2025年统编版高三历史二轮专题复习：专题三 中国古代的边疆治理 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
统编版高三二轮专题复习 中国古代史·中国统一多民族封建国家的治国理政
专题三 中国古代的边疆治理
——大一统中央集权国家治理的基本模式
1、先秦时期（远古夏商周春秋战国）— 中华文明的奠基
2、秦汉时期（前221年～220年）—— 中华文明的形成
3、魏晋南北朝时期（220-589）—— 中华文明的发展
4、隋唐时期（581-907）————中华文明的繁荣
5、五代辽宋夏金元（907-1368）——中华文明的成熟
6、明清时期（1368—1840）————中华文明的转型
中国古代文明
发展历程（通史体例)
中国统一多民族封建国家
治国理政
经济民生
思想文化
专题一国家制度
专题二社会治理
专题三边疆治理
专题一农业经济
专题二工商交城
专题三社会生活
专题一传统文化
专题二文化交锋
发展历程
劳作方式
重心南移
手工业
货币商业
交通城市
经济政策
两宋社会
医疗卫生
儒家思想
内含特点
中外交流
游牧迁徙
与区域文化
古代商陆
与文化交流
古代战争
与地域文化
文明起源早期国家
中央行政
地方行政
选官用官
法律教化
户籍赋役
基层治理
社会保障
民族政策
对外交往
民族交融
外交特点
专题复习
宏观架构
中国古代文明
专题构建
专题三 中国古代的边疆治理与外交
民族关系
界定：在今天我国的国土领域内，各民族在不同历史时期建立的政权与中央王朝之间的关系，均应视为民族关系。
含义：民族关系是指不同民族之间在经济、政治、文化等方面的相互联系和互动。在中国古代，这种关系主要体现在汉族与其他少数民族之间的交往交流交融
我国是一个统一的多民族国家。中华民族的历史是各族人民共同缔造的。了解古代民族关系特点和边疆治理的具体措施,进一步认识民族交融、共同发展是历史发展的主流。正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力,有利于国家统一和发展。我们要树立民族平等、友好交往的意识，牢固树立民族共同体意识
专题三 中国古代的边疆治理与外交
民族交往交流交融
我国是一个统一的多民族国家。中华民族的历史是各族人民共同缔造的。了解古代民族关系特点和边疆治理的具体措施,进一步认识民族交融、共同发展是历史发展的主流。正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力,有利于国家统一和发展。我们要树立民族平等、友好交往的意识，牢固树立民族共同体意识
民族交往交流交融
民族关系及中华民族意识共同体
民族接触
结构性交往
地缘性交往
生活性交往
民族交往
民族交流
资源交流
信息交流
语言交流
民族交融
心理交融
信仰交融
习俗交融
血缘交融
文化交流
文化共享
专题三 中国古代的边疆治理与外交
边疆：是一个国家比较边远的靠近国境的地区或地带。
边疆治理：中国古代边疆治理是指历代王朝对非汉族聚居的边远地区的统治政策和措施。旨在维护国家安全、促进边疆地区的稳定与发展，并加强中央政府对边疆地区的控制
中国古代边疆治理是一个复杂而多样化的过程，既建立军事边境，又延伸帝国的政治和经济文化力量，建立治安机构，以维护边疆的安全和稳定，促进边疆的繁荣发展。明清时期，不得不与西方近代民族国家开始打交道，与沙俄签订《中俄尼布楚条约》，划定边界，开始有了近代意义上的国家疆界，王朝国家的边疆治理出现新气象
