8.5 概率帮你做估计 同步练习(含解析)

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名称 8.5 概率帮你做估计 同步练习(含解析)
格式 docx
文件大小 801.6KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2025-03-20 19:25:04

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文档简介

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8.5概率帮你做估计
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个面积为20cm2的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计试验结果),他将若干次有效试验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为( )
A.6cm2 B.7cm2 C.8cm2 D.9cm2
2.在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球( )
A.12个 B.16个 C.20个 D.30个
3.投掷一枚质地均匀的硬币次,正面向上次,下列表达正确的是( )
A.的值一定是 B.的值一定不是
C.越大,的值越接近 D.随着的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性
4.如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的实验结果,随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在某个数字附近,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是( )
“钉尖向上”的频率
A. B. C. D.
5.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到白色球的频率稳定在,则口袋中白色球的个数可能是(  )
A.24 B.18 C.16 D.6
6.圆周率π是无限不循环小数.历史上,祖冲之、刘徽、韦达、欧拉等数学家都对π有过深入的研究.目前,超级计算机已计算出π的小数部分超过31.4万亿位.有学者发现,随着π小数部分位数的增加,0~9这10个数字出现的频率趋于稳定接近相同.从π的小数部分随机取出一个数字,估计数字是6的概率为( )
A. B. C. D.
7.一个不透明的口袋里装有除颜色都相同的5个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法,先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了100次,其中有10次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约有个( )
A.45 B.48 C.50 D.55
8.在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和4个黄球,它们除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发现,摸到黄球的概率是0.2,则估计盒子中大约有红球(  )
A.12个 B.16个 C.20个 D.25个
9.某淘宝商家为“双大促”提前进行了预热抽奖,通过后台的数据显示转盘指针落在“元优惠券”区域的统计数据如下表.若随机转动转盘一次,得到“元优惠券”的概率为(精确到)( )
转动转盘的次数
落在“元优惠券”区域的次数
落在“元优惠券”区域的频率
A. B. C. D.
10.小明练习射击,共射击100次,其中有85次击中靶子,由此可估计,小明射击一次击中靶子的概率约为( )
A. B. C. D.
11.某数学兴趣小组做“用频率估计概率”的试验时,在不透明的口袋中放有6个除颜色外均相同的小球,其中有3个红球,2个白球和1个黑球.用折线统计图统计了某一结果出现的频率,则符合这一结果的试验最有可能是( )
A.从中随机摸出1个球是红球 B.从中随机摸出1个球是白球
C.从中随机摸出1个球是黑球 D.从中随机摸出1个球是黄球
12.一个不透明的袋子中有1个红球,1个绿球和个白球, 这些球除颜外都相同. 从袋中随机摸出一个球, 记录其颜色, 然后放回. 大量重复该实验, 发现摸到绿球的频率稳定于, 则白球的个数的值可能是 ( )
A.1 B.2 C.4 D.5
二、填空题
13.如图所示的是某射击选手在相同条件下进行射击训练的结果统计图,则该射击选手击中靶心的概率的估计值为 (结果精确到).
14.一个不透明的布袋中装有4个红色球、m个白色球、1个黑色球,其颜色外都相同,每次将球充分搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回袋中,通过大量摸球试验发现摸到白色球的频率稳定在0.5,可估计这个布袋中白球的个数为 .
15.在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在左右,则布袋中白球可能有 .
16.社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里装有几十个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象如图所示,经分析可以推断盒子里个数比较多的是 (填“黑球”或“白球”).
17.某口袋中有红色、黄色、黑色的小球共50个,这些小球除颜色外都相同,通过多次试验后发现摸到红色球的频率稳定在20%,则袋中红色球是 个.
三、解答题
18.在一只不透明的袋子中装有黑球、白球共10个,这些球除颜色外都相同,小明每次摇匀后随机从袋中摸出一个球,记录颜色后放回袋中,通过2000次重复摸球实验后,共摸出黑球1202次.
(1)估计袋中有黑球________个;
(2)小明从袋中取出n个黑球后,小明从袋中剩余的球中随机摸出一个球是黑球的概率为,求n的值.
19.在一个不透明的袋中装有若干个相同的白球,为了估计袋中白球的数量,某数学学习小组进行了摸球试验:先将12个相同的黑球装入袋中,且这些黑球与白球除颜色外无其他差别,搅匀后从袋中随机摸出一个球并记下颜色,再放回袋中,不断重复.如表是这次摸球试验获得的统计数据:
摸球的次数s 150 300 600 900 1200 1500
摸到黑球的频数 64 123 a 367 486 600
摸到黑球的频率 0.427 0.410 0.415 0.408 0.405 b
(1)表中的a=____;b=____;
(2)从袋中随机摸出一个球是黑球的概率的估计值是___;(精确到0.1)
(3)袋中白球个数的估计值为____.
