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浙教版科学八下 期中测试
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．（2024八下·吴兴期中）如图为实验室电流表的内部结构图。许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连。当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小，其工作原理是（）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】（1）A图说明电磁铁的磁场强度与线圈匝数有关；
（2）B图，闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动；
（3）C图说明电流周围存在磁场；
（4）D图中没有电源，闭合开关后，导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，产生感应电流；
【解答】根据“线圈通电后就会受力转动”可知，电流表的工作原理就是通电导体在磁场中受力运动。
A、闭合开关后，线圈匝数多的铁钉吸引的大头针数量多，这说明电磁铁的磁场强度与线圈匝数有关，故A不合题意；
B、闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，故B符合题意。
C、当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明电流周围存在磁场，故C不合题意；故选：D、闭合开关后，导体ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，说明有感应电流产生，故D不合题意；
故答案为：B。
2．原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，图示为锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是( )。
A．原子始终在做无规则的运动
B．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分
C．构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力
D．原子呈电中性
【答案】A
【解析】A、根据图示无法证明原子的运动分析；
B、根据图示中原子核的存在分析；
C、根据图示中电子的运动分析；
D、根据图示中带正电和带负电粒子个数分析。
【解答】A、 根据原子结构的行星模型，不能得出原子始终在做无规则的运动 ，符合题意；
B、由模型图示可知，原子核的体积只占整个原子体积的很小部分 ，不符合题意；
C、 由电子绕核作运动可知，构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力 ，不符合题意；
D、由带正电的质子和带负电的电子个数相等，中子不带电可知，原子呈电中性，不符合题意；
故选A。
3．（2024八下·三门期末）下面是实验室制取、收集、验满、验证氧气性质的装置或操作，其中错误的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】根据氧气的性质和实验注意事项分析 。
【解答】常用气体的发生装置和收集装置分别又分为两种和三种。前者有“固体加热型”和“固液常温型”两种装置；后者有“排水法”、“向下排空气法”和“向上排空气法”三种装置。A、用过氧化氢溶液制取氧气，其原理是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，该反应中反应物为固体和液体，反应条件为常温，应选择固液常温型发生装置，分液漏斗末端不需要伸入液面以下，图示操作正确，不符合题意；
B、用排水法收集氧气时，集气瓶应装满水，待导管口有连续均匀气泡冒出时再进行收集，图示操作正确，不符合题意；
C、氧气验满时，应将带火星的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满，图示操作错误，符合题意；
D、硫在氧气中燃烧时，集气瓶底应放一些水，防止二氧化硫污染空气，图示操作正确，不符合题意。
故选：C。
4．（2023八下·绍兴期中）今年小科家造了新房，电工师傅安装完成家庭电路，部分线路如图。检测时，首先只闭合开关S，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是（ ）
A．插座发生短路 B．进户的火线断路
C．cd间断路 D．ab间断路
【答案】C
【解析】正常情况下。插座的左孔与零线相接。测电笔接触左孔应该不发光。接触右孔才会发光；分析各个选项中的故障对应的现象，哪个与题目描述相同。那么它就是正确选项。
【解答】只闭合开关S，发现灯不亮，说明电路中可能有断路故障；用测电笔测试插座的两孔，氖管都发光，说明两孔与火线是连通的，故只可能是零线cd断了。
故答案为：C。
5．（2023八下·绍兴期中）如图所示，鸟儿落在110kV的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露电线，但鸟儿仍然安然无恙，这是因为（ ）
A．鸟儿有耐高压的天性，电流过不去
B．鸟脚是干燥的，所以鸟体不导电
C．鸟体电阻极大，所以无电流通过
D．鸟脚间电线电阻远小于鸟儿电阻，通过鸟儿电流极小
【答案】D
【解析】小鸟两脚之间的电压很小，接近于 零，所以不会对鸟造成伤害。
【解答】鸟的本身是导电的，也不具有耐高压性，能站在电线上的原因是因为小鸟并联在两脚之间的导线上，而导线长度很小，故该部分导体的电阻小，故小鸟两端的电压很小，接近于 零，根据欧姆定律可知，通过鸟儿的电流极小，故不会对小鸟造成危害。
故答案为：D。
6．（2023八下·绍兴期中）科学研究通常把一些不易直接测量的物理量，用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量。如磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。下列研究实例中不是采用这种研究方法的是（ ）
A．通过液体受热后体积膨胀的多少来认识温度升高的高低
B．利用磁感线的疏密来描述磁场的强弱
C．通过吸引大头针的数目来了解电磁铁磁性的强弱
D．通过灯的亮暗来判断电路中电流的大小
【答案】B
【解析】物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法，分析哪个选项中的使用转换法即可。
【解答】我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识磁场，使用的就是转换法。
A.通过液体受热后体积膨胀的多少来认识温度升高的高低，使用了转换法，故A不合题意；
B.利用磁感线的疏密来描述磁场的强弱，使用的模型法，故B符合题意；
C.通过吸引大头针的数目来了解电磁铁磁性的强弱，使用的转换法，故C不合题意；
D.通过灯的亮暗来判断电路中电流的大小，使用的转换法，故D不合题意。
故选B。
7．（2023八下·绍兴期中）当下，新冠疫情在我国已得到有效控制。法维拉韦片在遏制新冠病毒过程中被证实有一定的效果，本品主要成分法维拉韦分子式：C5H4FN3O2，分子量：157。下列有关说法正确的是（ ）
A．法维拉韦属于氧化物
B．一个法维拉韦分子中含有1 个氧分子
C．法维拉韦中各元素质量比为5：4：1：3：2
D．法维拉韦中碳元素的质量分数约为38.2%
【答案】D
【解析】（1）只由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物；