边疆治理
我国是一个统一的多民族国家。中华民族的历史是各族人民共同缔造的。了解古代民族关系特点和边疆治理的具体措施,进一步认识民族交融、共同发展是历史发展的主流。正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力,有利于国家统一和发展。我们要树立民族平等、友好交往的意识，牢固树立民族共同体意识
专题三 中国古代的边疆治理与外交
主题一、民族交融
交融阶段特征 朝代 管理机构 民族关系
统一多民族国家奠基：华夏认同 春秋 —— 中原各国自称“华夏”，四周戎狄蛮夷产生了华夏认同观念（纲要上P10)
战国 —— 戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，更稳定、分布更广泛（纲要上P10)
统一多民族国家建立 秦朝 典客 典属国 北逐匈奴，修筑长城；南抚夷越，设南海郡、桂林郡、象郡
汉 大鸿胪 ①对匈奴和亲与战争；②行政管辖：西汉设“河西四郡”、西域都护府；东北设护乌桓校尉；③屯戍政策：北方移民屯田；西域设置田官，督率戍卒屯田
大迁徙大交融 魏晋 —— ①迁徙交融：五胡内迁，建立政权，彼此冲突交融影响
②北魏汉化：孝文帝改革，推行汉法，进一步推动民族交融
③江南开发交融：南迁中原人民与东南、西南地区人民的交融
大一统 大交融大发展 隋朝 礼部 鸿胪寺 ①北方归附：突厥、吐谷浑、党项等；②岭南册封：百越首领冼夫人为谯国夫人；③流求接触：三次派人到流求；④边疆郡县制
唐朝 ①西北尊唐太宗为“天可汗”②唐蕃和亲会盟③册封南诏王④行政管辖：大都护府、都督府、羁縻州，都督、刺史由各民族首领担任。呈现前所未有的大交融局面
并立交融 两宋 宋与辽、夏、金长期并立，但交往交流交融从未中断
统一多民族国家 巩固发展 多元一体格局渐趋稳定 元朝 宣政院 （佛藏） ⑴民族政策：“行汉法”、民族差别对待
⑵边疆管理：西藏：设宣政院，八思巴为帝师；东北云南：设行省，征赋役。西域：设北庭都元帅府、宣慰司；台湾：设澎湖巡检司（纲要上P62)
明朝 礼部鸿胪寺提督四夷馆 ①北方：筑长城、置九边、开放马市②东北：东北设都司、卫、所；③西北：设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫；④西南：设土司；⑤西藏：敕封藏首领“法王”、设都指挥使司
清朝 理藩院 （边疆民族） ①蒙古：满蒙联姻；②西北：平定准噶尔部叛乱，土尔扈特部回归；
③西藏青海：册封达赖和班禅，设西宁办事大臣、驻藏办事大臣；④西南：改土归流
中国古代的民族交融 交融方式 行政管辖 中央：秦朝典客、汉朝大鸿胪、隋唐鸿胪寺、元朝宣政院、清朝理藩院
地方：秦南海三郡；汉河西四郡、西域都护、护乌桓校尉；唐大都护府；元设行省；明奴儿干都司
册封朝贡 东汉南匈奴归附；隋朝北方吐谷浑党项等归附，册封百越首领冼夫人为谯国夫人；唐玄宗册封粟末靺鞨大祚荣为渤海郡王；明朝册封俺答汗，招抚封授女真官号；清朝册封五世达赖和五世班禅
经济交流 西汉移民屯戍；宋代榷场贸易、辽夏金边疆开发；明朝边境马市贸易；
民族冲突 秦汉与匈奴之间的战争；宋朝与辽、西夏、金之间的战争
民族迁徙 如汉朝向北方移民；魏晋 “五胡”内迁，杂居、通婚、生活习俗影响
和亲会盟 西汉与匈奴和亲，唐蕃和亲会盟，宋辽的“澶渊之盟”，清朝前期的满蒙联姻
政治改革 如北魏孝文帝改革，汉化政策
