《中外传记作品选读》人教新课标语文选修课外阅读《蒙哥马利：强者是不断挑战自己》同步练习

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课外阅读《蒙哥马利：强者是不断挑战自己》同步练习
一、基础攻坚。
1．下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．近年来，广交会克服严峻复杂的国内外经济形势带来的困难和挑战，不断提升组展质量和服务水平，为促进我国对外贸易的平稳增长做出了重要贡献。
B．有人开玩笑说，如果你还不知道韩国歌手“鸟叔”的《江南Style》，那有两种可能：第一种是你们村里至今没通网络；第二种则是你是从古代穿越来的。
C．在自传《直到世界尽头》中，除了林丹剖白自己的心路历程外，更书写了与教练、队友、对手的相处以及与妻子谢杏芳的感情，给读者呈现一个真实、立体的“超级丹”。
D．2012年10月8日零点，随着全国各地高速收费站的收费杆的落下，使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵，首次实施的重大节假日小客车免费通行政策首战告捷。
答案：B
解析：解答病句辨识题的最基本也最常用的方法是分析句子结构。其中，A项的“克服”与“挑战”搭配不当。C项语序不当，“林丹”应在“除了”之前。D项主语残缺，应删掉“使”。
2．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。
B．人类曾经凭借理想、信念、希望和对未来的追求而创造文化文明，并以此自豪；但在物欲如潮的物化世界里，却常常迷失了自己。
C．关于《汉文学史纲要》，他曾说过：“文学史编制太草率”诸如此类的话——事实证明，他的批评很有道理。
D．有风险才会有攀登；有困难才会有突破；有压力才会有奋起；有风浪才会有搏击。因此要学会面对种种困难、意见和未知的事物，勇敢地迎接生活的挑战。
答案：B
解析：A“发生变化”之后的逗号应改为句号。C“他曾说过”后面的冒号应该删去。D将分号改为逗号。
3．依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当一项是（ ）
（1）在众多的杰出人物中，能集文治和武力于一身， ① ，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒， ② ，改变国家面貌、民族命运的人，无疑是罕见的巨人、伟人。
（2）命运，其实是最公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则，它青睐不断拼搏的强者， ③ ，收获也最多。
A．①将理论与实践融合 ②扶将倾之大厦 ③强者在生活中失去太多
B．①融理论与实践为一体 ②扶大厦之将倾 ③让生活中失去太多的强者
C．①融理论与实践为一体 ②扶将倾之大厦 ③强者在生活中失去太多
D．①将理论与实践融合 ②扶大厦之将倾 ③生活让强者失去太多
答案：B
解析：该题考查上下文衔接，即要求语句连贯，可结合语段句子加以分析，第（1）句根据短语结构对仗的特点，即可确定选项，（3）句中横线前两个分句的主语都是“命运”，其中分句的主语是“强者”，之前最好用一个兼语句，使前后两个句子勾联起来。
4．阅读右面这幅丰子恺的漫画，寓意理解最贴切的一项是（ ）
A．要做生活中的强者 B．要学会以欣赏的态度对待生活
C．生活中难免有挫折，要及时改变方向 D．生活中遇到挫折后，应该从容淡定
答案：D
解析：这类题目解答时要认真看图，画面中的要素要全面把握，题目、图画、解释的文字，不能偏颇或漏掉，包括人物的神情，也是重点。分析时要联系现实，分析画面背后的内涵。本题从画面看，一个人跌倒了，就安闲地坐在地上，旁边还有一行字，写着“跌一跤且坐坐”，生活中的跌跤可以喻指人生的挫折，从漫画内容看，揭示的寓意就是，遇到了挫折不妨从容一点，淡定一点，由此可确定答案为D。
5．下列语句中都含有通假字的一项是（ ）
①其应者，必其人之与也 ②彼且恶乎待哉
③不辩牛马 ④而征一国者
⑤泾流之大 ⑥强者必说于言
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②⑤ D. ③④⑥