（2）分子只能由原子构成；
（3）元素的质量之比等于相对原子质量和个数的乘积之比；
（4）元素的质量分数等于相对原子质量和个数的乘积与化学式的式量之比。
【解答】A.根据化学式 C5H4FN3O2 可知，法维拉韦由C、H、F、N和O共5中元素组成，肯定不是氧化物；
B.根据化学式 C5H4FN3O2 可知，一个法维拉韦分子中含有2个氧原子，故B错误；
C. 法维拉韦中各元素质量比为 ：（12×5）：（1×4）：（19×1）：（14×3）：（16×2）=60：4：19：42：32，故C错误；
D.法维拉韦中碳元素的质量分数约为，故D正确。
故选D。
8．（2024八下·吴兴期中）下列关于符号“N”所表示的含义，正确的是（ ）
①氮元素 ②氮的原子核 ③一个氮元素 ④一个氮原子 ⑤氮气
A．①②④ B．②③ C．①④ D．①④⑤
【答案】C
9．（2023八下·绍兴期中）如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水前后（ ）
A．盆栽受到的磁力大小不变
B．底座对桌面的压强大小不变
C．要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向
D．要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流
【答案】D
【解析】磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。电磁铁的磁性强弱与三个因素有关：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。同等条件下，线圈匝数越多，磁性越强；同等条件下，通过电磁铁的电流越强，其磁性越强；同等条件下，有铁芯比没有铁芯磁性强。物体处于静止或匀速直线运动状态时，受力平衡。
【解答】A、盆栽悬浮的原理是同名磁极相互排斥，盆栽悬浮在空中静止，说明其受力平衡（盆栽的重力等于磁力，且两个力大小相等，方向相反），当给盆栽浇水时，盆栽受到的重力增大，所以磁力也变大；故A错误；
B、对于底座来说，受力平衡，受到竖直向下的重力、磁力，由于磁力变大，所以桌面对底座的支持力变大，即底座对桌面的压力变大，根据P=可知，底座对桌面的压强增大；故B错误；
C、给盆栽浇水后，盆栽受到的重力增大，要使盆栽与底座之间距离不变，需要增大磁力，而磁力的大小与电流的大小有关，与电流的方向无关；故C错误；
D、给盆栽浇水后，盆栽受到的重力增大，要使盆栽与底座之间距离不变，需要增大磁力，而磁力的大小与电流的大小有关，其他条件不变的情况下，电流越大，磁性越强，因此，可适当增大电磁铁线圈内的电流来增大磁力；
故答案为：D。
10．（2023八下·绍兴期中）在①NaCl；②Cl2；③HClO；④X；⑤HClO4五种物质中，它们是按照氯元素的化合价由低到高顺序排列的，则X可能是下列物质中的（ ）
A．KClO3 B．NaClO C．NH4Cl D．KCl
【答案】A
【解析】根据化合物中元素化合价代数和为0确定出所给物质中氯元素化合价由低到高排列的顺序，再由所给选项中各物质的氯元素化合价进行分析。
【解答】①NaCl中氯元素为－1价，②Cl2中氯元素为0价，③HClO中氯元素为+1价，⑤HClO4 中氯元素为+7价，所以x中氯元素化合价在+1和+7之间；
A中氯元素化合价为+5价，正确；B中氯元素为+1价，错误；C中氯元素化合价为－1价，错误，D中氯元素为－1价，错误；
故选A。
11．（2023八下·绍兴期中）已知一个SO2分子的质量是nkg，一个SO3分子的质量是mkg（假设SO2、SO3分子中硫原子、氧原子分别具有相同的中子数），若以硫原子质量的作为标准，则SO2的相对分子质量是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】根据相对原子质量的概念推导计算；相对分子质量等于相对原子质量与原子个数的乘积之和；
【解答】1个氧原子的质量为： (m-n) kg； 则1个硫原子的质量为： n-2 (m-n) kg= (3n-2m) kg；
(3n - 2m)kg
若以硫原子质量的；作为原子质量的标准，则硫原子的相对原子质量
氧原子的相对原子质量为：
根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，所以SO2的相对分子质量为：
故选C。
12．（2023八下·绍兴期中）关于地磁场的起因，有人提出如下假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的，则此电流方向是（ ）
A．沿纬线东向西 B．沿纬线西向东
C．沿经线北向南 D．沿经线南向北
【答案】A
【解析】因为地磁场相当于一个巨大的条形磁体产生的磁场，因此可根据磁体的极性，利用安培定则，判定其假定的电流的流向。
【解答】根据安培定则，用右手握住磁体，使拇指指向磁体N极的方向，其余四指环绕的方向就是电流的流向，因此，A符合这一假说。
故答案为：A。
13．（2024八下·余杭期末）高锰酸钾制取氧气（）实验中，高锰酸钾完全反应。下列能正确表示反应物和生成物质量随时间变化大致曲线的图是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】根据高锰酸钾分解制取氧气的实验过程、现象和生成物分析判断。
【解答】A.完全反应后高锰酸钾质量是0，故A正确；
B.反应前锰酸钾质量是0，随着反应进行，锰酸钾质量增大，故B错误；
C.高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应进行，二氧化锰质量增大，故C错误；
D.反应前氧气质量是0，故D错误。
故选C。
14．（2023八下·绍兴期中）CO和X的混合气体中，氧元素的质量分数为55%，则X是下列气体中的（ ）
A．CO2 B．NO2 C．N2O3 D．SO2
【答案】D
【解析】根据极值法计算出一氧化碳的氧元素质量分数和X所含氧元素质量分数；一氧化碳中氧元素质量分数是，X中氧元素质量分数应该小于55%。
【解答】A、 CO2 中氧元素质量分数是，不符合题意；
B、 NO2 中氧元素质量分数是，不符合题意；
C、 N2O3 中氧元素质量分数是，不符合题意；
D、 SO2 中氧元素质量分数是，不符合题意；
故选：D
15．（2023八下·绍兴期中）由(NH4)2S、(NH4)2SO4组成的混合物中，已知氮元素的质量分数是28%，则混合物中氧元素的质量分数为（ ）
A．16% B．32% C．64% D．无法确定
【答案】B
【解析】根据两种的化学式可知(NH4)2与S的比是固定的，由此计算；
【解答】已知氮元素的质量分数为28%，而两种化合物中，(NH4)2S和(NH4)2SO4中 (NH4)2SO4和N的关系是68： 28；则混合物中(NH4)2S的质量分数为：，所以混合物中，氧元素的质量分数为：。
故选：B。
二、填空题(本题共7小题20空，每空2分，共40分)
16．（2023八下·绍兴期中）如图所示，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1和S2，电磁铁的右端是 极；将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时，螺线管的磁性将 ，电压表的示数将 。（选填“变大”“不变”或“变小”）
【答案】S；减弱；变大
【解析】根据电路的电学量的变化和安培定则进行分析。
【解答】闭合开关后，根据右手螺旋定则，右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指的指向即为螺线管的磁场方向，即大母指端即为N极，所以电磁铁的右端是S极；将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电流变小，故螺线管的磁性将减弱；根据题意，巨磁电阻在磁场减弱时，电阻将变大，再根据串联电路的分压特点，电阻串联时，电阻两端的电压与电阻成正比，所以巨磁电阻两端的电压升高，即电压表的示数变大。