20.一只不透明袋子中装有1个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同,某课外学习小组做摸球试验:将球搅匀后从中任意摸出1个球,记下颜色后放回、搅匀,不断重复这个过程,获得数据如下:
摸球的次数 200 300 400 1000 1600 2000
摸到白球的频数 72 93 130 334 532 667
摸到白球的频率 0.3600 0.3100 0.3250 0.3340 0.3325 0.3335
(1)该学习小组发现,摸到白球的频率在一个常数附近摆动,这个常数是__________(精确到0.01),由此估出红球有__________个.
(2)现从该袋中摸2次球,请用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果,并求恰好摸到2个红球的概率.
21.在一个不透明的口袋里装有个相同的红球,为了用估计绕中红球的数量,八()学生在数学实验分组做摸球试验:每将个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出一个并记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是统计汇总各小组数据后获得的全班数据统计表:
摸球的次数
摸到白球的频数
摸到白球的频率
(1)按表格数据格式,表中的_______,________;
(2)请估计:当次数很大时,摸到到白球的频率将会接近_________(精确到;
(3)请推算:摸到红球的概率是_________(精确到;
(4)根据(3)中结果,试估算:这个不透明的口袋中红球的数量的值.
22.一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中.不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有69次摸到红球.请你估计这个口袋中红球和白球的数量.
23.有一颗木质的中国象棋棋子,它的正面雕刻的是一个“兵”字,它的反面是平的.将它从一定高度掷下,落地反弹后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的两面不均匀,某小组做了掷棋子试验,试验数据如下表(频率结果精确到):
试验次数 20 40 60 80 100 120 140 160
“兵”字面朝上的次数 14 a 38 47 52 66 78 88
“兵”字面朝上的频率 b
(1)_______,_______;
(2)根据表格,在下图中画出“兵”字面朝上的频率的折线统计图;
(3)观察折线统计图,“兵”字面朝上的频率的变化有什么规律?
24.小明和小亮两位同学做掷骰子(质地均匀的正方体)游戏,他们共做了100次试验,结果如下:
朝上的点数 1 2 3 4 5 6
出现的次数 16 14 25 20 12 13
(1)计算“1点朝上”的频率和“6点朝上”的频率;
(2)小亮说:“若投掷1000次,则出现4点朝上的次数正好是200次”.小亮的说法正确吗?为什么?
(3)小明将这枚骰子任意投掷一次,求朝上的点数大于或等于4的概率.
《8.5概率帮你做估计》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D B A D A B C C
题号 11 12
答案 C B
1.B
【分析】本题分两部分求解,首先设不规则图案面积为x,根据几何概率知识求解不规则图案占长方形的面积大小;继而根据折线图用频率估计概率,综合以上列方程求解.
【详解】解:假设不规则图案面积为xcm2
由已知得:长方形面积为20cm2 ,
根据几何概率公式小球落在不规则图案的概率为:,
当事件A试验次数足够多,即样本足够大时,其频率可作为事件A发生的概率估计值,故由折线图可知,小球落在不规则图案的概率大约为0.35,
综上有:,
解得:x=7.
故选:B.
【点睛】本题考查几何概率以及用频率估计概率,并在此基础上进行了题目创新,解题关键在于清晰理解题意,能从复杂的题目背景当中找到考点化繁为简,创新题目对基础知识要求极高.
2.A
【详解】解:∵共摸了40次,其中10次摸到黑球,
∴有30次摸到白球.
∴摸到黑球与摸到白球的次数之比为1:3.
∴口袋中黑球和白球个数之比为1:3.
∴4×3=12(个).
故选A.
3.D
【分析】根据频率与概率的关系以及随机事件的定义判断即可.
【详解】解:投掷一枚质地均匀的硬币正面向上的概率是,而投掷一枚质地均匀的硬币正面向上是随机事件,是它的频率,随着的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性;
故选:.
【点睛】本题考查对随机事件的理解以及频率与概率的联系与区别.解题的关键是理解随机事件是有可能发生的事件.
4.B
【分析】本题考查了利用频率估计概率,结合给出的图形以及在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,解答即可.
【详解】解:由图象可知随着实验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是.
故选:B.
5.A
【分析】大量反复试验下频率稳定值即概率.先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数频率频数计算白球的个数.关键是算出摸到白球的频率.