答案：D
解析：“辩”通“辨”；“而”通“耐”；“泾”通“径”；“说”通“悦”
6．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（ ）
A．王刚考取了北京大学，李阳被上海交大录取，从上幼儿园起就一直没有分开过的一对要好的同学就这样劳燕分飞。
B．无论是司马迁“苟活”，还是屈原“赴死”，后人谈到他们，都充满溢美之词。
C．刘和珍等青年在反动政府门前表现出来的沉勇友爱、无所不为的精神，令人敬佩。
D．我厌恶那些号称铁石心肠的强者，蔑视他们一路旗开得胜的骄横。
答案：D
解析：A.伯劳、燕子各分东西。比喻夫妻、情侣别离。B.过分夸奖的言辞，贬义。C.什么坏事都干。
7．下列加点字的用法和意义都相同的一项是（ ）
A.比得软脚病，往往而剧 比及三年
B.图久远者，莫如西归 后五年，吾妻来归
C.则其天者全而其性得矣 强者夭而病者全乎
D.摇其本以观其疏密 抑本其成败之迹
答案：C
解析：A.近来/等到；B.回家/女子出嫁；C.保全；D.根/推究。
8．加点词的用法分类正确的一项是（ ）
①早实以蕃②客逾庖而宴③群集俊秀，皆为惠连④如宝装屏风⑤良庖岁更刀⑥项王军壁垓下⑦辇来于秦⑧能守其土，义不赂秦⑨强者夭而病者全⑩赤也为之
A.①⑦⑧|②④⑤⑥|③⑨|⑩ B.①②④⑥|⑤⑦⑧|③⑨|⑩
C.①③⑤|⑥⑧|④⑤⑦|⑨⑩ D.①②⑥⑧|③|④⑤⑦|⑨⑩
答案：D
解析：D①②⑥⑧名作动、③形容词作名词、④⑤⑦名作状、⑨⑩形容词作动词。
9．选出与例句句式特点相同一项（ ）
例：青，取之于蓝，而青于蓝
A．木直中绳，輮以为轮 B．蚓无爪牙之利，筋骨之强
C．其应者，必其人之与也 D．强者必说于言，懦者必说于色
答案：D
解析：均为介宾短语后置。
10．下列句子加点的文言实词词类活用相同的一项是（ ）
A．后人哀之而不鉴之 不有佳咏，何伸雅怀
B．以事秦之心，礼天下之奇才 仓皇东出
C．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 强者夭而病者全乎
D．甚者爪其肤以验其生枯 先大母婢，乳二世
答案：D
解析：此题考查理解词类活用的能力。A．意动用法，以……为鉴∕动词活用为名词，诗歌；B．名词活用为动词，以礼相待∕名词作状语，向东；C．动词使动用法，使……灭亡∕形容词作动词，保全；D．名词活用为动词。
二、补写出下列句子中的空缺部分。
11．《马说》中食马者无知所造成的恶果的句子及作用： ， ， 。且欲与常马等不可得，再次从反面论证论点，揭示被埋没的原因。
答案：食不饱|力不足|才美不外见
解析：本句要注意“饱”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
12. 《岳阳楼记》中从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是： ， ，浩浩汤汤，横无际涯。
答案：衔远山|吞长江
解析：本句要注意“衔”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
13. 《岳阳楼记》中从时间角度描写岳阳楼景象的句子是： ， 。
答案：朝晖夕阴|气象万千
解析：本句要注意“晖”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
14．《岳阳楼记》中由“ ， ”这副对联，你能想到范仲淹的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
答案：四面湖光归眼底|万家忧乐到心头
解析：本句要注意“忧”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
15. 《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子： ， 。
答案：野芳发而幽香|佳木秀而繁阴
解析：本句要注意“繁”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
