【素养评测】统编版语文四年级下册第七单元提优卷（含答案）

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2024-2025学年第二学期四年级第七单元质量检测
语 文
本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共12页，答题卡共6页。试题卷（提优卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共34道小题，12页。
考试时间90分钟，满分100分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号。
2.答卷时，试题卷第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
一、选择题。（本大题第1~10小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）
1.下列描写人物的词语分类不恰当的一项是（ ）。
A.泰然自若 不慌不忙 焦躁不安 心急如焚
B.健步如飞 彬彬有礼 手舞足蹈 腾云驾雾
C.唇红齿白 眉清目秀 骨瘦如柴 虎头虎脑
D.坚贞不屈 尽职尽贵 舍己为人 临危不惧
2.下面句子有语病的一项是（ ）。
A.我们到达快活铺的时候大概是在2月中旬,天气很冷,还降着冰霰(xiàn)。
B.“诺曼底号”是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一
C.“诺曼底号”上一共大约有 61 人。
D.虽然他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
3.下面对语句理解有误的一项是（ ）。
A.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”这两句诗的意思是:洛阳的亲友如果问我,我会告诉他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。
B.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”表现了作者清高自爱的品格。
C.“太白感其意,还卒业”的意思是:李白被她的意志感动,回去完成了学业。
D.“胜人者有力,自胜者强”意思是说战胜自己才是强者的表现。
4.一位老红军爷爷给我们讲述了当年的革命故事。同时，他也用“（ ）”告诫同学们在美好生活中不能忘记了曾经的困苦生活。
A.天行健,君子以自强不息。 B.胜人者有力，自胜者强。
C.不怨天,不尤人。 D.生于忧患而死于安乐。
5.下列对自我介绍的注意事项说法不正确的一项是( )。
A.注意时机。要抓住时机，等到对方有空闲、情绪较好又有兴趣时进行自我介绍。
B.讲究态度。进行自我介绍时，态度一定要自然、友善、亲切、随和。
C.真实诚恳。进行自我介绍要实事求是，真实可信。
D.适当包装。为了给别人留下好的印象，自我介绍可以适当夸大一点。
6.下列人物故事与表现人物品质的成语对应错误的一项是（ ）。
A.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(甘于奉献)
B.哈尔威船长镇定自若地指挥人们逃生。(临危不惧)
C.挑山工挑着货物攀登泰山。(舍己为人)
D.小英雄雨来掩护李大叔。(机智勇敢)
7.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是（ ）。
A.这两天他一直失魂落魄，肯定是出了什么事。
B.列车即将离站，可妈妈还没来，我们等得心急如焚。
C.这个孩子在座位上坐不稳，纹丝不动的。
D.那奔腾的江水怒吼着，如排山倒海般涌来，势不可当。
8.下列句子运用了哪种描写方式 判断有误的是哪一项 （ ）。
A.大海上夜色正浓，烟雾弥漫。(环境描写)
B.他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。(神态描写)
C.黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!(动作描写)
D.我很惊异，走过去跟他攀谈起来，这个山民倒不拘束，挺爱说话。(语言描写)
9.据米·伊林的《十万个为什么》介绍，下面哪一项说法有误 （ ）。
A.脂肪是由甘油和脂肪酸构成的。
B.为了经久耐用，人们在灯泡中填充氨气。
C.灯能不能变得更亮，问题不在燃料上，而在灯的构造上。
D.用电流加热到白炽程度的两根碳棒相互靠近产生的弧光被称作伏特弧。
10.下列说法有误的一项是（ ）。
A.《墨梅》《塞下曲》两首诗的作者分别是卢纶和王昌龄。
B.《“诺曼底号”遇难记》中,雨果塑造了船长舍己为人、忠于职守的形象。
C.《黄继光》歌颂了抗美援朝英雄黄继光视死如归的英雄气概。
D.《挑山工》告诉我们:做事应该坚持不懈地朝着一个目标扎扎实实地做下去。
第Ⅱ卷（非选择题 共80分）
二、判断题，正确的打√，错误的打×。（本大题第11~15小题，每小题1分，共5分）
11.《“诺曼底号”遇难记》是法国浪漫主义作家雨果根据真实事件写的小说。哈尔威船长那舍已救人的行为感动了所有人。（ ）
