/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科
第18讲 信息的传递 能源与可持续发展
考点1电磁波及其特点
1.产生：导线中 电流 的迅速变化会在空间激起（产生）电磁波。
2.传播： 不需要 介质，可以在 真空 中传播，在真空中的传播速度约为c＝ 3×108 m/s 。
3.分类：根据波长来划分，波长从大到小依次是长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等（如图）。
4.波速（c）、波长（λ）、频率（f）之间的关系：c＝λf，波长的单位是 m ；频率的单位是 Hz ，波长越长，频率越 低 。
5.应用：电磁波可应用于广播、电视、卫星导航、手机通信等。
6.电磁波与声波的比较
异同点 项目 电磁波 声波
不同点 产生条件 导体中大小、方向变化很快的电流 发声体的往复振动
传播介质 不需要介质，可以在真空中传播 需要介质，不能在真空中传播
传播速度 在真空中传播最快，速度约为 3.0×108 m/s 通常情况下，v固＞v液＞v气，15 ℃的空气中声速为340 m/s
应用 紫外线消毒、红外线遥控、夜视仪、微波通信、微波炉、无线电广播和电视等 回声定位、声呐、B超、超声波清洗精密仪器和超声波粉碎结石等
相同点 都属于波，都有波速、波长、频率的概念，都能传递信息和能量
考点2信息之路
微波通信 靠微波中继站转接信号
卫星通信 在地球的周围均匀地配置 3 颗同步通信卫星，就可以实现全球通信
光纤通信 激光在光导纤维中传播来传递信息（光在光纤里发生全反射）
网络通信 利用互联网实现资源共享和信息传递
考点3能源与可持续发展
1.能源的分类
（1）化石能源：埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的能源，如 煤 、
石油 、 天然气 。
（2）分类：
分类标准 类别 定义 举例
能否从自然界中直接获取 一次 能源 可以直接从自然界获取的能源 化石能源、太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能、核能等
二次 能源 通过消耗 一次 能源才能得到的能源 电能、汽油、柴油等
是否可再生 可再生 能源 可以在自然界里源源不断地得到的能源 太阳能、风能、地热能、生物质能等
不可再 生能源 不能在短时间内从自然界得到补充的能源 煤、石油、天然气、核能等
对环境的影响情况 清洁 能源 对环境无污染或者污染小的能源 太阳能、风能、氢能等
非清洁 能源 对环境污染较大的能源 煤、石油等
2.核能
（1）概念：当质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时释放出的能量。
（2）获得核能的两种途径：① 核裂变 ，应用：核电站、原子弹；②核聚变，应用：太阳热核反应、氢弹。
（3）利用核能发电，它的核心设备是 反应堆 ；在核反应堆中将 核 能转化为蒸汽的 内 能，再利用蒸汽轮机将内能转化为 机械 能，再利用发电机将 机械 能转化为电能。
（4）物质的组成：分子是由 原子 构成的，原子的中心是 原子核 ，原子核周围有一定数目的 电子 在核外运动；原子核由 质子 和 中子 组成。质子带 正 电荷，其电荷量跟电子电荷量相等，中子不带电。
3.太阳能
（1）产生：太阳内部氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。
（2）利用：
①太阳能转化为 内能 ，如太阳灶、太阳能热水器等。
②太阳能转化为 电能 ，如太阳能电池、太阳能LED路灯等。
③太阳能转化为生物质能，如植物通过太阳进行光合作用等。
④太阳能转化为 化学能 ，如贮存在化石燃料中的太阳能等。
（3）优点：清洁、无污染、来源广泛、获取方便，取之不尽等。
命题点1 电磁波及其应用
1.（2024·武汉）如图，打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量开大，取一节干电池和一根导线，先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与电池的正极快速摩擦，使它们时断时续地接触，会听到收音机中传出“喀喀”声。关于这个实验，下列说法错误的是（ D ）
A.这个实验对电池有损害，最好用旧电池来做
B.迅速变化的电流能够产生电磁波
C.收音机可以接收到电磁波信号
D.电磁波只能在空气中传播
2.（2024·湖北）我国于2018年和2024年先后发射了鹊桥号和鹊桥二号中继星，架起了地球与月球背面通信的“天桥”。相比于鹊桥号，鹊桥二号距月球更近（如图），采用了反射率更高的镀金钼丝天线。下列说法不正确的是（ A ）