总特征 ①由华夷之辨逐步发展为华夷一体，华夏认同； ②民族关系多样，和平交融、共同发展是历史主流； ③长期的交往交流交融，形成我国交错居住的民族分布状况 影响 ①版图：中央王朝的边疆管理与各族人民的共同开发奠定了中华民族的版图 ②经济：长期交错居住、经济依存、边疆开发，推动了社会经济发展，为中华民族形成奠定了物质基础 ③民族：各民族“大一统”观念、“华夏认同”的民族心理，积淀了中华民族意识，增强中华民族的凝聚力； ⑤国家：巩固了国家统一，促进多民族国家发展 专题三 中国古代的边疆治理与外交
主题一、边疆治理
历程特征 朝代 管理机构 民族关系
统一多民族国家奠基：华夏认同 春秋 —— 中原各国自称“华夏”，四周戎狄蛮夷产生了华夏认同观念（纲要上P10)
战国 —— 戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，更稳定、分布更广泛（纲要上P10)
统一多民族国家建立 秦朝 典客 典属国 北逐匈奴，修筑长城；南抚夷越，设南海郡、桂林郡、象郡
汉 大鸿胪 ①对匈奴和亲与战争；②行政管辖：西汉设“河西四郡”、西域都护府；东北设护乌桓校尉；③屯戍政策：北方移民屯田；西域设置田官，督率戍卒屯田
大迁徙大交融 魏晋 —— ①迁徙交融：五胡内迁，建立政权，彼此冲突交融影响
②北魏汉化：孝文帝改革，推行汉法，进一步推动民族交融
③江南开发交融：南迁中原人民与东南、西南地区人民的交融
大一统 大交融大发展 隋朝 礼部 鸿胪寺 ①北方归附：突厥、吐谷浑、党项等；②岭南册封：百越首领冼夫人为谯国夫人；③流求接触：三次派人到流求；④边疆郡县制
唐朝 ①西北尊唐太宗为“天可汗”②唐蕃和亲会盟③册封南诏王④行政管辖：大都护府、都督府、羁縻州，都督、刺史由各民族首领担任。呈现前所未有的大交融局面
并立交融 两宋 宋与辽、夏、金长期并立，但交往交流交融从未中断
统一多民族国家 巩固发展 多元一体格局渐趋稳定 元朝 宣政院 （佛藏） ⑴民族政策：“行汉法”、民族差别对待
⑵边疆管理：西藏：设宣政院，八思巴为帝师；东北云南：设行省，征赋役。西域：设北庭都元帅府、慰司；台湾：设澎湖巡检司（纲要上P62)
明朝 礼部鸿胪寺提督四夷馆 ①北方：筑长城、置九边、开放马市②东北：东北设都司、卫、所；③西北：设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫；④西南：设土司；⑤西藏：敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”
清朝 理藩院 （边疆民族） ①蒙古：满蒙联姻；②西北：平定准噶尔部叛乱，土尔扈特部回归；
③西藏青海：册封达赖和班禅，设西宁办事大臣、驻藏办事大臣；④西南：改土归流
秦汉边疆治理：1.加强管理：①中央设典客、典属国、大鸿胪；②地方设郡县，秦朝两广三郡、福建闽中郡；西汉河西四郡；③民族区实行羁縻管理，如西域都护府、护乌桓校尉
2.防御体系：匈奴问题是主要威胁，通过筑长城、和亲与战争，南匈奴内迁汉化，北匈奴西迁；同时建立了以长城为主干的边疆防御体系；3.边疆开发：边疆实行屯戍为主的移民开发政策，行之有效；4.疆域版图：开疆拓土有效治理，统一多民族国家形成巩固。
隋唐边疆治理：1.政策开明：继承交融成果，提出“混一戎夏”“华夷一家”的民族思想，实行”怀柔远人，义在羁縻”的民族政策；
