2024-2025学年北师大版四年级数学下册
期中考试真题分类汇编01 单选题
一、单选题
1.(2023四下·泉州期中)如图竖式中,箭头所指的数表示的是( )。
A.648个一 B.648个十分之一
C.648个百分之一 D.648个千分之一
2.(2024四下·白云期中)下面的物体中,从前面和左面看到的图形完全相同的是( )。
A. B.
C. D.
3.下面说法正确的是( )
A.小数都比1小。
B.大于2且小于3的小数有无数个。
C.小数位数多的数比位数少的数大。
D.0.78-0.078=0。
4.(2019四下·高要期中)下面的物体是由5个小正方体搭成的,从上面看到的图形是( )
A. B. C.
5.(2019四下·沾益期中)a×b的一个因数乘10,另一个因数也乘10,得到的积等于( ).
A.原来的积乘100 B.原来的积乘20 C.原来的积乘10
6.(2023四下·颍上期中)4.03扩大到100倍是( )。
A.0.043 B.403 C.40.3
7.(2024四下·江门期中)从上面看右图中的物体,看到的图形是( )
A. B. C. D.
8.(2023四下·平阳期中)观察下面四个物体,从左面看到的图形与其他三个不同的是( )。
A. B.
C. D.
9.(2024四下·高青期中)如果从几何体中(如图)取走1个小正方体,要使从左面看到的图形不变,可以取走( )号小正方体。
A.①或③ B.②或③ C.①或② D.①或④
10.(2024四下·高青期中)李明在课中研究三角形,用直尺、圆规绘制了下面三幅图,你知道他在探究什么问题吗 ( )
A.三角形的特征 B.三角形的内角和
C.三角形三边关系 D.三角形的周长
11.(2024四下·高青期中)下面四种事例中,没有应用平行四边形容易变形这一特点的是( )。
A.伸缩门 B.升降机 C.伸缩晾衣架 D.停车位
12.(2024四下·高青期中)下面各图的涂色部分能用0.3表示的是( )。
A. B.
C. D.
13.(2024四下·龙湖期中) 一个三角形中,其中两个角的度数分别是40°和60°,那么第三个
角是( )。
A.80° B.60° C.40°
14.(2024四下·湛江期中)下面每组三条线段,不能围成三角形的是( )。
A.3cm、4cm、5cm B.2cm、2cm、6cm C.3cm、3cm、3cm
15.(2024四下·湛江期中)把0.03扩大到它的( )倍是30。
A.100 B.1000 C.10
16.(2024四下·湛江期中) 一个数由3个一,5个十分之一和7个千分之一组成,这个数是( )。
A.3.507 B.3.57 C.3.057
17.(2024四下·湛江期中)把4.57扩大到它的100倍后,再缩小到新数的十分之一,结果是( )
A.45.7 B.4.57 C.457
18.(2024四下·湛江期中)大于0.4且小于0.6的小数有( )个。
A.1 B.2 C.无数
19.(2024四下·上饶期中)比1.7大,比1.9小的小数有( )个。
A.1 B.20 C.无数
20.(2024四下·游仙期中)从正面观察,所看到的图形是( )。
A. B. C. D.
21.(2024四下·游仙期中)把9先缩小到它的,再扩大到新数的100倍,结果是原来的( )。
A.100倍 B.1000倍 C.10倍 D.
22.(2024四下·万载期中)8.606左边的“6”是右边“6”的( )。
A.10倍 B.100倍 C.1000倍 D.
23.(2024四下·万载期中)观察下面图形,从前面看到的图形是( )
A. B. C. D.
24.(2024四下·万载期中)斯普特尼克1号是世界上第一颗人造地球卫星,它是1957年10月4日由前苏联发射成功的。这颗人造卫星重83千克600克,也就是( )千克。
