(共25张PPT)
探究与实践
我们能根据指路提示,找到阅览室吗?
探究与实践:“寻宝”游戏
议一议:
做校园“寻宝”游戏时,应当注意哪些事项?
探究与实践:“寻宝”游戏
“ 寻宝”游戏注意事项
1. 读懂“寻宝”提示中表示位置和方向的词语。
2. 寻宝时,先辨认方向。
3. 注意安全,不要打闹。
4. “寻宝”后,用表示位置和方向的词语描述“宝物”所放的地方。
5. ……
探究与实践:“寻宝”游戏
根据“寻宝”提示,到校园里寻找“宝物”。
探究与实践:“寻宝”游戏
说一说:
你是怎样找到“宝物”的?如果没有找到“宝物”,可能是什么原因?
探究与实践:“寻宝”游戏
探究与实践:“寻宝”游戏
拓展活动:辨别方向的更多方法
在生活中,除了太阳,还有一些自然现象和事物能帮助我们辨别方向。
拓展活动:辨别方向的更多方法
苔藓喜阴,树上苔藓浓密、青翠的一面朝北。
拓展活动:辨别方向的更多方法
成熟向日葵的花盘大多朝向东方。
拓展活动:辨别方向的更多方法
根据道路指示牌辨别方向
拓展活动:辨别方向的更多方法
拓展活动:辨别方向的更多方法
利用指南针辨别方向
拓展活动:辨别方向的更多方法
日本是太平洋西北部的岛国,由北海道、本州、四国、九州四个大岛及一些邻近的小岛组成。
山坡南面的积雪比山坡北面的融化得快。
单元回顾
概念图
单元回顾
概念图
单元回顾
同学邀请奇奇去家里做客,右边是同学写的路线。
单元回顾
画出所走路线,并圈出同学的家。
单元回顾
早晨上学时有人向小雪问路。请你用学过的词语帮助她回答。
单元回顾
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对于描述位置和方向,你还有哪些新的问题?
说一说,这节课你都学到了哪些知识?