12.《芙蓉楼送辛渐》构思新颖,淡写朋友的离情别绪,重写自己的高风亮节,表明了诗人永葆高洁品质的崇高气节。（ ）
13.《挑山工》一文中,“我”将从泰山回来后画的这幅画挂在书桌前,是想让挑山工认定目标、不怕重压、步步踏实、不断攀登的精神永远激励自己。（ ）
14.《黄继光》一文记叙了在抗日战争中,黄继光冒着枪林弹雨摧毁敌人的火力点最后他用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,献出了宝贵的生命。
（ ）
15.《墨梅》这首诗表达了诗人对待人生的态度以及不向世俗献的高尚情操。（ ）
三、综合题。（本大题第16~20小题，共25分）
16.查字典填空。（本题共1小题，每空1分，共3分）
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束，随便。“我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去”中的“漫”应选( );“瞧,盆子里的水漫出来了”中的“漫”应选( );剩下一项可以组词为（ ）。
17.把下列词语补充完整,再完成题目。（本题共3小题，每词0.5分，每空1分，本题共10分）
①势不可( ) ②井然有( ) ③心悦（ ）（ ）
④意味（ ）（ ） ⑤惊( )失措 ⑥( )己救人
⑦腾( )驾( ) ⑧（ ）（ ）并论
(1)词语③和词语⑧中加点字的意思分别是 ，
。
(2)词语②的近义词是 ，反义词是 。
(3)选词填空。(填序号)
Ⅰ.爷爷 的一席话使我茅塞顿开。
Ⅱ.这场球赛,红队 蓝队却节节败退,无力回天。
18.用修改符号修改下面的一段话。（本题共1小题，共3分）
《生活垃圾分类管理条例》实施以来,各地全市都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传小组,发出“垃圾分类我先行”的倡议;有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动,小朋友被老师和家长的帮助下,利用废弃生活用品治成时装,并以走秀的方式展出;还有的小区用了智能垃圾回收箱,采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。
19.将下列句子使用的描写手法填入括号里。（本题共4小题，每小题1分，本题共4分）
①语言描写 ②心理描写 ③外貌描写 ④动作描写 ⑤神态描写
(1)“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断姓名后。必须把六十人救出去!”（ ）
(2)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。（ ）
(3)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（ ）
(4)他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。（ ）
20.标点符号训练。（本题共1小题，每空0.5分，共5分）
一刹那间（ ）男人（ ）女人（ ）小孩（ ）所有的人都奔到甲板上（ ）人们半裸着身子（ ）奔跑着（ ）尖叫着（ ）哭泣着（ ）惊恐万状（ ）一片混乱（ ）
四、阅读理解。（本题分为三道大题，第21~33小题，共30分）
（一）文言文阅读，完成第21~24小题。（本题共10分）
乐羊子妻
河南乐羊子之妻者。不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之①水,廉②者不受嗟来之食③,况④拾遗求利以污⑤其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。
【注释】①盗泉:泉名,在今山东泗水。②廉:方正,刚直。③嗟来之食:指带有侮辱性的施舍。④况:何况。⑤污:玷污。
21.(2分)用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共画2处)
况 拾 遗 求 利 以 污 其 行 乎
22.(3分)为下面加点词选择正确的解释,将选项填在括号里。
(1)羊子尝行路（ ）
A.品尝 B.曾经 C.尝试
(2)得遗金一饼（ ）
A.遗失的东西 B.遗失 C.留下
(3)捐金于野（ ）
A.舍弃 B.献出 C.拾到
23.(3分)根据故事情节发展,完成填空。
得遗金一饼→（ ）→妻子规劝→
（ ）→（ ）
24.(2分)乐羊子妻用 、
的典故,规劝丈夫改正拾遗求利的行为。(用文中的语句填空)
（二）课外阅读，完成第25~28小题。（本题共10分）
阿凡提斗国王
①从前，新疆有个阿凡提，是个聪明机智的人。他常常骑着小毛驴去帮助有困难的人，还给大家讲故事，十个故事中有九个是讽刺国王的，他也因此出了名。
②国王听说阿凡提骂他，非常生气，派人把阿凡提抓到都城关起来，想杀了他。国王听说阿凡提特别聪明，准备在杀他之前考考他，看他是不是名副其实。
③这天，国王来到牢房，问阿凡提:“人们都说你很聪明，你能算出你会活到哪一天吗 ”阿凡提装模作样地伸出手指算了算，故意伤心地说:“唉，我只能活到今天了!”