16．《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是： ， 。
答案：醉翁之意不在酒|在乎山水之间也
解析：本句要注意“翁”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
17．《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是： ， 。
答案：人知从太守游而乐|而不知太守之乐其乐也
解析：这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
18．《醉翁亭记》中贯穿全文主线的句子是： ， 。
答案：山水之乐|得之心而寓之酒也
解析：本句要注意“寓”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
19. 《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是： 。
答案：环滁皆山也
解析：本句要注意“滁”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
20．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用比喻久遭贬谪的诗人自己，想摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是： ， 。
答案：沉舟侧畔千帆过|病树前头万木春
解析：本句要注意“畔”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
三、阅读题。
21．阅读下面的文字，完成小题。
英雄：全人类共同的话题
潘天强
英雄主义在人类历史上由来已久，它实际上已经成为一种能够反映东西方基本意识形态的文化现象。
中国的英雄史观着重于守卫国土，维护政权；而西方的英雄史观着重于塑造人格，创造历史。
但是两者的共同点就是英雄的理念首先是创立具有当时人们可以效仿的榜样，是某一个历史时期人们崇拜和追随的对象。中国的英雄文化诞生于混沌时期，盘古开天、夸父追日以及三皇五帝的传说都包含着英雄主义的浪漫色彩。
在此后的漫长岁月中，从诗歌到戏剧，从说唱到小说，一代一代的英雄和伟人成为一代又一代人崇拜和追随的目标。在西方文化节中，英雄往往站在天意的对立面，一次又一次地通过自身的抗争挑战宿命。比如希腊神话中盗火的普罗米修斯，希腊悲剧中始终无法摆脱弑父娶母命运的俄狄浦斯，以及中世纪英格兰的不断挑战自身命运的英雄罗宾汉等。而在中国，英雄则替天行道，救百姓于水火之中。孙悟空护送唐僧去西天取经，水浒英雄造反杀贪官保皇帝都是替天行道。
东西方英雄文化都是宿命论，西方的宿命包含着对命运的挑战和不屈，而东方的英雄往往赋予命运一种妥协和变通。西方英雄是绝对个人英雄主义，他们虽然也讲义气重友情，但始终以自己的利益为最高利益。特洛伊王子出于个人的欲望不顾可能的后果强行拐走海伦，这在西方社会属于小节，无损英雄的形象，而在东方却是不能容忍的自私行为。在东方，英雄意味着比常人更严格地恪守道德规范，所以桀骜不驯的孙悟空还是逃不脱如来佛的手心，还是要做唐僧的门徒；而打虎的武松，粗野的李逵也必须口服心服地服从宋江的领导。
英雄文化的共同特点是善恶分明，嫉恶如仇。但是在西方，“恶”的标准是有限制的，一般是恶龙、巨兽或是极端残暴者和异教徒。而两位君主之间的争斗并不被当作善恶之争，人们往往把争斗双方同时当作英雄歌颂，即使一方是自己的敌人。法国大仲马的《三剑客》和波兰显克微支的《十字军骑士》都有这种倾向。西方英雄文化强者为王的观念较为明显，对西方人而言，英雄具有强烈的个人色彩，即使是对手的英雄行为也值得歌颂。但是这种观念在长期大一统观念下植根而生的中国文化表现为胜者为王败者为匪，非我族类其心必异，对手就是异类，对手的英雄不仅代表自己，还是敌人的象征。所以与西方领主经济下形成的文化不同，中国文化中对于对手的英雄气概一般都是贬低和挖苦，不能灭自己威风长敌人志气。《三国演义》虽然有开关的曹操煮酒论英雄，但最终还是把曹操描绘成奸雄。
英雄爱美人是英雄文化的共同点。但是在江山和美人的选择上，中西文化也有不同。