17．（2023八下·绍兴期中）如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是： ，你认为磁针的N极会向 （选填“纸内”或”纸外”）偏转。
【答案】电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场；纸外
【解析】此题主要考查了奥斯特实验的现象及结论，一定要掌握电流的磁效应．同时考查了学生利用所学知识解决问题的能力．关键是找出两者间的共同点，将复杂的问题简单化。同时在此题中一定要注意电流方向与电子的定向移动方向相反，要解决此题，需要搞清电流的形成原因，知道电流是由于电荷的定向移动形成的。导线能够导电靠的就是自由电子的定向移动。同时要掌握电流的磁效应，知道电流周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关。
【解答】如图所示，奥斯特实验表明，当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转．说明了电流周围存在磁场。当电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，由于电子发生定向移动而形成电流，又因为电流周围存在磁场，所以小磁针会发生偏转。由图知，当电流向右时，小磁针的N极向纸内偏转，右图电子定向向右移动，而电流方向与电子定向移动方向相反，所以电流方向向左．因此小磁针受力方向与左图相反．N极将向纸外偏转。
故答案为：电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场；纸外。
18．（2023八下·兰溪期中）如图所示，小明利用磁铁、线圈等器材自制了一个玩具小车，在粗糙水平面的小车上放有一条形磁体。
（1）当开关S闭合时，发现小车向 方向运动，最终停止。
（2）请讲出一种使小车能运动更远的方法 。
（3）利用本装置，只通过控制开关和滑动变阻器滑片的位置，可以探究的实验有 (可多选)
A．电流有无对电磁铁磁场有无的影响 B．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
C．电流方向对电磁场方向的影响 D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
【答案】（1）左
（2）变阻器滑片左移；增大电流；换用更强的磁铁；增加线圈匝数；增大电源电压；减小接粗面粗糙程度；减小小车与地面的摩擦等合理答案均可。
（3）A；B
【解析】（1）根据图中电源正负极可知，通电螺线管正面电流方向向上，根据右手螺旋定则可知，电磁铁a端为N极，b端为S极。小车上磁铁左端为N极，与电磁铁右端为异名磁极相互吸引，故小车将向左运动。
（2）当小车静止时，水平方向受力平衡，即吸引力大小等于摩擦力大小。为使小车能运动更远的距离，则可通过增大吸引力或减小滑动摩擦力的方法。故答案为“变阻器滑片左移；增大电流；换用更强的磁铁；增加线圈匝数；增大电源电压；减小接粗面粗糙程度；减小小车与地面的摩擦等”。
（3）只通过控制开关和滑动变阻器滑片的位置只能控制电路中电流的有无和大小。故答案为AB。
①通电螺线管的磁极和电流方向之间的关系可以用右手螺旋定则（也叫安培定则）来判定。用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中的电流方向，大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极。
②磁体间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
③电磁铁磁性大小的影响因素有：电流的大小、线圈的匝数，有无铁芯等，增大电磁铁磁性的方法有增大电流，增加线圈匝数，插入铁芯等。
④滑动摩擦力的影响因素有压力大小和接触面的粗糙程度，要减小滑动摩擦力的大小，可以减小压力大小或减小接触面的粗糙程度。
⑤通过控制开关的通断可以控制电流的有无，从而探究电流有无对磁场有无的影响；滑动变阻器可以改变电路中电流的大小，从而探究电流大小对磁场强弱的影响。
19．（2025九下·金华开学考）“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，其中化学符号含义丰富。现有四种化学符号：①；②；③4C；④。请根据要求回答下列问题：
（1）①中的3表示 ；
（2）②中“3+”表示 ；
（3）表示宏观物质的是 （填序号）。
【答案】（1）3个氢分子
（2）一个铁离子带3个单位的正电荷
（3）④
20．（2023八下·绍兴期中）元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分请回答下列问题
（1）不同种元素之间最本质的区别是____不同。
A．相对原子质量 B．质子数 C．中子数
（2）第3号元素属于 （选填“金属”或“非金属”）元素。
（3）第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式 。
【答案】（1）B
（2）金属
（3）MgCl2
【解析】（1）根据元素的定义分析；
（2）根据元素的种类和元素名称的偏旁分析；
（3）根据根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角书写化学式；
【解答】（1）元素是具有相同核电荷数即质子数的一类原子的总称，故 不同种元素之间最本质的区别是 质子数不同；
（2）根据元素周期表3号元素是锂元素，偏旁是“钅”属于金属元素；
（3） 第12号元素和第17号元素 分别是镁元素和氯元素，镁元素显+2价，与金属元素化合时氯元素显-1价，故根据分析，氯化镁的化学式是：。
21．（2023八下·绍兴期中）啤酒、红酒和白酒中都含有乙醇（C2H5OH），饮酒后乙醇可进入人体血液中，科学实验表明，当乙醇在人体血液中的含量超过80mg/100mL血（每100mL血中含有80mg乙醇）时，便会影响人的驾车或操作机器的能力；已知饮用某啤酒1大杯（0.56L），会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血。回答问题：
（1）乙醇的相对分子质量为 。
（2）乙醇中碳元素和氧元素的质量比是 ；
（3）李明饮用了3大杯上述啤酒后， （填“影响”或“不影响”）其驾车或操作机器的能力。
【答案】（1）46
（2）3：2
（3）影响
【解析】（1）根据相对分子质量是相对原子质量与原子个数之积的和；
（2）根据元素质量等于相对原子质量乘以原子个数再计算质量比和元素质量分数；
（3）根据题干信息分析；
【解答】（1） 乙醇的相对分子质量为
（2） 乙醇中碳元素和氧元素的质量比是
（3）根据题干信息可知 饮用某啤酒1大杯（0.56L），会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血 ，则三大杯即90mg；当乙醇在人体血液中的含量超过80mg/100mL血（每100mL血中含有80mg乙醇）时，便会影响人的驾车或操作机器的能力 ；故填：影响。
22．（2024八下·余杭期末）氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，它们的原子结构模型如图所示，相关信息如表。试回答：
（1）由图可知，原子结构模型中的“●”表示的粒子是 。
（2）超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成，其化学式可表示为。中T的化合价为 ，的相对分子质量为 。
