p乙 B．F甲＝F乙，p甲>p乙
C．F甲>F乙，p甲＝p乙 D．F甲>F乙，p甲>p乙
11．中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术“四大发明”影响了世界，现代的“新四大发明：高铁、支付宝、共享单车和网购”改变了中国．关于新的四大发明，下列说法中错误的是( )
第11题图
A．甲图中，高铁站台设置黄色安全线应用到了物理知识：在气体中，流速越大的位置，压强越小
B．乙图中，支付盒子静止于水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
C．丙图中，共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D．丁图中，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持
12．如图所示，到空间站做实验，能够正常操作完成的是( )
第12题图
A．用托盘天平测量物体的质量
B．用弹簧测力计测量手的拉力
C．用弹簧测力计测量水的浮力
D．用压强计探究液体压强特点
13．课上老师演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止，如图甲所示；然后用瓶盖堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，最终浮在水面上静止，如图乙所示．关于以上现象，下列分析错误的是( )
第13题图
A．图甲中，乒乓球没有受到水的浮力作用
B．图甲中，乒乓球受到的支持力与受到的重力和水的压力平衡
C．图乙中，乒乓球受到重力、浮力和水的压力的作用
D．图乙中，乒乓球受到水竖直向上的压力和重力的作用
14．小球放入盛满酒精的容器中处于漂浮状态，溢出酒精的质量为0.5千克；把该小球放入盛满水的容器中处于漂浮状态，则溢出水的质量( )
A．一定大于0.5千克 B．可能小于0.5千克
C．一定小于0.5千克 D．一定等于0.5千克
15．如图所示，人类利用现代科技“上九天揽月、下五洋捉鳖”，下列说法正确的是( )
第15题图
A．图甲中，“神舟十三号”载人飞船的运载火箭加速升空时，受到了平衡力的作用
B．图乙中，人造地球卫星在运动过程中不受惯性力的作用
C．图丙中，大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600轻盈入水，若飞机从长江驶入东海后，船体会上浮一些
D．图丁中，“奋斗者”号载人潜水器在水中下潜的过程中受到的浮力越来越小，受到的压强越来越大
二、填空题(每空1分，共22分)
16．如图甲所示是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，如图乙所示记录了小强乘坐电梯的s t图像．则他搭乘垂直电梯时受到的支持力 (填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯时受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心摔倒，则会向 倾倒．
第16题图
17．2022年11月30日，神舟十五号载人飞船成功对接空间站天和核心舱，对接过程中，其惯性 (填“变大”“不变”或“变小”)；航天员在空间站里飘来飘去，站立时要用脚背勾住固定环固定位置，这是因为固定环对脚的力能改变物体的 ．
18．如图甲所示，小强在水平地面上用力推一质量为 500克，边长为10 cm的立方体，推力随时间变化的图像如图乙所示．则木箱对地面的压强为 Pa，木箱运动时的s t图像如图丙所示，在此过程中， 在 (填“第一秒内”“第二秒内”或“第三秒内”)，木箱处于匀速直线运动状态；木箱所受滑动摩擦力的大小是 牛．
第18题图
19．2024年3月31日凌晨，江西南昌突发强对流天气，局部风力达12级，部分住宅整扇玻璃窗向外飞出，造成人员伤亡和财产损失．玻璃窗之所以向外飞出，是因为室外空气流速大压强 (填“大”或“小”)，室内气压 (填“大于”“等于”或“小于”)室外气压导致的．为安全起见，遇到此类极端天气，不要靠近窗户．
第20题图
20．如图所示，为抑制扬尘、提升空气质量，洒水车会在城区主要道路上进行洒水作业．在洒水作业过程中，洒水车对路面的压强 ，洒水车受到路面的摩擦力 ，洒水车水箱底部受到水的压强 ，水离开喷头后还能继续向前洒出十余米，这是因为这些水具有 的缘故．(前三个空均填“变大”“变小”或“不变”)
第21题图
21．2021年12月9日中国空间站太空授课中宇航员王亚平做了一个浮力实验．放入水中的乒乓球松手后会上浮吗？浮力产生的原因是因为液体受重力，当重力消失时，乒乓球各个表面受到水的压强大小 (填“相等”或“不相等”)，浮力也就消失了，这就是浮力和重力伴生的现象．所以我们看到乒乓球在水中会 (填“上浮”“下沉”或“停在原来位置”)．
22．将重为20 N的铝球慢慢地放入一个盛满水的容器中，使其浸没在水中，从容器中溢出了10 N的水，铝球受到的浮力是 N；这个铝球是 (填“空心”或“实心”)的．(已知ρ铝＝2.7×103kg/m3，g取10 N/kg)
