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中考历史
二轮复习课件
统编版
2025年中考历史 一轮复习（回归教材夯实基础）
板块五 世界近代史
第一单元 走向近代
教材知识梳理整合 精讲本
目
录
主题特征 政治：手工工场和租地农场的出现，促进了资本主义萌芽的产生；新航路的开辟和殖民扩张加速了欧洲资本原始积累，促进了西欧资本主义的发展及世界市场的初步形成
思想文化：文艺复兴运动兴起，冲击了封建神学对人的束缚，促进了人们的思想解放
世界联系：新航路的开辟使世界开始连为一个整体，人类由隔绝走向联合
中外联系 新航路开辟后，西方殖民者开始侵扰中国东南沿海地区；西方殖民者在中国东南沿海的侵略活动，是中国明清时期推行“海禁”和闭关锁国政策的重要因素
租地农场 手工工场 富裕农民和市民阶层
课程标准：通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
租地农场 的产生 (1)14世纪中叶以后，领主出租自营地，依靠土地租金生活，不再参与生产管理
(2)富裕农民将土地集中起来，建立__________，雇用农民耕种，并将产品推向市场
租地农场
手工工场的产生 (1)手工业者逐渐脱离农业生产
(2)农村出现分散的手工工场，随着雇佣关系的形成、生产工具的统一配备，集中的手工工场形成
影响 (1)推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌
(2)富裕农民和市民阶层逐渐成为新的政治力量，促使西欧社会结构发生改变
比较西欧庄园与租地农场
项目 中世纪西欧庄园 租地农场
产生背景 西欧封君封臣制度的实行 生产力的提高，商品经济的发展
流行时间 9—11世纪 14世纪中叶以后
剥削方式 劳役地租 雇佣与被雇佣的关系
产品归属 自给自足 供应市场
性质 封建经济 资本主义经济
剥削方式 劳役地租 雇佣与被雇佣的关系
产品归属 自给自足 供应市场
性质 封建经济 资本主义经济
文艺复兴 但丁 达·芬奇 莎士比亚
课程标准：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的
意义。
时间 14世纪中叶兴起 地点 意大利
根源 资本主义工商业的发展
核心思想 人文主义 性质 资产阶级思想文化运动 方式 采取复兴古代希腊罗马文化的方式，对古典文化有继承和创新 但丁(1265—1321)
代表人物及代表作 但丁 地位 文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
达·芬奇(1452—1519)自画像
代表作 《神曲》表达了市民阶层的情感与理想，具有人文主义色彩 代表人物及代表作 达·芬奇 地位 与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“__________”
达·芬奇(1452—1519)自画像
代表作 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 美术三杰
代表人物及代表作 莎士 比亚 作品 特点 反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想
莎士比亚(1564—1616)
代表作 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 意义 (1)反对教会“神权至上”和提倡人文主义，促进了人们思想的大
解放
(2)推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
新航路开辟 哥伦布“发现”美洲 麦哲伦船队环球航行
课程标准：通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。
时间 15世纪开始
原因 (1)经济根源：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，______________渴求开拓新的贸易市场
(2)社会根源：①来自东方的丝绸等在欧洲市场极受欢迎；②马可·波罗对东方国家的描绘激起了欧洲人对东方的向往
(3)直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，刺激了欧洲人寻求通往东方的新航路
新生资产阶级
条件 (1)客观：①欧洲地理学的发展，地圆说的流行；②航海技术和造船技术的发展
(2)主观：①西班牙和葡萄牙等国王室的支持；②航海家具有探索和冒险精神
概况 航海家 资助国 时间 航线 意义
迪亚士 葡萄牙 1487— 1488年 沿非洲西海岸南下，1488年到达非洲好望角 打开了绕道非洲南端通往东方的航路
哥伦布 西班牙 1492年 开始 从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲 “发现”美洲新大陆，开辟了从欧洲到美洲的航线
概况 航海家 资助国 时间 航线 意义
达·伽马 葡萄牙 1497— 1498年 从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸 找到了从海上到达印度的新航路
麦哲伦 船队 西班牙 1519— 1522年 船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，1522年返回欧洲 第一次完成了__________，证明了地圆说的正确
