教科版（2017秋）六年级下册科学期中综合题专题训练（含答案）

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教科版六年级下册科学期中综合题专题训练
1．如图，是普通房屋的散热情况图。
(1)下图中信息可知，热量散失最大的是（ ）。
A．屋顶 B．墙壁 C．地板
(2)如果想减少窗户散失的热量，下列方法中效果最好是（ ）。
A．换用更厚的玻璃 B．换用普通双层玻璃 C．真空玻璃
(3)你还能给这个小屋提出哪些保温建议？（至少2条）
2．2024年6月25日，嫦娥六号返回器携带月球背面样品成功着陆在内蒙古，实现了世界首次月球背面采样返回。小科和小伙伴准备制作一个降落伞，并完成保护鸡蛋平稳降落的任务。
(1)设计方案：小科设计了一个 （选填“模拟”或“对比”）实验，研究降落伞伞面面积、材料等因素与降落时间之间的关系，并绘制了设计图，如图所示。
(2)制作模型：小科他们制作了降落伞模型进行多次实验并记录，数据如下表所示：
组别 伞面材料 伞面面积/cm 降落时间/s
第1次 第2次 第3次 平均
1 纱布 1200 8.6 8.5 8.7 8.6
2 棉布 1200 9.3 9.5 9.4 9.4
3 防水布 1200 10.7 10.8 10.9 10.8
4 防水布 1500 13.1 13.4 13.4 13.3
①组别1、2、3实验是研究降落时间的长短与降落伞的 之间的关系，通过数据分析可以得出选用 更适合制作降落伞伞面。
②组别3、4实验可得降落伞的伞面面积越大，降落时间越 。
(3)测试过程中，发现降落伞下落的速度较快，鸡蛋壳摔裂了，他们应该怎么改进？（ ）
A．增大伞面面积 B．增加伞绳数量 C．增加伞绳长度
3．请你阅读下列资料，回答后续问题。
“2004年，中国正式开启探月工程，工程分为“无人月球月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。在月球上建立基地，不仅是为了科学研究和月球资源利用开发，还可以用其作为深空探测中转站。我国计划在2035年左右建成月球基地。基地位置预计在月球南极，因为月球南北极地区也有极昼和极夜现象，会出现180天的连续光照期，从而解决能源的需求问题。”
(1)探月工程师利用航天器对月球进行各种探测没我国的探月工程又称为“嫦娥工程”。我们把月球作为宇宙探测的第一站，主要原因是月球（ ）。
A．昼夜周期较长 B．体积小、容易探测 C．有高真空、强辐射、微重力的环境
(2)设计建造月球基地需要考虑众多因素。最核心的需求是（ ）。
A．安全需求 B．成本需求 C．功能需求
(3)为了建筑更加稳固，应选择 结构。（填“三角形/正方形”）
(4)飞船的返回舱在进入大气层时，会因摩擦产生高温，因此返回舱的材料应格外重视 。
(5)如果在月球基地建设过程中，我们发现原来的设计有问题，应该（ ）。
A．为了避免浪费材料，仍按原设计建造
B．根据工程实际需要，不用设计图直接改建
C．对原设计进行合理修改，再按新的设计建造
4．读万卷书，行万里路。春假期间科科参加了自然博物馆研学活动，在行走的课堂中感受了自然的奥妙。
(1)博物馆陈列柜里摆放了中华蜜蜂化石，下列说法正确的是（ ）。
A．存留在岩石中的蜜蜂遗体是较短时间内形成的
B．化石里的蜜蜂已经死亡，没有研究价值
C．通过对化石的研究可以推测其生存环境
(2)在动物馆里，科科发现了一段关于动物草蜢的资料：身体分头、胸、腹：头大，有一对触角、三对足；触角短，口器咀嚼式。那么以下动物中，和草蜢不属于同一类的是（ ）。
A．蝴蝶 B．蚂蚁 C．蜘蛛 D．蜻蜓
(3)参加博物馆研学后，科科知道了5月22日是国际生物多样性日，2024年主题为“生物多样性、你我共参与”，作为小学生的你怎样保护生物的多样性呢？请写出两条有效措施。 。
5．生物的多样性给我们的和校园增添了活力，某班开展了一次校园调查活动。
(1)以下调查方法正确的是（ ）。
A．忽略动物留下的痕迹 B．挖地三尺，仔细搜索 C．把不认识的生物画下来
(2)某同学把校园里的鱼和虾归为一类，麻雀、蚂蚁和蝴蝶归为一类，他的分类标准是（ ）。
A．水生或陆生 B．有无翅膀 C．有无鳞片
(3)下列现象属于遗传的是 ，属于变异的是 。
A．方形的冬瓜 B．白色的草莓 C． 父子都是歌唱家 D．龙生龙，凤生凤
