部编版2023-2024学年八年级上册历史12 新文化运动 同步练习
一、选择题
1．从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。下列历史人物中，不属于新文化运动代表人物的是（ ）
A．康有为 B．陈独秀 C．胡适 D．李大钊
【答案】A
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动。观察题干图片可知，不属于新文化运动代表人物的是选项A康有为，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记新文化运动的相关史实。
2．历史兴趣小组的同学要查找有关新文化运动兴起的资料，应选的刊物是（ ）
A．《新青年》 B．《申报》
C．《中外纪闻》 D．《民报》
【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】历史兴趣小组的同学要查找有关新文化运动兴起的资料，应选的刊物是《新青年》．从1915年起，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，通过对辛亥革命失败教训的认真思考，认定要建立名副其实的共和国，必须要从根本上改造国民性。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握新文化运动的情况、内容以及意义。
3．1917年，胡适在《新青年》上发表文章指出：写文章“须言之有物；不摹仿古人；须讲求文法；不作无病之呻吟……”该言论反映了新文化运动的内容是（ ）
A．提倡新道德，反对旧道德 B．提倡新科技，反对旧科技
C．提倡民主科学，反对专制愚昧 D．提倡新文学，反对旧文学
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】文学革命是新文化运动的重要组成部分。1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。他认为，新文学的语言是白话的，文体是自由的，这样就可以注入新内容、新思想，D项正确；提倡新道德，反对旧道德；提倡民主科学，反对专制愚昧都是新文化运动的内容，但与题干材料不符，排除AC项；
B项与材料无关，排除B项。
故答案为D。
【点评】本题主要考查新文化运动，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
4．陈独秀在新文化运动时期启示青年，必须树立变革现实的思想，要有探索的勇气和创新的胆识，“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”。陈独秀为了“战胜恶社会”，希望青年们高举的两面大旗是（ ）
A．自强、求富 B．爱国、救亡 C．实业、救国 D．民主、科学
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】结合课本所学知识可知，1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动，排除ABC，选项D正确；
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记新文化运动的两面大旗。
5．陈独秀认为，“要使启案运动真正产生较大的影响，最好的形式美过于办杂志。”新文化运动时期，由陈独秀创办、成为当时宣传新思想的主要杂志是（ ）
A．《时务报》 B．《民报》 C．《新青年》 D．《申报》
【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，（从第二卷起改称《新青年》）标志着新文化运动的兴起。新文化运动时期，由陈独秀创办、成为当时宣传新思想的主要杂志是《新青年》，排除ABD，选项C符合题意。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《新青年》的相关史实。
6．古代文书不加标点，会给未加训练者造成阅读困难，因此1919年胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》。上海商务印书馆出版的胡适的《中国哲学史大纲》，是用白话和新式标点写作的第一部“新书”。标点符号的使用，表明（ ）
A．近代出版业蓬勃发展 B．“尊孔复古”受到批判
C．白话文已取代文言文 D．“文学革命”影响扩大
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】“古代文书不加标点，会给未加训练者造成阅读困难，因此1919年胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》，上海商务印书馆出版胡适的《中国哲学史大纲》，是用白话和新式标点写作的第一部“新书”表明“文学革命”的影响扩大，故D正确；
AB材料未体现，排除；
C太过绝对，排除。
故答案为D。
【点评】本题难度中档，考查新文化运动，经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击批判，人们的思想得到空前的解放。
7．鲁迅以新文学的形式号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。由此可知，鲁迅（ ）
A．反对迷信 B．反对封建王权
C．反对愚昧 D．反对封建礼教
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动时期，鲁迅在《新青年》发表中国第一篇白话文小说《狂人日记》，揭露了中国封建礼教“吃人”本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会，说明鲁迅反对封建礼教。D符合题意；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为D。
【点评】本题以新文化运动为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
8．美国《展望杂志》曾推选全世界“百位名人”，胡适当选。当选的理由是“曾经替中国发明了一种新语言”。这主要是基于他（ ）
A．主张文学改良 B．创办《青年杂志》
C．提倡“民主与科学” D．发表《狂人日记》
【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】据“胡适当选全世界‘百位名人’，当选的理由是‘曾经替中国发明了一种新语言’”可知，这主要是基于胡适主张文学改良。1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，主张用白话文代替文言文，提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．理解并识记新文化运动的相关史实。
9．（2021·菏泽）陈独秀曾说：“国之所以不昌，在于民智未开。”为启发“民智”，陈独秀主张（ ）
A．学习西方先进技术 B．推翻清朝的反动统治
C．模仿西方政治制度 D．宣传民主与科学思想
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】A.学习西方先进技术，不符合史实；
B.推翻清朝的反动统治，不符合史实；
C.模仿西方政治制度，不符合史实；
D.结合所学知识可知，为启发“民智”，陈独秀主张宣传民主与科学思想，掀起了向西方学习先进思想文化的新文化运动，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确理解和识记来回答，注意牢记题干含义。
10．（2022八上·茂南期末）李大钊在经，《民彝与政治》一文中疾呼：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡……。”材料表明李大钊主张（ ）
A．提倡科学，反对迷信 B．提倡人性，反对神学
C．提倡民主，反对专制 D．提倡新文学，反对旧文学
【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】本题主要考查的是对新文化运动中的李大钊的相关知识的掌握。
A由题中的“民与君不两立，自由与专制不并存”可知，反对的是专制，主张自由民主，排除A项；
B提倡人性，反对神学属于欧洲近代史上的文艺复兴的知识。此项题中并没有涉及，排除B项；
C由题中的“民与君不两立，自由与专制不并存”可知，反对的是专制，主张自由民主，C项正确；
D题中提到的是政治上反专制，主张民主自由。此项属于文学范畴，题中并没有涉及。排除D项。
故答案为： C。
【点评】本题考查了新文化运动中李大钊的主张。本题主要考查学生的阅读分析能力，材料型选择题，必须认真阅读材料，提炼材料观点。
11．（2020·泰州）作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”。这里的“启蒙之水”是指（ ）
A．自强求富 B．救亡图存 C．民主科学 D．实业救国
【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。因此：
C符合题意；ABD与题意无关；
故答案为：C。
【点评】本题考查新文化运动的知识。难度不大，掌握新文化运动的内容即可作答。
12．“小学课本改用白话。国文课"改称"国语课'“倡导这一变革的是（ ）
A．林则徐 B．李鸿章 C．梁启超 D．胡适
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】 “小学课本改用白话，‘国文课’改称‘国语课’。”倡导这一变革的是胡适。新文化运动期间，提倡新文学、反对旧文学，胡适发表《文学改良刍议》，提出用白话文代替文言文主张，排除ABC，选项D正确；
故答案为D。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
13．（2018·扬州）陈独秀说：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧理论、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。”文中“德先生”和“赛先生”分别是指（ ）
A．平等、自由 B．自由、民主 C．民主、科学 D．科学、平等
【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】结合所学知识可知，陈独秀等资产阶级知识分子掀起了新文化运动。新文化运动高举“民主”和“科学”的两面大旗，促进了人们的思想解放。“民主”和“科学”就是“德先生”和“赛先生”。故C符合题意；ABD和题干的“德先生”、“赛先生”无关，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了新文化运动的有关知识，难度不大。学生还要掌握新文化运动的时间、代表人物、内容和作用。