环球航行
影响 对欧洲 (1)新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展
(2)推动欧洲海外殖民的开始
对世界 (1)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，______的观念也从此逐步确立起来
(2)资本主义世界市场开始形成
世界
影响 对中国 (1)积极：①经济方面，客观上促进了中国商品经济和海外贸易的发展；给中国带来新的农作物(玉米、马铃薯等)，促进了中国农业的发展。②科技、文化方面，促进了中国的科技进步和中西方文化交流
(2)消极：西方殖民者开始侵略中国，给沿海居民带来了痛苦和灾难
1.资本主义世界市场的形成与发展
2.比较郑和下西洋与哥伦布“发现”美洲
项目 郑和下西洋 哥伦布“发现”美洲
背景 都发生在封建社会末期，都得到了政府的支持 目的 宣扬国威 获取经济利益
远航范围 最远到达非洲东海岸和红海沿岸 横穿大西洋到达美洲
性质 和平往来的出使活动 掠夺财富、强占殖民地的探险活动
影响 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，但也消耗了明朝的国力 密切了世界各地的联系，但也开辟了殖民扩张的道路
都是世界航海史上的壮举；都促进了各地区之间的经济文化交流 早期殖民掠夺 “三角贸易” 资本原始积累
课程标准：通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。
时间 16世纪—19世纪中期
18世纪的一幅描绘黑奴
加工烟草的版画
主要国家 葡萄牙和西班牙(最先开始)、______(获利最大) 目的 获取更大利润 英国
“三角贸易”路线(以英国为例) 出程 英国→非洲(将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销)
中程 非洲→美洲(在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主)
归程 美洲→欧洲(购进蔗糖、烟草等产品返回英国)
影响 (1)对非洲：使非洲丧失了近1亿人口，极大地制约了非洲社会经济的发展，造成非洲传统文明衰落，社会经济倒退
(2)对欧洲(英国)：加速了英国等西欧殖民国家的资本原始积累，推动了工业革命
(3)对美洲：使美洲的种植园主获得大量廉价劳动力，促进了美洲种植园经济的发展
(4)对世界：客观上有助于__________逐渐形成
世界市场
1.(2022·十堰)“人文主义思想对西欧人向海外发展起了积极促进作用……是海外冒险事业的一种思想动力。”“人文主义”与“海外冒险”分别体现的事件是
( )
A.文艺复兴和光荣革命
B.光荣革命和新航路开辟
C.启蒙运动和三角贸易
D.文艺复兴和新航路开辟
D
2.(2024·武汉)新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟( )
A.密切了世界联系
B.发展了近代自然科学
C.推动了教育普及
D.引发了资产阶级革命
A
3.(2023·鄂州)下面是某校九年级(1)班的同学们开展项目化学习的学习成果汇报卡。它体现的研究主题应是( )
A.新航路开辟与物种交流
B.郑和下西洋与物种交流
C.新物种与明清人口增长
D.殖民掠夺与三角贸易兴起
A
4.(2023·荆州节选)阅读材料，完成下列要求。(9分)
材料一 但丁：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”薄伽丘：“只有品德才是区分人类的标准。”莎士比亚：“人类是一件多么了不起的杰作！多么伟大的力量！”达·芬奇：“你不能爱或恨一件事物，除非你事先认识了它。”
材料二 经考证，哥伦布之所以能顺利启航，和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分。当时，不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说，他和他的同伴去新大陆，是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致富”。
——摘编自刘明翰主编
《欧洲文艺复兴史·经济卷》
(1)材料一反映的是什么运动？结合所学知识，说明该运动产生的经济根源是什么？(2分)
运动：文艺复兴运动。(1分)经济根源：出现资本主义萌芽。(回答“西欧资本主义工商业的发展，或商品经济的发展”，意思相近即可，1分)
(2)根据所学知识，说出新航路开辟时期的一位航海家及成就，并对新航路的开辟进行客观评述。(5分)
航海家及成就：①迪亚士“发现”好望角。②哥伦布到达美洲。③达伽马到达印度。④麦哲伦船队完成环球航行。(1分)
评价：(积极方面)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系；世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩大了各洲间的经济文化交流等。(消极方面)引发了西欧人殖民掠夺的狂潮；加深了亚、非、拉美国家和地区的贫穷和落后等。(积极和消极方面各回答一点，意思相近即可，4分)
(3)根据材料二并结合所学知识，简述欧洲文艺复兴是如何推动新航路开辟的。