(4)单双眼皮、有无耳垂、卷发直发3种形状，能组合成 种不同的相貌。
(5)科学家们可以借助地层中的 来研究古代生物的多样性，我国科学家在云南发现至今最古老的鱼类——昆明鱼，它是世界上最古老的 动物。
(6)研究古生物化石的意义不包括（ ）。
A．复原古生物的样貌 C． 了解古生物的生活环境
B．利用化石复活古生物 D．推测古生物和现代生物的亲缘关系
(7)生物多样性是地球生命存在的基础，生物多样性包括： 多样性、 多样性和 多样性三个层次。
6．生命世界多姿多彩、千奇百怪。让我们再次走进生命世界，研究生物的多样性，爱护我们赖以生存的地球家园。
(1)美丽的校园中，有着各种各样的生物，课堂中我们一起走出教室，去调查了校园生物，下列说法不正确的是（ ）。
A．课堂上，我们每个小组都要对整个校园进行全面调查
B．在调查活动开始前，各小组要先做好活动方案
C．调查时，我们要尽量保护好动植物的生存环境
D．对于某些动物，我们可以通过它们的活动踪迹来推测它们的存在
(2)分类是科学家认识生物常用的方法，对校园生物，我们常采用 分类法。根据茎中木质部分的多少，可以将植物分为 植物和 植物，凤仙花就属于 。
(3)春天的校园中，桃花盛开，每株桃花上的花朵都很相似，这是 现象导致的，但我们在同一株桃花树上找不到两朵一模一样的花朵，这是 现象导致的。袁隆平爷爷就是利用植物的这些现象，培育出了 ，解决了我们的温饱问题。
(4)科学小组在学校小河中找到了鱼和白鹭，他们将这两种动物分到同一类了，那么下列动物中也能分到这一类的是（ ）。
A．小鸟和小狗 B．小虾和泥鳅 C．企鹅和河蚌 D．青蛙和蚯蚓
7．阅读资料，回答问题。
19世纪中期，奥地利一位科学家对生物杂交育种产生浓厚兴趣，他在小花园中用豌豆进行实验，为了研究豌豆植株的高度，他将矮株豌豆与矮株豌豆杂交，得到的后代也是矮株；将高株豌豆与高株豌豆杂交，后代并不全是高株。为什么会这样？他继续实验，并将他的想法、观察结果和发现一一记录下来。他花了八年时间用豌豆进行实验，终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘，这就是著名的孟德尔遗传定律。
(1)这位致力于研究生物杂交育种的科学家就是著名的现代遗传学之父（ ）。
A．达尔文 B．孟德尔 C．袁隆平
(2)资料显示：“将高株豌豆与高株豌豆杂交，后代并不全是高株”，由此可以推测亲代和后代之间发生的现象有（ ）。
A．遗传 B．变异 C．遗传和变异
(3)根据豌豆植株高矮、种子表面是否光滑、豆荚是否饱满这3个特征，可以分成（ ）种不同的豌豆。
A．3 B．6 C．8
(4)如果让你来研究，你提出的问题是： 。
8．小科通过网络收集到一些关于猛犸象的资料：古生物学家发现，史上最大的猛犸象是生活在170万年前的草原猛犸象。它们身高体壮，有粗壮的腿，嘴部长有一对弯曲的大门牙。成年的雄性草原猛犸象的门齿通常都能超过2.5米，比现代大象的门齿要长得多。不过猛犸象的门齿通常比较弯曲，不如现代大象的那么直。同时，草原猛犸象体表有长毛，它们的皮要比现代大象的皮厚实得多，脂肪层的厚度可达9厘米。
(1)请你根据小科的资料，比较草原猛犸象和现在生活在我国云南地区的亚洲象，它们的相同之处是（ ）。
A．都有粗壮的腿 B．门齿都是直的 C．都有一身长毛
(2)古生物学家也曾多次在西伯利亚的冻土层中发现猛犸象遗体，由此可以推测当时猛犸象生活在 （选填“炎热”或“寒冷”）的环境，理由是 。
(3)研究化石能了解生物从古至今的演化过程，下列说法正确的是（ ）。
A．古生物与现代生物之间的相似与不同只是巧合
B．一些现代生物与古生物的相似特点可能是生物进化的证据
C．古生物与现代生物的灭绝都是由于不能适应环境的变化
9．项目二：保护生物多样性。
5月22日是“国际生物多样性日”。学校组织生物多样性保护活动，带领科学小组一起到西山公园，用科学课上学过的方法，对西山公园部分区域的生物进行了观察研究。
(1)小明在公园入口处刷门票入园。他想，能否升级为刷险认证入园呢？支持小明这一想法的理由是（ ）。
A．每个人的相貌都是唯一的 B．每个人的脸型都是唯一的 C．每个人的体温都是唯一的
(2)科学小组在西山公园开展的这项科学活动，属于（ ）。
A．实验 B．访问 C．调查
(3)科学小组在西山公园观察生物时，不会见到（ ）。