④国王一听，笑着说:“哇，你果真聪明!我今天的确想杀你。”阿凡提说:“我不光能算出自己活到哪一天，还能算出别人活到哪一天呢!”国王吃了一惊，连忙问:“那你能算出我活到哪一天吗 ”阿凡提又伸出手指算了半天，高兴地说:“啊，我算出来了，你只能比我多活一天!”
⑤国王听了，慌了神，忐忑不安地问:“你今天死，那明天就该轮到我死了吗 ”阿凡提笑了笑，肯定地说:“对，不信，你就试试吧!”
⑥国王是个胆小鬼，最怕死了。于是，他立刻放了阿凡提，并且给了他很多钱，交待他要吃好睡好，最好活到一万年，看来，这个笨国王还想长生不老呢!
25.(2分)“名副其实”的意思是（ ）。
A.名气确实很大 B.名字是真实的
C.名声与实际相符合 D.符合名字的意思
26.(2分)国王为什么要杀阿凡提 （ ）
A.阿凡提帮助别人 B.听说阿凡提讽刺国王
C.阿凡提做违法的事 D.听说阿凡提很出名
27.(2分)文中最后一段中写道:“他立刻放了阿凡提，并且给了他很多钱，交待他要吃好睡好，最好活到一万年。”对这句话的含义正确的理解是（ ）。
A.国王觉得阿凡提真的很聪明，于是奖励他。
B.国王希望自己活得长久。只有阿凡提活得久，他自己才能活得久。
C.国王觉得阿凡提的能力非常强大，心里很害怕。
D.国王非常关心阿凡提，希望他能健康长寿。
28.(2分)下面是对文章主要内容的概括，你认为正确的一项是（ ）。
A.文章写了国王和阿凡提的故事，告诉我们要宽容随带身边的每一个人。
B.文章了国王想杀阿凡提，但聪明的阿凡提想出了一个好办法救了自己。最后国王放了阿凡提，还祝愿他长命百岁的故事。
C.文章写了阿凡提很聪明，他主动告诉国王长生不老的方法。国王感谢阿凡提,祝福阿凡提也长命百岁的故事。
D.文章写阿凡提很聪明，想了个好办法，让自己长命百岁的趣味故事。
29.(2分)从这个故事中，我们可以得到的启示是（ ）。
A.要学会计算，这样可以帮助自己克服困难。
B.要宽容地对待身边的每一个人。
C.面对危险时要冷静，认清情况后，设法脱险。
D.做人不要太出名，太出名就很容易害了自己。
（三）课外阅读，完成第29~33小题。（本题共10分）
黄河桥上“踏浪人”
右手拿着检查锤，左手拿着手电筒，安排起工作井井有条，向新工介绍大桥梁体内的维护工作时更是滔滔不绝。这是华山养修工区工长张晋刚工作时的状态。
这天早晨，张晋刚和工友拿着扳手、头灯、敲击锤等维修工具，从工区出发，经过30多分钟的车程来到桥下，开启了一天的检查作业。
“今天我们的任务是检查桥面线路设备和桥肚内的桥梁设备状态，天气比较热，大家备好藿香正气水。”上桥前，张晋刚和工友们带上那标志性的2.5升大水杯，沿着垂直阶梯向 20多米高的大桥拾级而上，在桥上一待就是4个小时。每两周，他都要带领工区职工对黄河桥进行一次全方位检查。
张晋刚不仅是工区年龄最长的工人，也是唯一一位上过战场的退伍老兵，今年已经是他坚守黄河桥第9个年头。曾经的军旅生活，不但留给张晋刚沉甸甸的勋章，还给予他强健的体魄和钢铁般的意志。“作为一名军人，我的使命是保家卫国:作为一名铁路人，我的使命是人民铁路为人民;现在我作为一名工长，我的职责就是带领我的工区，维护好管内的线路设备，确保旅客列车安全运行。”张晋刚说。
“暑运期间，桥上日均有20多趟列车通过，我们要加密检查频次，每个月需对8 万颗螺栓、桥上 3408根枕木、6816条钩螺栓以及 96 个支座进行全面检查。”张晋刚介绍。
简单的午餐和休息后，张晋刚和工友又开始了检查桥梁箱体内设备。工人们带着手电，从桥梁下方的检查洞钻进密封的箱体。金属材质的钢箱梁桥导热快，箱体内部密不透风，夏日箱内最高温度接近50多度。每次检查，工人们全身衣物都会湿透，无异于蒸箱里走一遭。
“在漆黑空旷的箱梁桥内，检查锤就相当于我们的'听诊器’，通过敲击检查梁体螺栓是否有松动、脱落、开裂，有无危及上方铁路线路的安全隐患。”借着头灯的光亮，张晋刚带着职工检查洞内支座设备情况。由于桥洞内环境潮湿，桥梁活动支座和螺栓经常被锈蚀，需要他们定期检查、除锈和更换锈蚀螺栓。
如今，即将退休的张晋刚依然在坚持“传帮带”，培养了一波又一波的“新兵”“我带出来的必须是全能的“特种兵’。”张晋刚说。
29.(2分)黄河桥上“踏浪人”指的是哪些人 （ ）。