A.83600 B.83.6 C.83.06 D.0.0836
25.(2024四下·万载期中)下列说法完全正确的有( )个。
①把用“万”作单位的数改写成用“亿”作单位后,这个数会变大。
②4×(25×5)=25×4+5×4
③0.3和0.300的大小相等,但计数单位不同。
④(300-15)×(18-4),去掉括号后,结果不变。
A.1 B.2 C.3 D.4
26.(2024四下·海城期中)下面的房子模型中,从任何一个位置观察都无法看到图形的是( )。
A. B. C.
27.(2024四下·海城期中)8里面有( ) 个0.01、
A.8 B.80 C.800
28.(2024四下·海城期中)一个小数减去它的一个计数单位,差是0.1,这个小数可能是( )。
A.1.1 B.0.1 C.0.01 D.0.11
29.(2024四下·永兴期中)下面是四(1)班立定跳远比赛获得前4名同学的成绩单。小亮获得了第2 名,他的成绩可能是( )m
姓名 小明 小军 小亮 小强
成绩/m 2.19 1.93 2.08
A.1.95 B.2.05 C.2.15 D.2.25
30.(2024四下·永兴期中)与百分之一相邻的计数单位有( )。
A.十分位 B.个位 C.千分位 D.千分之一
31.(2024四下·齐河期中)若等腰三角形的其中两边长分别是5cm和11cm,则此三角形的周长是( )cm。
A.21 B.27 C.21或27
32.(2024四下·齐河期中)在一个三角形中,有一个角是65°,另外两个角可能是( )
A.55°,70° B.95°,20° C.45°,80°
33.(2024四下·齐河期中)甲数是a,它比乙数的4倍多5,那么乙数是( )
A.(a+5)÷4 B.(a﹣5)÷4 C.(a+5)×4
34.(2024四下·汉川期中)把整个图形看作“1”,涂色部分可用0.2表示的是( )。
A. B. C.
35.(2024四下·汉川期中)个位、十位、百位、十分位、百分位……都是( )。
A.计数单位 B.位数 C.数位
36.(2024四下·汉川期中)一个由5个小正方体搭成的几何体,从前面看是,从左面看是,这个几何体可能是( )。
A. B. C.
37.(2024四下·孝昌期中)实验小学四(2)班三名男生50m跑的成绩如下表所示,下列说法不正确的是( )。
名字 东东 壮壮 天天
成绩/秒 10.13 11.3 11.15
A.东东肯定是第一名
B.壮壮可能是最后一名
C.壮壮如果是第二名,那么里只能填1
D.天天不可能是第一名
38.(2024四下·孝昌期中)在34.3中,小数点左边的3是右边的3的( )倍。
A. B.100 C.1000 D.
39.(2024四下·孝昌期中)下面说法中,正确的是( )。.
A.小数点右边的第二位是十分位。
B.0.87-0.8=0.7
C.0.26和0.260的计数单位相同,大小也相同。
D.近似数是6.32的三位小数不止一个。
40.(2024四下·孝昌期中)把3.05的小数点先向左移动两位,然后向右移动三位,最后再向右移动两位,得到的数是( )。
A.3050 B.305 C.0.305 D.30500
41.(2024四下·孝昌期中)下面的立体图形都是由3个相同的正方体摆成的。如果从上面看到的图形是,从前面看到的图形是,那么这个立体图形是( )。
A. B.
C. D.
42.(2024四下·石门期中)下面统计图上的线所在的位置能反映这4个数的平均数的是( )。
A.
B.
C.
43.(2024四下·石门期中)比2.3大比2.4小的两位小数有( )个。
A.0 B.9 C.10 D.无数
44.(2024四下·石门期中)已知在三角形ABC中,∠A+∠B=∠C,那么这是一个( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
45.(2024四下·镇原县期中)下面是三位同学50m跑的成绩,跑得最快的是( )
A.8.98秒 B.12.6秒 C.9.22秒
46.(2024四下·镇原县期中)下面各数,____中的5表示5个百分之一。( )
A.2.045 B.30.45 C.13.5
47.(2024四下·镇原县期中)如图两个物体,从____面看到的图形相同。( )
A.前 B.上 C.左
48.(2024四下·浦城期中)在一次百米赛跑比赛中,前四名成绩分别是甲(12.58秒)、乙(13.08秒)、丙(12.61秒)、丁(13.28秒),第一名是( ).