为了美人舍弃江山，在西方文化中仍然是英雄行为，比如特洛伊王子和海伦的故事。而在中国却要遭到无情指责，并且将责任推到美人身上，斥之为红颜祸水。在漫长的男性为主体的古代社会，东西方的英雄绝大部分都是男性，女性只是男性的陪衬。但是，西方偶尔也会出现一些让人们肃然起敬的女英雄如圣女贞德，而中国的女英雄必须要女扮男装才能成为英雄，如花木兰、穆桂英。可以看出，东西方英雄文化是随着文化的不断交流和进步都在发生着变化。比如中国的反封建运动和西方的女权主义兴起，使得东西方女性英雄和伟人不断增加。东西方在英雄标准和英雄行为的认识上有逐步接近的可能。
（节选自《南方日报》2011、3）
（1）为什么说“东西方在英雄标准和英雄行为的认识上有逐步接近的可能”？（用自己的语言加以概括。）
答案：东西方英雄文化本来就有诸多共同点；东西方英雄文化在不断交流，在交流和进步中逐渐改变，缩小差异，向对方趋近。
（2）纵观全文，中国人眼中，什么样的人可称为英雄？
答案：守卫国土，维护当时的政权，值得人们崇拜和追随；替天行道，救民于水火；敌我分明，嫉恶如仇；是恪守道德规范的模范。
个性化阅读和有创意的解读 赏析作品的内涵
解析：（1）文章虽然主要在强调中西方英雄文化的不同，但是文章也多次提到中西方英雄文化还有很多相同的地方，而且从⑤节最后可以看出文化的交流可以是这种文化逐步接近。
（2）只要把全文中有关中国英雄的特点找出来，然后归纳概括即可。
22．阅读下面的文字完成后面题目。
越飞越远的风筝
——观茅威涛主演的《江南好人》
毛时安
近日有幸一睹表演艺术家茅威涛主演的新概念越剧《江南好人》，看着看着，我仿佛看见一只五彩缤纷的风筝，悠然自得地飘飞在中国戏曲晴朗的一碧如洗的蓝天下，醒目、耀眼、美丽，令人遐想联翩。
多年前，茅威涛以越剧《五女拜寿》脱颖而出，后又以一出带着转台重新整理演绎的《西厢记》红极一时。她俊美、儒雅而充满英气的小生扮相，她韵味醇厚的尹派唱腔，一时间风靡了大江南北数以万计的“茅迷”。她其实是完全可以按着“走老路、唱新戏”的路子，顺顺当当地一直唱红下去的。但那不是茅威涛。一股强大的不可遏制的创新冲动，驱使她走上了一条不断挑战艺术的自我底线和可能布满荆棘的艺术创新之路。
被称为新概念越剧的《江南好人》是茅威涛又一次充满风险的艺术尝试和自我挑战。
剧目取材于20世纪最重要剧作家德国布莱希特的代表作《四川好人》。布莱希特的戏剧有强大的思想、思辨的力量。茅威涛所看中的正是《四川好人》与当代中国社会发展和人性变化中的某种具有隐喻意味的潜在的呼应性。人们从沈黛行善做好人遇到的几乎无法逾越的困难：无赖、敲诈、欺骗、暴力，甚至连自己心爱恋人也加入了欺骗的行列，从而不得不借助自己假扮的“表哥”隋达无恶不作的伎俩来支撑自己行善的故事。这出戏对于茅威涛的艺术追求来说，人文依旧，但思想已经转变为思辨，结论已经转变为悖论。诚如戏中唱道：“非彼非我，善恶互变，倚仗恶来保护善。”全剧以一种人性的严肃拷问和对社会的哲理思考，把一大堆二元对立很难找到现成药方的问题留给了观众，去思索去探寻。题材冷峻的内在深刻矛盾形成的思辨性，对习惯于才子佳人的越剧本体和卿卿我我的越剧观众，都是一座极难逾越的峻岩。
对于茅威涛的表演来说，她的挑战来源于她必须在舞台表演的两个极端中进行反复的多重转换：在歌伎沈黛和沈黛女扮男装的表哥隋达之间进行性别转换，在沈黛对情人杨森的浪漫爱情和隋达对杨森的冷峻盘问冷酷算计之间进行情感与理性之间的转换，在善良的天使和邪恶的恶魔之间做出性格的转换。同时因为布莱希特间离美学的戏剧效果，她还必须在置身戏剧情境的“入”和跳出戏剧情境进行客观评述的“出”之间转换。这种转换不是渐变，是无缝连接的瞬间转换。比如她在以女身沈黛表达了对杨森的爱情期待以后，随即又以隋达表哥身份盘问掏出了情人杨森的冷酷无情后，进房内止不住哭泣后，再度以隋达的身份毫无表情地开除杨森。其间性别和情绪的转换，时而柔情似水，时而冷若冰霜。非常高难度地把握了陡转和跳跃极大的表演转换。须知对于一个从学戏开始即以饰演男角为己任，并沉浸在男子的精神世界里，一招一式都具男性化特征的女演员来说，这种再度以旦角身份出现在舞台上，无异于破蛹为蝶。而且仍需不时以女扮男装的男角身份亮相，其表演艺术的难度极大。