14．夏荷同学准备办一期历史小报，收集了有关孙中山 、康有为、鲁迅、严复和胡适的图片资料。你认为该小报应取个怎样的名称？（ ）
A．民主革命思想的先驱 B．思想解放的先驱
C．维新变法运动的先驱 D．新文化运动先驱
【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】本题考查的是中国近代著名思想家的知识，孙中山是资产阶级革命派的代表人物、康有为是资产阶级维新派的代表、鲁迅、严复和胡适是新文化运动的代表，他们都为近代的思想解放做出了重大贡献。故该板报的主题是人类思想解放，排除ACD，选项B正确；
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生对思想解放运动相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
15．推动中国近代化进程的是（ ）
①洋务运动②维新变法③辛亥革命④新文化运动
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】 中国的近代化的开端源于洋务运动。19世纪60-90年代，地主阶级洋务派掀起了“自强”和“求富”的洋务运动。洋务派主张学习西方先进的生产技术，实现富国强兵，其根本目的是为了维护清政府的封建统治，它是一次失败的为了维护清政府的封建专制统治而进行的封建统治者的自救运动。中国政治领域的近代化是指戊戌变法，率先尝试学习西方的君主立宪制政治体制；孙中山领导的辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，有利于资本主义的发展和社会的进步；开启思想解放的闸门的事件是新文化运动，1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，新文化运动提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。中国的近代化经历了由学习西方的器物到学习西方的制度，再到学习西方的思想文化，由浅入深，由表及里，层层递进的过程。所以推动中国近代化进程的是①洋务运动②维新变法③辛亥革命④新文化运动，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
16．有学者认为：中国近代经历了三次大的思想解放运动，第一次是对“华夷之辨”观念的突破，第二次是对“道"器"观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与"第三次突破”直接相关事件是的是（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法、辛亥革命
C．甲午中日战争 D．新文化运动
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】据题干“中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辨”观念的突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破”并结合所学，“第三次突破”指的是新文化运动。与“第三次突破”直接相关的是提倡民主与科学。1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，后期宣传马克思主义，新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动，为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用。D符合题意；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为D。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握新文化运动的情况、内容以及意义。
二、简答题
17．简述新文化运动的代表人物和主要阵地。
【答案】代表人物：陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊。阵地：北京大学和《新青年》。
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，新文化运动开始，这场运动的代表人物主要有陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等，以北京大学和《新青年》为主要阵地，新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动，为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用。
故答案为：代表人物：陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊；阵地：北京大学和《新青年》。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握新文化运动的情况、内容以及意义。
18．简述中国近代化探索的主要事件。
【答案】洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据所学知识可知，洋务运动主张学习西方先进技术，开启了中国的近代化历程；戊戌变法主张学习西方政治制度，是中国政治近代化的开端；辛亥革命推翻了中国的君主专制制度，推动了中国近代化历程；新文化运动提倡民主与科学，起到思想解放作用，推动了中国思想文化的近代化。
故答案为：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握中国近代化探索的主要事件。
三、综合题
19．19世纪中期起，中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，开始了救亡图存的探索
材料一：李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也， 都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。”
——吴永《庚子西狩丛谈》
材料二：变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之本，在变科举；而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通议》
材料三：以中国民主革命的伟大先行者孙中山为代表的革命党人站在时代前列，率先发出“振兴中华”的呐喊。武昌起义的枪声，敲响了清王朝的丧钟；中华民国的成立，实现了近代中国第一次历史性巨变。
材料四：国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急超直追，当以科学与人权并重。
——陈独秀《敬告青年》
（1）结合所学知识写出两个在洋务运动中创办的企业的名称。你认为李鸿章在洋务运动中只能“勉强涂饰，虚有其表”的原因是什么？
（2）材料二中的“变法”指的是什么事件？
（3）结合所学知识，指出辛亥革命的指导思想。结合所学知识说出辛亥革命的历史功绩。
（4）根据材料并结合所学知识回答，陈独秀认为哪两种方法可以救治中国？
【答案】（1）企业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等（两个即可）。原因：没有变革落后的封建制度；洋务派内部的腐败；外国势力的挤压等。
（2）戊戌变法。
（3）指导思想：三民主义；历史功绩：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。建立了中华民国。
（4）“科学与人权并重”或提倡民主和科学。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，在洋务运动中创办的企业的名称有安庆内军械所、轮船招商局。我认为李鸿章在洋务运动中只能“勉强涂饰，虚有其表”的原因是封建制度的腐朽落后，洋务派内部的腐败，外国势力的挤压。
（2）材料二中的“变法”指的是戊戌变法。19世纪末，维新派领导发动戊戌变法，企图在中国建立君主立宪制的资产阶级统治，发展资本主义。
（3）结合所学知识可知，辛亥革命的指导思想是三民主义。孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。结合所学知识可知，辛亥革命的历史功绩是推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
（4）根据材料“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急超直追，当以科学与人权并重”并结合所学知识可知，陈独秀认为科学、人权两种方法可以救治中国。
故答案为：（1） 企业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等（两个即可）。原因：没有变革落后的封建制度；洋务派内部的腐败；外国势力的挤压等。
（2）戊戌变法。
（3） 指导思想：三民主义；历史功绩：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。建立了中华民国。
（4）“科学与人权并重”或提倡民主和科学。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等相关史实。
20．阅读下列材料：
材料一：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
——人民教育出版社八年级上册
材料二：在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变， 无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——摘自裴钰《改变中国》
材料三：《新青年》和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒学——发动了全面攻击。
——《中国近代史》
请回答：
（1）材料一中的条约内容出自哪一个不平等条约？这场战争导致中国社会性质发生了怎样的变化？
（2）“驱使中国社会脱出常轨，改道变形”的丧权辱国条约中，与割让台湾和使中国完全沦为半殖民地半封建社会相关的条约分别是什么？
（3）根据材料二，请分别写出李鸿章、康有为、孙中山尝试改变中国的方法。
（4）材料三叙述的历史事件是什么？说出这一事件的性质。
【答案】（1）条约：《南京条约》；社会性质：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
（2）割让台湾的条约：《马关条约》；中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约：《辛丑条约》