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
49.(2024四下·修水期中)3.6去掉小数点后所得的数比原来增加了( )倍。
A.9 B.10 C.11
50.(2024四下·修水期中)下面小数中,最大的小数是( )
A.4.504 B.4.540 C.4.405
答案解析部分
1.C
解:4在百分位上,表示648个百分之一。
故答案为:C。
一个数字在哪个数位上,就表示有几个这个数位上的数,据此解答。
2.B
解:A.从前面和左面看到的图形不相同;
B.从前面和左面看到的图形完全相同;
C.从前面和左面看到的图形不相同;
D.从前面和左面看到的图形不相同;
故答案为:B。
对每个选项中的物体,从前面和左面看到的图形进行分析,即可得出答案。
3.B
解:选项A:小数可能比1大,原题干说法错误;
选项B:大于2且小于3的小数有无数个,原题干说法正确;
选项C:小数位数多的数不一定比位数少的数大,原题干说法错误;
选项D:0.78-0.078=0.702,原题干说法错误。
故答案为:B。
小数的大小的比较:先比较整数部分,整数部分大的数大;整数部分相等,就比较小数十分位上的数,十分位数字大的数就大,十分位数字相等,就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。
4.B
,从上面看到的图形是:.
故答案为:B.
从上面观察这个立体图形,可以看到两行,后面一行是3个正方形排一行,前面一行有1个正方形居右,据此选择.
5.A
10×10=100,得到的积等于原来的积乘100.
故答案为:A。
积扩大的倍数就是两个因数扩大的倍数之积。
6.B
4.03×100=403.
故答案为:B.
将一个小数扩大100倍,用这个数乘100,直接把它的小数点向右移动两位,据此解答.
7.A
解:从上面看右图中的物体,看到的图形是
故答案为:A。
观察图形可知,从上面看到的图形为一行两列,所以图形为
。
8.B
ACD从左边看是第一列2个,第二列1个,B选项从左边看第一列1个,第二列2个。
故答案为:B。
根据观察的方向,分析看到每列多少个,找出不同即可。
9.D
解:要使从左面看到的图形不变,可以取走①或④号小正方体。
故答案为:D。
①或④号小正方体从左面看,取走后看到的图形不变。
10.C
解:他在探究三角形三边关系。
故答案为:C。
他在探究三角形三边关系,通过研究得出结论:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
11.D
解:停车位没有应用平行四边形容易变形这一特点,是为了停车方便才画成平行四边形。
故答案为:D。
平行四边形容易变形,其中,伸缩门、升降机、伸缩晾衣架等都应用了平行四边形容易变形这一特点 。
12.D
解:A项:涂色部分不可以用0.3表示;
B项:涂色部分可以用表示;
C项:涂色部分可以用0.6表示;
D项:涂色部分可以用0.3表示。
故答案为:D。
涂色部分是把单位“1”平均分成10份,取其中的3份。
13.A
解:180°-40°-60°=80°,第三个角是80°。
故答案为:A。
三角形的内角和-一个内角的度数-另一个内角的度数=第三个内角的度数。
14.B
解:A:任意两边之和大于第三边,能围成三角形;
B:, 不围成三角形 ;
C:任意两边之和大于第三边,能围成三角形;
故答案为:B。
三角形的三条边关系定则:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;据此求解即可。
15.B
解:30是将0.03的小数点向右移动3位,即扩大到原来的1000倍;
故答案为:B.
根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律,一个数的小数点向右移动3位,这个数就扩大到原来的1000倍.