(2分)
文艺复兴时期的商业发展为新航路开辟提供了物质支持；文艺复兴追求人性解放，追求财富的观念激励人们开辟新航路；人文主义鼓励冒险精神，追求个人幸福；文艺复兴为新航路开辟奠定了思想基础等。(回答两点，意思相近即可)
温馨提示：学完至此，请完成精练本B47—B48习题！
谢谢
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板块五 世界近代史
第一单元 走向近代
主题特征 政治：手工工场和租地农场的出现，促进了资本主义萌芽的产生；新航路的开辟和殖民扩张加速了欧洲资本原始积累，促进了西欧资本主义的发展及世界市场的初步形成 思想文化：文艺复兴运动兴起，冲击了封建神学对人的束缚，促进了人们的思想解放 世界联系：新航路的开辟使世界开始连为一个整体，人类由隔绝走向联合
中外联系 新航路开辟后，西方殖民者开始侵扰中国东南沿海地区；西方殖民者在中国东南沿海的侵略活动，是中国明清时期推行“海禁”和闭关锁国政策的重要因素
考点1 租地农场 手工工场 富裕农民和市民阶层
课程标准：通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
租地农场 的产生 (1)14世纪中叶以后，领主出租自营地，依靠土地租金生活，不再参与生产管理 (2)富裕农民将土地集中起来，建立租地农场，雇用农民耕种，并将产品推向市场
手工工场的产生 (1)手工业者逐渐脱离农业生产 (2)农村出现分散的手工工场，随着雇佣关系的形成、生产工具的统一配备，集中的手工工场形成
影响 (1)推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌
(2)富裕农民和市民阶层逐渐成为新的政治力量，促使西欧社会结构发生改变
比较西欧庄园与租地农场
项目 中世纪西欧庄园 租地农场
产生背景 西欧封君封臣制度的实行 生产力的提高，商品经济的发展
流行时间 9—11世纪 14世纪中叶以后
剥削方式 劳役地租 雇佣与被雇佣的关系
产品归属 自给自足 供应市场
性质 封建经济 资本主义经济
考点2 文艺复兴 但丁 达·芬奇 莎士比亚
课程标准：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。
时间 14世纪中叶兴起 地点 意大利
根源 资本主义工商业的发展 但丁(1265—1321)
核心思想 人文主义
性质 资产阶级思想文化运动
方式 采取复兴古代希腊罗马文化的方式，对古典文化有继承和创新
(续表)
代表人物 及代表作 但丁 地位 文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
代表作 《神曲》表达了市民阶层的情感与理想，具有人文主义色彩
达·芬奇 地位 与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”
代表作 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士 比亚 作品 特点 反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想 莎士比亚（1564—1616）
代表作 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
意义 (1)反对教会“神权至上”和提倡人文主义，促进了人们思想的大 解放 (2)推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
考点3 新航路开辟 哥伦布“发现”美洲 麦哲伦船队环球航行
课程标准：通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。
时间 15世纪开始
原因 (1)经济根源：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场 (2)社会根源：①来自东方的丝绸等在欧洲市场极受欢迎；②马可·波罗对东方国家的描绘激起了欧洲人对东方的向往 (3)直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，刺激了欧洲人寻求通往东方的新航路
条件 (1)客观：①欧洲地理学的发展，地圆说的流行；②航海技术和造船技术的发展 (2)主观：①西班牙和葡萄牙等国王室的支持；②航海家具有探索和冒险精神
概况 航海家 资助国 时间 航线 意义
迪亚士 葡萄牙 1487— 1488年 沿非洲西海岸南下，1488年到达非洲好望角 打开了绕道非洲南端通往东方的航路
哥伦布 西班牙 1492年 开始 从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲 “发现”美洲新大陆，开辟了从欧洲到美洲的航线
达·伽马 葡萄牙 1497— 1498年 从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸 找到了从海上到达印度的新航路
麦哲伦 船队 西班牙 1519— 1522年 船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，1522年返回欧洲 第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确