A.鹊桥号利用声波进行信号传输
B.鹊桥二号利用电磁波进行信号传输
C.镀金钼丝天线反射的信号传播速度为 3×108 m/s
D.信息从月球背面传到鹊桥二号比到鹊桥号用时更短
3.（2023·潜江）智能家居环境下用手机远程控制空调的使用，此过程中信息的传递主要依靠（ A ）
A.电磁波 B.超声波
C.次声波 D.空气
4.（2023·黄冈节选）2023年5月30日，长征2F遥十六运载火箭搭载着神舟十六号的三名航天员，从酒泉卫星发射中心发射升空。在空间站内航天员利用 电磁波 （选填“电磁波”或“超声波”）与地面交流。
命题点2 能源与可持续发展
5.（2024·湖北）2024年5月25日，我国第三代核电站“华龙一号”示范工程全面建成。关于核能的利用，下列说法正确的是（ D ）
A.核能是可再生能源
B.“华龙一号”是利用聚变产生能量
C.核燃料中的铀原子核由大量质子和电子组成
D.核废料仍具有放射性，一般深埋在人烟稀少的地方
6.（2023·宜昌）下列能源中属于不可再生能源的是（ C ）
A.太阳能 B.潮汐能
C.核能 D.水能
7.（2023·武汉）太阳是人类能源的宝库，下列说法正确的是（ A ）
A.能量的转化和转移是有方向性、不可逆的
B.太阳能是太阳内部氢原子核发生裂变释放的能量
C.太阳能是未来的理想能源之一，是不可再生能源
D.中国空间站上用到的太阳能电池板是将太阳能直接转化为化学能
命题点3 信息、能源与材料综合
8.（2022·荆门）现代社会的发展离不开信息和能源这两大支柱。关于信息和能源的说法正确的是（ B ）
A.能量无论是转化还是转移，其总和会逐渐减少
B.“北斗导航系统”是卫星通信应用的实例
C.煤炭、石油燃烧产生的二氧化碳不会加剧地球的温室效应
D.水能是可再生能源，我们没有必要节约使用
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中考物理一轮复习课件
人教版
2025年中考物理 一轮复习（回归教材夯实基础）
第18讲 信息的传递
能源与可持续发展
考点梳理精练
三、电、磁学
考点1
电磁波及其特点
电流
不需要
真空
3×108m/s
m
Hz
低
3.0×108
考点2
信息之路
3
考点3
能源与可持续发展
煤
石油
天然气
一次
核裂变
反应堆
核
内
机械
机械
原子
原子核
电子
质子
中子
正
内能
电能
化学能
命题点1
电磁波及其应用
第1题图
D
第2题图
A
A
电磁波
命题点2
能源与可持续发展
D
C
A
命题点3
信息、能源与材料综合
B
谢谢
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第18讲 信息的传递 能源与可持续发展
考点1电磁波及其特点
1.产生：导线中 电流 的迅速变化会在空间激起（产生）电磁波。
2.传播： 不需要 介质，可以在 真空 中传播，在真空中的传播速度约为c＝ 3×108 m/s 。
3.分类：根据波长来划分，波长从大到小依次是长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等（如图）。
4.波速（c）、波长（λ）、频率（f）之间的关系：c＝λf，波长的单位是 m ；频率的单位是 Hz ，波长越长，频率越 低 。
5.应用：电磁波可应用于广播、电视、卫星导航、手机通信等。
6.电磁波与声波的比较
异同点 项目 电磁波 声波
不同点 产生条件 导体中大小、方向变化很快的电流 发声体的往复振动
传播介质 不需要介质，可以在真空中传播 需要介质，不能在真空中传播
传播速度 在真空中传播最快，速度约为 3.0×108 m/s 通常情况下，v固＞v液＞v气，15 ℃的空气中声速为340 m/s
应用 紫外线消毒、红外线遥控、夜视仪、微波通信、微波炉、无线电广播和电视等 回声定位、声呐、B超、超声波清洗精密仪器和超声波粉碎结石等
相同点 都属于波，都有波速、波长、频率的概念，都能传递信息和能量
考点2信息之路
微波通信 靠微波中继站转接信号
卫星通信 在地球的周围均匀地配置 3 颗同步通信卫星，就可以实现全球通信
光纤通信 激光在光导纤维中传播来传递信息（光在光纤里发生全反射）
网络通信 利用互联网实现资源共享和信息传递
考点3能源与可持续发展
1.能源的分类
（1）化石能源：埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的能源，如 煤 、
石油 、 天然气 。
（2）分类：
分类标准 类别 定义 举例