A.在黄河桥上来来回回的行人。
B.喜欢在黄河上冲浪的年轻人。
C.华山养修工区工长张晋刚。
D.以张晋刚为代表的在黄河桥上辛勤工作的基层工人。
30.(2分)被张晋刚和工友们称为“听诊器” （ ）
A.扳手 B.检查锤 C.手电筒 D.头灯
31.(2分)工长张晋刚的工作职责重大，其中不包括哪些内容 （ ）。
A.带领工友们检查桥面线路设备状态，
B.带领工友们检查桥肚内的桥梁设备状态。
C.向新工介绍大桥梁体内的维护工作。
D.备好藿香正气水，保证工友们的安全。
32.(2分)读第四自然段画线的句子，从张晋刚的话语中能感受到他的品格，下列哪一项说法不恰当 （ ）
A.关爱工友，待人真诚。 B.忠于职守，对工作认真负责。
C.吃苦耐劳，甘于奉献。 D.热爱本职工作，干一行，爱一行。
33.(2分)“金属材质的钢箱梁桥导热快，箱体内部密不透风，夏日内最高温度接近50多度。”对句子理解正确的是哪一项 （ ）
①环境描写，说明基层工人工作的账辛。
②借工作环境艰苦，体现基层工人贡献伟大。
③说明工作环境艰苦，长期坚持在这样的环境中工作不容易。
④借助环境描写，表达了作者对基层工作工人的敬佩之情。
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
五、习作。（本大题第34小题，共20分）
34. 题目: 是我的榜样
淡泊名利、洁身自好的诗人，斗志昂扬、英勇无畏的成边将士，临危不乱、坚定果敢的哈尔威船长，认定目标、坚持不懈的挑山工……只要你留心观察，用心体会，你会发现他(她)、他们都是我们学习或生活中的榜样，请以“ 是我的榜样”为题
习作。
要求：1.先想一想谁是你的榜样 为什么你会认为他(她)是你的榜样 请选择让你印象深刻的相关事例，再通过对他(她)的语言、动作等的描写体现榜样的力量。
2.注意习作的内容要具体，写要生动，感情要真挚；
3.字迹工整，卷面整洁。字数不少于450字。
2024-2025学年第二学期四年级第七单元质量检测
语 文【参考答案】
本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共12页，答题卡共6页。试题卷（提优卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共34道小题，12页。
考试时间90分钟，满分100分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号。
2.答卷时，试题卷第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
一、选择题。（本大题第1~10小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）
1.下列描写人物的词语分类不恰当的一项是（ B ）。
A.泰然自若 不慌不忙 焦躁不安 心急如焚
B.健步如飞 彬彬有礼 手舞足蹈 腾云驾雾
C.唇红齿白 眉清目秀 骨瘦如柴 虎头虎脑
D.坚贞不屈 尽职尽贵 舍己为人 临危不惧
2.下面句子有语病的一项是（ C ）。
A.我们到达快活铺的时候大概是在2月中旬,天气很冷,还降着冰霰(xiàn)。
B.“诺曼底号”是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一
C.“诺曼底号”上一共大约有 61 人。
D.虽然他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
3.下面对语句理解有误的一项是（ D ）。
A.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”这两句诗的意思是:洛阳的亲友如果问我,我会告诉他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。
B.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”表现了作者清高自爱的品格。
C.“太白感其意,还卒业”的意思是:李白被她的意志感动,回去完成了学业。
D.“胜人者有力,自胜者强”意思是说战胜自己才是强者的表现。