16.A
17.A
解:扩大到它的100倍,即小数点右移两位,新数为:457;
再缩小到新数的十分之一,即小数点左移一位,结果为:45.7;
故答案为:A。
根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律,一个数的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍,小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的十分之一。
18.C
解: 大于0.4且小于0.6的一位小数有:0.5;
大于0.4且小于0.6的二位小数有:0.41,0.42,0.43……;
大于0.4且小于0.6的三位小数有:0.411,0.412……;
以此类推,大于0.4且小于0.6的小数有无数个;
故答案为:C。
大于0.4且小于0.6的小数有,一位小数,二位小数等,因为没有限制小数位数,所以这样的小数有无数个。
19.C
解:比1.7大比1.9小的小数有无数个,例如:1.71、1.711、1.7111、......。
故答案为:C。
比1.7大,比1.9小的一位小数有1个,是1.8。
20.B
解:从正面观察到的形状是一层,有3个小正方体。
故答案为:B。
从正面观察这个立体图形时,只能看到三个左右相连的小正方体,后面的正方体被前面的挡住了。
21.C
解:9××100÷9
=0.9×100÷9
=90÷9
=10
故答案为:C。
小数点移动引起小数大小变化的规律;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
22.B
解:8.606左边的“6”表示6个0.1,也就是0.6,右边的“6”表示6个0.001也就是0.006,0.6÷0.006=100,所以8.606左边的“6”是右边“6”的100倍。
故答案为:B。
一个数在哪个数位上,就表示几个这样的计数单位。
23.C
解:这个立体图形,从前面看到的图形是。
故答案为:C。
这个立体图形从前面看,是三行正方形,最下面一行是2个正方形排成的一行,中间一行也是2个正方形排成的一行,最上面一行是1个正方形,排在第二行左边正方形的上面。
24.B
解:83千克600克=83千克+600克,600÷1000=0.6,所以83千克600克=83千克+0.6千克=83.6千克。
故答案为:B。
1千克=1000克,低级单位化高级单位除以进率。
25.A
解:①把用“万”作单位的数改写成用“亿”作单位后,这个数不变,故错误;
②4×(25×5)=(25×4)×5,故错误;
③0.3和0.300的大小相等,但计数单位不同,0.3的计数单位是0.1,0.300的计数单位是0.01,故正确;
④(300-15)×(18-4),去掉括号后,结果变了,故错误。
故答案为:A。
改写前后的数大小不变;
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c);
小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变;
一位小数的计数单位是0.1,三位小数的计数单位是0.001;
在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,没有小括号的计算中,要按照先乘除后加减的计算方法计算。
26.B
解:A、从前面可以看到图形 ,不符合题意;
B、从任何一个位置观察都无法看到图形 ,符合题意;
C、从左面可以看到图形 ,不符合题意。
故答案为:B。
从不同方向观察物体和几何图形,要看清楚每个面的特征,如何组合几何图形我们就需要注意观察组合图形的个数以及观察到的形状。
27.C
解:8可以写成8.00,8.00里面有800个0.01,所以8里面有800个0.01。
故答案为:C。
根据小数的基本性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,可以先在整数后面加上小数点,并根据需要在小数点后面添上0,将整数改写成小数,整数的大小不变;但是根据小数的位数,整数的计数单位变了:一位小数,计数单位是0.1,两位小数计数单位是0.01,三位小数计数单位是0.001……
28.D
解:0.1+0.01=0.11。
故答案为:D。
一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,则这个小数是0.1+0.01=0.11。
29.C
解:2.08<2.15<2.19,则小亮获得了第2 名,他的成绩可能是2.15米。
故答案为:C。
第一名是小明2.19米, 小亮获得了第2 名,则成绩在2.08<2.15<2.19,那么他的成绩可能是2.15米。
30.D
解:与百分之一相邻的计数单位是十分之一、千分之一。
故答案为:D。
小数点的左边是整数部分,表示几个一,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1,小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01,小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001······。
31.B
解:当5cm为腰时,三边长为5、5、11,而5+5=10<11,此时无法构成三角形;
当5cm为底时,三边长为5、11、11,此时可以构成三角形,则它的周长是:5+11+11=27厘米。
故答案为:B。
三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;
题目中没有明确腰和底,故要分情况讨论,再结合三角形的三边关系求解即可。
32.B
解:180°-65°=115°
A:55°+70°=125°
B:95°+20°=115°
C:45°+80°=125°
故答案为:B。
根据三角形内角和等于180°,只要选项中的两个角的度数的和加上题干中已知角的度数,等于180°即可