影响 对欧洲 (1)新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展 (2)推动欧洲海外殖民的开始
对世界 (1)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来 (2)资本主义世界市场开始形成
对中国 (1)积极：①经济方面，客观上促进了中国商品经济和海外贸易的发展；给中国带来新的农作物(玉米、马铃薯等)，促进了中国农业的发展。②科技、文化方面，促进了中国的科技进步和中西方文化交流 (2)消极：西方殖民者开始侵略中国，给沿海居民带来了痛苦和灾难
1.资本主义世界市场的形成与发展
2.比较郑和下西洋与哥伦布“发现”美洲
项目 郑和下西洋 哥伦布“发现”美洲
背景 都发生在封建社会末期，都得到了政府的支持
目的 宣扬国威 获取经济利益
远航范围 最远到达非洲东海岸和红海沿岸 横穿大西洋到达美洲
性质 和平往来的出使活动 掠夺财富、强占殖民地的探险活动
影响 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，但也消耗了明朝的国力 密切了世界各地的联系，但也开辟了殖民扩张的道路
都是世界航海史上的壮举；都促进了各地区之间的经济文化交流
考点4 早期殖民掠夺 “三角贸易” 资本原始积累
课程标准：通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。
时间 16世纪—19世纪中期 18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画)
主要国家 葡萄牙和西班牙(最先开始)、英国(获利最大)
目的 获取更大利润
“三角贸易”路线(以英国为例) 出程 英国→非洲(将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销)
中程 非洲→美洲(在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主)
归程 美洲→欧洲(购进蔗糖、烟草等产品返回英国)
影响 (1)对非洲：使非洲丧失了近1亿人口，极大地制约了非洲社会经济的发展，造成非洲传统文明衰落，社会经济倒退 (2)对欧洲(英国)：加速了英国等西欧殖民国家的资本原始积累，推动了工业革命 (3)对美洲：使美洲的种植园主获得大量廉价劳动力，促进了美洲种植园经济的发展 (4)对世界：客观上有助于世界市场逐渐形成
1.(2022·十堰)“人文主义思想对西欧人向海外发展起了积极促进作用……是海外冒险事业的一种思想动力。”“人文主义”与“海外冒险”分别体现的事件是(D)
A.文艺复兴和光荣革命
B.光荣革命和新航路开辟
C.启蒙运动和三角贸易
D.文艺复兴和新航路开辟
2.(2024·武汉)新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟(A)
A.密切了世界联系
B.发展了近代自然科学
C.推动了教育普及
D.引发了资产阶级革命
3.(2023·鄂州)下面是某校九年级(1)班的同学们开展项目化学习的学习成果汇报卡。它体现的研究主题应是(A)
A.新航路开辟与物种交流
B.郑和下西洋与物种交流
C.新物种与明清人口增长
D.殖民掠夺与三角贸易兴起
4.(2023·荆州节选)阅读材料，完成下列要求。(9分)
材料一 但丁：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”薄伽丘：“只有品德才是区分人类的标准。”莎士比亚：“人类是一件多么了不起的杰作！多么伟大的力量！”达·芬奇：“你不能爱或恨一件事物，除非你事先认识了它。”
材料二 经考证，哥伦布之所以能顺利启航，和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分。当时，不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说，他和他的同伴去新大陆，是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致富”。
——摘编自刘明翰主编
《欧洲文艺复兴史·经济卷》
(1)材料一反映的是什么运动？结合所学知识，说明该运动产生的经济根源是什么？(2分)
运动：文艺复兴运动。(1分)经济根源：出现资本主义萌芽。(回答“西欧资本主义工商业的发展，或商品经济的发展”，意思相近即可，1分)
(2)根据所学知识，说出新航路开辟时期的一位航海家及成就，并对新航路的开辟进行客观评述。(5分)
航海家及成就：①迪亚士“发现”好望角。②哥伦布到达美洲。③达伽马到达印度。④麦哲伦船队完成环球航行。(1分)
评价：(积极方面)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系；世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩大了各洲间的经济文化交流等。(消极方面)引发了西欧人殖民掠夺的狂潮；加深了亚、非、拉美国家和地区的贫穷和落后等。(积极和消极方面各回答一点，意思相近即可，4分)
(3)根据材料二并结合所学知识，简述欧洲文艺复兴是如何推动新航路开辟的。(2分)