4.一位老红军爷爷给我们讲述了当年的革命故事。同时，他也用“（ D ）”告诫同学们在美好生活中不能忘记了曾经的困苦生活。
A.天行健,君子以自强不息。 B.胜人者有力，自胜者强。
C.不怨天,不尤人。 D.生于忧患而死于安乐。
5.下列对自我介绍的注意事项说法不正确的一项是( D )。
A.注意时机。要抓住时机，等到对方有空闲、情绪较好又有兴趣时进行自我介绍。
B.讲究态度。进行自我介绍时，态度一定要自然、友善、亲切、随和。
C.真实诚恳。进行自我介绍要实事求是，真实可信。
D.适当包装。为了给别人留下好的印象，自我介绍可以适当夸大一点。
6.下列人物故事与表现人物品质的成语对应错误的一项是（ C ）。
A.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(甘于奉献)
B.哈尔威船长镇定自若地指挥人们逃生。(临危不惧)
C.挑山工挑着货物攀登泰山。(舍己为人)
D.小英雄雨来掩护李大叔。(机智勇敢)
7.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是（ C ）。
A.这两天他一直失魂落魄，肯定是出了什么事。
B.列车即将离站，可妈妈还没来，我们等得心急如焚。
C.这个孩子在座位上坐不稳，纹丝不动的。
D.那奔腾的江水怒吼着，如排山倒海般涌来，势不可当。
8.下列句子运用了哪种描写方式 判断有误的是哪一项 （ D ）。
A.大海上夜色正浓，烟雾弥漫。(环境描写)
B.他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。(神态描写)
C.黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!(动作描写)
D.我很惊异，走过去跟他攀谈起来，这个山民倒不拘束，挺爱说话。(语言描写)
9.据米·伊林的《十万个为什么》介绍，下面哪一项说法有误 （D）。
A.脂肪是由甘油和脂肪酸构成的。
B.为了经久耐用，人们在灯泡中填充氨气。
C.灯能不能变得更亮，问题不在燃料上，而在灯的构造上。
D.用电流加热到白炽程度的两根碳棒相互靠近产生的弧光被称作伏特弧。
10.下列说法有误的一项是（ A ）。
A.《墨梅》《塞下曲》两首诗的作者分别是卢纶和王昌龄。
B.《“诺曼底号”遇难记》中,雨果塑造了船长舍己为人、忠于职守的形象。
C.《黄继光》歌颂了抗美援朝英雄黄继光视死如归的英雄气概。
D.《挑山工》告诉我们:做事应该坚持不懈地朝着一个目标扎扎实实地做下去。
第Ⅱ卷（非选择题 共80分）
二、判断题，正确的打√，错误的打×。（本大题第11~15小题，每小题1分，共5分）
11.《“诺曼底号”遇难记》是法国浪漫主义作家雨果根据真实事件写的小说。哈尔威船长那舍已救人的行为感动了所有人。（ √ ）
12.《芙蓉楼送辛渐》构思新颖,淡写朋友的离情别绪,重写自己的高风亮节,表明了诗人永葆高洁品质的崇高气节。（ √ ）
13.《挑山工》一文中,“我”将从泰山回来后画的这幅画挂在书桌前,是想让挑山工认定目标、不怕重压、步步踏实、不断攀登的精神永远激励自己。（ √ ）
14.《黄继光》一文记叙了在抗日战争中,黄继光冒着枪林弹雨摧毁敌人的火力点最后他用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,献出了宝贵的生命。
（ × ）
15.《墨梅》这首诗表达了诗人对待人生的态度以及不向世俗献的高尚情操。（ √ ）
三、综合题。（本大题第16~20小题，共25分）
16.查字典填空。（本题共1小题，每空1分，共3分）
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束，随便。“我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去”中的“漫”应选( ③ );“瞧,盆子里的水漫出来了”中的“漫”应选( ① );剩下一项可以组词为（ 浪漫 ）。
17.把下列词语补充完整,再完成题目。（本题共3小题，每词0.5分，每空1分，本题共10分）