名称 符号 相对原子质量
氕 H 1
氘 D 2
氚 T 3
【答案】（1）质子
（2）＋1；22
【解析】（1）根据氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，由氕、氘、氚的原子结构模型图，结合它们的相对原子质量，它们的质子数相同，中子数不同，进行分析解答。
（2）①根据在化合物中正负化合价代数和为零；
②相对分子质量等于相对原子质量与个数的乘积之和。
【解答】（1）由氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，由氕、氘、氚的原子结构模型图，结合它们的相对原子质量，它们的质子数相同，中子数不同，原子结构模型中的“ ● ”表示的粒子是质子；
（2）①在 中，氧元素一般显-2价，设T的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（-2）=0，则x=+1价，即T的化合价为+1价；
②的相对分子质量为：3×2+16=22。
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共40分)
23．电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢 1910年英国科学家卢瑟福做了著名的粒子轰击金箔实验，如图所示。
实验现象：绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，少数粒子却发生了较大角度的偏转，极少数粒子的偏转角度超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
猜想与假设：粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样，运动方向不会发生明显的改变。除非原子的大部分质量集中到一个很小的结构上，否则大角度的偏转是不可能的。
解释与结论：
（1） 大多数粒子不改变原来的运动方向，说明 。
（2） 若原子的质量和正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就 。
（3） 卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是 。
（4） 根据粒子散射实验结果，以下原子结构图示最合理的是____。
A． B． C．
【答案】（1）原子内部是空旷的，而且空旷的体积所占比例非常大
（2）不会大角度偏转
（3）原子核
（4）C
【解析】根据题意，原子的结构，原子的质量主要集中在原子核上分析。
【解答】（1）大多数粒子不改变原来的运动方向，说明原子内部是空旷的，而且空旷的体积所占比例非常大。
（2）若原子的质量和正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就不会大角度偏转。
（3）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是原子核。
（4）根据题意，卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到一个很小的结构上”中的“很小的结构”原子核，
故答案为：C。
24．（2023八下·绍兴期中）为了研究水对磁体吸引的影响，同学设计了如图所示的实验：
⑴在烧杯底放一枚小铁钉，放松绳子把绑着的磁体缓慢下放，让磁体逐渐靠近小铁钉，在小铁钉刚能被吸起的瞬间停止下放，且在绳子末端所对应的支架处用小胶带做好标记（图中A点）。
⑵拉动绳子提起磁体，把小铁钉从磁体上取下，准确地放回杯底原位置。
⑶往杯内倒入适量水后，缓慢下放磁体浸入水中，当 时停止下放。
⑷如果两次绳子末端所到达的位置不同，则结论是 ，其原因是 。
⑸本次探究活动中应用了控制变量法，其中控制不变的因素除同一磁体和同一小铁钉外，还必须控制 。
【答案】小铁钉刚好能被吸起；水对磁体的吸引有影响；放水后小铁钉受到向上的浮力的作用；小铁钉的位置。
【解析】根据转换法，本题通过磁体能吸引起铁钉的距离大小来显示研究水对磁体吸引有无影响，根据控制变量法的要求，探究水对磁铁吸引的影响，要其它因素要保持相同，分别在有水和没有水的条件下实验，那么停止下放的状态也要保持一致；绳子末端到达的位置不同，说明磁铁对铁钉的吸引力不同，也就是受到了水的影响；浸在液体里的物体都会受到向上的浮力作用；小铁钉在烧杯里的位置不同，和磁铁之间的距离就不同，它所受到的磁力大小就不同。
【解答】(3)往杯内倒入适量水后，缓慢下放磁体浸入水中，当小铁钉刚好能被吸起时停止下放。
(4)如果两次绳子末端所到达的位置不同，则结论是水对磁体的吸引有影响，其原因是放水后小铁钉受到向上的浮力的作用。
(5)本次探究活动中应用了控制变量法，其中控制不变的因素除同一磁体和同一小铁钉外，还必须控制小铁钉的位置。
25．（2023八下·绍兴期中）如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小科同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：
序号 磁场方向 ab电流方向 ab运动方向
1 向下 无电流 静止不动
2 向下 由a向b向 向左运动
3 向上 由a向b向 向右运动
4 向下 由b向a 向右运动
（1）乙图中小科在电路中接入滑动变阻器的作用是 。
（2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与 有关，比较 实验说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
（3）小科想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的 。
【答案】（1）保护电路
（2）磁场方向；2、4
（3）灵敏电流计
【解析】滑动变阻器起到保护电路的作用；通电导体在磁场中受力，受力方向与磁场方向、电流方向两个因素有关，只改变其中一个因素，可以改变运动方向，同时改变两个因素，运动方向不会改变；要探究影响感应电流方向的因素需要用灵敏电流计来显示产生的感应电流。
【解答】（1）滑动变阻器起到保护电路的作用防止电源被短路；
（2）比较实验2和3，电流方相相同，磁场方向不同，导体运动的方向不同，说明通电导线在磁场中受力方向与磁场方向有关； 比较实验2、4，磁场方向相同，电流方向不同，导体运动方向不同，说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
（3）探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，需要用灵敏电流计代替电源来显示产生感应电流的方向。
26．（2024八下·金东期末）小科同学准备在实验室里制取一定量的氧气，用于做细铁丝在纯氧中燃烧的实验。实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体，根据要求回答：
【药品】①氯酸钾，②高锰酸钾，③过氧化氢，④二氧化锰，⑤稀盐酸，⑥大理石
【装置】
（1） 写出图①中仪器A的名称 。
（2）小科直接利用上图中①、③装置制取并收集氧气，则他选择的药品为上述中的 （填序号）。
（3）下列关于制取并收集氧气过程中的说法正确的是____（填字母编号）。
A．装置①点燃酒精灯后，需在试管底部来回移动酒精灯，目的是预热
B．若用装置③收集氧气，要检验氧气是否集满，则需把带火星木条放在集气瓶口
C．不能选择装置④收集氧气的原因是氧气的密度小于空气的密度
D．选择①、⑤装置组合制取和收集氧气， 则导管口的连接顺序为a→b→c→…