（3）李鸿章：洋务运动；康有为：戊戌变法；孙中山：辛亥革命
（4）事件：新文化运动；性质：是一次伟大的思想解放运动。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；戊戌变法的影响和启示；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】（1）根据所学和材料“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸”可知，这是《南京条约》的内容；它使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
（2）根据所学可知，割让台湾的条约是1895年的《马关条约》；中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是《辛丑条约》。
（3）根据所学和材料二“‘改变中国’……我们自己也在内部改变，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……”可知，在改变中国的方式中，李鸿章进行了洋务运动；康有为进行了戊戌变法；孙中山进行辛亥革命。
（4）根据所学和材料三“《新青年》和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒一旧文学、旧道德旧式人际关系和儒学——发动了全面攻击”可知，这是新文化运动的内容；它是一次伟大的思想解放运动。
故答案为：（1）条约：《南京条约》；社会性质：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
（2）割让台湾的条约：《马关条约》；中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约：《辛丑条约》。
（3）李鸿章：洋务运动；康有为：戊戌变法；孙中山：辛亥革命。
（4）事件：新文化运动；性质：是一次伟大的思想解放运动。
【点评】本题考查鸦片战争和《南京条约》、马关条约》和《辛丑条约》、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。旨在考查学生对《南京条约》的内容和影响、马关条约》的内容和《辛丑条约》的影响、领导洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的代表人物、新文化运动的内容和性质的掌握及利用相关知识的解题能力。
21．中国人的“近代化探索”，在历史发展中，遭遇了各种挫折，却依然在艰难中前行。
材料一 请阅读下列图片并回答问题：
材料二 鸦片战争以后，中国社会出现了一部分人，这部分人对西方的社会制度、文化有很深的了解，后来他们发动了中国近代史上非常著名的变法运动---戊戌变法。
材料三 著名作家孙贵重编写的《共和之父孙中山》详实的描绘了孙中山从事革命活动一生中可歌可泣的历史画卷， 清晰地勾勒出孙中山领导的辛亥革命波澜壮阔的发展历程。
材料四 新文化运动提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
（1）这些企业是在什么运动中创办的？请说出这场运动在中国近代化进程中的地位。
（2）材料中的“一部分人”指的是哪一派别的人？戊戌变法在当时起到了什么作用
（3）回顾所学知识，请说出辛亥革命的指导思想是什么？孙中山领导的辛亥革命最大的历史功绩是什么？
（4）请说出新文化运动的旗帜是什么？
（5）在中国近代化起步的探索中经历的三个阶段，各有什么特点？
【答案】（1）洋务运动
地位：中国近代化的开端，为中国的近代化开辟了道路
（2）资产阶级维新派
作用：起了思想启蒙的作用
（3）指导思想：三民主义
功绩：结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心
（4）民主与科学
（5）第一阶段：学习西方先进军事技术；第二阶段：学习西方先进政治制度
第三阶段：学习西方先进思想文化。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】 （1）江南制造总局、福州船政局是洋务运动时期创办的军事工业，汉阳铁厂是洋务运动时期创办的民用工业。洋务运动是中国近代化的开端，为中国的近代化开辟了道路。
（2）由“后来他们发动了中国近代史上非常著名的变法运动---戊戌变法”可知，材料中的“一部分人”指的是资产阶级维新派。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用。
（3）孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义。孙中山领导的辛亥革命最大的历史功绩是结束了中国两千多年的封建帝制。
（4）由“新文化运动提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学”结合所学，可知，新文化运动的旗帜是民主与科学。
（5）第一阶段：洋务运动学习西方先进军事技术；第二阶段：戊戌变法、辛亥革命学习西方先进政治制度；第三阶段：新文化运动学习西方先进思想文化。
故答案为：（1）洋务运动；中国近代化的开端，为中国的近代化开辟了道路。
（2）资产阶级维新派；在社会上起了思想启蒙的作用。
（3）三民主义；结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心
（4）民主与科学。
（5）第一阶段：洋务运动学习西方先进军事技术；第二阶段：戊戌变法、辛亥革命学习西方先进政治制度；第三阶段：新文化运动学习西方先进思想文化。
【点评】 本题考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。洋务运动学习的是西方的技术，戊戌变法、辛亥革命学习的是西方的政治制度，新文化运动学习的是西方的思想文化。
22．（2017八上·钦州月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：清政府中……“自强”的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
——《复兴之路》
材料二：
材料三：1915年9月15日……《青年杂志》创办于上海黄浦江边……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。一年后，青年杂志改名为《新青年》。
——《复兴之路》
（1）材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动？
（2）材料二中，把图1，图2的主张变为实践的政治运动分别是什么？孙中山把图2中“革命纲领”阐发为什么思想？
（3）根据材料三，写出这场“文化启蒙运动”的名称。这场文化运动高举的旗帜是什么？
（4）结合以上三则材料和所学知识，说明这些运动反映的共同主题。
【答案】（1）洋务运动
（2）戊戌变法或百日维新；辛亥革命。三民主义（或民族、民权、民生）。
（3）新文化运动。民主，科学。
（4）近代化的探索。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；同盟会与三民主义
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是洋务运动。洋务运动，又称晚清自救运动、自强运动。该运动是19世纪60～90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中，把图1、图2的主张变为实践的政治运动分别是戊戌变法、辛亥革命。戊戌变法，又称百日维新，是指1898年6月11日至9月21日以康有为、梁启超为主的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。辛亥革命，是指发生于中国农历辛亥年（清宣统三年），即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。孙中山把图2中“革命纲领”阐发为三民主义。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这场“文化启蒙运动”的名称是：新文化运动。新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。这场文化运动高举的旗帜是民主，科学。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合以上三则材料和所学知识，这些运动反映的共同主题是近代化探索。近代相对于传统而言，近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、 价值观念和心理态度的变化，其核心是经济的工业化和政治的民主化．西方世界的近代化又称资本主义化．在半殖民地半封建中国的近代化具有明显特色。
【点评】本题考查了中国近代化的进程的有关知识。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是近代史上重点考查的知识点，应重点掌握。
23．国家富强、民族振兴、人民幸福是中国共产党时刻牢记的初心和使命。自近代以来，中国的各个阶级通过不同的方式在政治、经济、思想文化领域不断探索，希望能够挽救国家危亡，实现民族振兴。请阅读下列材料，完成下列任务：
材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国的利器，欲学习外国的利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门函》
材料二：甲午战败让中国蒙受了巨大损失，惟一值得中国人庆幸的是，失败后的中国没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习。
——马勇《甲午战争影响：沉痛的转身》
材料三：1911年10月10日，革命党人在武昌起义成功，成立湖北军政府，随后南方各省纷纷响应，宣布独立，清政府在全国的统治士崩瓦解。
——人教版历史教材节选
材料四：我们现在认定，只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
——陈独秀
（1）材料一人物领导了什么运动 这一运动的根本目的是什么
（2）材料二反映了什么历史事件 这一历史事件的主要领导人是谁
（3）材料三反映的历史事件是谁领导的 主要指导思想是什么
（4）材料四中的德先生和赛先生分别指什么？
（5）请根据上述材料概括近代中国向西方学习的特点？
【答案】（1）洋务运动；维护清王朝统治。
（2）戊戌变法；康有为（梁启超）。
（3）孙中山；三民主义。
（4）民主和科学。
（5）由浅入深、由表及里（由技术到制度，再到思想）言之有理即可得分。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；同盟会与三民主义；革命志士与武装起义