文艺复兴时期的商业发展为新航路开辟提供了物质支持；文艺复兴追求人性解放，追求财富的观念激励人们开辟新航路；人文主义鼓励冒险精神，追求个人幸福；文艺复兴为新航路开辟奠定了思想基础等。(回答两点，意思相近即可)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科
板块五 世界近代史
第一单元 走向近代
主题特征 政治：手工工场和租地农场的出现，促进了资本主义萌芽的产生；新航路的开辟和殖民扩张加速了欧洲资本原始积累，促进了西欧资本主义的发展及世界市场的初步形成 思想文化：文艺复兴运动兴起，冲击了封建神学对人的束缚，促进了人们的思想解放 世界联系：新航路的开辟使世界开始连为一个整体，人类由隔绝走向联合
中外联系 新航路开辟后，西方殖民者开始侵扰中国东南沿海地区；西方殖民者在中国东南沿海的侵略活动，是中国明清时期推行“海禁”和闭关锁国政策的重要因素
考点1 租地农场 手工工场 富裕农民和市民阶层
课程标准：通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
租地农场 的产生 (1)14世纪中叶以后，领主出租自营地，依靠土地租金生活，不再参与生产管理 (2)富裕农民将土地集中起来，建立租地农场，雇用农民耕种，并将产品推向市场
手工工场的产生 (1)手工业者逐渐脱离农业生产 (2)农村出现分散的手工工场，随着雇佣关系的形成、生产工具的统一配备，集中的手工工场形成
影响 (1)推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌
(2)富裕农民和市民阶层逐渐成为新的政治力量，促使西欧社会结构发生改变
比较西欧庄园与租地农场
项目 中世纪西欧庄园 租地农场
产生背景 西欧封君封臣制度的实行 生产力的提高，商品经济的发展
流行时间 9—11世纪 14世纪中叶以后
剥削方式 劳役地租 雇佣与被雇佣的关系
产品归属 自给自足 供应市场
性质 封建经济 资本主义经济
考点2 文艺复兴 但丁 达·芬奇 莎士比亚
课程标准：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。
时间 14世纪中叶兴起 地点 意大利
根源 资本主义工商业的发展 但丁(1265—1321)
核心思想 人文主义
性质 资产阶级思想文化运动
方式 采取复兴古代希腊罗马文化的方式，对古典文化有继承和创新
(续表)
代表人物 及代表作 但丁 地位 文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
代表作 《神曲》表达了市民阶层的情感与理想，具有人文主义色彩
达·芬奇 地位 与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”
代表作 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士 比亚 作品 特点 反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想 莎士比亚（1564—1616）
代表作 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
意义 (1)反对教会“神权至上”和提倡人文主义，促进了人们思想的大 解放 (2)推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
考点3 新航路开辟 哥伦布“发现”美洲 麦哲伦船队环球航行
课程标准：通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。
时间 15世纪开始
原因 (1)经济根源：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场 (2)社会根源：①来自东方的丝绸等在欧洲市场极受欢迎；②马可·波罗对东方国家的描绘激起了欧洲人对东方的向往 (3)直接原因：奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，刺激了欧洲人寻求通往东方的新航路
条件 (1)客观：①欧洲地理学的发展，地圆说的流行；②航海技术和造船技术的发展 (2)主观：①西班牙和葡萄牙等国王室的支持；②航海家具有探索和冒险精神
概况 航海家 资助国 时间 航线 意义
迪亚士 葡萄牙 1487— 1488年 沿非洲西海岸南下，1488年到达非洲好望角 打开了绕道非洲南端通往东方的航路
哥伦布 西班牙 1492年 开始 从西班牙出发，横渡大西洋，到达美洲 “发现”美洲新大陆，开辟了从欧洲到美洲的航线
达·伽马 葡萄牙 1497— 1498年 从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸 找到了从海上到达印度的新航路
麦哲伦 船队 西班牙 1519— 1522年 船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，1522年返回欧洲 第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确
影响 对欧洲 (1)新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展 (2)推动欧洲海外殖民的开始
