第一节 力
力
1．力的概念
(1)概念：力是物体对物体的作用．
(2)单位：物理学中，力用符号F表示，它的国际单位是牛顿，简称牛，符号是N．一个人用手托起两个鸡蛋的力大约是1 N．一个中学生的重力约为500 N.
2．施力物体与受力物体：物体间发生相互作用时，必定同时存在两个物体，其中施加力的作用的物体是施力物体，受到力的作用的物体是受力物体．
(1)力不能脱离物体而存在，单独一个物体不能产生力的作用．
(2)力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．
(3)两个接触的物体不一定有力的作用，两个不接触的物体之间也可能有力的作用(如磁铁吸引小铁球)
3．力的作用是相互的
(1)物体间力的作用是相互的．这说明施力物体是相对而言的，一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也同时对这个物体施加力．
(2)物体间的相互作用力又称为作用力与反作用力，作用力和反作用力总是同时产生、同时消失，同时增大、同时减小，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上．
力的作用效果
1．力能使物体发生形变．
2．力可以改变物体的运动状态．
形变是指物体的形状或体积的改变；运动状态的改变指的是物体的速度大小或方向的变化．
力的三要素
1．力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，即力的大小、方向或作用点改变时，一般情况下，力的作用效果也会改变．
2．力的三要素：习惯上把力的大小、方向、作用点称为“力的三要素”．
力的示意图
1．为了形象、直观地表示力，在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力．线段的长度表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点．这样用一条带箭头的线段就把力的大小、方向、作用点都表现出来了．
2．科学方法：建立模型．
画力的示意图的流程图：
力
典例1 下列关于力的说法中，正确的是( A )
A．产生力的两个物体一定发生了作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，一个物体一定不会产生力的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，一对相互作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上．不相互接触的物体之间也能发生力的作用，不能依靠物体是否直接接触，判断有无力的作用.
变式 (多选)如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是( AD )
变式图
A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子
B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子
C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子
D．F2的施力物体是桌子，受力物体是手
力的作用效果
典例2 [2023·朔州期末]诗词是中国传统文化的重要组成部分，阅读古诗词可以感受诗词之美、之趣，从中汲取营养，涵养心灵．下列诗句中加点字部分所描述的现象从力的作用效果方面看，不同的一项是( A )
A．北风卷地白草折 ，胡天八月即飞雪
B．水晶帘动微风起 ，满架蔷薇一院香
C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
D．无边落木萧萧下 ，不尽长江滚滚来
力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变．
变式 (多选)下列现象中，物体的运动状态发生改变的是( ABD )
力的三要素
典例3 [2023·莱芜区期末]如图所示，分别用大小相等的力向下压和向上拉弹簧，弹簧的形变不同，此现象表明影响力的作用效果的因素是( A )
典例3图
A．力的方向 B．力的大小
C．力的作用点 D．力的三要素
影响力的作用效果的因素：力的大小、方向和作用点．
变式 如图所示，在用扳手拧螺母时，大小、方向相同的力施在C处比施在A处和B处更容易拧动，说明力的作用效果与哪个因素有关( C )
变式图
A．力的大小
B．力的方向
C．力的作用点
D．力的种类
力的示意图
典例4 如图所示，小明用100 N的拉力拉着质量均匀的实心木块匀速前行，请用力的示意图面出木箱受到的拉力．
典例4图
答案：如图所示：
典例4图
按照以下思路画图：
变式 用细绳系住小球B挂在墙上，如图所示，球受到绳子的拉力是20 N，试画出绳子对小球的拉力．
变式图
答案：如图所示：
变式图
1．关于力学知识，下列说法错误的是( B )
A．用大小不同的力击打球的同一部位，球的旋转速度不同，表明力的作用效果与力的大小有关
B．两个不接触的物体之间没有力的作用
C．人坐在沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状
D．以卵击石，卵碎而石完好，石对卵的力要等于卵对石的力
2．[2024·娄底期中]如图所示，使一薄钢片的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变，如果力的大小F1＝F3＝F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( B )
第2题图
A．图甲和乙 B．图甲和丙
C．图甲和丁 D．图乙和丙
3．如图所示是一种常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在A点比B点更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( D )
第3题图
A．施力物体有关 B．力的大小有关
C．力的方向有关 D．力的作用点有关
4．[2024·武汉期中]如图所示，其中一个力与其他三个力所产生的作用效果不同的是( A )
5．[2024·菏泽]如图所示，滑旱冰时小明用力推墙，他便向后退，说明物体间力的作用是相互的；使小明后退的力的施力物体是墙．
第5题图
6．用200 N的力，沿与水平地面成45°角拉小车，用力的示意图画出拉力．
第6题图
答案：如图所示：
第6题图第一节 力
力
1．力的概念
(1)概念：力是 对 的作用．
(2)单位：物理学中，力用符号 表示，它的国际单位是 ，简称 ，符号是 ．一个人用手托起两个鸡蛋的力大约是1 N．一个中学生的重力约为500 N.
