第三章 圆 章节练习(学生版+教师版)2024-2025学年数学北师大版九年级下册

文档属性

名称 第三章 圆 章节练习(学生版+教师版)2024-2025学年数学北师大版九年级下册
格式 zip
文件大小 435.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-03-21 23:07:28

文档简介

第三章 圆
(参考时间:40分钟 总分:100分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.已知☉O的半径为5 cm,圆心O到直线l的距离为5 cm,则直线l与☉O的位置关系为( )
A.相交 B.相切
C.相离 D.无法确定
2.下列说法中,正确的有( )
①任意三点确定一个圆;②平分弦的直径垂直于弦;③90°的圆周角所对的弦是直径;④同弧或等弧所对的圆周角相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.如图,点A,B,C在半径为3的☉O上,∠ACB=30°,则 的长为( )
A.3 B. C.π D.
第3题图
第4题图
4.如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆上的两点,∠ADC=106°,则∠CAB=( )
A.10° B.14° C.16° D.26°
5.如图,在扇形AOB中,已知∠AOB=90°,OA=,过 的中点C作CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,则图中阴影部分的面积为( )
A.π-1 B.-1 C.π- D.-
第5题图
第6题图
6.如图,点O为正六边形ABCDEF的外接圆圆心,四边形AGHF为正方形,则∠GOC的度数为( )
A.50° B.45° C.35° D.30°
7.如图,三角形纸片ABC的周长为17 cm,BC=5 cm,☉O是它的内切圆.小明准备用剪刀在☉O的右侧沿着与☉O相切的任意一条直线MN剪下△AMN,则剪下的三角形的周长为( )
A.12 cm
B.7 cm
C.6 cm
D.随直线MN的变化而变化
第7题图
第8题图
8.如图,点O是△ABC外接圆的圆心,点I是△ABC的内心,连接OB,IA.若∠CAI=35°,则∠OBC的度数为( )
A.15° B.17.5° C.20° D.25°
二、填空题(每小题5分,共25分)
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,CD是斜边AB上的高.以点C为圆心,2.5为半径作圆,则点D在圆 .(填“外”“内”或“上” )
第9题图
第10题图
10.如图,用若干个全等的正五边形排成圆环状,图中所示的是其中3个正五边形的位置.要完成这一圆环的排列,共需要正五边形的个数是 .
11.如图,AC为☉O的直径,弦BD交AC于点E,连接AB,OB,CD.若∠ACD=36°,AB=BE,则∠BOC的度数为 .
12.如图,AB是☉O的直径,D,M分别是弦AC,的中点,AC=12,BC=5,则MD的长是 .
第12题图
第13题图
13.如图,在墙角放置一个“T”形钢尺,已知钢尺的一边AB=10,M是AB的中点,CM=8,AB沿墙壁向下滑动.在滑动过程中,点C到点O的最大距离为 .
三、解答题(共35分)
14. (8分)已知△ABC(如图).求作☉I,使它与△ABC的三边都相切.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,不要求证明)
15.(12分)如图,在△ABC中,AB=CB,以BC为直径的☉O交AC于点E,过点E作☉O的切线交AB于点F.
(1)求证:EF⊥AB;
(2)若AC=16,☉O的半径是5,求EF的长.
16.(15分)如图,△ABD内接于☉O,AB是☉O的直径,C是BA延长线上的一点,连接CD,过点O作OF∥BD,分别交AD,CD于点E,F,且∠ADC=∠AOF.
(1)求证:CD是☉O的切线;
(2)若AD=2,BD=4,求DF的长.第三章 圆
(参考时间:40分钟 总分:100分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.已知☉O的半径为5 cm,圆心O到直线l的距离为5 cm,则直线l与☉O的位置关系为( B )
A.相交 B.相切
C.相离 D.无法确定
2.下列说法中,正确的有( B )