能否从自然界中直接获取 一次 能源 可以直接从自然界获取的能源 化石能源、太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能、核能等
二次 能源 通过消耗 一次 能源才能得到的能源 电能、汽油、柴油等
是否可再生 可再生 能源 可以在自然界里源源不断地得到的能源 太阳能、风能、地热能、生物质能等
不可再 生能源 不能在短时间内从自然界得到补充的能源 煤、石油、天然气、核能等
对环境的影响情况 清洁 能源 对环境无污染或者污染小的能源 太阳能、风能、氢能等
非清洁 能源 对环境污染较大的能源 煤、石油等
2.核能
（1）概念：当质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时释放出的能量。
（2）获得核能的两种途径：① 核裂变 ，应用：核电站、原子弹；②核聚变，应用：太阳热核反应、氢弹。
（3）利用核能发电，它的核心设备是 反应堆 ；在核反应堆中将 核 能转化为蒸汽的 内 能，再利用蒸汽轮机将内能转化为 机械 能，再利用发电机将 机械 能转化为电能。
（4）物质的组成：分子是由 原子 构成的，原子的中心是 原子核 ，原子核周围有一定数目的 电子 在核外运动；原子核由 质子 和 中子 组成。质子带 正 电荷，其电荷量跟电子电荷量相等，中子不带电。
3.太阳能
（1）产生：太阳内部氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。
（2）利用：
①太阳能转化为 内能 ，如太阳灶、太阳能热水器等。
②太阳能转化为 电能 ，如太阳能电池、太阳能LED路灯等。
③太阳能转化为生物质能，如植物通过太阳进行光合作用等。
④太阳能转化为 化学能 ，如贮存在化石燃料中的太阳能等。
（3）优点：清洁、无污染、来源广泛、获取方便，取之不尽等。
命题点1 电磁波及其应用
1.（2024·武汉）如图，打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，将音量开大，取一节干电池和一根导线，先将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与电池的正极快速摩擦，使它们时断时续地接触，会听到收音机中传出“喀喀”声。关于这个实验，下列说法错误的是（ D ）
A.这个实验对电池有损害，最好用旧电池来做
B.迅速变化的电流能够产生电磁波
C.收音机可以接收到电磁波信号
D.电磁波只能在空气中传播
2.（2024·湖北）我国于2018年和2024年先后发射了鹊桥号和鹊桥二号中继星，架起了地球与月球背面通信的“天桥”。相比于鹊桥号，鹊桥二号距月球更近（如图），采用了反射率更高的镀金钼丝天线。下列说法不正确的是（ A ）
A.鹊桥号利用声波进行信号传输
B.鹊桥二号利用电磁波进行信号传输
C.镀金钼丝天线反射的信号传播速度为 3×108 m/s
D.信息从月球背面传到鹊桥二号比到鹊桥号用时更短
3.（2023·潜江）智能家居环境下用手机远程控制空调的使用，此过程中信息的传递主要依靠（ A ）
A.电磁波 B.超声波
C.次声波 D.空气
4.（2023·黄冈节选）2023年5月30日，长征2F遥十六运载火箭搭载着神舟十六号的三名航天员，从酒泉卫星发射中心发射升空。在空间站内航天员利用 电磁波 （选填“电磁波”或“超声波”）与地面交流。
命题点2 能源与可持续发展
5.（2024·湖北）2024年5月25日，我国第三代核电站“华龙一号”示范工程全面建成。关于核能的利用，下列说法正确的是（ D ）
A.核能是可再生能源
B.“华龙一号”是利用聚变产生能量
C.核燃料中的铀原子核由大量质子和电子组成
D.核废料仍具有放射性，一般深埋在人烟稀少的地方
6.（2023·宜昌）下列能源中属于不可再生能源的是（ C ）
A.太阳能 B.潮汐能
C.核能 D.水能
7.（2023·武汉）太阳是人类能源的宝库，下列说法正确的是（ A ）
A.能量的转化和转移是有方向性、不可逆的
B.太阳能是太阳内部氢原子核发生裂变释放的能量
C.太阳能是未来的理想能源之一，是不可再生能源
D.中国空间站上用到的太阳能电池板是将太阳能直接转化为化学能
命题点3 信息、能源与材料综合
8.（2022·荆门）现代社会的发展离不开信息和能源这两大支柱。关于信息和能源的说法正确的是（ B ）
A.能量无论是转化还是转移，其总和会逐渐减少
B.“北斗导航系统”是卫星通信应用的实例
C.煤炭、石油燃烧产生的二氧化碳不会加剧地球的温室效应
D.水能是可再生能源，我们没有必要节约使用
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