（4）小科收集了一瓶氧气后，准备完成细铁丝燃烧实验，如图⑥和⑦。点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴后，接下去的操作是等到火柴 （填“燃得最旺”或“快燃尽”）时将铁丝伸入集气瓶内。
【答案】（1）铁架台 （2）①④ （3）A；B （4）快燃尽
【解析】加热高锰酸钾制氧气加棉花，是为了防止高锰酸钾的颗粒进入水槽染成紫色，影响观察氧气的吸收. 氯酸钾溶于水是无色的，所以不需要加棉花 。
【解答】（1） 图①中仪器A的名称 为铁架台；
（2） 小科直接利用上图中①、③装置制取并收集氧气，①中没有棉花，而且装置要加热，则他选择的药品为上述中的 氯酸钾以及二氧化锰；
（3） A.装置①点燃酒精灯后，需在试管底部来回移动酒精灯，目的是预热 ，预热可以防止试管受热不均而破裂，A正确；
B. 若用装置③收集氧气，要检验氧气是否集满，则需把带火星木条放在集气瓶口 。B正确；
C.不能选择装置④收集氧气的原因是氧气的密度大于空气的密度，C错误；
D. 选择①、⑤装置组合制取和收集氧气， 则导管口的连接顺序为a→c→b→ ，D错误；
故答案为：AB。
（4）点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴后，接下去的操作是等到火柴快燃尽时将铁丝伸入集气瓶内，这样既能确保铁丝被点燃，又不过多消耗氧气。
27．（2024八下·西湖期末）小杆利用红磷的燃烧测定空气中氧气的体积分数，装置如图1。已知集气瓶的容积为300mL，点燃前朱在集气瓶中加入50mL水。
（1）实验前预先加入50mL水的目的是 。
（2）实验结束时，测得集气瓶中水增加的体积为40mL，则空气中氧气的体积分数为 ，造成该实验结果偏差的原因可能是 （写出一点即可）。
（3）对于图1实验，小科同学进行了改进与创新，实验过程如图2所示，其优点是 （写出一点即可）。
【答案】（1）有利于容器内温度的降低，吸收生成的五氧化二磷，防止污染空气
（2）16%；红磷的量不足（合理即可）
（3）测定结果更准确（合理即可）
【解析】（1）根据水能吸收热量，红磷燃烧生成污染空气的五氧化二磷，进行分析解答。
（2）根据烧杯中水减少体积即为氧气体积，计算出氧气体积分数即可。
（3）根据改进后的装置，反应始终在密闭容器中进行，进行分析解答。
【解答】（1）实验前预先加入50mL水，主要作用是有利于容器内温度的降低，同时能吸收生成的五氧化二磷，防止污染空气；
（2）实验结束时，测得集气瓶中水增加的体积为40mL，说明消耗的氧气体积为40mL，即实验测得集气瓶内氧气体积为40mL，集气瓶中空气体积=300mL-50mL，则空气中氧气的体积分数=；
误差偏小的原因有：①红磷的量不足（不能完全消耗装置中的氧气）；②装置漏气（在冷却过程中有外界的空气进入瓶中）；③未等到装置冷却至室温就打开了弹簧夹，并进行读数（因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，使测定结果偏小）等；
（3）改进后的装置，反应始终在密闭容器中进行，避免瓶内空气外逸而造成实验误差，测定结果更准确，更环保（合理即可）。
（1）实验前预先加入50mL水，主要作用是有利于容器内温度的降低，同时能吸收生成的五氧化二磷，防止污染空气；
（2）实验结束时，测得集气瓶中水增加的体积为40mL，说明消耗的氧气体积为40mL，即实验测得集气瓶内氧气体积为40mL，集气瓶中空气体积=300mL-50mL，则空气中氧气的体积分数=；
误差偏小的原因有：①红磷的量不足（不能完全消耗装置中的氧气）；②装置漏气（在冷却过程中有外界的空气进入瓶中）；③未等到装置冷却至室温就打开了弹簧夹，并进行读数（因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，使测定结果偏小）等；
（3）改进后的装置，反应始终在密闭容器中进行，避免瓶内空气外逸而造成实验误差，测定结果更准确，更环保（合理即可）。
四、解答题(本大题共5小题，共35分)
28．（本题6分，每空2分）（2024八下·义乌期末）漏电保护器的示意图如图甲所示，其内部结构相当于一个自动开关，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图中为零，，漏电保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、，接地线或其他路径流向地面），即图中的不为零，此时，当和的差异达到一定值，保护器内部自动开关就会立即断开。
电流（毫安） 人体的反应
0.1～0.2 对人体无害，医院电疗时能治病
1 麻的感觉
10 触电感觉，但可挣脱
30 感到剧痛、神经麻木，呼吸困难，有生命危险
100 短时间内心跳停止
乙
（1）辨别火线和零线可用测电笔，A、B两种测电笔的使用方法中，正确的是 ；
（2）图乙为电流值与相应的人体反应，如果发生漏电，只要达到 mA时，漏电保护器就必须在极短时间内自动切断电路，才能保证人的生命安全；
（3）人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，请判断此时漏电保护器开关会不会断开，并说明理由 。
【答案】（1）A
（2）30
（3）不会，人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，和仍相等。
【解析】（1）根据测电笔的使用方法分析；
（2）根据表格中漏电保护器的动作电流对人类的影响解答；
（3）注意分析流过火线和零线的电流大小是否相同即可。
【解答】（1）使用测电笔时，人体必需与笔尾部的金属体接触，故选A；
（2）根据表格数据可知，当电流达到30mA时，人就有生命危险，因此： 如果发生漏电，只要达到30mA时，漏电保护器就必须在极短时间内自动切断电路，才能保证人的生命安全；
（3）人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，此时漏电保护器开关不会断开，理由是：人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，和 仍相等。
29．（本题6分，每空2分）（2024八下·长兴期末）两辆小车分别绑上一块磁铁，甲车右端紧靠乙车左端，松开时，甲、乙两车同时向相反方向运动，如图1所示。
（1）该现象说明：同名磁极相互 （选填“吸引”或“排斥”）；
（2）如图2所示是某一磁体周围的部分磁感线，磁感线 （选填“是”或“不是”）客观存在的。若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 （选填“P”或“Q”）处。
【答案】（1）排斥
（2）不是；Q
【解析】（1）根据小车的移动方向确定受到磁力的方向即可；
（2）磁感线并不存在，是人为引入的，用于描述磁场的分布。当小磁针静止时N极所指的方向就是磁场方向。
【解答】（1）根据图1可知，两个N极靠近时小车反向运动，则受到排斥力，那么得到：同名磁极相互排斥。
（2）如图2所示是某一磁体周围的部分磁感线，磁感线不是客观存在的。根据图2可知，磁感线从左向右，那么b点的磁场方向指向Q点，则在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向Q处。
30．（本题7分，1-2每空2分，第3小题3分）（2023八下·绍兴期中）某品牌化肥尿素包装袋上部分信息如图，请根据相关信息计算回答：
（1）尿素中氮元素的质量分数是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1%）
（2）通过计算判断该化肥属于 （选填“纯净物”或“混合物”）。
（3）某农田计划施用上述品牌的尿素[化学式CO(NH2)2]120kg，但由于货源短缺，现改用硝酸铵（化学式NH4NO3），为保证含氮量相当，所需硝酸铵的质量是多少kg？（写出计算过程，结果保留一位小数）
【答案】（1）尿素中氮元素的质量分数＝×100%≈46.7%