①任意三点确定一个圆;②平分弦的直径垂直于弦;③90°的圆周角所对的弦是直径;④同弧或等弧所对的圆周角相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.如图,点A,B,C在半径为3的☉O上,∠ACB=30°,则 的长为( C )
A.3 B. C.π D.
第3题图
第4题图
4.如图,AB是半圆O的直径,C,D是半圆上的两点,∠ADC=106°,则∠CAB=( C )
A.10° B.14° C.16° D.26°
5.如图,在扇形AOB中,已知∠AOB=90°,OA=,过 的中点C作CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,则图中阴影部分的面积为( B )
A.π-1 B.-1 C.π- D.-
第5题图
第6题图
6.如图,点O为正六边形ABCDEF的外接圆圆心,四边形AGHF为正方形,则∠GOC的度数为( B )
A.50° B.45° C.35° D.30°
7.如图,三角形纸片ABC的周长为17 cm,BC=5 cm,☉O是它的内切圆.小明准备用剪刀在☉O的右侧沿着与☉O相切的任意一条直线MN剪下△AMN,则剪下的三角形的周长为( B )
A.12 cm
B.7 cm
C.6 cm
D.随直线MN的变化而变化
第7题图
第8题图
8.如图,点O是△ABC外接圆的圆心,点I是△ABC的内心,连接OB,IA.若∠CAI=35°,则∠OBC的度数为( C )
A.15° B.17.5° C.20° D.25°
二、填空题(每小题5分,共25分)
9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,CD是斜边AB上的高.以点C为圆心,2.5为半径作圆,则点D在圆  内 .(填“外”“内”或“上” )
第9题图
第10题图
10.如图,用若干个全等的正五边形排成圆环状,图中所示的是其中3个正五边形的位置.要完成这一圆环的排列,共需要正五边形的个数是  10 .
11.如图,AC为☉O的直径,弦BD交AC于点E,连接AB,OB,CD.若∠ACD=36°,AB=BE,则∠BOC的度数为  144° .
12.如图,AB是☉O的直径,D,M分别是弦AC,的中点,AC=12,BC=5,则MD的长是  4 .
第12题图
第13题图
13.如图,在墙角放置一个“T”形钢尺,已知钢尺的一边AB=10,M是AB的中点,CM=8,AB沿墙壁向下滑动.在滑动过程中,点C到点O的最大距离为  13 .
三、解答题(共35分)
14. (8分)已知△ABC(如图).求作☉I,使它与△ABC的三边都相切.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,不要求证明)
解:如图,☉I即为所求.
15.(12分)如图,在△ABC中,AB=CB,以BC为直径的☉O交AC于点E,过点E作☉O的切线交AB于点F.
(1)求证:EF⊥AB;
(2)若AC=16,☉O的半径是5,求EF的长.
解:(1)证明:如图,连接OE.
∵OE=OC,
∴∠OEC=∠OCA.
∵AB=CB,∴∠A=∠OCA,
∴∠A=∠OEC,∴OE∥AB.
∵EF是☉O的切线,∴EF⊥OE,∴EF⊥AB.
(2)如图,连接BE.
∵OB=OC,OE∥AB,
∴AE=EC=AC=8,AB=CB=2BO=10.
∵BC是☉O的直径,∴∠BEC=90°,
∴BE===6.
在Rt△ABE中,AE·BE=AB·EF,
即8×6=10EF,∴EF=4.8.
16.(15分)如图,△ABD内接于☉O,AB是☉O的直径,C是BA延长线上的一点,连接CD,过点O作OF∥BD,分别交AD,CD于点E,F,且∠ADC=∠AOF.
(1)求证:CD是☉O的切线;
(2)若AD=2,BD=4,求DF的长.
解:(1)证明:如图,连接OD.
∵OF∥BD,∴∠B=∠AOF.
∵∠ADC=∠AOF,∴∠B=∠ADC.
∵AB是☉O的直径,∴∠ADB=90°,
∴∠B+∠BAD=90°.
∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,
∴∠ADC+∠ODA=90°,∴∠CDO=90°.
∵OD是☉O的半径,∴CD是☉O的切线.
(2)∵AB是☉O的直径,∴∠ADB=90°.
∵AD=2,BD=4,∴AB==2,
∴OD=OB=AB=.
∵OF∥BD,AO=OB,
∴AE=DE=AD=1,∴OE=BD=2.
∵OF∥BD,∠ADB=90°,∴∠DEO=90°,
∴∠DEO=∠FDO.
∵∠DOE=∠FOD,
∴△DOE∽△FOD,∴=,
∴OD2=OE·OF,∴OF=,
∴EF=OF-OE=,
∴DF==.