23．密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中，如图所示，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲 F乙，两种液体的密度ρ甲 ρ乙．(均填“＞”“＝”或“＜”)
第23题图
24．“深海一号”是我国自主设计建造的第一艘大吨位深海载人潜水器专业母船．如图所示，设计续航力超过12 000海里，满载时排水量1万吨，可在全球无限航区执行下潜作业．则该船满载时受到的浮力为 牛，浮力的方向是 ，卸去船上的货物后船受到的浮力将 (填“增大”“减小”或“不变”)．
第24题图
三、作图与实验探究题(作图题每题2分，实验题每空2分，共30分)
25．如图所示，物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向上运动，请作出物体此时所受摩擦力及物体对斜面的压力的示意图(摩擦力的作用点画在物体的重心上)．
第25题图
26．如图甲所示，“陶甑(yǎn)”是辽宁省沈阳新乐遗址出土的古代蒸食器，请在简化图乙中画出其所受重力G的示意图(O为重心)．
第26题图
27．某同学做探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验，在水平台面上有一个装有沙子的容器，如图甲所示，他先将小桌腿朝下放在沙子表面上，如图乙所示；然后将铁块A放在桌面上，如图丙所示；最后将沙子恢复如图甲所示情况后，将桌面朝下，把铁块B放在桌子上如图丁所示．
第27题图
(1)根据 可以判断压力的作用效果．
(2)由乙、丙两图所示实验可得压力的作用效果与 有关．
(3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B质量关系是 (填“相等”或“不相等”)．
28．小红用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器(分别装有一定量的水和盐水)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．
第28题图
(1)分析甲、乙两次实验可知，圆柱体的重力大小是 N，圆柱体浸入水中时弹簧测力计的示数变小的原因是 ．
(2)比较图 两次实验，可知当物体浸没在同种液体里时所受浮力大小与浸入的深度无关．
(3)进行丙、戊两次实验是为了探究浮力大小与 的关系．
(4)图戊装置中盐水的密度是 kg/m3.
29．某实验小组的同学们正在做“探究二力平衡的条件”的实验．
第29题图
(1)小刚同学采用图甲所示装置做实验，当左盘放重为1 N砝码，右盘放重1.5 N的砝码时，木块静止．于是小刚得出“大小不相等的两个力也能平衡”的结论，他的结论是 (填“正确”或“不正确”)，此时木块受力 (填“平衡”或“不平衡”)．
(2)为了避免这种现象发生，同一小组的小明同学设计了如图乙所示的实验，用硬纸板替换木块进行实验．
①同学们认为小明的实验优于小刚的实验，其主要原因是 (填字母符号)；
A．卡片容易扭转 B．卡片是比较容易获取的材料
C．容易让卡片在水平方向上保持平衡 D．减少摩擦力对实验结果的影响
②小明在乙装置中将卡片旋转一定角度，松手后，发现卡片旋转后又恢复原状．这说明两个力必须作用在 上，物体才能平衡；
③为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图乙所示情况下，小明下一步的操作是 ．
四、计算题(30题8分，31题10分，共18分)
30．水平餐桌上有一瓶未开启的矿泉水，瓶身上标有“净含量330 mL”的字样，小明拿起瓶子时发现方格桌布上留有环形印迹，他想利用学过的物理知识估算一下压强值．桌布上每个正方形小格的边长为1 cm.他先利用方格桌布一角测出了水深，示意图如图甲所示，又数出了印迹占有多少个小格(不满一格时，大于半格的算一格，小于半格的不算)．印迹示意图如图乙所示．瓶子的质量忽略不计．求：
(1)瓶底受到的水的压强；
(2)这瓶水对方格桌布的压强．
第30题图
31．山东舰是我国独立自主建造的第一艘航母，其设计理念、重要系统、建造材料，都是我国独立自主研发的，并且拥有完全自主产权，百分百实现了中国航母中国造．如图所示，山东舰满载时的排水量约为6.5×104 t，在海面上的最大航速为54 km/h，吃水深度为10 m．(g取10 N/kg)通过计算请回答：
(1)航母以最大航行速度匀速直线航行30 min的航行距离；
(2)航母满载时受到的浮力；
(3)一位重为600 N的飞行员来到航母的水平甲板上，若飞行员与甲板的接触面积是400 cm2，此时他对甲板的压强．
第31题图期中综合测试卷( 二)
一、选择题(每题2分，共30分)
1．生活中需要具备基本的估测能力，下列估测最符合实际的是( B )
A．中学生对水平地面的压力约为50 N
B．目前教室的大气压值约为1.0×105 Pa
C．人站立时对水平地面的压强约为1×103 Pa