对世界 (1)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来 (2)资本主义世界市场开始形成
对中国 (1)积极：①经济方面，客观上促进了中国商品经济和海外贸易的发展；给中国带来新的农作物(玉米、马铃薯等)，促进了中国农业的发展。②科技、文化方面，促进了中国的科技进步和中西方文化交流 (2)消极：西方殖民者开始侵略中国，给沿海居民带来了痛苦和灾难
1.资本主义世界市场的形成与发展
2.比较郑和下西洋与哥伦布“发现”美洲
项目 郑和下西洋 哥伦布“发现”美洲
背景 都发生在封建社会末期，都得到了政府的支持
目的 宣扬国威 获取经济利益
远航范围 最远到达非洲东海岸和红海沿岸 横穿大西洋到达美洲
性质 和平往来的出使活动 掠夺财富、强占殖民地的探险活动
影响 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，但也消耗了明朝的国力 密切了世界各地的联系，但也开辟了殖民扩张的道路
都是世界航海史上的壮举；都促进了各地区之间的经济文化交流
考点4 早期殖民掠夺 “三角贸易” 资本原始积累
课程标准：通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。
时间 16世纪—19世纪中期 18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画)
主要国家 葡萄牙和西班牙(最先开始)、英国(获利最大)
目的 获取更大利润
“三角贸易”路线(以英国为例) 出程 英国→非洲(将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销)
中程 非洲→美洲(在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主)
归程 美洲→欧洲(购进蔗糖、烟草等产品返回英国)
影响 (1)对非洲：使非洲丧失了近1亿人口，极大地制约了非洲社会经济的发展，造成非洲传统文明衰落，社会经济倒退 (2)对欧洲(英国)：加速了英国等西欧殖民国家的资本原始积累，推动了工业革命 (3)对美洲：使美洲的种植园主获得大量廉价劳动力，促进了美洲种植园经济的发展 (4)对世界：客观上有助于世界市场逐渐形成
1.(2022·十堰)“人文主义思想对西欧人向海外发展起了积极促进作用……是海外冒险事业的一种思想动力。”“人文主义”与“海外冒险”分别体现的事件是(D)
A.文艺复兴和光荣革命
B.光荣革命和新航路开辟
C.启蒙运动和三角贸易
D.文艺复兴和新航路开辟
2.(2024·武汉)新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟(A)
A.密切了世界联系
B.发展了近代自然科学
C.推动了教育普及
D.引发了资产阶级革命
3.(2023·鄂州)下面是某校九年级(1)班的同学们开展项目化学习的学习成果汇报卡。它体现的研究主题应是(A)
A.新航路开辟与物种交流
B.郑和下西洋与物种交流
C.新物种与明清人口增长
D.殖民掠夺与三角贸易兴起
4.(2023·荆州节选)阅读材料，完成下列要求。(9分)
材料一 但丁：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”薄伽丘：“只有品德才是区分人类的标准。”莎士比亚：“人类是一件多么了不起的杰作！多么伟大的力量！”达·芬奇：“你不能爱或恨一件事物，除非你事先认识了它。”
材料二 经考证，哥伦布之所以能顺利启航，和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分。当时，不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说，他和他的同伴去新大陆，是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致富”。
——摘编自刘明翰主编
《欧洲文艺复兴史·经济卷》
(1)材料一反映的是什么运动？结合所学知识，说明该运动产生的经济根源是什么？(2分)
运动：文艺复兴运动。(1分)经济根源：出现资本主义萌芽。(回答“西欧资本主义工商业的发展，或商品经济的发展”，意思相近即可，1分)
(2)根据所学知识，说出新航路开辟时期的一位航海家及成就，并对新航路的开辟进行客观评述。(5分)
航海家及成就：①迪亚士“发现”好望角。②哥伦布到达美洲。③达伽马到达印度。④麦哲伦船队完成环球航行。(1分)
评价：(积极方面)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系；世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩大了各洲间的经济文化交流等。(消极方面)引发了西欧人殖民掠夺的狂潮；加深了亚、非、拉美国家和地区的贫穷和落后等。(积极和消极方面各回答一点，意思相近即可，4分)
(3)根据材料二并结合所学知识，简述欧洲文艺复兴是如何推动新航路开辟的。(2分)
文艺复兴时期的商业发展为新航路开辟提供了物质支持；文艺复兴追求人性解放，追求财富的观念激励人们开辟新航路；人文主义鼓励冒险精神，追求个人幸福；文艺复兴为新航路开辟奠定了思想基础等。(回答两点，意思相近即可)
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