【详解】解:∵摸到白色球的频率稳定在,
∴口袋中白色球的个数可能是个,
故选:A.
6.D
【分析】本题考查利用频率估计概率.根据随着π小数部分位数的增加,这10个数字出现的频率趋于稳定接近相同,进行求解即可.
【详解】解:∵随着π小数部分位数的增加,这10个数字出现的频率趋于稳定接近相同,
∴从π的小数部分随机取出一个数字,估计数字是6的概率为;
故选D.
7.A
【分析】小亮共摸了100次,其中10次摸到白球,则有90次摸到红球;摸到白球与摸到红球的次数之比为1:9,由此可估计口袋中白球和红球个数之比为1:9;即可计算出红球数.
【详解】∵小亮共摸了100次,其中10次摸到白球,则有90次摸到红球,
∴白球与红球的数量之比为1:9,
∵白球有5个,
∴红球有9×5=45(个),
故选A.
8.B
【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.
【详解】解:设盒子中有红球x个,由题意可得:=0.2,
解得:x=16,
经检验,x=16是分式方程的解,
故选:B.
【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率及解分式方程,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据黄球的概率得到相应的等量关系
9.C
【分析】本题考查多次随机事件的概率等于频率,根据表格直接求解即可得到答案;
【详解】解:由表可得,
得到“元优惠券”的概率为,
精确到为:,
故选:C.
10.C
【分析】本题考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.根据频率=频数÷数据总数计算即可得答案.
【详解】解:∵共射击100次,其中有85次击中靶子,
∴射中靶子的频率为,
∴小明射击一次击中靶子的概率约为,
故选C
11.C
【分析】先由折线统计图得出随着试验次数的增加,频率逐渐稳定于0.17,即附近,再分别求出每个选项中随机事件的概率,从而得出答案.
【详解】解:由折线统计图知,此试验最终的频率接近于0.17,即约为,
A、从中随机摸出1个球是红球的概率为,故此选项不符合题意;
B、从中随机摸出1个球是白球的概率为,故此选项不符合题意;
C、从中随机摸出1个球是黑球的概率为,故此选项符合题意;
D、从中随机摸出1个球是黄球的概率为=0,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】考查了利用频率估计概率,折线统计图,解题的关键是能够分别求得每个选项的概率,难度不大.
12.B
【分析】由大量重复实验,摸到绿球的频率估计摸到绿球的概率,根据概率公式列式计算即可求得n的数值.
【详解】解:∵大量重复实验,发现摸到绿球的频率稳定于0.25,


故选:B
【点睛】本题考查频率估计概率,准确计算是解题的关键.
13.
【分析】观察表格的数据可以得到击中靶心的频率,然后用频率估计概率即可求解.此题主要考查了利用频率估计概率,首先通过实验得到事件的频率,然后用频率估计概率即可解决问题.
【详解】解:依题意得击中靶心频率逐渐稳定在附近,
∵精确到,
∴估计这名射手射击一次,击中靶心的概率约为.
故答案为:.
14.5
【分析】根据概率计算公式,用白球的个数除以球的总个数等于摸到白球的概率,列出式子求解即可.
【详解】根据题意列式:,
解得,则布袋中白球的个数为5.
故答案为:5.
【点睛】本题主要考查概率计算公式,概率等于所求情况数与总情况数之比,熟练掌握并应用概率计算公式是解答本题的关键.
15.
【分析】利用频率估计概率得到摸到白球的概率为,然后根据概率公式计算出黄球,再求白球即可.
【详解】解:设袋子中白球有个,
根据题意,得:

解得:,
则,
即布袋中白球可能有个,
故答案为.
【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
16.白球
【分析】利用频率估计概率的知识,确定摸出黑球的概率,由此得到答案.
【详解】解:由图可知:摸出黑球的频率是0.2,
根据频率估计概率的知识可得,摸一次摸到黑球的概率为0.2,
∴可以推断盒子里个数比较多的是白球,
故答案为:白球.
【点睛】此题考查利用频率估计概率,正确理解图象的意义是解题的关键.
17.10
【分析】根据题意得出摸出红球的频率,继而根据频数=总数×频率计算即可.
【详解】解:∵小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红球的频率稳定在20%,
∴口袋中红色球的个数可能是50×20%=10个.
故答案为:10.
18.(1)6
(2)
【分析】(1)先估算出概率,再乘以总量即可;
(2)表示出剩余黑球的数量除以总数量列式计算即可.
【详解】(1),
(个),
∴估计袋中有黑球6个;
故答案为:6.