D．一个实心物体能漂浮在水面上，其密度等于1.0×103 kg/m3
2．2024年短道速滑世锦赛女子3 000米接力决赛中，中国队夺得金牌．如图所示是比赛时的场景，在完成接力的过程中，后方运动员乙用力向前推前方运动员甲，甲在冰面上加速滑行．下列说法正确的是( D )
第2题图
A．甲能够加速滑行，是因为甲受到惯性的作用
B．甲加速滑行时，运动员的惯性逐渐变大
C．运动员用力向后蹬地前行，说明运动需要力来维持
D．在弯道上滑行时，运动员的运动状态发生改变
3．在中学生排球比赛中，发球的同学竖直向上抛出的排球达到最高点时，若外力全部消失，排球将( D )
A．失去惯性 B．匀速直线运动
C．立即竖直下落 D．保持静止
4．如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图像中，物体所受合力不为零的是( D )
5．工地上起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是5 000 N．若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是( C )
A．10 000 N B．15 000 N C．5 000 N D．无法判定
6．俗话说“磨刀不误砍柴工”，如图所示将斧头磨锋利的目的是( B )
第6题图
A．增大压力
B．增大压强
C．减小压力
D．减小压强
7．如图所示，质量分布均匀的长木板A，放在水平桌面上，木板右端与桌子右边缘相齐，用水平向右的推力使木板向右运动，在木板离开桌面前的过程中，下列分析正确的是( A )
第7题图
A．木板对桌面的压力不变
B．木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力
C．木板受到的摩擦力变小
D．木板对桌面的压强不断变小
8．如图所示器材或装置中，不属于连通器的是( B )
9．如图所示，下列生活现象能说明大气压存在的是( C )
10．如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则( A )
第10题图
A．F甲＝F乙，p甲＝p乙 B．F甲＝F乙，p甲>p乙
C．F甲>F乙，p甲＝p乙 D．F甲>F乙，p甲>p乙
11．中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术“四大发明”影响了世界，现代的“新四大发明：高铁、支付宝、共享单车和网购”改变了中国．关于新的四大发明，下列说法中错误的是( D )
第11题图
A．甲图中，高铁站台设置黄色安全线应用到了物理知识：在气体中，流速越大的位置，压强越小
B．乙图中，支付盒子静止于水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
C．丙图中，共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D．丁图中，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持
12．如图所示，到空间站做实验，能够正常操作完成的是( B )
第12题图
A．用托盘天平测量物体的质量
B．用弹簧测力计测量手的拉力
C．用弹簧测力计测量水的浮力
D．用压强计探究液体压强特点
13．课上老师演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止，如图甲所示；然后用瓶盖堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，最终浮在水面上静止，如图乙所示．关于以上现象，下列分析错误的是( C )
第13题图
A．图甲中，乒乓球没有受到水的浮力作用
B．图甲中，乒乓球受到的支持力与受到的重力和水的压力平衡
C．图乙中，乒乓球受到重力、浮力和水的压力的作用
D．图乙中，乒乓球受到水竖直向上的压力和重力的作用
14．小球放入盛满酒精的容器中处于漂浮状态，溢出酒精的质量为0.5千克；把该小球放入盛满水的容器中处于漂浮状态，则溢出水的质量( D )
A．一定大于0.5千克 B．可能小于0.5千克
C．一定小于0.5千克 D．一定等于0.5千克
15．如图所示，人类利用现代科技“上九天揽月、下五洋捉鳖”，下列说法正确的是( C )
第15题图
A．图甲中，“神舟十三号”载人飞船的运载火箭加速升空时，受到了平衡力的作用
B．图乙中，人造地球卫星在运动过程中不受惯性力的作用
C．图丙中，大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600轻盈入水，若飞机从长江驶入东海后，船体会上浮一些
D．图丁中，“奋斗者”号载人潜水器在水中下潜的过程中受到的浮力越来越小，受到的压强越来越大
二、填空题(每空1分，共22分)