2．施力物体与受力物体：物体间发生相互作用时，必定同时存在 物体，其中施加力的作用的物体是 ，受到力的作用的物体是 ．
(1)力不能脱离物体而存在，单独一个物体不能产生力的作用．
(2)力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．
(3)两个接触的物体不一定有力的作用，两个不接触的物体之间也可能有力的作用(如磁铁吸引小铁球)
3．力的作用是相互的
(1)物体间力的作用是 ．这说明施力物体是相对而言的，一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也同时对这个物体施加力．
(2)物体间的相互作用力又称为作用力与反作用力，作用力和反作用力总是 、同时消失， 、同时减小，且大小 、方向 、作用在 直线上、作用在 物体上．
力的作用效果
1． ．
2． ．
形变是指物体的形状或体积的改变；运动状态的改变指的是物体的速度大小或方向的变化．
力的三要素
1．力的 、 、 都会影响力的 ，即力的大小、方向或作用点改变时，一般情况下，力的作用效果也会 ．
2．力的三要素：习惯上把力的 、 、 称为“力的三要素”．
力的示意图
1．为了形象、直观地表示力，在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力．线段的长度表示 ，箭头的指向表示 ，线段的起点或终点表示 ．这样用一条带箭头的线段就把力的大小、方向、作用点都表现出来了．
2．科学方法：建立模型．
画力的示意图的流程图：
力
典例1 下列关于力的说法中，正确的是( )
A．产生力的两个物体一定发生了作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，一个物体一定不会产生力的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，一对相互作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上．不相互接触的物体之间也能发生力的作用，不能依靠物体是否直接接触，判断有无力的作用.
变式 (多选)如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是( )
变式图
A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子
B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子
C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子
D．F2的施力物体是桌子，受力物体是手
力的作用效果
典例2 [2023·朔州期末]诗词是中国传统文化的重要组成部分，阅读古诗词可以感受诗词之美、之趣，从中汲取营养，涵养心灵．下列诗句中加点字部分所描述的现象从力的作用效果方面看，不同的一项是( )
A．北风卷地白草折 ，胡天八月即飞雪
B．水晶帘动微风起 ，满架蔷薇一院香
C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅
D．无边落木萧萧下 ，不尽长江滚滚来
力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变．
变式 (多选)下列现象中，物体的运动状态发生改变的是( )
力的三要素
典例3 [2023·莱芜区期末]如图所示，分别用大小相等的力向下压和向上拉弹簧，弹簧的形变不同，此现象表明影响力的作用效果的因素是( )
典例3图
A．力的方向 B．力的大小
C．力的作用点 D．力的三要素
影响力的作用效果的因素：力的大小、方向和作用点．
变式 如图所示，在用扳手拧螺母时，大小、方向相同的力施在C处比施在A处和B处更容易拧动，说明力的作用效果与哪个因素有关( )
变式图
A．力的大小
B．力的方向
C．力的作用点
D．力的种类
力的示意图
典例4 如图所示，小明用100 N的拉力拉着质量均匀的实心木块匀速前行，请用力的示意图面出木箱受到的拉力．
典例4图
按照以下思路画图：
变式 用细绳系住小球B挂在墙上，如图所示，球受到绳子的拉力是20 N，试画出绳子对小球的拉力．
变式图
1．关于力学知识，下列说法错误的是( )
A．用大小不同的力击打球的同一部位，球的旋转速度不同，表明力的作用效果与力的大小有关
B．两个不接触的物体之间没有力的作用
C．人坐在沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状
D．以卵击石，卵碎而石完好，石对卵的力要等于卵对石的力
2．[2024·娄底期中]如图所示，使一薄钢片的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变，如果力的大小F1＝F3＝F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( )
第2题图
A．图甲和乙 B．图甲和丙
C．图甲和丁 D．图乙和丙
3．如图所示是一种常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在A点比B点更容易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( )
第3题图
A．施力物体有关 B．力的大小有关
C．力的方向有关 D．力的作用点有关
4．[2024·武汉期中]如图所示，其中一个力与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )
5．[2024·菏泽]如图所示，滑旱冰时小明用力推墙，他便向后退，说明 ；使小明后退的力的施力物体是 ．
第5题图
6．用200 N的力，沿与水平地面成45°角拉小车，用力的示意图画出拉力．
第6题图