（2）混合物
（3）设需要硝酸铵的质量为x。120kg×44.2%＝×100%×x，
解得x＝151.5kg
答：要保证含氮量相当，所需硝酸铵151.5kg。
【解析】（1）根据元素质量分数等于元素质量除以相对分子质量计算；
（2）根据纯净物是由一种物质组成，混合物是由两种或两种以上的物质组成分析；
（3）根据题意先求出尿素中氮元素的质量再根据氮元素质量相等，用氮元素得我质量除以硝酸铵中氮元素质量分数求出硝酸铵的质量；
【解答】（2）尿素中氮元素的质量分数是46.7%，而该化肥中的含氮量是44.2%则说明还含有其他物质，因此该化肥属于混合物；
（3）根据分析，化肥中氮元素的质量计算式是 120kg×44.2% ，设硝酸铵的质量为x计算，过程见答案。
31．（本题8分，每空2分）（2024八下·浦江期末）为使铁丝在氧气中燃烧实验获得成功，常需将铁丝绕成螺旋状，这是为什么呢？
甲同学认为：为了增大与氧气的接触面积．
乙同学认为：为了聚热效果更好，能使未燃的铁丝更好地预热．
分析讨论后，同学们认为甲同学的想法不合理．为验证乙同学的想法，同学们开展了有关实验，操作及部分现象如下表所示：
实验操作 实验现象
如图在2个装有等量水的相同集气瓶中，收集满氧气，取2根相同的铁丝，将1根拉直，另1根绕成螺旋状，同样引燃后分别同时放入瓶中进行实验． 铁丝均燃烧，但剧烈程度不同……
请回答：
（1）铁丝在氧气中燃烧产生的现象是 ，产生大量的热，生成黑色物质．
（2）同学们认为甲同学的想法不合理，理由是 ．
（3）为使实验可靠，要控制好变量，实验操作中还应做到 ．
（4）通过对实验现象的分析，同学们认为乙的想法更合理，则同学们通过实验获得的证据是 ．
【答案】（1）火星四射
（2）在同样的条件下实验时，是否绕成螺旋状，铁丝与氧气的接触面积都是一样的．
（3）集气瓶中充满体积分数相同的氧气（氧气浓度一样或者铁线都要全部伸入或者引燃时间要一样长）（合理即可）
（4）在实验中，2根铁丝与氧气的接触面积相同，但燃烧的剧烈程度为．
【解析】（1）根据铁丝在氧气中燃烧的现象解答；
（2）注意分析铁丝的形状改变时与空气的接触面积是否改变；
（3）在实验过程中，氧气体积分数、铁丝深入的长度或引燃时间都可能会影响燃烧效果，据此分析；
（4）如果铁丝绕成螺旋状的聚热效果更好，那么控制铁丝与空气的接触面积相同时，螺旋状的铁丝比拉直的铁丝的反应更剧烈，据此分析解答。
【解答】（1）铁丝在氧气中燃烧产生的现象是火星四射，产生大量的热，生成黑色物质。
（2）同学们认为甲同学的想法不合理，理由是：在同样的条件下实验时，是否绕成螺旋状，铁丝与氧气的接触面积都是一样的；
（3）为使实验可靠，要控制好变量，实验操作中还应做到：集气瓶中充满体积分数相同的氧气（氧气浓度一样或者铁线都要全部伸入或者引燃时间要一样长）。
（4）通过对实验现象的分析，同学们认为乙的想法更合理，则同学们通过实验获得的证据是：在实验中，2根铁丝与氧气的接触面积相同，但燃烧的剧烈程度为。
32．（本题8分，每个2分）（2023八下·绍兴期中）有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示．控制电路由电压为U1=9V的电源.电磁继电器（线圈电阻不计）.滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成．通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：
（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整。
（2）在升温的过程中，电阻R1两端的电压会 （选填“变大”.“变小”或“不变”）；
（3）要使恒温箱设定的温度值升高，应调节滑动变阻器R2的滑片，使其接入电路的阻值 （选填“变大”或“变小”）。
（4）当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时，恒温箱内的温度是多少
【答案】（1）
（2）变小
（3）变大
（4）50摄氏度
【解析】（1）根据恒温箱的工作过程判断工作电路部分两个线头与哪两个触点相接；
（2）在串联电路中，电压与电阻成正比，即电阻越大，它两端的电压越大；根据乙图判断升温时热敏电阻R1的阻值变化，然后判断它两端电压变化；
（3）衔铁被电磁铁吸引下落切断工作电路，是需要一个固定大小的力的，即控制电路部分的临界电流大小不变，据此判断总电阻的变化，最后根据热敏电阻的阻值变化判断变阻器的阻值变化；
（4）首先根据计算出这时电路的总电阻，然后根据计算出热敏电阻的阻值，最后根据乙图判断恒温箱的温度即可。
【解答】（1）当电磁继电器中的电流小于60mA时，电磁铁对衔铁的引力小，衔铁不能被吸引下来，这时上面两个触点相接，工作电路部分正常工作，因此将工作电路的两个线头与衔铁上面的两个触点相接即可。如下图：
（2）根据乙图可知，在升温的过程中，热敏电阻R1的阻值变小。变阻器R2和R1串联，根据串联电路中电压分配规律可知，电阻R1两端的电压会变小；
（3）恒温箱控制电路的临界电流保持60mA不变，那么控制电路的总电阻保持不变；如果设定的温度升高，这时热敏电阻的阻值变小，根据R2=R总-R1可知，变阻器接入电路的阻值变大；
（4）当电磁继电器中的电流等于60mA时，
电路的总电阻为：；
这时热敏电阻的阻值为：；
据乙图可知，这时热敏电阻的温度是50℃。
故答案为：（1）同解析；（2）变小；（3）变大；（4）50℃
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浙教版科学八下 期中测试
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．（2024八下·吴兴期中）如图为实验室电流表的内部结构图。许多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连。当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小，其工作原理是（）
A． B．
C． D．
2．原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，图示为锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是( )。
A．原子始终在做无规则的运动
B．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分
C．构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力
D．原子呈电中性
3．（2024八下·三门期末）下面是实验室制取、收集、验满、验证氧气性质的装置或操作，其中错误的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2023八下·绍兴期中）今年小科家造了新房，电工师傅安装完成家庭电路，部分线路如图。检测时，首先只闭合开关S，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是（ ）
A．插座发生短路 B．进户的火线断路
C．cd间断路 D．ab间断路
5．（2023八下·绍兴期中）如图所示，鸟儿落在110kV的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露电线，但鸟儿仍然安然无恙，这是因为（ ）
A．鸟儿有耐高压的天性，电流过不去
B．鸟脚是干燥的，所以鸟体不导电
C．鸟体电阻极大，所以无电流通过
D．鸟脚间电线电阻远小于鸟儿电阻，通过鸟儿电流极小