33.B
解:甲数是a,它比乙数的4倍多5,那么乙数是:(a-5)+4。
故答案为:B。
先用甲数减去5,再除以4,即可求出乙数是多少,据此用字母表示数列出算式即可。
34.A
解:A、表示的数是=0.2,符合题意;
B、表示的数是=0.5,不符合题意;
C、表示的数是=0.25,不符合题意。
故答案为:A。
小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……,表示这样的一份或几份的数是十分之几、百分之几……,可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几……。
35.C
解:个位、十位、百位、十分位、百分位……都是数位。
故答案为:C。
小数的数位和计数单位:小数点左边部分是整数部分,数位和计数单位与整数相同;小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一,写作0.1;第二位是百分位,计数单位是百分之一,写作0.01;第三位是千分位,计数单位是千分之一,写作0.001……
36.C
解:A、从前面看是,从左面看是 ,不符合题意;
B、从前面看是,从左面看是,不符合题意;
C、从前面看是,从左面看是,符合题意。
故答案为:C。
从不同方向观察物体和几何图形,要看清楚每个面的特征,如何组合几何图形我们就需要注意观察组合图形的个数以及观察到的形状。
37.C
解:壮壮如果是第二名,11.15>11.3>10.13,那么里能填0或1。
故答案为:C。
从表格的数据可以得出,东东的成绩中的整数部分比壮壮和天天的都大,所以东东是第一名;
壮壮的成绩中十分位上的数未知,所以要想壮壮是第二名,那么里能填0或1;但是壮壮的成绩也可能是最后一名。
38.B
解:小数点左边的3表示3个十,右边的3表示3个0.1,10是0.1的100倍,所以小数点左边的3也是右边的3的100倍。
故答案为:B。
先得出两个3所在的数位表示的计数单位,数字一样,左边的数是右边数的几倍,也相当于求进率。
39.D
解:A项中,小数点右边的第二位是百分位;
B项中,0.87-0.8=0.07;
C项中,0.26和0.260的计数单位不相同,大小相同;
D项中,近似数是6.32的三位小数不止一个。
故答案为:D。
小数点右边的第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;
计算小数的加减法,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;
两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001;
小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变;
把一个三位小数保留两位小数,就是把千分位上的数进行四舍五入即可。
40.A
解:最后得到的数是3050。
故答案为:A。
根据题中小数点的移动作答即可。
41.A
解:这个立体图形是图形A。
故答案为:A。
先根据从上面看到的图形确定最下面一层的正方体,然后再根据从前面看到的图形确定这个立体图形。
42.B
几个数的平均数比最小的大,比最大的小;所以统计图上的线所在的位置能反映这4个数的平均数。
故答案为:B。
平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。观察时,线左面部分少的长度和线右面部分多的长度差不多,这条线就能表示这4个数的平均数。
43.B
解:比2.3大比2.4小的两位小数有2.31~2.39,共9个。
故答案为:B。
先根据小数的性质将2.3和2.4化为两位小数2.30、2.40,然后数出这两个数之间的两位小数的个数即可。
44.B
解:在三角形ABC中,∠A+∠B=∠C,
又因为三角形内角和是180°,所以∠A+∠B=∠C=90°,这是一个直角三角形。
故答案为:B。
有一个角是直角的三角形是直角三角形;据此解答。
45.A
解:8.98<9.22<12.6,
所以选项A用时最少,跑得最快。
故答案为:A。
在跑步比赛中,用时间最少的跑得最快。据此比较各小数的大小后即可解答。
46.B
解:A.2.045中的“5”位于千分位上,表示5个千分之一,不符合题意;
B.30.45中的“5”位于百分位上,表示5个百分之一,符合题意;
C.13.5中的“5”位于十分位上,表示5个十分之一,不符合题意。
故答案为:B。
数位上是几,就表示几个该数位所对应的计数单位,据此逐项分析解答。
47.C
解:从前面看,左边的物体有两列,右边的物体有3列,看到的图形不同;
从上面看,左边的物体是一行两个小正方形,右边的物体是一行3个小正方形,看到的图形不同;
从左面看,左边和右边的物体都是一列3个小正方形,看到的图形相同。
故答案为:C。
分别从前面、上面和左面观察所给几何体,根据看到的形状选择即可。
48.A
解:甲(12.58秒)<丙(12.61秒)<乙(13.08秒)<丁(13.28秒),第一名是甲。
故答案为:A。
比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大;依此比较即可;赛跑比赛用时越少,成绩越好。
49.A
解:3.6去掉小数点就是把小数点向右移动一位,
把小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原来的10倍,比原来增加了9倍。
故答案为:A。
小数点向右移动一位、两位、三位,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。
50.B
解:4.540>4.504>4.405,
最大的小数是4.540。
故答案为:B。
小数比较大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,......,依次类推。