2.羁縻为主：①中央礼部和鸿胪寺②隋朝边疆设郡县，但郡守县令任用豪酋大姓；唐朝设大都护府、都督府、羁縻州，统一与自治结合治理体系；③怀柔招抚：：册封首领、和亲会盟、周边归附、经文往来等；3.突厥问题（主威胁）：武力讨伐，歼灭东西突厥4.版图疆域:进一步开拓，民族关系密切交融，统一多民族国家进一步发展
元明清边疆治理：1.有效管辖，体系完善：元朝边疆行省化，中央宣政院，驿道驿站四通八达；明朝设长城九边重镇，都司卫所，西南土司；西藏行都指挥使司；清朝中央设理藩院，西藏设驻藏大臣、册封首领强化治理；西南改土归流；西北平定叛乱
2.民族政策：元朝行汉法，边疆内地一体化；清代因地制宜，尊重习俗信仰，优待上层：
3.疆域版图:进一步开拓与有效管辖，多元一体稳固，统一多民族国家版图奠定
3.海疆治理（外侵略）：明朝平倭寇，清代抗沙俄侵略；但仍重内轻外海疆闭关保守，
汉朝:张骞通西域；设立河西四郡掌控通往西域的通道；设西域都护，掌管西域
唐朝:先后设安西都护府和北庭都护府，加强对西域的管理
元朝:设北庭都元帅府、宣慰司管理军政事务，加强西域管辖
清朝:平定准噶尔叛乱、土尔扈特部回归、设伊犁将军，巩固了西北边疆；1884年建省
新疆
边疆区域治理
西藏
台湾
隋朝：三次派人抵达流求，加强了对流求的接触
元朝:设立澎湖巡检司，隶属福建晋江，经略台湾（琉球）
清朝:1683年收复台湾，1684年设置台湾府,隶属福建省；1885年台湾正式建省
唐朝:唐蕃联姻、会盟
元朝:设宣政院，西藏开始接受中央管辖；
明朝：册封僧俗领袖，建立羁縻性质的都司有效管辖；还开展贡赐、茶马贸易
清朝:册封达赖、班禅;设置驻藏大臣
秦汉西南设郡；唐朝封皮罗阁为云南王；元朝设云南行省；明朝实行土司制度；清朝进行大规模的改土归流
西南
★成功经验★
①.军事防御：建立军事防线，如长城修建、九边军镇，防止外敌入侵；设节度使和边疆都护府等军事机构，负责边疆防御和治安；加强对分裂势力的镇压等
②行政管理：设中央和地方行政机构如鸿胪寺、行省郡县加强治理；派遣使节官员边疆监督导地方治理等
③政策开明：开明的民族政策，因地制宜的治理措施，尊重习俗信仰，笼络上层，民族和睦发展；
④经济开发：政府实施系列经济政策，促进边疆发展，如屯田戍守、修建水利工程、鼓励农贸往来等
⑤文化交流：中央政府积极推动汉文化在边疆地区的传播，增强边疆文化认同感
⑥外交政策：与周边外交谈判使节联络，如张骞通西域，增强外部稳定
【羁縻制度】
中国古代封建王朝对落后的少数民族地区所采取的一种特殊民族政策。
“羁”以政治军事压力加强控制；“縻”给予经济物质的优惠抚慰。 羁縻，保持少数民族地区原有的社会组织，当地首领、土司由中央任命，政治上臣属中央，经济上朝贡上税外，其余日常事务由当地首领自我管理。
特点：在维护政治认同的前提下，因时因地制宜，实行差序化管理。隋唐兴盛，明清衰落。
意义：加强了边疆控制和管理，保障了国家安全；促进了经济文化交流发展；推动了汉文化的传播；促进了民族交融发展
1．（2024·河北高考·3）南北朝之前，“川”字只有“水道、河流”之意，而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”，则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是，“川”字有了新的义项，并沿用至今。这主要反映出，民族交融（　　）
A．缩小了南北差距 B．奠定了统一基础
C．丰富了文化内涵 D．拓展了文学题材
【答案】C
南北朝时期
民族交融
聚焦真题 ·民族交融