6．（2023八下·绍兴期中）科学研究通常把一些不易直接测量的物理量，用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量。如磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。下列研究实例中不是采用这种研究方法的是（ ）
A．通过液体受热后体积膨胀的多少来认识温度升高的高低
B．利用磁感线的疏密来描述磁场的强弱
C．通过吸引大头针的数目来了解电磁铁磁性的强弱
D．通过灯的亮暗来判断电路中电流的大小
7．（2023八下·绍兴期中）当下，新冠疫情在我国已得到有效控制。法维拉韦片在遏制新冠病毒过程中被证实有一定的效果，本品主要成分法维拉韦分子式：C5H4FN3O2，分子量：157。下列有关说法正确的是（ ）
A．法维拉韦属于氧化物
B．一个法维拉韦分子中含有1 个氧分子
C．法维拉韦中各元素质量比为5：4：1：3：2
D．法维拉韦中碳元素的质量分数约为38.2%
8．（2024八下·吴兴期中）下列关于符号“N”所表示的含义，正确的是（ ）
①氮元素 ②氮的原子核 ③一个氮元素 ④一个氮原子 ⑤氮气
A．①②④ B．②③ C．①④ D．①④⑤
9．（2023八下·绍兴期中）如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水前后（ ）
A．盆栽受到的磁力大小不变
B．底座对桌面的压强大小不变
C．要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向
D．要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流
10．（2023八下·绍兴期中）在①NaCl；②Cl2；③HClO；④X；⑤HClO4五种物质中，它们是按照氯元素的化合价由低到高顺序排列的，则X可能是下列物质中的（ ）
A．KClO3 B．NaClO C．NH4Cl D．KCl
11．（2023八下·绍兴期中）已知一个SO2分子的质量是nkg，一个SO3分子的质量是mkg（假设SO2、SO3分子中硫原子、氧原子分别具有相同的中子数），若以硫原子质量的作为标准，则SO2的相对分子质量是（ ）
A． B． C． D．
12．（2023八下·绍兴期中）关于地磁场的起因，有人提出如下假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的，则此电流方向是（ ）
A．沿纬线东向西 B．沿纬线西向东
C．沿经线北向南 D．沿经线南向北
13．（2024八下·余杭期末）高锰酸钾制取氧气（）实验中，高锰酸钾完全反应。下列能正确表示反应物和生成物质量随时间变化大致曲线的图是（ ）
A． B．
C． D．
14．（2023八下·绍兴期中）CO和X的混合气体中，氧元素的质量分数为55%，则X是下列气体中的（ ）
A．CO2 B．NO2 C．N2O3 D．SO2
15．（2023八下·绍兴期中）由(NH4)2S、(NH4)2SO4组成的混合物中，已知氮元素的质量分数是28%，则混合物中氧元素的质量分数为（ ）
A．16% B．32% C．64% D．无法确定
二、填空题(本题共7小题20空，每空2分，共40分)
16．（2023八下·绍兴期中）如图所示，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1和S2，电磁铁的右端是 极；将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时，螺线管的磁性将 ，电压表的示数将 。（选填“变大”“不变”或“变小”）
17．（2023八下·绍兴期中）如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是： ，你认为磁针的N极会向 （选填“纸内”或”纸外”）偏转。
18．（2023八下·兰溪期中）如图所示，小明利用磁铁、线圈等器材自制了一个玩具小车，在粗糙水平面的小车上放有一条形磁体。
（1）当开关S闭合时，发现小车向 方向运动，最终停止。
（2）请讲出一种使小车能运动更远的方法 。
（3）利用本装置，只通过控制开关和滑动变阻器滑片的位置，可以探究的实验有 (可多选)
A．电流有无对电磁铁磁场有无的影响 B．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
C．电流方向对电磁场方向的影响 D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
19．（2025九下·金华开学考）“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，其中化学符号含义丰富。现有四种化学符号：①；②；③4C；④。请根据要求回答下列问题：
（1）①中的3表示 ；
（2）②中“3+”表示 ；
（3）表示宏观物质的是 （填序号）。
20．（2023八下·绍兴期中）元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分请回答下列问题
（1）不同种元素之间最本质的区别是____不同。
A．相对原子质量 B．质子数 C．中子数
（2）第3号元素属于 （选填“金属”或“非金属”）元素。
（3）第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式 。
21．（2023八下·绍兴期中）啤酒、红酒和白酒中都含有乙醇（C2H5OH），饮酒后乙醇可进入人体血液中，科学实验表明，当乙醇在人体血液中的含量超过80mg/100mL血（每100mL血中含有80mg乙醇）时，便会影响人的驾车或操作机器的能力；已知饮用某啤酒1大杯（0.56L），会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血。回答问题：
（1）乙醇的相对分子质量为 。
（2）乙醇中碳元素和氧元素的质量比是 ；
（3）李明饮用了3大杯上述啤酒后， （填“影响”或“不影响”）其驾车或操作机器的能力。
22．（2024八下·余杭期末）氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，它们的原子结构模型如图所示，相关信息如表。试回答：
（1）由图可知，原子结构模型中的“●”表示的粒子是 。
（2）超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成，其化学式可表示为。中T的化合价为 ，的相对分子质量为 。
名称 符号 相对原子质量
氕 H 1
氘 D 2
氚 T 3
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共40分)
23．电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢 1910年英国科学家卢瑟福做了著名的粒子轰击金箔实验，如图所示。
实验现象：绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，少数粒子却发生了较大角度的偏转，极少数粒子的偏转角度超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
猜想与假设：粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样，运动方向不会发生明显的改变。除非原子的大部分质量集中到一个很小的结构上，否则大角度的偏转是不可能的。
解释与结论：
（1） 大多数粒子不改变原来的运动方向，说明 。
（2） 若原子的质量和正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就 。
（3） 卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是 。