16．如图甲所示是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，如图乙所示记录了小强乘坐电梯的s t图像．则他搭乘垂直电梯时受到的支持力等于(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯时受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心摔倒，则会向前倾倒．
第16题图
17．2022年11月30日，神舟十五号载人飞船成功对接空间站天和核心舱，对接过程中，其惯性不变(填“变大”“不变”或“变小”)；航天员在空间站里飘来飘去，站立时要用脚背勾住固定环固定位置，这是因为固定环对脚的力能改变物体的运动状态．
18．如图甲所示，小强在水平地面上用力推一质量为 500克，边长为10 cm的立方体，推力随时间变化的图像如图乙所示．则木箱对地面的压强为500Pa，木箱运动时的s t图像如图丙所示，在此过程中， 在第二秒内(填“第一秒内”“第二秒内”或“第三秒内”)，木箱处于匀速直线运动状态；木箱所受滑动摩擦力的大小是5牛．
第18题图
19．2024年3月31日凌晨，江西南昌突发强对流天气，局部风力达12级，部分住宅整扇玻璃窗向外飞出，造成人员伤亡和财产损失．玻璃窗之所以向外飞出，是因为室外空气流速大压强小(填“大”或“小”)，室内气压大于(填“大于”“等于”或“小于”)室外气压导致的．为安全起见，遇到此类极端天气，不要靠近窗户．
第20题图
20．如图所示，为抑制扬尘、提升空气质量，洒水车会在城区主要道路上进行洒水作业．在洒水作业过程中，洒水车对路面的压强变小，洒水车受到路面的摩擦力变小，洒水车水箱底部受到水的压强变小，水离开喷头后还能继续向前洒出十余米，这是因为这些水具有惯性的缘故．(前三个空均填“变大”“变小”或“不变”)
第21题图
21．2021年12月9日中国空间站太空授课中宇航员王亚平做了一个浮力实验．放入水中的乒乓球松手后会上浮吗？浮力产生的原因是因为液体受重力，当重力消失时，乒乓球各个表面受到水的压强大小相等 (填“相等”或“不相等”)，浮力也就消失了，这就是浮力和重力伴生的现象．所以我们看到乒乓球在水中会停在原来位置 (填“上浮”“下沉”或“停在原来位置”)．
22．将重为20 N的铝球慢慢地放入一个盛满水的容器中，使其浸没在水中，从容器中溢出了10 N的水，铝球受到的浮力是10N；这个铝球是空心(填“空心”或“实心”)的．(已知ρ铝＝2.7×103kg/m3，g取10 N/kg)
23．密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中，如图所示，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲＝F乙，两种液体的密度ρ甲＜ρ乙．(均填“＞”“＝”或“＜”)
第23题图
24．“深海一号”是我国自主设计建造的第一艘大吨位深海载人潜水器专业母船．如图所示，设计续航力超过12 000海里，满载时排水量1万吨，可在全球无限航区执行下潜作业．则该船满载时受到的浮力为9.8×107牛，浮力的方向是竖直向上，卸去船上的货物后船受到的浮力将减小(填“增大”“减小”或“不变”)．
第24题图
三、作图与实验探究题(作图题每题2分，实验题每空2分，共30分)
25．如图所示，物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向上运动，请作出物体此时所受摩擦力及物体对斜面的压力的示意图(摩擦力的作用点画在物体的重心上)．
第25题图
如图所示：
第25题图
26．如图甲所示，“陶甑(yǎn)”是辽宁省沈阳新乐遗址出土的古代蒸食器，请在简化图乙中画出其所受重力G的示意图(O为重心)．
第26题图
如图所示：
第26题图
27．某同学做探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验，在水平台面上有一个装有沙子的容器，如图甲所示，他先将小桌腿朝下放在沙子表面上，如图乙所示；然后将铁块A放在桌面上，如图丙所示；最后将沙子恢复如图甲所示情况后，将桌面朝下，把铁块B放在桌子上如图丁所示．
第27题图
(1)根据桌子陷入沙子中的深度可以判断压力的作用效果．
(2)由乙、丙两图所示实验可得压力的作用效果与压力大小有关．
(3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B质量关系是相等(填“相等”或“不相等”)．
28．小红用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器(分别装有一定量的水和盐水)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．
第28题图
(1)分析甲、乙两次实验可知，圆柱体的重力大小是4N，圆柱体浸入水中时弹簧测力计的示数变小的原因是受到竖直向上的浮力．
(2)比较图丙、丁 两次实验，可知当物体浸没在同种液体里时所受浮力大小与浸入的深度无关．
(3)进行丙、戊两次实验是为了探究浮力大小与液体密度 的关系．
(4)图戊装置中盐水的密度是1.1×103kg/m3.