【解析】【分析】 （1）据材料“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及..中国欲自强，则莫如学习外国的利器，欲学习外国的利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人”并结合所学知识可知，材料一人物领导了洋务运动。洋务运动是在清政府内外交困的背景下，封建统治阶级内部洋务派发起的一场自救运动，其根本目的是维护清朝统治。
（2）由材料二“甲午战败让中国蒙受了巨大损失，惟一值得中国人庆幸的是，失败后的中国没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习”可知，材料二反映了戊戌变法，戊戌变法的主要领导人是康有为。
（3）由材料三“1911年10月10日，革命党人在武昌起义成功，成立湖北军政府，随后南方各省纷纷响应，宣布独立，清政府在全国的统治土崩瓦解”可知，材料三反映的历史事件是辛亥革命，其领导人是孙中山。辛亥革命的指导思想是三民主义。
（4）据材料“我们现在认定，只有‘德先生’和‘赛先生’可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗”并结合所学知识可知，材料中的“德先生”和“赛先生”分别指的是民主和科学；以此为口号，陈独秀等人掀起了新文化运动。
（5）根据上述材料可知，近代中国在向西方学习的内容上由学习西方的技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化，由浅入深、由表及里。
故答案为：（1）洋务运动；维护清朝统治。
（2）戊戌变法；康有为。
（3）孙中山；三民主义。
（4）民主和科学。
（5）由浅入深、由表及里（由技术到制度，再到思想）
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
24．近代中国的思想解放历程曲折而漫长。先进的中国人不断地学习、探索和创新，为中华民族的崛起点燃了火种，照亮了前程。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1898年的改良运动，是一部分接近皇帝的高级知识分子（康有为、梁启超等）在制度变革上的一次尝试。
——摘编自费正清《剑桥中华民国史》
材料二：（1913年2月8日）自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国之夷食鲸吞，日甚一日。……来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。
——摘编自刘大鹏遗著《退想斋日记》
材料三：1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》），新文化运动由此发端。……新文化运动的思想家们认为以往中国的先觉者们所进行的救国斗争之所以屡屡失败，根源在于国民对于国家危亡“若观对岸之火，熟视而无所容心”……他们由此认定，要想在中国建立名副其实的共和国，必须从根本上改造中国的国民性。他们……号召国人“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄”，以求得到思想的解放。
——摘编自卢浩《中国梦 复兴路》
（1）材料一中“1898年的改良运动”具体是指哪一历史事件？这次事件变革的主要内容有哪些？它在近代中国社会产生了怎样的积极作用？
（2）材料二中的“变乱”是指哪一政治事件？根据材料二并结合所学知识，指出该事件对中国社会产生的积极影响。
（3）根据材料三，指出“新文化运动”发端的标志，并分析该运动兴起的原因。结合所学知识，概括新文化运动的历史意义。
【答案】（1）戊戌变法（百日维新）；内容：政治方面：裁撤冗官冗员；允许官民上书言事。②经济方面：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业，改革财政，编制国家预算。③军事方面：裁减绿营，训练新式军队。④文教方面：废除八股，改试策论，开办新式学堂--京师大学堂；在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）辛亥革命；影响：推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，促进了资本主义经济发展，使民主共和的观念深入人心，推进社会风俗的文明化，促进中国近代化。
（3）1915年，陈独秀在上海创办《新青年》杂志；总结斗争失败的教训，改造国民性；动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
【知识点】戊戌变法；新文化运动；戊戌变法的影响和启示；新文化运动的积极影响
【解析】【分析】（1）据材料一及所学知识可知，材料一中“1898年的改良运动”是指戊戌变法。主要内容有：①政治方面：裁撤冗官冗员；允许官民上书言事。②经济方面：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业，改革财政，编制国家预算。③军事方面：裁减绿营，训练新式军队。④文教方面：废除八股，改试策论，开办新式学堂--京师大学堂。戊戌变法只坚持了103天就失败了，戊戌变法虽然失败了，但它在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）据材料二并结合所学知识可知“变乱”是指辛亥革命；辛亥革命推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，促进了资本主义经济发展，使民主共和的观念深入人心，推进社会风俗的文明化，促进中国近代化。
（3）根据材料三“1915年9月，陈独秀在上海创办《青年》（后改名《新青年》）杂志，新文化运动由此发端。”可知，“新文化运动”发端的标志是1915年，陈独秀在上海创办《新青年》杂志。据材料四“新文化运动的思想家们认为以往先觉者所进行的救国斗争所以屡遭失败，中国国民对之‘若观对岸之火，熟视而无所容心’是根本原因。他们由此认定，‘为了建立名副其实的共和国，必须根本改造国民性。’他们号召人们‘冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄’，以求得‘思想的解放’。”可知，该运动兴起的原因是：总结斗争失败的教训，改造国民性。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
故答案为：（1）戊戌变法（百日维新）；内容：政治方面：裁撤冗官冗员；允许官民上书言事。②经济方面：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业，改革财政，编制国家预算。③军事方面：裁减绿营，训练新式军队。④文教方面：废除八股，改试策论，开办新式学堂--京师大学堂；在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）辛亥革命；影响：推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，促进了资本主义经济发展，使民主共和的观念深入人心，推进社会风俗的文明化，促进中国近代化。
（3）1915年，陈独秀在上海创办《新青年》杂志；总结斗争失败的教训，改造国民性；动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
【点评】注意对材料的分析与解读，掌握戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的相关知识，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
25．汇入工业文明大潮，近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民 族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。针对这个问题，某班同学历史兴趣小组进 行了探究，下面请你跟着他们一起来研究下面一些问题：
（1）中国反抗西方列强的斗争为什么会一再失败？请至少答出两点原因？
（2）如下图，为了改变中国落后和挨打的局面，中国的先进人士开始向西方学习， 进行近代化的探索，依据下列四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称？
（3）结合上述图文材料，谈谈这些运动给你带来什么启示？
【答案】（1）原因：清政府的腐败无能：中国国力的贫弱：资本主义列强在军事上占有优势：当时没有科学的革命理论指导等。
（2）事件：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
（3）中国人民勇于探索、敢于斗争：具有忧患意识、进取精神：有对国家和民族的历史责任感、历史使命感：地主阶级和资产阶级不能救中国，只有中国共产党才能救中国：学习先辈的爱国精神、探索精神等、牺牲精神。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；辛亥革命的历史意义；认识中国近代化
【解析】【分析】（1）近代以来，中国反抗西方列强的斗争一再失败的原因包括：清政府腐败无能；经济、军事落后；落后的封建制度无法对抗先进的资本主义制度。
（2）图1是江南制造总局，反映的是洋务运动；图2梁启超领导了1898年的戊戌变法；图3人物是孙中山，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想；图4陈独秀在上海创办《新青年》，宣传民主、科学，新文化运动兴起。
（3）由外国列强的侵略、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，可以看出， 中国人民勇于探索、敢于斗争：具有忧患意识、进取精神：有对国家和民族的历史责任感、历史使命感：地主阶级和资产阶级不能救中国，只有中国共产党才能救中国：学习先辈的爱国精神、探索精神等、牺牲精神。
故答案为：（1） 原因：清政府的腐败无能：中国国力的贫弱：资本主义列强在军事上占有优势：当时没有科学的革命理论指导等。
（2）图1：洋务运动；图2：戊戌变法；图3：辛亥革命；图4：新文化运动。
（3） 中国人民勇于探索、敢于斗争：具有忧患意识、进取精神：有对国家和民族的历史责任感、历史使命感：地主阶级和资产阶级不能救中国，只有中国共产党才能救中国：学习先辈的爱国精神、探索精神等、牺牲精神。
【点评】本题考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。洋务运动学习的是西方的技术，戊戌变法、辛亥革命学习的是西方的政治制度，新文化运动学习的是西方的思想文化。
1 / 1部编版2023-2024学年八年级上册历史12 新文化运动 同步练习
