七年级下册 第四单元 专题学习活动 孝亲敬老，从我做起 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
综合性学习
孝亲敬老，从我做起
一、“孝” 的内涵
“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生也”，并被儒家视为“仁之内核”。
中华民族文化传统应该继承和发扬。孝亲敬老的美德更是精髓，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。
《说文解字》解释篆体“孝”字云：“善事父母者。从老省，从子，子承老也。”
孝字写的就是老人与子女的关系。
什么是孝？
二、为什么要 孝？
老
子
“孝”另一种解读：老人的老，那一撇代表老人，老人就是黄土埋了一半了，多是体弱多病，这就像身下的匕首一样，处境艰难。所以，这时候最需要孩子来托起老人，照顾老人。孩子关心孝顺，老人的匕首也就不见了，也就是尽孝。
三、孝文化
（一）孝亲敬老的成语
爱老慈幼、骨肉至亲、
骨肉相连、恩重如山、
寸草春晖、 父慈子孝、
返哺之恩、敬老尊贤、
孝子贤孙、知恩图报。
羊有跪乳之恩（羊羔跪乳）
鸦有反哺之义
三、孝文化
（二）孝亲敬老名言
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
2、慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）
3、子孝父心宽。（陈元靓）
4、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯）
5、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达）
三、孝文化
（三）孝亲敬老故事
黄香温席 子路负米 陈毅探母 孝感动天（舜）
卧冰求鲤（王祥）
1、子路负米
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？
于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
2、黄香温席
东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
3、陈毅探母
1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。
陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。”
母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。
陈毅元帅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲，为母亲洗尿裤，以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但从这些平常的小事，看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴，理解母亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩。
亲情故事：《宝贝，我爱你》
汶川大地震发生，那一刻，地动山摇；那一刻，生死相依。
一根根扭曲的钢筋、一层层整块的水泥预制板，压着、别着、挤着、盖着无数的死尸和奄奄一息的人们，地震后的大地上一片狼藉。
救援人员在搜救时，在废墟中垮塌下来的房子里发现一具遗体，她诡异的死亡姿势引起救援人员的注意，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经停止呼吸，是被垮塌下来的房子压死的。他们再冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开。原来在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，由于母亲身体庇护着，怀中的孩子毫发未伤。救援人员抱出孩子的时候，他还在静静地睡着，仿佛什么都未曾发生过。他根本不知道，这个世界发生着怎样的天崩地裂，他更不知道，是母亲给了他第二次生命，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行医生在包裹孩子的被子里发现一部手机，手机屏幕上面是这位母亲在死之前给孩子留下的已经写好的短信： “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
1.请谈谈你对郭巨埋儿、老莱娱亲这些传统孝道的看法。
2.你怎么看待“父母命，行勿懒；父母责，须顺承”，请说出你的观点
课外拓展
孝亲敬老活动
活动过程一：晒晒我家的“档案袋”
爸爸妈妈的姓名、生日、年龄、生肖、职业、身体状况、兴趣爱好……
活动过程二：秀秀我家的“传家宝”
孝亲敬老活动
比如“全家福”照片、奖状、首饰、生活用品、古董……试着介绍一下宝物的意义
活动过程三： 说说我家的好家风
孝亲敬老活动
家风是一种由父母或祖辈所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。比如孝亲敬老；积德行善；勤俭持家；诚实守信；助人为乐；勤奋好学……
活动过程四：做做报恩的小事情
孝亲敬老活动
要求做两件以上：①为父母做一次饭 ；
②给父母洗一次衣服；
③和父母一起到田间干一次农活；
④为家里做一次大扫除；
⑤唱一支歌给父母听。
活动过程五： 送送感恩的小礼物
孝亲敬老活动
给长辈送礼物，说说这礼物代表的心意
活动过程六： 想想不足的言和行（日记）
孝亲敬老活动
这次“敬老孝亲”活动后，你对照他人，反思一下：自己对父母长辈，哪些地方孝顺，又有哪些言行显得不够孝敬，今后该怎么做？
其实关于敬老，我们每一个人不必做什么大事，从身边小事做起才是真道理.
为爷爷奶奶打个洗脚水，为他们洗一次脚....
多让他们有这样的微笑