2．（2023·保定 ）吐鲁番交河故城粟特人（中亚地区的一个古代民族）康氏家族墓地，出土了唐龙朔二年（662）康延愿墓志。志文载其家世曰：“其先出自中华，迁播届于交河之郡也。”这可用于证明（　　）
A．人口流动促进了边疆开发 B．世族郡望观念影响广泛
C．华夏文化认同观念的演进 D．各族同源共祖观念流行
【答案】C
隋唐以前
西北地区的民族交融
聚焦真题 ·民族交融
3．（2022·海口）敦煌悬泉置遗址（驿站）出土的汉简记载，该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道，案厩置九所……”的记录。这反映了（　　）
A．亭传邮驿是古代官方的交通机构
B．丝绸之路是中外交往的主要通道
C．边疆稳定是基层治理的有效成果
D．道路畅通是政令统一的重要基础
【答案】D
汉朝时期
西北河西四郡的影响
聚焦真题 ·民族交融
4．（2022·三明）西晋初年，中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败，因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的，“能无败乎”？这一现象反映了（　　）
A．群言百家影响社会风尚 B．经济往来促进民族交融
C．人口流动利于区域开发 D．地方特产丰富人们生活
【答案】B
汉朝时期
西北河西四郡的影响
聚焦真题 ·民族交融
5．（2024·深圳）表1 《魏书》中关于皇帝赏赐的部分记载
道武帝登国三年（388年） 获其四部杂畜十余万……各有差
明元帝永兴五年（413年） 赐征还将士牛马、奴婢各有差
太武帝始光四年（427年） 赐留台文武生口、缯帛、马牛各有差
上表反映了（　　）
A．北方游牧经济的衰落 B．封建等级制度森严
C．鲜卑民族习俗的延续 D．俸禄制改革不彻底
【答案】C
北魏时期
汉化与民族交融
聚焦真题 ·民族交融
6．（2024·宁波）研究发现，内有帐篷形象（遗物或壁画）的墓葬，东汉时分布于当时边疆地区的内蒙古、辽宁、山西及甘肃等地；魏晋南北朝时期数量增多，分布范围扩大，但集中在北方及西北地区，中原地区也有少数发现，隋唐时期主要分布在关中及中原地区。据此可知（　　）
A．游牧文化与农耕文化逐步交融 B．经济重心逐渐南移
C．北方的主要民居类型发生变化 D．边疆和内地一体化
【答案】A
汉朝至隋唐
草原文明与农耕文明的交融
聚焦真题 ·民族交融
7．（2023·莆田）表1为研究者整理的元代部分家庭组建的情况，这体现出元代（　　）
丈夫 妻子
蒙古人秃忽赤 汉人刘氏
汉人王庆端 蒙古人也速真氏
畏兀儿人廉希宪 女真人完颜氏
回回人哈只哈心 汉人荀氏
汉人傅昱 契丹人耶律氏
A．不同民族的杂居 B．华夏文化的扩散
C．民族隔阂的消解 D．民族习俗的趋同
【答案】A
元朝时期
家庭构成与民族交融
聚焦真题 ·民族交融
8.（2023·杭州·）汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的联系。之后，诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员，加强管辖。图中①②③处填写正确的是（ ）
A．①护乌桓校尉②单于都护府州③伊犁将军
B．①安西都护府②北庭都元帅府③伊犁将军
C．①护乌桓校尉②北庭都元帅府③西宁办事大臣
D．①安西都护府②单于都护府③西宁办事大臣
聚焦真题 ·边疆治理
【答案】B
西北新疆地区
汉唐明清的边疆治理