一、选择题
1．从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。下列历史人物中，不属于新文化运动代表人物的是（ ）
A．康有为 B．陈独秀 C．胡适 D．李大钊
2．历史兴趣小组的同学要查找有关新文化运动兴起的资料，应选的刊物是（ ）
A．《新青年》 B．《申报》
C．《中外纪闻》 D．《民报》
3．1917年，胡适在《新青年》上发表文章指出：写文章“须言之有物；不摹仿古人；须讲求文法；不作无病之呻吟……”该言论反映了新文化运动的内容是（ ）
A．提倡新道德，反对旧道德 B．提倡新科技，反对旧科技
C．提倡民主科学，反对专制愚昧 D．提倡新文学，反对旧文学
4．陈独秀在新文化运动时期启示青年，必须树立变革现实的思想，要有探索的勇气和创新的胆识，“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”。陈独秀为了“战胜恶社会”，希望青年们高举的两面大旗是（ ）
A．自强、求富 B．爱国、救亡 C．实业、救国 D．民主、科学
5．陈独秀认为，“要使启案运动真正产生较大的影响，最好的形式美过于办杂志。”新文化运动时期，由陈独秀创办、成为当时宣传新思想的主要杂志是（ ）
A．《时务报》 B．《民报》 C．《新青年》 D．《申报》
6．古代文书不加标点，会给未加训练者造成阅读困难，因此1919年胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》。上海商务印书馆出版的胡适的《中国哲学史大纲》，是用白话和新式标点写作的第一部“新书”。标点符号的使用，表明（ ）
A．近代出版业蓬勃发展 B．“尊孔复古”受到批判
C．白话文已取代文言文 D．“文学革命”影响扩大
7．鲁迅以新文学的形式号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。由此可知，鲁迅（ ）
A．反对迷信 B．反对封建王权
C．反对愚昧 D．反对封建礼教
8．美国《展望杂志》曾推选全世界“百位名人”，胡适当选。当选的理由是“曾经替中国发明了一种新语言”。这主要是基于他（ ）
A．主张文学改良 B．创办《青年杂志》
C．提倡“民主与科学” D．发表《狂人日记》
9．（2021·菏泽）陈独秀曾说：“国之所以不昌，在于民智未开。”为启发“民智”，陈独秀主张（ ）
A．学习西方先进技术 B．推翻清朝的反动统治
C．模仿西方政治制度 D．宣传民主与科学思想
10．（2022八上·茂南期末）李大钊在经，《民彝与政治》一文中疾呼：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡……。”材料表明李大钊主张（ ）
A．提倡科学，反对迷信 B．提倡人性，反对神学
C．提倡民主，反对专制 D．提倡新文学，反对旧文学
11．（2020·泰州）作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”。这里的“启蒙之水”是指（ ）
A．自强求富 B．救亡图存 C．民主科学 D．实业救国
12．“小学课本改用白话。国文课"改称"国语课'“倡导这一变革的是（ ）
A．林则徐 B．李鸿章 C．梁启超 D．胡适
13．（2018·扬州）陈独秀说：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧理论、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。”文中“德先生”和“赛先生”分别是指（ ）
A．平等、自由 B．自由、民主 C．民主、科学 D．科学、平等
14．夏荷同学准备办一期历史小报，收集了有关孙中山 、康有为、鲁迅、严复和胡适的图片资料。你认为该小报应取个怎样的名称？（ ）
A．民主革命思想的先驱 B．思想解放的先驱
C．维新变法运动的先驱 D．新文化运动先驱
15．推动中国近代化进程的是（ ）
①洋务运动②维新变法③辛亥革命④新文化运动
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
16．有学者认为：中国近代经历了三次大的思想解放运动，第一次是对“华夷之辨”观念的突破，第二次是对“道"器"观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与"第三次突破”直接相关事件是的是（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法、辛亥革命
C．甲午中日战争 D．新文化运动
二、简答题
17．简述新文化运动的代表人物和主要阵地。
18．简述中国近代化探索的主要事件。
三、综合题
19．19世纪中期起，中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，开始了救亡图存的探索
材料一：李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也， 都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。”
——吴永《庚子西狩丛谈》
材料二：变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之本，在变科举；而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通议》
材料三：以中国民主革命的伟大先行者孙中山为代表的革命党人站在时代前列，率先发出“振兴中华”的呐喊。武昌起义的枪声，敲响了清王朝的丧钟；中华民国的成立，实现了近代中国第一次历史性巨变。
材料四：国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急超直追，当以科学与人权并重。
——陈独秀《敬告青年》
（1）结合所学知识写出两个在洋务运动中创办的企业的名称。你认为李鸿章在洋务运动中只能“勉强涂饰，虚有其表”的原因是什么？
（2）材料二中的“变法”指的是什么事件？
（3）结合所学知识，指出辛亥革命的指导思想。结合所学知识说出辛亥革命的历史功绩。
（4）根据材料并结合所学知识回答，陈独秀认为哪两种方法可以救治中国？
20．阅读下列材料：
材料一：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
——人民教育出版社八年级上册
材料二：在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变， 无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——摘自裴钰《改变中国》
材料三：《新青年》和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒学——发动了全面攻击。
——《中国近代史》
请回答：
（1）材料一中的条约内容出自哪一个不平等条约？这场战争导致中国社会性质发生了怎样的变化？
（2）“驱使中国社会脱出常轨，改道变形”的丧权辱国条约中，与割让台湾和使中国完全沦为半殖民地半封建社会相关的条约分别是什么？
（3）根据材料二，请分别写出李鸿章、康有为、孙中山尝试改变中国的方法。
（4）材料三叙述的历史事件是什么？说出这一事件的性质。
21．中国人的“近代化探索”，在历史发展中，遭遇了各种挫折，却依然在艰难中前行。
材料一 请阅读下列图片并回答问题：
材料二 鸦片战争以后，中国社会出现了一部分人，这部分人对西方的社会制度、文化有很深的了解，后来他们发动了中国近代史上非常著名的变法运动---戊戌变法。
材料三 著名作家孙贵重编写的《共和之父孙中山》详实的描绘了孙中山从事革命活动一生中可歌可泣的历史画卷， 清晰地勾勒出孙中山领导的辛亥革命波澜壮阔的发展历程。
材料四 新文化运动提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
（1）这些企业是在什么运动中创办的？请说出这场运动在中国近代化进程中的地位。
（2）材料中的“一部分人”指的是哪一派别的人？戊戌变法在当时起到了什么作用
（3）回顾所学知识，请说出辛亥革命的指导思想是什么？孙中山领导的辛亥革命最大的历史功绩是什么？
（4）请说出新文化运动的旗帜是什么？
（5）在中国近代化起步的探索中经历的三个阶段，各有什么特点？
22．（2017八上·钦州月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：清政府中……“自强”的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
——《复兴之路》
材料二：
材料三：1915年9月15日……《青年杂志》创办于上海黄浦江边……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。一年后，青年杂志改名为《新青年》。
——《复兴之路》
（1）材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动？
（2）材料二中，把图1，图2的主张变为实践的政治运动分别是什么？孙中山把图2中“革命纲领”阐发为什么思想？
（3）根据材料三，写出这场“文化启蒙运动”的名称。这场文化运动高举的旗帜是什么？
（4）结合以上三则材料和所学知识，说明这些运动反映的共同主题。
23．国家富强、民族振兴、人民幸福是中国共产党时刻牢记的初心和使命。自近代以来，中国的各个阶级通过不同的方式在政治、经济、思想文化领域不断探索，希望能够挽救国家危亡，实现民族振兴。请阅读下列材料，完成下列任务：
材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国的利器，欲学习外国的利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门函》
材料二：甲午战败让中国蒙受了巨大损失，惟一值得中国人庆幸的是，失败后的中国没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习。
——马勇《甲午战争影响：沉痛的转身》
材料三：1911年10月10日，革命党人在武昌起义成功，成立湖北军政府，随后南方各省纷纷响应，宣布独立，清政府在全国的统治士崩瓦解。
——人教版历史教材节选
材料四：我们现在认定，只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
——陈独秀
（1）材料一人物领导了什么运动 这一运动的根本目的是什么
（2）材料二反映了什么历史事件 这一历史事件的主要领导人是谁
（3）材料三反映的历史事件是谁领导的 主要指导思想是什么
（4）材料四中的德先生和赛先生分别指什么？
（5）请根据上述材料概括近代中国向西方学习的特点？