全剧在艺术风格上则采用了后现代的“拼贴”、“镶嵌”的手法。说是“新概念越剧”，其实戏中综合了评弹、江南小曲，戏歌、越剧、音乐剧、舞蹈乃至江南滑稽的各种戏剧要素。导演郭小男和舞美黄楷夫的联手，在舞台上营造了一个光怪陆离带着点江南文化意味的戏剧空间。所以，我个人是不太赞同“新概念越剧”这个概念的。这个概念，既有违于越剧本体，也无法概括《江南好人》的追求和特色。从风格上讲，也是十足摩登的江南style。倘如我们一定要定出一个戏曲类别来，不妨也可称之为茅威涛戏曲创新的新品种：江南剧。越剧创新到《江南好人》，在我看来，已不是一般意义上越剧剧种的创新和改良了，而是一次带着脱胎换骨动静的戏曲“革命”了。
画家吴冠中先生提到艺术创新曾说过一段意味深长的话，大意是风筝不断线，创新是风筝，传统是线绳。当我们看着茅威涛戏曲创新的风筝越飞越远，越飞越高，担心她什么时候成了断线风筝的时候，这一段唱腔，仅仅就这一段唱腔就表明，她，是一个只越飞越远，但还没有断了线的美丽风筝。
（选自《文汇报》2013年4月17日，有删节）
（1）茅威涛在《江南好人》剧中表演的挑战有哪些 请简要概括。
答案：她必须在舞台表演的两个极端中进行反复的多重转换：一是性别转换，二是在情感与理性之间的转换，三是性格的转换。同时她还必须在置身戏剧情境的“入”和跳出戏剧情境进行客观评述的“出”之间转换。
（2）作者为什么认为《江南好人》“从风格上讲，也是十足摩登的江南style”，或者称作“江南剧” 请简要分析。
答案：全剧在艺术风格上则采用了后现代的“拼贴”、“镶嵌”的手法。戏中综合了评弹、江南小曲、戏歌、越剧、音乐剧、舞蹈，乃至江南滑稽的各种戏剧要素。再加上导演郭小男和舞美黄楷夫的联手，在舞台上营造了一个光怪陆离带着点江南文化意味的戏剧空间。
（3）文章末段作者借用画家吴冠中先生关于艺术创新的一段意味深长的话。含蓄表达了自己的观点。请结合全文，谈谈你的看法。
答案：吴冠中先生认为“风筝不断线，创新是风筝，传统是线绳”是意味深长的，也是引人深思的。其实作者隐隐担心的正是茅威涛这只美丽的风筝只顾挑战自我，大胆创新，而丢掉了传统。任何一种文化都有其长期积淀下来的优秀传统，传统是不可割裂的。传统是创新的基础，而创新是传统的再创造。我们要在继承传统文化中的精华的基础上大胆改革创新，使我们的传统文化与时俱进，日新月异，又不失其传统特色。
征和表现手法 对作品进行个性化阅读和有创意的解读
解析：（1）这是一道文意的局部概括题目，答题区位在文章第五段，找到文中的重点句子，答题时要尽量运用文中词语分条作答。主要语句：“进行性别转换”“进行情感与理性之间的转换”“做出性格的转换”“在置身戏剧情境的‘入’和跳出戏剧情境进行客观评述的‘出’之间转换”。（2）这也是一道文意的局部概括题目，答题区位在文章第五段，找到文中的重点句子，答题时要尽量运用文中词语分条作答。主要语句：“艺术风格上则采用了后现代的‘拼贴’、‘镶嵌’的手法”“在舞台上营造了一个光怪陆离带着点江南文化意味的戏剧空间”“戏中综合了评弹、江南小曲，戏歌、越剧、音乐剧、舞蹈乃至江南滑稽的各种戏剧要素”。（3）这是一道探究的题目，首先要明确引用的句子的含义，然后谈自己的看法，探究题目有两个答题方向，一是向内挖掘，在文章中需找佐证自己观点的事例，一是向外延伸，结合生活实例谈自己的看法，此题适用第一种方式，因为文中有表现人物性格特征的事例。引用句子的含义是“挑战自我，大胆创新，但不要丢掉了传统”，答案的后面都是简单的论述，我的观点是应该举例进行论证，如这种担心没有必要有《江南好人》从内容、传主的艺术水平和艺术风格都是例证，当然要展开来论述。
四、语言表达题。
23．下面是某同学参加高校自主招生面试时的自我陈述，其中有5处表述不妥，请写出句子序号并修改。
尊敬的某大学自主招生领导：
您好！
①我叫张晓涵，今年18岁；现就读于XX中学的毕业生。②很感谢您能给我这个机会，聆听我的陈述。
③选择贵校是因为贵校有着深厚的文化底蕴和学术氛围，并且社团活动很有特色。④我活泼开朗，阳光率直，喜欢在严酷的各种各样的挑战中不断超越自己。⑤比如，在校期间，我先后创办了“戏剧社”和“志愿者社”，并参与策划了“模拟联合国”等大型活动。⑥因此，希望贵校能慧眼识珠，我定将倍加珍惜，谢谢！