9．（2023·武汉）唐代初期，太宗称：“我今为天下主，无问中国及四夷，皆养活之。不安者，我必令安；不乐者，我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准，朝廷依据实情实施轻税政策，如建中元年（780）规定：“诸边远州有夷僚杂类之所，应输课役者，随事斟量，不必同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝（　　）
A．采取灵活政策促进民族交往 B．重视边境民族地区的社会治理
C．调整经济政策推动区域发展 D．坚持推行因俗而治的民族政策
聚焦真题 ·边疆治理
【答案】B
唐朝时期
重视优抚边疆治理
10.（2024·文昌）南宋初年在邕州（今广西南宁一带）设有买马司，专门负责从大理等地区买马的事宜。在贸易中除使用银钱以外，还以盐和锦、彩等丝织品进行交换。陆游诗中咏道：“国家一从失西陲，年年买马西南夷。”这一举措（　　）
A．加深了民族间的交融 B．缓解了南宋财政危机
C．体现了羁縻政策失效 D．推动了南宋文化繁荣
聚焦真题 ·边疆治理
【答案】A
南宋时期
设置马司进行边疆经济交流
聚焦真题 ·边疆治理
11（2023·大连）1749年，乾隆皇帝谕曰：“蒙古、汉人，同属臣民，如有书写之处，应称‘蒙古’‘内地’，不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写，已屡经降旨。今马灵阿奏折，犹以‘夷’‘汉’二字分别名色，可见伊等全未留心。”此谕意在（　）
A．加强中央集权 B．维护国家一统 C．调整民族关系 D．规范文书体例
【答案】B
清朝
重视民族问题与国家统一
聚焦真题 ·边疆治理
★中国古代边疆治理政策的特点
①具有历史继承性，在继承中创新； ②由华夷之辨发展为华夷一体，华夏认同
③始终在“大一统”思想指导下推行边疆政策；④治理措施，因地制宜，因俗而治；
12.（2024·六安一中高三4月月考·5）清朝接受并发展了“大一统”思想：它抽去了传统理论中“华夷之辨”的内容，将传统“大一统”观念改造为四海之内共尊一君的君主专制“大一统”观念；形成以推崇“大一统”政权为核心、以政权承绪关系为主线、以取消华夷之别为特征的正统论，并将其贯彻于历史评断之中。这一做法
A．拓展了清王朝疆域范围 B．实现了境内民族间的平等
C．推动了封建制度的发展 D．巩固了统一的多民族国家
【答案】D
清朝
大一统思想的继承与创新
朝代 表现 先秦 汉朝 隋唐 宋朝 元朝 明清
丝绸之路开通，陆路甘英出使大秦；海路到达印度南部；光武帝赐倭国国王金印
陆路：与西域商路畅通，裴矩驻张掖掌管通商事务；造纸术经大食外传阿拉伯地区
海路：交流活跃，隋朝常骏出航到赤土国，其王子来华；日本派大批遣唐使
陆路阻隔，海路发达；广州到阿拉伯、明州（宁波）到日本朝鲜；泉州成重要港口
到欧洲的海陆通道都很通畅；马可·波罗来华17年，著《马可·波罗行纪》
中原为核心华夏文明与域外有广泛交往交流
郑和下西洋；援朝抗日；平定倭寇；西殖入侵（葡荷西）；趋于海禁
朝贡体制和
朝贡贸易体系
1689《尼布楚条约》、西学东渐、1793马戛尔尼来华，转型闭关
主题二、中国古代 对外交往
阶段特点
海路发达，广明泉州
陆海双通，空前发展，经文交流，陆海活跃
陆海畅通，马可行纪
缓慢转型，走向闭关
陆海开通，交往扩大
域外交流悠久广泛
1.（2022·广东·高考真题）清代从广州出口的瓷器中、除了江西、浙江的名窑产品外，还有广东、福建专门烧制的贸易瓷。广州等地有的瓷窑还聘请来自欧洲的画师，负责在瓷坯上绘制欧风图像。这种现象反映当时