24．近代中国的思想解放历程曲折而漫长。先进的中国人不断地学习、探索和创新，为中华民族的崛起点燃了火种，照亮了前程。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1898年的改良运动，是一部分接近皇帝的高级知识分子（康有为、梁启超等）在制度变革上的一次尝试。
——摘编自费正清《剑桥中华民国史》
材料二：（1913年2月8日）自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国之夷食鲸吞，日甚一日。……来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。
——摘编自刘大鹏遗著《退想斋日记》
材料三：1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》），新文化运动由此发端。……新文化运动的思想家们认为以往中国的先觉者们所进行的救国斗争之所以屡屡失败，根源在于国民对于国家危亡“若观对岸之火，熟视而无所容心”……他们由此认定，要想在中国建立名副其实的共和国，必须从根本上改造中国的国民性。他们……号召国人“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄”，以求得到思想的解放。
——摘编自卢浩《中国梦 复兴路》
（1）材料一中“1898年的改良运动”具体是指哪一历史事件？这次事件变革的主要内容有哪些？它在近代中国社会产生了怎样的积极作用？
（2）材料二中的“变乱”是指哪一政治事件？根据材料二并结合所学知识，指出该事件对中国社会产生的积极影响。
（3）根据材料三，指出“新文化运动”发端的标志，并分析该运动兴起的原因。结合所学知识，概括新文化运动的历史意义。
25．汇入工业文明大潮，近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民 族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。针对这个问题，某班同学历史兴趣小组进 行了探究，下面请你跟着他们一起来研究下面一些问题：
（1）中国反抗西方列强的斗争为什么会一再失败？请至少答出两点原因？
（2）如下图，为了改变中国落后和挨打的局面，中国的先进人士开始向西方学习， 进行近代化的探索，依据下列四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称？
（3）结合上述图文材料，谈谈这些运动给你带来什么启示？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动。观察题干图片可知，不属于新文化运动代表人物的是选项A康有为，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记新文化运动的相关史实。
2．【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】历史兴趣小组的同学要查找有关新文化运动兴起的资料，应选的刊物是《新青年》．从1915年起，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，通过对辛亥革命失败教训的认真思考，认定要建立名副其实的共和国，必须要从根本上改造国民性。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握新文化运动的情况、内容以及意义。
3．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】文学革命是新文化运动的重要组成部分。1917年，胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。他认为，新文学的语言是白话的，文体是自由的，这样就可以注入新内容、新思想，D项正确；提倡新道德，反对旧道德；提倡民主科学，反对专制愚昧都是新文化运动的内容，但与题干材料不符，排除AC项；
B项与材料无关，排除B项。
故答案为D。
【点评】本题主要考查新文化运动，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
4．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】结合课本所学知识可知，1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动，排除ABC，选项D正确；
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记新文化运动的两面大旗。
5．【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，（从第二卷起改称《新青年》）标志着新文化运动的兴起。新文化运动时期，由陈独秀创办、成为当时宣传新思想的主要杂志是《新青年》，排除ABD，选项C符合题意。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《新青年》的相关史实。
6．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】“古代文书不加标点，会给未加训练者造成阅读困难，因此1919年胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》，上海商务印书馆出版胡适的《中国哲学史大纲》，是用白话和新式标点写作的第一部“新书”表明“文学革命”的影响扩大，故D正确；
AB材料未体现，排除；
C太过绝对，排除。
故答案为D。
【点评】本题难度中档，考查新文化运动，经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击批判，人们的思想得到空前的解放。
7．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动时期，鲁迅在《新青年》发表中国第一篇白话文小说《狂人日记》，揭露了中国封建礼教“吃人”本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会，说明鲁迅反对封建礼教。D符合题意；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为D。
【点评】本题以新文化运动为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
8．【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】据“胡适当选全世界‘百位名人’，当选的理由是‘曾经替中国发明了一种新语言’”可知，这主要是基于胡适主张文学改良。1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，主张用白话文代替文言文，提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．理解并识记新文化运动的相关史实。
9．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】A.学习西方先进技术，不符合史实；
B.推翻清朝的反动统治，不符合史实；
C.模仿西方政治制度，不符合史实；
D.结合所学知识可知，为启发“民智”，陈独秀主张宣传民主与科学思想，掀起了向西方学习先进思想文化的新文化运动，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确理解和识记来回答，注意牢记题干含义。
10．【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】本题主要考查的是对新文化运动中的李大钊的相关知识的掌握。
A由题中的“民与君不两立，自由与专制不并存”可知，反对的是专制，主张自由民主，排除A项；
B提倡人性，反对神学属于欧洲近代史上的文艺复兴的知识。此项题中并没有涉及，排除B项；
C由题中的“民与君不两立，自由与专制不并存”可知，反对的是专制，主张自由民主，C项正确；
D题中提到的是政治上反专制，主张民主自由。此项属于文学范畴，题中并没有涉及。排除D项。
故答案为： C。
【点评】本题考查了新文化运动中李大钊的主张。本题主要考查学生的阅读分析能力，材料型选择题，必须认真阅读材料，提炼材料观点。
11．【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。因此：
C符合题意；ABD与题意无关；
故答案为：C。
【点评】本题考查新文化运动的知识。难度不大，掌握新文化运动的内容即可作答。
12．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】 “小学课本改用白话，‘国文课’改称‘国语课’。”倡导这一变革的是胡适。新文化运动期间，提倡新文学、反对旧文学，胡适发表《文学改良刍议》，提出用白话文代替文言文主张，排除ABC，选项D正确；
故答案为D。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
13．【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】结合所学知识可知，陈独秀等资产阶级知识分子掀起了新文化运动。新文化运动高举“民主”和“科学”的两面大旗，促进了人们的思想解放。“民主”和“科学”就是“德先生”和“赛先生”。故C符合题意；ABD和题干的“德先生”、“赛先生”无关，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了新文化运动的有关知识，难度不大。学生还要掌握新文化运动的时间、代表人物、内容和作用。
14．【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】本题考查的是中国近代著名思想家的知识，孙中山是资产阶级革命派的代表人物、康有为是资产阶级维新派的代表、鲁迅、严复和胡适是新文化运动的代表，他们都为近代的思想解放做出了重大贡献。故该板报的主题是人类思想解放，排除ACD，选项B正确；
故答案为B。
【点评】本题主要考查学生对思想解放运动相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
15．【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】 中国的近代化的开端源于洋务运动。19世纪60-90年代，地主阶级洋务派掀起了“自强”和“求富”的洋务运动。洋务派主张学习西方先进的生产技术，实现富国强兵，其根本目的是为了维护清政府的封建统治，它是一次失败的为了维护清政府的封建专制统治而进行的封建统治者的自救运动。中国政治领域的近代化是指戊戌变法，率先尝试学习西方的君主立宪制政治体制；孙中山领导的辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，有利于资本主义的发展和社会的进步；开启思想解放的闸门的事件是新文化运动，1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，新文化运动提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。中国的近代化经历了由学习西方的器物到学习西方的制度，再到学习西方的思想文化，由浅入深，由表及里，层层递进的过程。所以推动中国近代化进程的是①洋务运动②维新变法③辛亥革命④新文化运动，排除BCD，选项A正确；