答案：①将“现就读于XX中学的毕业生”改为“现就读于XX中学”或“是XX中学的毕业生”； ②将“聆听”改为“倾听”； ③在“学术氛围”前加“良好的”； ④“在严酷的各种各样的挑战中”改为 “在各种各样的严酷的挑战中”；⑥将“慧眼识珠”改为“给我一个机会”。
解析：此题考查考生在具体的语言环境中辨析兵修改病句的能力，做题时需要结合语境，面试时的自我陈述一定要用语得体。①属于句式杂糅，造成表意不清；②聆听的意思害是集中精力认真 ( http: / / www.21cnjy.com / )地听。指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见 ( http: / / www.21cnjy.com / )、报告等；倾听指细心地听取，表示中性的感彩 ( http: / / www.21cnjy.com / )，就是凭借听觉器官接受言语信息 ( http: / / www.21cnjy.com / )，进而通过思维活动达到认知 ( http: / / www.21cnjy.com / )、理解的全过程。一般指上级对下级 。③深厚的不能与学术氛围搭配；④语序不当；注意多重定语的排列位置；⑥慧眼识珠的意思是形容人有眼力，能看出人的才能。这里应用谦辞。
24．读下面的材料，用一句话概括新闻内容，不超过20字。
近日，在国外社交网络上风靡的“冰桶挑战赛”传递到中国，大家用冰水将自己浇个“透心凉”，是为了给罕见病“肌萎缩性脊髓侧索硬化症（ALS）”患者，也就是“渐冻人”筹款。截至8月20日，国内的获捐方“瓷娃娃”罕见病关爱中心已收到捐款近140万元。除了70余名IT界大佬、娱乐明星、体育明星参与外，国家卫计委也被“点名”，随后其新闻发言人毛群安以个人名义捐款，呼吁关注罕见病患者。
以冰桶挑战的形式唤起人们关注罕见病无疑是一个创举，其意义当然不止是只让人关注ASL患者，也是为社会各界人士提供一个奉献爱心的机会。当社会名流和政界要人，如美国总统奥巴马、俄罗斯总统普京、Facebook创始人马克·扎克伯格等人都参与到这个活动中时，ALS似乎不再是一个陌生的病名，而且患者也获得了更多的资金帮助。
尽管通过冰桶挑战让更多的人知道了ASL，但是，ASL只是无数罕见病的一种，还有无数罕见病需要人们关注，这些罕见病是否也能通过冰桶挑战得到人们同样的关注和捐款呢？事实上，即便类似冰桶挑战的创意会不断出现，许许多多罕见病得到关注和财物支持的机会也是有限的，因为如果没有一个可续发展机制的支持，就不可能让罕见病甚至常见病等疾病得到应有关注和防治，从而还人们以健康和健全的生活。
答案：冰桶挑战之外还有很多罕见病需关注。
解析：一句话新闻，就是运用一句话，最大限度地完成报道任务的新闻。它要求比标题具体丰富，比导语简洁明了。“一句话新闻”题的解题技法：1、要素提取法。新闻属叙事类文体，采用要素提取法，就是将新闻中叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备)提取出来，然后按“什么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事”的顺序(或适当调整语序)即组成一句话新闻。新闻的格式一般特点，决定了答题的信息区间主要是导语一段，因此，我们要把主要精力放在导语部分。2、去枝取干法。有的新闻提供的信息比较多，要拟出一句话新闻，先要对所提供的信息进行辨别、筛选，去除那些枝叶信息，提取出新闻要告诉读者的主要信息。3、要点概括法。有的新闻提供的信息是由多个要点组成，各要点又无主次之分，这就需要对多个要点进行概括，然后作答。
25．在下面一段话的横线上填写适当的句子，使得前后呼应，且语意完整。
拳打脚踢，无力还手的是弱者，受人欺侮，无力抗争的是弱者；囊中羞涩，头脑空虚的恐怕也是弱者。弱者要变为强者，出路之一就是充实，充实你的头脑，___________________，____________________。
答案：举例：充实你的体魄 充实你的口袋。
解析：本题考查语句衔接的能力。此类题要注意前后呼应，根据前面的语意来写。前面有充实你的头脑，后面必然是充实。
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