A．广州处于中外交流的前沿 B．出口瓷器产自官营手工作坊
C．西方艺术在中国颇受欢迎 D．重农抑商政策受到明显削弱
【外交总特点】
①开放走向自守：明清前开放为主，后走向自守；
②陆路为主转向海路为主：秦汉陆上丝绸之路为主；隋唐海陆并进；宋元海路为主；
③外贸与文化交流同步：秦汉陶瓷丝织品传到西方，同时佛教传入中国；宋代海外贸易为主，同时中国科技外传
④明清出现侵略与反侵略斗争：如戚继光抗倭；郑成功收台湾；雅克萨之战
2．（2025·江苏扬州期中·6）清朝通过朝贡和赏赐的方式来维持藩属国的忠诚。一些藩属国在清廷的赏赐不足时，逐渐减少朝贡次数，甚至出现倒向其他外部势力的迹象。这表明清朝
A．朝贡体系的脆弱性 B．主动放弃宗藩政策
C．对外关系开始转型 D．领土主权遭到破坏
【答案】A
【答案】A
清代前期
广州外贸地位及特点（贸易文化并行）
清代前期
朝贡贸易体系的缺陷
1．（2024·涪陵）据农史专家石声汉研究，秦汉和魏晋引进的异域事物命名多冠以“胡”字，南北朝以后，则多用“海”字，宋元及明清时期传入中国的域外作物多冠以“番”字，晚清从海路传入的作物则多用“洋”字。据此，中国历史上引进异域事物（）
A．呈现一定阶段性和地域特色
B．彰显中华文明兼收并畜特征
C．体现中国农业生产的先进性
D．凸显古代中外交流的单向性
借鉴模拟
【答案】A
中国古代
对外交往的阶段性特点
2．（2025·九省大联考高三质检·2）汉代在开辟与西域的商路后，派遣宗室公主与丝绸之路上的大国君主和亲日益受到重视；此外还组织学者围绕西域风土人情等著书立说。这些举措提升了汉朝在丝绸之路上的影响力和辐射力，最终促使汉王朝成为西域诸国朝贺纳贡的“天朝”。这表明汉代（）
A丝绸之路与拓展外交空间相契合
B边疆治理仰赖于经济发展
C华夏认同观念萌发促成国家统一
D．各民族间实现和谐与平等
借鉴模拟
【答案】A
汉朝
对外交往特点 贸易外交并行
3（2025·嘉兴高三联考）中华文明与域外文明交往交流历史悠久。下图关于中国古代对外交往，说法正确的是（）
A．隋炀帝命裴矩驻守于①
B．宋朝时从②出发可以到达朝鲜、日本
C．汉朝时从③出发最远可以航行到印度南部
D．元朝时马可·波罗从④经海路回到威尼斯
借鉴模拟
【答案】B
历代外交
时空范围的把握
4（安徽强基联考）阅读材料，回答问题。
第一层是大一统王朝直接治理的郡县；
第二层是通过册封、羁縻、土司等制度间接统治的边疆地区；
第三层是关系或远或近的朝贡国；
最后一层则是化外之地，即四周尚未开化的蛮夷。
严格来说。……在战国时代，天下只是方圆三千里的九州；而到了汉代，天下则成为包含夷狄在内、方圆万里的帝国辽阔之疆域……（明朝）一度在越南设立州县……
根据材料一，概括古代中国“天下”观念的特点。结合史实，简述明朝在第三层空间的经略状况。（7分）
借鉴模拟
特点：以中原为中心的空间想象（差序格局）；以中华文明区分化内和化外；空间有弹性（或不断扩大）。（3分）
经略状况：①明朝致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系，郑和下西洋是重大成就，但未能持续。②倭寇问题和西方殖民者的到来，使朝贡体制面临挑战。（2分）
③16世纪末，日本侵朝鲜，属国朝鲜求援，明朝派军队赴朝鲜作战胜利；④明朝建立后，直接在越南设州县，后恢复越南的藩属国地位。（围绕朝鲜与越南，任选1点，2分）
朝贡外交体系
理念与时空把握