①势不可(挡) ②井然有(序) ③心悦（诚）（服）
④意味（深）（长） ⑤惊(慌)失措 ⑥(舍)己救人
⑦腾(云)驾(雾) ⑧（相）（提）并论
(1)词语③和词语⑧中加点字的意思分别是 信服、把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。 。
(2)词语②的近义词是 有条不紊 ，反义词是 杂乱无章 。
(3)选词填空。(填序号)
Ⅰ.爷爷 ③ 的一席话使我茅塞顿开。
Ⅱ.这场球赛,红队 ⑦ 蓝队却节节败退,无力回天。
18.用修改符号修改下面的一段话。（本题共1小题，共3分）
《生活垃圾分类管理条例》实施以来，各地都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传小组，发出“垃圾分类我先行”的倡议；有的小区与学校联合举办儿童环保活动，小朋友在老师和家长的帮助下，利用废弃生活用品制成时装，并以走秀的方式展出；还有的小区用了智能垃圾回收箱，采用积分兑换的方式鼓励居民进行垃圾分类。
19.将下列句子使用的描写手法填入括号里。（本题共4小题，每小题1分，本题共4分）
①语言描写 ②心理描写 ③外貌描写 ④动作描写 ⑤神态描写
(1)“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断姓名后。必须把六十人救出去!”（ ① ）
(2)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。（ ⑤ ）
(3)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（ ④ ）
(4)他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。（ ③ ）
20.标点符号训练。（本题共1小题，每空0.5分，共5分）
一刹那间（ ，）男人（ 、）女人（ 、）小孩（ ，）所有的人都奔到甲板上（ 。 ）人们半裸着身子（ ， ）奔跑着（ ， ）尖叫着（ ， ）哭泣着（ ， ）惊恐万状（ ， ）一片混乱（ 。 ）
四、阅读理解。（本题分为三道大题，第21~33小题，共30分）
（一）文言文阅读，完成第21~24小题。（本题共10分）
乐羊子妻
河南乐羊子之妻者。不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之①水,廉②者不受嗟来之食③,况④拾遗求利以污⑤其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。
【注释】①盗泉:泉名,在今山东泗水。②廉:方正,刚直。③嗟来之食:指带有侮辱性的施舍。④况:何况。⑤污:玷污。
21.(2分)用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共画2处)
况 / 拾 遗 求 利 /以 污 其 行 乎
22.(3分)为下面加点词选择正确的解释,将选项填在括号里。
(1)羊子尝行路（ B ）
A.品尝 B.曾经 C.尝试
(2)得遗金一饼（ A ）
A.遗失的东西 B.遗失 C.留下
(3)捐金于野（ A ）
A.舍弃 B.献出 C.拾到
23.(3分)根据故事情节发展,完成填空。
得遗金一饼→（ 回家交给妻子 ）→妻子规劝→
（ 羊子惭愧 ）→（ 捐金于野，远寻师学 ）
24.(2分)乐羊子妻用 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 的典故,规劝丈夫改正拾遗求利的行为。(用文中的语句填空)
（二）课外阅读，完成第25~28小题。（本题共10分）
阿凡提斗国王
①从前，新疆有个阿凡提，是个聪明机智的人。他常常骑着小毛驴去帮助有困难的人，还给大家讲故事，十个故事中有九个是讽刺国王的，他也因此出了名。
②国王听说阿凡提骂他，非常生气，派人把阿凡提抓到都城关起来，想杀了他。国王听说阿凡提特别聪明，准备在杀他之前考考他，看他是不是名副其实。
③这天，国王来到牢房，问阿凡提:“人们都说你很聪明，你能算出你会活到哪一天吗 ”阿凡提装模作样地伸出手指算了算，故意伤心地说:“唉，我只能活到今天了!”
