【高效课堂】五年级下册9.《古诗三首》两课时学习任务单

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《古诗三首》第一课时学习任务单
学习目标
核心素养目标感受古诗的韵味,体会祖国语言文字的韵律美、意境美,从而提高文化自信。（文化自信）能想象并说出诗句描绘的情景,体会诗人的情感和古诗的语言之美。（语言运用）能运用学过的方法,体会课文表达的思想感情。（思维能力）能领略其中的意境,培养想象力和思维创新能力。（审美创造）
任务一（预习）
课前任务：（布置预习内容）1.朗读古诗，每首诗读两遍，读准字音，读通诗句。2.读一读本课的生词。五千仞岳 摩天 遗民 蓟北 巫峡 襄阳 衣裳 涕泪 衣裳 妻子2.结合注释和资料，说说下列词语古今义的差别。涕泪:__________________________________________________青春:__________________________________________________河南河北:__________________________________________________1.《从军行》中描写边塞景象的诗句是___________________________________2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中描写“黄河奔流入海，华山高耸入云”的诗句是__________________________________________________,运用_____________的修辞手法。3.《闻官军收河南河北》中出现了哪些地名 从地图上找到它们的位置。
任务二：
文章内容梳理：活动一：初读课文1.自由朗读古诗，读准字音，读通句子学认字五千仞岳 衣裳 蓟北 涕泪 襄阳3.学写字篱 仞 岳 摩 遗 涕 巫活动二：学习《闻官军收河南河北》1.解诗题闻：___________ 官军：______________ 河南河北：__________________题意：___________________________________________2.知诗人，懂背景杜甫：字_______，_________杰出现实主义诗人，被后人称为“_________”“__________________”.诗歌背景：安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年(755年至763年)由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战。“安史之乱”让原本繁华安定的国家岌岌可危，也把诗人杜甫卷入了生活的最底层，开始了长达八年的逃难生活。3.诵古诗4.明诗意1）解词涕：_______________。却看：_______________。妻子：_______________。愁何在：_______________。喜欲狂：_______________。放歌：_______________。须：_______________。纵酒：_______________。青春：_______________。作伴：_______________。即：_______________。便：_______________。2)解诗句剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。诗意：_______________________________________________________________________却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。诗意：_______________________________________________________________________白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。诗意：_______________________________________________________________________即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。诗意：_______________________________________________________________________5.悟诗情1）解了诗意后，说说这首诗大概写了一件什么事吧!______________________________________________________________________________诗人写诗时心情十分激动，请你从诗中找出最能表达作者心情的词语吧! 6.背古诗
任务三（课后练习）
1.课后词语练写 2.比一比，再组词。沙( ) 杯( ) 城( ) 青( )抄( ) 怀( ) 诚( ) 请( ) 3.背诵《闻官军收河南河北》参考答案沙滩 被子 城市 青色 抄写 怀抱 诚意 请求
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第二课时学习任务单
学习目标
核心素养目标感受古诗的韵味，体会祖国语言文字的韵律美、意境美，从而提高文化自信。（文化自信）借助注释和插图理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。（语言运用）体会古诗表达作者的思想感情。（思维能力）有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（审美创造）
任务一（预习）
课前任务：背诵《闻官军收河南河北》 了解诗人王昌龄和陆游
任务二
活动一：学习《从军行》1.解诗题《从军行》标题中加“歌”“引”“吟”“行”等都属于乐府诗。“从军行”乐府曲名内容多写边塞情况和战士的生活。“从军”就是参军。2.知诗人：王昌龄盛唐边塞诗人，字少伯，京兆长安(今陕西西安)人。他擅长七言绝句，被世人誉为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神，代表作有《从军行》《出塞》《芙蓉楼送辛渐》《从军行》这组诗共七首本诗是这组诗的第四首。3.诵古诗4.解诗意1）词语从军行：____________________青海：____________________雪山：____________________穿：____________________金甲：____________________楼兰：____________________孤城：____________________玉门关：____________________2）句子释意青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。解释：__________________________________________________________________________黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 解释：__________________________________________________________________________5.悟诗情1）前两句诗的环境描写有什么作用 _______________________________________________________________________________2)读后两句诗，说说诗人是怎么描写成边战士的生活的，你从中体会到了什么。_______________________________________________________________________________6.背古诗活动二：学习《秋夜将晓出篱门迎凉有感》1.解题晓：________________________题目意思：_____________________________________2.知诗人陆游(1125-1210)字务观，号放翁。汉族，越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋著名爱国诗人，中兴四大家之一毕生力主抗金，盼望收复失地。著有《剑南诗稿》《渭南文集》等。3.解诗意1）解词三万里:__________________河:__________________五干仞:____________________________________摩天:____________________________________遗民:____________________________________南望:____________________________________王师:____________________________________2)句意三万里河东入海，五千仞岳上摩天。句意：________________________________________________________________________遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。句意：________________________________________________________________________4.悟诗情1.诗中说的“遗民”的心情是怎样的 你是从哪里感受到的 ________________________________________________________________________________5.背古诗
任务三：当堂练习
据提示填写诗句。1.在王昌龄的《从军行》中,描写环境渲染气氛的句子是: _____________________________,________________________ 。形象地说明了将士戍边的时间之长，边塞战斗频繁的句子是: _____________________________,________________________ 。2.陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中，采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是: _____________________________,________________________ 。参考答案青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
活动四：课后练习
1.根据古诗填空。1）《从军行》描写了边塞地区_____________________的景象，表达了戍守边疆的将士_____________________的豪情壮志。2）《闻官军收河南河北》是___________代诗人__________ 所作的快诗，诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是 _____________________,_____________________ 。3）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写大好河山陷于敌手，以“______” 为眼，表现了诗人由希望到失望的而始终不绝望的__________________________心情。参考答案1）荒凉。艰苦， 誓 死边疆的。 2）宋代，陆游，即从巴峡 穿巫峡 ，便下襄阳向洛阳。3）望，失望，无奈的心情。
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