（4） 根据粒子散射实验结果，以下原子结构图示最合理的是____。
A． B． C．
24．（2023八下·绍兴期中）为了研究水对磁体吸引的影响，同学设计了如图所示的实验：
⑴在烧杯底放一枚小铁钉，放松绳子把绑着的磁体缓慢下放，让磁体逐渐靠近小铁钉，在小铁钉刚能被吸起的瞬间停止下放，且在绳子末端所对应的支架处用小胶带做好标记（图中A点）。
⑵拉动绳子提起磁体，把小铁钉从磁体上取下，准确地放回杯底原位置。
⑶往杯内倒入适量水后，缓慢下放磁体浸入水中，当 时停止下放。
⑷如果两次绳子末端所到达的位置不同，则结论是 ，其原因是 。
⑸本次探究活动中应用了控制变量法，其中控制不变的因素除同一磁体和同一小铁钉外，还必须控制 。
25．（2023八下·绍兴期中）如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小科同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表：
序号 磁场方向 ab电流方向 ab运动方向
1 向下 无电流 静止不动
2 向下 由a向b向 向左运动
3 向上 由a向b向 向右运动
4 向下 由b向a 向右运动
（1）乙图中小科在电路中接入滑动变阻器的作用是 。
（2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与 有关，比较 实验说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
（3）小科想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的 。
26．（2024八下·金东期末）小科同学准备在实验室里制取一定量的氧气，用于做细铁丝在纯氧中燃烧的实验。实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体，根据要求回答：
【药品】①氯酸钾，②高锰酸钾，③过氧化氢，④二氧化锰，⑤稀盐酸，⑥大理石
【装置】
（1） 写出图①中仪器A的名称 。
（2）小科直接利用上图中①、③装置制取并收集氧气，则他选择的药品为上述中的 （填序号）。
（3）下列关于制取并收集氧气过程中的说法正确的是____（填字母编号）。
A．装置①点燃酒精灯后，需在试管底部来回移动酒精灯，目的是预热
B．若用装置③收集氧气，要检验氧气是否集满，则需把带火星木条放在集气瓶口
C．不能选择装置④收集氧气的原因是氧气的密度小于空气的密度
D．选择①、⑤装置组合制取和收集氧气， 则导管口的连接顺序为a→b→c→…
（4）小科收集了一瓶氧气后，准备完成细铁丝燃烧实验，如图⑥和⑦。点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴后，接下去的操作是等到火柴 （填“燃得最旺”或“快燃尽”）时将铁丝伸入集气瓶内。
27．（2024八下·西湖期末）小杆利用红磷的燃烧测定空气中氧气的体积分数，装置如图1。已知集气瓶的容积为300mL，点燃前朱在集气瓶中加入50mL水。
（1）实验前预先加入50mL水的目的是 。
（2）实验结束时，测得集气瓶中水增加的体积为40mL，则空气中氧气的体积分数为 ，造成该实验结果偏差的原因可能是 （写出一点即可）。
（3）对于图1实验，小科同学进行了改进与创新，实验过程如图2所示，其优点是 （写出一点即可）。
四、解答题(本大题共5小题，共35分)
28．（本题6分，每空2分）（2024八下·义乌期末）漏电保护器的示意图如图甲所示，其内部结构相当于一个自动开关，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图中为零，，漏电保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、，接地线或其他路径流向地面），即图中的不为零，此时，当和的差异达到一定值，保护器内部自动开关就会立即断开。
电流（毫安） 人体的反应
0.1～0.2 对人体无害，医院电疗时能治病
1 麻的感觉
10 触电感觉，但可挣脱
30 感到剧痛、神经麻木，呼吸困难，有生命危险
100 短时间内心跳停止
乙
（1）辨别火线和零线可用测电笔，A、B两种测电笔的使用方法中，正确的是 ；
（2）图乙为电流值与相应的人体反应，如果发生漏电，只要达到 mA时，漏电保护器就必须在极短时间内自动切断电路，才能保证人的生命安全；
（3）人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，请判断此时漏电保护器开关会不会断开，并说明理由 。
29．（本题6分，每空2分）（2024八下·长兴期末）两辆小车分别绑上一块磁铁，甲车右端紧靠乙车左端，松开时，甲、乙两车同时向相反方向运动，如图1所示。
（1）该现象说明：同名磁极相互 （选填“吸引”或“排斥”）；
（2）如图2所示是某一磁体周围的部分磁感线，磁感线 （选填“是”或“不是”）客观存在的。若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 （选填“P”或“Q”）处。
30．（本题7分，1-2每空2分，第3小题3分）（2023八下·绍兴期中）某品牌化肥尿素包装袋上部分信息如图，请根据相关信息计算回答：
（1）尿素中氮元素的质量分数是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1%）
（2）通过计算判断该化肥属于 （选填“纯净物”或“混合物”）。
（3）某农田计划施用上述品牌的尿素[化学式CO(NH2)2]120kg，但由于货源短缺，现改用硝酸铵（化学式NH4NO3），为保证含氮量相当，所需硝酸铵的质量是多少kg？（写出计算过程，结果保留一位小数）
31．（本题8分，每空2分）（2024八下·浦江期末）为使铁丝在氧气中燃烧实验获得成功，常需将铁丝绕成螺旋状，这是为什么呢？
甲同学认为：为了增大与氧气的接触面积．
乙同学认为：为了聚热效果更好，能使未燃的铁丝更好地预热．
分析讨论后，同学们认为甲同学的想法不合理．为验证乙同学的想法，同学们开展了有关实验，操作及部分现象如下表所示：
实验操作 实验现象
如图在2个装有等量水的相同集气瓶中，收集满氧气，取2根相同的铁丝，将1根拉直，另1根绕成螺旋状，同样引燃后分别同时放入瓶中进行实验． 铁丝均燃烧，但剧烈程度不同……
请回答：
（1）铁丝在氧气中燃烧产生的现象是 ，产生大量的热，生成黑色物质．
（2）同学们认为甲同学的想法不合理，理由是 ．
（3）为使实验可靠，要控制好变量，实验操作中还应做到 ．
（4）通过对实验现象的分析，同学们认为乙的想法更合理，则同学们通过实验获得的证据是 ．
32．（本题8分，每个2分）（2023八下·绍兴期中）有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示．控制电路由电压为U1=9V的电源.电磁继电器（线圈电阻不计）.滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成．通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：
（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整。
（2）在升温的过程中，电阻R1两端的电压会 （选填“变大”.“变小”或“不变”）；
（3）要使恒温箱设定的温度值升高，应调节滑动变阻器R2的滑片，使其接入电路的阻值 （选填“变大”或“变小”）。
（4）当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时，恒温箱内的温度是多少
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