④国王一听，笑着说:“哇，你果真聪明!我今天的确想杀你。”阿凡提说:“我不光能算出自己活到哪一天，还能算出别人活到哪一天呢!”国王吃了一惊，连忙问:“那你能算出我活到哪一天吗 ”阿凡提又伸出手指算了半天，高兴地说:“啊，我算出来了，你只能比我多活一天!”
⑤国王听了，慌了神，忐忑不安地问:“你今天死，那明天就该轮到我死了吗 ”阿凡提笑了笑，肯定地说:“对，不信，你就试试吧!”
⑥国王是个胆小鬼，最怕死了。于是，他立刻放了阿凡提，并且给了他很多钱，交待他要吃好睡好，最好活到一万年，看来，这个笨国王还想长生不老呢!
25.(2分)“名副其实”的意思是（ C ）。
A.名气确实很大 B.名字是真实的
C.名声与实际相符合 D.符合名字的意思
26.(2分)国王为什么要杀阿凡提 （ B ）
A.阿凡提帮助别人 B.听说阿凡提讽刺国王
C.阿凡提做违法的事 D.听说阿凡提很出名
27.(2分)文中最后一段中写道:“他立刻放了阿凡提，并且给了他很多钱，交待他要吃好睡好，最好活到一万年。”对这句话的含义正确的理解是（ C ）。
A.国王觉得阿凡提真的很聪明，于是奖励他。
B.国王希望自己活得长久。只有阿凡提活得久，他自己才能活得久。
C.国王觉得阿凡提的能力非常强大，心里很害怕。
D.国王非常关心阿凡提，希望他能健康长寿。
28.(2分)下面是对文章主要内容的概括，你认为正确的一项是（ B ）。
A.文章写了国王和阿凡提的故事，告诉我们要宽容随带身边的每一个人。
B.文章了国王想杀阿凡提，但聪明的阿凡提想出了一个好办法救了自己。最后国王放了阿凡提，还祝愿他长命百岁的故事。
C.文章写了阿凡提很聪明，他主动告诉国王长生不老的方法。国王感谢阿凡提,祝福阿凡提也长命百岁的故事。
D.文章写阿凡提很聪明，想了个好办法，让自己长命百岁的趣味故事。
29.(2分)从这个故事中，我们可以得到的启示是（ C ）。
A.要学会计算，这样可以帮助自己克服困难。
B.要宽容地对待身边的每一个人。
C.面对危险时要冷静，认清情况后，设法脱险。
D.做人不要太出名，太出名就很容易害了自己。
（三）课外阅读，完成第29~33小题。（本题共10分）
黄河桥上“踏浪人”
右手拿着检查锤，左手拿着手电筒，安排起工作井井有条，向新工介绍大桥梁体内的维护工作时更是滔滔不绝。这是华山养修工区工长张晋刚工作时的状态。
这天早晨，张晋刚和工友拿着扳手、头灯、敲击锤等维修工具，从工区出发，经过30多分钟的车程来到桥下，开启了一天的检查作业。
“今天我们的任务是检查桥面线路设备和桥肚内的桥梁设备状态，天气比较热，大家备好藿香正气水。”上桥前，张晋刚和工友们带上那标志性的2.5升大水杯，沿着垂直阶梯向 20多米高的大桥拾级而上，在桥上一待就是4个小时。每两周，他都要带领工区职工对黄河桥进行一次全方位检查。
张晋刚不仅是工区年龄最长的工人，也是唯一一位上过战场的退伍老兵，今年已经是他坚守黄河桥第9个年头。曾经的军旅生活，不但留给张晋刚沉甸甸的勋章，还给予他强健的体魄和钢铁般的意志。“作为一名军人，我的使命是保家卫国:作为一名铁路人，我的使命是人民铁路为人民;现在我作为一名工长，我的职责就是带领我的工区，维护好管内的线路设备，确保旅客列车安全运行。”张晋刚说。