29．某实验小组的同学们正在做“探究二力平衡的条件”的实验．
第29题图
(1)小刚同学采用图甲所示装置做实验，当左盘放重为1 N砝码，右盘放重1.5 N的砝码时，木块静止．于是小刚得出“大小不相等的两个力也能平衡”的结论，他的结论是不正确(填“正确”或“不正确”)，此时木块受力平衡(填“平衡”或“不平衡”)．
(2)为了避免这种现象发生，同一小组的小明同学设计了如图乙所示的实验，用硬纸板替换木块进行实验．
①同学们认为小明的实验优于小刚的实验，其主要原因是D(填字母符号)；
A．卡片容易扭转 B．卡片是比较容易获取的材料
C．容易让卡片在水平方向上保持平衡 D．减少摩擦力对实验结果的影响
②小明在乙装置中将卡片旋转一定角度，松手后，发现卡片旋转后又恢复原状．这说明两个力必须作用在同一直线上，物体才能平衡；
③为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图乙所示情况下，小明下一步的操作是将小卡片从中间剪开，观察卡片能否继续保持平衡．
四、计算题(30题8分，31题10分，共18分)
30．水平餐桌上有一瓶未开启的矿泉水，瓶身上标有“净含量330 mL”的字样，小明拿起瓶子时发现方格桌布上留有环形印迹，他想利用学过的物理知识估算一下压强值．桌布上每个正方形小格的边长为1 cm.他先利用方格桌布一角测出了水深，示意图如图甲所示，又数出了印迹占有多少个小格(不满一格时，大于半格的算一格，小于半格的不算)．印迹示意图如图乙所示．瓶子的质量忽略不计．求：
(1)瓶底受到的水的压强；
(2)这瓶水对方格桌布的压强．
第30题图
解：(1)由图甲可知，瓶中水的深度：h＝13×1 cm＝13 cm＝0.13 m；
根据p＝ρgh可知，瓶底受到的水的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.13 m＝1.3×103 Pa；
(2)由图乙可知，方格桌布上的受力面积：S＝15×1 cm2＝15 cm2＝1.5×10－3 m2；
根据ρ＝可知，瓶中水的质量：m水＝ρ水V水＝1.0×103 kg/m3×330×10－6 m3＝0.33 kg；
瓶子对方格桌布的压力：F＝G水＝m水g＝0.33×10 N/kg＝3.3 N；
这瓶水对方格桌布的压强：p′＝＝＝2.2×103 Pa.
31．山东舰是我国独立自主建造的第一艘航母，其设计理念、重要系统、建造材料，都是我国独立自主研发的，并且拥有完全自主产权，百分百实现了中国航母中国造．如图所示，山东舰满载时的排水量约为6.5×104 t，在海面上的最大航速为54 km/h，吃水深度为10 m．(g取10 N/kg)通过计算请回答：
(1)航母以最大航行速度匀速直线航行30 min的航行距离；
(2)航母满载时受到的浮力；
(3)一位重为600 N的飞行员来到航母的水平甲板上，若飞行员与甲板的接触面积是400 cm2，此时他对甲板的压强．
第31题图
解：(1)根据v＝算出航母以最大航行速度匀速直线航行30 min的航行距离为
s＝vt＝54 km/h×30× h＝27 km，
(2)航母满载时受到的浮力为
F浮＝G排＝m排g＝6.5×104×103 kg×10 N/kg＝6.5×108 N；
(3)飞行员对甲板的压强为
p＝＝＝＝1.5×104 Pa.