(2)取出n个黑球后,还剩下个黑球,总共剩余个球,
由题意得,解得.
【点睛】本题主要考查了由频率估计概率,已知概率求参数,准确计算是解题的关键.
19.(1)249、0.4/
(2)0.4/
(3)18
【分析】(1)根据频率=频数÷样本总数分别求得a、b的值即可;
(2)从表中的统计数据可知,摸到黑球的频率稳定在0.4左右;
(3)摸到黑球的概率为0.4,根据黑球的概率公式得到相应方程求解即可.
【详解】(1)解:由表可得a=600×0.415=249,b=600÷1500=0.4,
故答案为:249,0.4;
(2)解:当次数s很大时,摸到白球的频率将会接近0.4,据此可估计摸到黑球的概率是0.4;
故答案为:0.4;
(3)解:设白球有x个,
根据题意得:,
解得x=18,
经检验:x=18是分式方程的解,
∴估算这个不透明的口袋中白球有18个.
故答案为:18.
【点睛】本题主要考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.组成整体的几部分的概率之和为1.
20.(1)0.33,2;
(2)所有可能得结果见解析,恰好摸到2个红球的概率为;
【分析】(1)根据表中频率的变化范围求得频率,再利用频率表示概率计算求值即可;
(2)画出树状图,根据概率=所求事件的结果数÷总的结果数计算求值即可;
【详解】(1)解:观察表格发现,随着摸球次数的增多,摸到白球的频率逐渐稳定在0.33附近,
设红球有个,则,解得,
故答案为0.33,2;
(2)解:画树状图如下:
由图可知,共有9种等可能的结果,其中恰好摸到2个红球的有4种,
所以从该袋中摸2次球,恰好摸到2个红球的概率为.
【点睛】本题考查了由频率估计概率,画树状图法求概率,掌握概率=所求事件的结果数÷总的结果数是解题关键.
21.(1),
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)根据频率频数样本总数分别求得、的值即可;
(2)从表中的统计数据可知,摸到白球的频率稳定在左右;
(3)摸到红球的概率为;
(4)根据红球的概率公式得到相应方程求解即可;
【详解】(1),;
故答案为:,;
(2)当次数很大时,摸到白球的频率将会接近;
故答案为: ;
(3)摸到红球的概率是;
故答案为: ;
(4)设红球有个,根据题意得:
解得:,经检验是原方程的解,
故答案为: .
【点睛】考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.组成整体的几部分的概率之和为.
22.大约有7个红球、3个白球.
【分析】先求出摸到红球的频率,再乘以口袋中总球的个数,即可得出口袋中红球的数量.
【详解】解:由题意可得,
红球的概率为,
则这个口袋中红球的个数:10×70%=7(个).
则白球的个数为3个.
【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
23.(1)18;
(2)见解析
(3)当试验次数越来越大时,“兵”字面朝上的频率在0.55附近浮动
【分析】本题考查了利用频率估计概率、画频率分布折线图、频率与频数,熟练掌握利用频率估计概率的方法是解题关键;
(1)根据图中信息,用频率,即可解答;
(2)根据表格,描点连线,可得折线图,从而解答此题.
(3)根据图中信息,用频率估计概率即可.
【详解】(1)解:,
故答案为:18,;
(2)画出频率分布折线图,如下图:
(3)解:根据表中数据,试验频率为,,,,,,,,随着试验次数的增加,频率逐渐稳定在左右,
所以,当试验次数越来越大时,“兵”字面朝上的频率在附近浮动.
24.(1)“1点朝上”的频率和“6点朝上”的频率分别为
(2)小亮的说法不正确,理由见解析
(3)
【分析】(1)由共做了100次试验,“1点朝上”和“6点朝上”的次数分别为16,13,即可求得“1点朝上”的频率和“6点朝上”的频率.
(2)由一次试验中的频率不能等于概率,可得这位同学的说法不正确;
(3)利用概率公式即可求得答案.
【详解】(1)解:“1点朝上”的频率为:16÷100=0.16;
“6点朝上”的频率为13÷100=0.13;
(2)小亮的判断依据是:(次),依据是错误的;
因为只有当试验的次数足够大时,该事件发生的频率才稳定在事件发生的概率附近;
所以小亮的判断是错误的.
(3)任意投掷一枚骰子,一共有6种等可能结果,其中大于或等于4一共有3种情况,
∴P(朝上的点数大于或等于4)=.
【点睛】本题考查了利用频率估计概率,概率公式,解题的关键是掌握试验中的概率等于所求情况数与总情况数之比;实际概率是经过多次试验后得到的一个接近值.
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