(共3张PPT)
唱这首歌时试着想象一下，如果我们的声音像云朵飘在天空中一样的轻柔和优美，那该多亲切，多好听啊！
［活动一］
［活动二］
你还喜欢用什么方法为《国旗国旗真美丽》伴奏呢？
［活动三］
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事(共4张PPT)
你知道五星红旗上标志的含义吗？
旗面为红色，象征着革命。
左上方缀着五颗黄色五角星；一星较大，居左；四星较小，环拱于大星之右，并各有一个尖角正对大星的中心点。
大五角星代表中国共产党。
四个小五角星各代表中华人民共和国成立时我国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护。
五星位于旗面的左上方，似闪闪星辰居高临下，金碧交辉，映照大地，江天辽阔，山河壮丽。
总的(共7张PPT)
国旗国旗真美丽
节奏真好玩
音乐小知识
强拍和弱拍我们怎么表示呢？
音乐小知识
音除了有强弱还有
高低
唱一唱，拍一拍
5 3 | 5 3 | i 6 | 5 – |
这节课我们学习了什么内容？你能为大家表演一下吗？
着万罗
勿感国吧级图强
大
★★
XX XXXX X
国應国應真美丽
XXX
真美丽一
study
club
5
4(共11张PPT)
（1）中华人民共和国国旗？中华人民共和国国歌？
（2）在什么场合、情景下升国旗？
（3）升国旗，奏国歌时，我们应该怎么做？
音乐中出现了哪些画面？歌词是什么？
小朋友，国旗、金星、小红云、蓝天、
大树、大地、小草……
国 旗 国 旗 真 美 丽，
金 星 金 星 照 大 地。
我 ● 愿 变 朵 小 红 云，
飞上 蓝 天 亲 亲 您。
有节奏的朗诵歌词
1、 X X | X X
2、 X● X | X X
3、 3● 2 | 1 2
我 愿 变 朵
4、X X X X | X - | X X X | X -
6 5 3 6 | 5 - | 5 2 3 | 1 -
飞 上 蓝 天 亲 亲 您
2
4
1=C
3 | 5 3 | i 6 | 5 - |
1 | 3 1 | 5 3 | 2 - |
2 | 1 2 | 3 5 | 6 - |
6 5 3 6 | 5 - | 5 2 3 | 1 - ||
国 旗 国 旗 真 美 丽
金 星 金 星 照 大 地
我 愿 变 朵 小 红 云
飞上 蓝 天 亲 亲 您
︵
︵
国旗国旗真美丽
国 旗 国 旗 真 美 丽，
金 星 金 星 照 大 地。
我 ● 愿 变 朵 小 红 云，
飞上 蓝 天 亲 亲 您。
1、串铃 X - | X - |
2、响板 X X | X X |
o°o
★
★
中华人民和万岁
★+
★★(共7张PPT)
国旗国旗真美丽
歌曲《国旗国旗真美丽》为五声宫调式，由四个乐句组成，短小有趣，形象鲜明。歌词的后两句富于幻想，充满童趣。
学唱《国旗国旗真美丽》
1、同学们，我们每周一都要参加升旗仪式，谁能说说在升
旗仪式上，都有哪些活动？
对，最后美丽的五星红旗会升上旗杆，在天空飘扬。我们
今天就来学一首歌曲《国旗国旗真美丽》。
2、请同学说说这首歌曲有什么特点？听了以后有什么感受？
3、有节奏有感情的读词。
4、教唱法学唱歌曲。注意咬字要清楚。
5、歌曲处理：
前两句要以赞美的情感来演唱，音量不要太强，音与音之间
要唱的连贯。
后两句要唱的亲切。“亲亲你”要唱的轻而有弹性。
唱这首歌时试着想象一下，如果我们的声音像云朵飘在天空中一样的轻柔和优美，那该多亲切，多好听啊！
［活动一］
［活动二］
你还喜欢用什么方法为《国旗国旗真美丽》伴奏呢？
［活动三］
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M(含含他
五星红旗飘扬在
联合国大厦前
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2H出
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m面
∵哥
届留ⅲ雷留門留留ⅲⅲⅲ留留ⅲ
雷m留
面面刷而到而画
▲市政府办公楼
T可画
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事《国旗国旗真美丽》教案
教学目标：
1、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。
2、能准确地读出两声部带词的节奏。
教学重点：
完整准确有感情地演唱歌曲。
教学难点：
能准确地读出两声部带词的节奏。
教学准备：
录音机、电子琴。
教学过程：
一、开始部分：
1、听音乐起立、问好、入座！
2、复习上节课学习过的歌曲。
二、基本部分：
1、导入。
2、《国旗国旗真美丽》。
（1）完整地听歌曲范唱，第二遍提示学生拍击节拍，随着歌曲准确地轻轻地拍击。
（2）说一说歌曲唱出了什么内容？你听到了什么？简短地叙述歌曲内容。
（3）听范唱录音，轻声有感情地朗读歌词。
（4）随录音填唱歌词。
（5）分小组演唱，比一比哪一组歌儿学的快。
（6）学生之间展开评价，找出不足。
（7）完整、准确有感情地演唱歌曲。
3、表演《国旗国旗真美丽》。
（1）完整地聆听歌曲的录音，用听唱的方法学会歌曲。
（2）分小组边唱边表演，自编动作。
三、结束部分：
教师小结，学生讨论。