“暑运期间，桥上日均有20多趟列车通过，我们要加密检查频次，每个月需对8 万颗螺栓、桥上 3408根枕木、6816条钩螺栓以及 96 个支座进行全面检查。”张晋刚介绍。
简单的午餐和休息后，张晋刚和工友又开始了检查桥梁箱体内设备。工人们带着手电，从桥梁下方的检查洞钻进密封的箱体。金属材质的钢箱梁桥导热快，箱体内部密不透风，夏日箱内最高温度接近50多度。每次检查，工人们全身衣物都会湿透，无异于蒸箱里走一遭。
“在漆黑空旷的箱梁桥内，检查锤就相当于我们的'听诊器’，通过敲击检查梁体螺栓是否有松动、脱落、开裂，有无危及上方铁路线路的安全隐患。”借着头灯的光亮，张晋刚带着职工检查洞内支座设备情况。由于桥洞内环境潮湿，桥梁活动支座和螺栓经常被锈蚀，需要他们定期检查、除锈和更换锈蚀螺栓。
如今，即将退休的张晋刚依然在坚持“传帮带”，培养了一波又一波的“新兵”“我带出来的必须是全能的“特种兵’。”张晋刚说。
29.(2分)黄河桥上“踏浪人”指的是哪些人 （ D ）。
A.在黄河桥上来来回回的行人。
B.喜欢在黄河上冲浪的年轻人。
C.华山养修工区工长张晋刚。
D.以张晋刚为代表的在黄河桥上辛勤工作的基层工人。
30.(2分)被张晋刚和工友们称为“听诊器” （ B ）
A.扳手 B.检查锤 C.手电筒 D.头灯
31.(2分)工长张晋刚的工作职责重大，其中不包括哪些内容 （ D ）。
A.带领工友们检查桥面线路设备状态，
B.带领工友们检查桥肚内的桥梁设备状态。
C.向新工介绍大桥梁体内的维护工作。
D.备好藿香正气水，保证工友们的安全。
32.(2分)读第四自然段画线的句子，从张晋刚的话语中能感受到他的品格，下列哪一项说法不恰当 （ A ）
A.关爱工友，待人真诚。 B.忠于职守，对工作认真负责。
C.吃苦耐劳，甘于奉献。 D.热爱本职工作，干一行，爱一行。
33.(2分)“金属材质的钢箱梁桥导热快，箱体内部密不透风，夏日内最高温度接近50多度。”对句子理解正确的是哪一项 （A）
①环境描写，说明基层工人工作的账辛。
②借工作环境艰苦，体现基层工人贡献伟大。
③说明工作环境艰苦，长期坚持在这样的环境中工作不容易。
④借助环境描写，表达了作者对基层工作工人的敬佩之情。
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
五、习作。（本大题第34小题，共20分）答案：略
34. 题目: 是我的榜样
淡泊名利、洁身自好的诗人，斗志昂扬、英勇无畏的成边将士，临危不乱、坚定果敢的哈尔威船长，认定目标、坚持不懈的挑山工……只要你留心观察，用心体会，你会发现他(她)、他们都是我们学习或生活中的榜样，请以“ 是我的榜样”为题
习作。
要求：1.先想一想谁是你的榜样 为什么你会认为他(她)是你的榜样 请选择让你印象深刻的相关事例，再通过对他(她)的语言、动作等的描写体现榜样的力量。
2.注意习作的内容要具体，写要生动，感情要真挚；
3.字迹工整，卷面整洁。字数不少于450字。
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