故答案为A。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
16．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】据题干“中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辨”观念的突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破”并结合所学，“第三次突破”指的是新文化运动。与“第三次突破”直接相关的是提倡民主与科学。1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，后期宣传马克思主义，新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动，为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用。D符合题意；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为D。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握新文化运动的情况、内容以及意义。
17．【答案】代表人物：陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊。阵地：北京大学和《新青年》。
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，新文化运动开始，这场运动的代表人物主要有陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等，以北京大学和《新青年》为主要阵地，新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动，为五四运动的爆发起到思想宣传和铺垫作用。
故答案为：代表人物：陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊；阵地：北京大学和《新青年》。
【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握新文化运动的情况、内容以及意义。
18．【答案】洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】根据所学知识可知，洋务运动主张学习西方先进技术，开启了中国的近代化历程；戊戌变法主张学习西方政治制度，是中国政治近代化的开端；辛亥革命推翻了中国的君主专制制度，推动了中国近代化历程；新文化运动提倡民主与科学，起到思想解放作用，推动了中国思想文化的近代化。
故答案为：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
【点评】本题考查学生的识记能力，掌握中国近代化探索的主要事件。
19．【答案】（1）企业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等（两个即可）。原因：没有变革落后的封建制度；洋务派内部的腐败；外国势力的挤压等。
（2）戊戌变法。
（3）指导思想：三民主义；历史功绩：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。建立了中华民国。
（4）“科学与人权并重”或提倡民主和科学。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，在洋务运动中创办的企业的名称有安庆内军械所、轮船招商局。我认为李鸿章在洋务运动中只能“勉强涂饰，虚有其表”的原因是封建制度的腐朽落后，洋务派内部的腐败，外国势力的挤压。
（2）材料二中的“变法”指的是戊戌变法。19世纪末，维新派领导发动戊戌变法，企图在中国建立君主立宪制的资产阶级统治，发展资本主义。
（3）结合所学知识可知，辛亥革命的指导思想是三民主义。孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。结合所学知识可知，辛亥革命的历史功绩是推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
（4）根据材料“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急超直追，当以科学与人权并重”并结合所学知识可知，陈独秀认为科学、人权两种方法可以救治中国。
故答案为：（1） 企业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等（两个即可）。原因：没有变革落后的封建制度；洋务派内部的腐败；外国势力的挤压等。
（2）戊戌变法。
（3） 指导思想：三民主义；历史功绩：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。建立了中华民国。
（4）“科学与人权并重”或提倡民主和科学。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等相关史实。
20．【答案】（1）条约：《南京条约》；社会性质：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
（2）割让台湾的条约：《马关条约》；中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约：《辛丑条约》
（3）李鸿章：洋务运动；康有为：戊戌变法；孙中山：辛亥革命
（4）事件：新文化运动；性质：是一次伟大的思想解放运动。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；戊戌变法的影响和启示；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】（1）根据所学和材料“开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸”可知，这是《南京条约》的内容；它使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
（2）根据所学可知，割让台湾的条约是1895年的《马关条约》；中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是《辛丑条约》。
（3）根据所学和材料二“‘改变中国’……我们自己也在内部改变，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……”可知，在改变中国的方式中，李鸿章进行了洋务运动；康有为进行了戊戌变法；孙中山进行辛亥革命。
（4）根据所学和材料三“《新青年》和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒一旧文学、旧道德旧式人际关系和儒学——发动了全面攻击”可知，这是新文化运动的内容；它是一次伟大的思想解放运动。
故答案为：（1）条约：《南京条约》；社会性质：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
（2）割让台湾的条约：《马关条约》；中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约：《辛丑条约》。
（3）李鸿章：洋务运动；康有为：戊戌变法；孙中山：辛亥革命。
（4）事件：新文化运动；性质：是一次伟大的思想解放运动。
【点评】本题考查鸦片战争和《南京条约》、马关条约》和《辛丑条约》、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。旨在考查学生对《南京条约》的内容和影响、马关条约》的内容和《辛丑条约》的影响、领导洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的代表人物、新文化运动的内容和性质的掌握及利用相关知识的解题能力。
21．【答案】（1）洋务运动
地位：中国近代化的开端，为中国的近代化开辟了道路
（2）资产阶级维新派
作用：起了思想启蒙的作用
（3）指导思想：三民主义
功绩：结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心
（4）民主与科学
（5）第一阶段：学习西方先进军事技术；第二阶段：学习西方先进政治制度
第三阶段：学习西方先进思想文化。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】 （1）江南制造总局、福州船政局是洋务运动时期创办的军事工业，汉阳铁厂是洋务运动时期创办的民用工业。洋务运动是中国近代化的开端，为中国的近代化开辟了道路。
（2）由“后来他们发动了中国近代史上非常著名的变法运动---戊戌变法”可知，材料中的“一部分人”指的是资产阶级维新派。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用。
（3）孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义。孙中山领导的辛亥革命最大的历史功绩是结束了中国两千多年的封建帝制。
（4）由“新文化运动提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学”结合所学，可知，新文化运动的旗帜是民主与科学。
（5）第一阶段：洋务运动学习西方先进军事技术；第二阶段：戊戌变法、辛亥革命学习西方先进政治制度；第三阶段：新文化运动学习西方先进思想文化。
故答案为：（1）洋务运动；中国近代化的开端，为中国的近代化开辟了道路。
（2）资产阶级维新派；在社会上起了思想启蒙的作用。
（3）三民主义；结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心
（4）民主与科学。
（5）第一阶段：洋务运动学习西方先进军事技术；第二阶段：戊戌变法、辛亥革命学习西方先进政治制度；第三阶段：新文化运动学习西方先进思想文化。
【点评】 本题考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。洋务运动学习的是西方的技术，戊戌变法、辛亥革命学习的是西方的政治制度，新文化运动学习的是西方的思想文化。
22．【答案】（1）洋务运动
（2）戊戌变法或百日维新；辛亥革命。三民主义（或民族、民权、民生）。
（3）新文化运动。民主，科学。
（4）近代化的探索。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；同盟会与三民主义
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是洋务运动。洋务运动，又称晚清自救运动、自强运动。该运动是19世纪60～90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中，把图1、图2的主张变为实践的政治运动分别是戊戌变法、辛亥革命。戊戌变法，又称百日维新，是指1898年6月11日至9月21日以康有为、梁启超为主的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。辛亥革命，是指发生于中国农历辛亥年（清宣统三年），即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。孙中山把图2中“革命纲领”阐发为三民主义。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这场“文化启蒙运动”的名称是：新文化运动。新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。这场文化运动高举的旗帜是民主，科学。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合以上三则材料和所学知识，这些运动反映的共同主题是近代化探索。近代相对于传统而言，近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、 价值观念和心理态度的变化，其核心是经济的工业化和政治的民主化．西方世界的近代化又称资本主义化．在半殖民地半封建中国的近代化具有明显特色。
【点评】本题考查了中国近代化的进程的有关知识。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是近代史上重点考查的知识点，应重点掌握。
23．【答案】（1）洋务运动；维护清王朝统治。
（2）戊戌变法；康有为（梁启超）。
（3）孙中山；三民主义。
（4）民主和科学。
（5）由浅入深、由表及里（由技术到制度，再到思想）言之有理即可得分。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；同盟会与三民主义；革命志士与武装起义
【解析】【分析】 （1）据材料“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及..中国欲自强，则莫如学习外国的利器，欲学习外国的利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人”并结合所学知识可知，材料一人物领导了洋务运动。洋务运动是在清政府内外交困的背景下，封建统治阶级内部洋务派发起的一场自救运动，其根本目的是维护清朝统治。
（2）由材料二“甲午战败让中国蒙受了巨大损失，惟一值得中国人庆幸的是，失败后的中国没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习”可知，材料二反映了戊戌变法，戊戌变法的主要领导人是康有为。
（3）由材料三“1911年10月10日，革命党人在武昌起义成功，成立湖北军政府，随后南方各省纷纷响应，宣布独立，清政府在全国的统治土崩瓦解”可知，材料三反映的历史事件是辛亥革命，其领导人是孙中山。辛亥革命的指导思想是三民主义。
（4）据材料“我们现在认定，只有‘德先生’和‘赛先生’可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗”并结合所学知识可知，材料中的“德先生”和“赛先生”分别指的是民主和科学；以此为口号，陈独秀等人掀起了新文化运动。
（5）根据上述材料可知，近代中国在向西方学习的内容上由学习西方的技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化，由浅入深、由表及里。
故答案为：（1）洋务运动；维护清朝统治。
（2）戊戌变法；康有为。
（3）孙中山；三民主义。
（4）民主和科学。
（5）由浅入深、由表及里（由技术到制度，再到思想）
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
24．【答案】（1）戊戌变法（百日维新）；内容：政治方面：裁撤冗官冗员；允许官民上书言事。②经济方面：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业，改革财政，编制国家预算。③军事方面：裁减绿营，训练新式军队。④文教方面：废除八股，改试策论，开办新式学堂--京师大学堂；在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）辛亥革命；影响：推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，促进了资本主义经济发展，使民主共和的观念深入人心，推进社会风俗的文明化，促进中国近代化。
（3）1915年，陈独秀在上海创办《新青年》杂志；总结斗争失败的教训，改造国民性；动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
【知识点】戊戌变法；新文化运动；戊戌变法的影响和启示；新文化运动的积极影响
【解析】【分析】（1）据材料一及所学知识可知，材料一中“1898年的改良运动”是指戊戌变法。主要内容有：①政治方面：裁撤冗官冗员；允许官民上书言事。②经济方面：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业，改革财政，编制国家预算。③军事方面：裁减绿营，训练新式军队。④文教方面：废除八股，改试策论，开办新式学堂--京师大学堂。戊戌变法只坚持了103天就失败了，戊戌变法虽然失败了，但它在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）据材料二并结合所学知识可知“变乱”是指辛亥革命；辛亥革命推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，促进了资本主义经济发展，使民主共和的观念深入人心，推进社会风俗的文明化，促进中国近代化。
（3）根据材料三“1915年9月，陈独秀在上海创办《青年》（后改名《新青年》）杂志，新文化运动由此发端。”可知，“新文化运动”发端的标志是1915年，陈独秀在上海创办《新青年》杂志。据材料四“新文化运动的思想家们认为以往先觉者所进行的救国斗争所以屡遭失败，中国国民对之‘若观对岸之火，熟视而无所容心’是根本原因。他们由此认定，‘为了建立名副其实的共和国，必须根本改造国民性。’他们号召人们‘冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄’，以求得‘思想的解放’。”可知，该运动兴起的原因是：总结斗争失败的教训，改造国民性。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
故答案为：（1）戊戌变法（百日维新）；内容：政治方面：裁撤冗官冗员；允许官民上书言事。②经济方面：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业，改革财政，编制国家预算。③军事方面：裁减绿营，训练新式军队。④文教方面：废除八股，改试策论，开办新式学堂--京师大学堂；在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
（2）辛亥革命；影响：推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，促进了资本主义经济发展，使民主共和的观念深入人心，推进社会风俗的文明化，促进中国近代化。
（3）1915年，陈独秀在上海创办《新青年》杂志；总结斗争失败的教训，改造国民性；动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
【点评】注意对材料的分析与解读，掌握戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的相关知识，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
25．【答案】（1）原因：清政府的腐败无能：中国国力的贫弱：资本主义列强在军事上占有优势：当时没有科学的革命理论指导等。
（2）事件：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
（3）中国人民勇于探索、敢于斗争：具有忧患意识、进取精神：有对国家和民族的历史责任感、历史使命感：地主阶级和资产阶级不能救中国，只有中国共产党才能救中国：学习先辈的爱国精神、探索精神等、牺牲精神。
【知识点】洋务运动；戊戌变法；新文化运动；辛亥革命的历史意义；认识中国近代化
【解析】【分析】（1）近代以来，中国反抗西方列强的斗争一再失败的原因包括：清政府腐败无能；经济、军事落后；落后的封建制度无法对抗先进的资本主义制度。
（2）图1是江南制造总局，反映的是洋务运动；图2梁启超领导了1898年的戊戌变法；图3人物是孙中山，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想；图4陈独秀在上海创办《新青年》，宣传民主、科学，新文化运动兴起。
（3）由外国列强的侵略、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，可以看出， 中国人民勇于探索、敢于斗争：具有忧患意识、进取精神：有对国家和民族的历史责任感、历史使命感：地主阶级和资产阶级不能救中国，只有中国共产党才能救中国：学习先辈的爱国精神、探索精神等、牺牲精神。
故答案为：（1） 原因：清政府的腐败无能：中国国力的贫弱：资本主义列强在军事上占有优势：当时没有科学的革命理论指导等。
（2）图1：洋务运动；图2：戊戌变法；图3：辛亥革命；图4：新文化运动。
（3） 中国人民勇于探索、敢于斗争：具有忧患意识、进取精神：有对国家和民族的历史责任感、历史使命感：地主阶级和资产阶级不能救中国，只有中国共产党才能救中国：学习先辈的爱国精神、探索精神等、牺牲精神。
【点评】本题考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。洋务运动学习的是西方的技术，戊戌变法、辛亥革命学习的是西方的政治制度，新文化运动学习的是西方的思想文化。
1 / 1