A．蚂蚁 B．玉兰花 C．鲨鱼
(4)中途休息，科学小组成员在路边岩层中发现了很多贝类化石，并提出了一些观点，其中不够科学严谨的是（ ）。
A．通过贝类化石提供的古代生物信息，可以推测当年的生活环境
B．这些贝类化石是人们搬运上去的
C．借助岩层中的化石，可以研究古代生物的多样性
(5)下列关于保护生物多样性的观念，正确的是（ ）。
A．生物多样性的消失对人类不会产生威胁
B．与人类没有直接关系的生物也应保护
C．我们可以随意猎杀保护动物的天敌
10．马门溪龙是蜥脚类恐龙的一种，他有非常长的脖子，脖子几乎占身体总长度的一半，在中国西部多个省发现了它的化石。大多数的马门溪龙体长都能超过20米，少数个体可超过30米，对马门溪龙体重的估算，不同种的差距极大，较小的种被认为体重在10吨以下，而最大的种被认为可能超过60吨。
(1)我们对恐龙的认识主要是依靠（　　）。
A．对真实恐龙的观察 B．化石证据 C．古籍的记载
(2)下图是马门溪龙头骨化石复原图，根据它的牙齿，请你判断它是肉食性恐龙还是植食性恐龙？ 。
(3)科学家们推测，马门溪龙每天除了睡觉就是吃东西，它每天要吃300千克的食物。按照马门溪龙每天的食量，请你推测一下当时它生存的地方植物生长情况是怎么样的？ 。
(4)从动物繁殖方式上看，马门溪龙的繁殖方式和下列哪种动物相似（　　）。
A．老虎 B．长颈鹿 C．蜥蜴
(5)除恐龙外，你还知道哪种动物也已经在地球上灭绝了？ 。
11．学校植物园建设两年来，种植的植物越来越多，布局越来越合理，逐渐成为学校一道靓丽的风景线。为了让同学们浏览植物园的全貌，学校计划在农场的中心位置建造观赏台。要求：塔台的高度为2米，观赏台的面积不小于1平方米，能同时容纳2位同学同时观赏，且安全、美观、价廉。现向全校同学公开招标，你和小组同学们计划参加招标活动。
(1)在工程中，小组先后需要经历( )—( )—( )—( )—（A）。
A．实施建设 B．制作一个模型 C．设计方案
D．明确一个要解决的问题 E.测试这个模型，评估并改进
(2)在设计的过程中，你认为他们需要注意满足的条件有（ ）。
①美观 ②承重能力 ③抗风能力 ④价廉
A．①②③ B．①③④ C．①②③④
(3)小明同学给你们小组提了以下建议，你觉得不正确的是（ ）。
A．改进设计方案时，要分析梳理问题，反思交流
B．制作竞标书时，小组所有成员的意见都要记录在上面，不用处理、筛选
C．制作过程中，发现问题要经过小组研讨交流再进行处理，避免个人随意修改
(4)下列材料中不适合做观赏塔台的是（ ）。
A．泡沫塑料 B．木材 C．钢材
(5)在选用材料的形状上，小组同学有不同的观点，于是采用实验的方式来比较不同形状（相同材料）对承受力的影响。用纸代替做模型，把同样大小的纸条折成了不同的形状，并进行承重能力的检测。如表所示：根据下表承重能力的检测情况，应该选用（ ）。
形状 圆筒形 L形 U形
承受力 6 1 3
A．圆筒形 B．U形 C．L形
12．5月份学校将举行足球节，要在足球场建造一个塔台。要求高1.5米，台面不小于1平方米，方便教练站在塔台上指挥队员训练，且成本不超过5000元。学校发布了征集令，最终以竞标的形式确定建塔资格。同学们纷纷报名参加此次竞标。
(1)下列属于本次校园塔台建设中的限制条件是（ ）（多选）
①塔台高度 ②塔台形状 ③站立面积 ④建造材料 ⑤建造成本
A．①③⑤ B．①②⑤ C．①②④⑤
D．①③④⑤ E．①②③④⑤
(2)塔台的建造需经历“①制作一个模型②明确要解决的问题③实施建设④在限定的条件下进行设计⑤测试模型和评估改进”五个步骤，正确的排列是（ ）
A．①②⑤④③ B．②④①⑤③ C．②①④⑤③
(3)竞标时需要重点考虑的是（ ）。
A．项目成本 B．项目安全性 C．两者都要
(4)经过了激励的角逐，小平同学所在的第五小组中标了，进入设计塔台模型阶段。他们在设计塔台模型中运用了大量的三角形框架结构，其原因是（ ）。
A．三角形结构能节约大量的材料
B．三角形结构能使建筑更美观
C．三角形结构能使建筑更有稳定性
13．阅读材料回答下列各题：
杭州湾跨海铁路桥是省内一座连接嘉兴市和宁波市的铁路桥梁，全长29.2公里，采用时速350公里的双线无砟轨道设计，是目前世界上在建长度最长、建设标准最高的高速铁路跨海大桥，建成后将创下多项世界纪录。
据悉，杭州湾是世界三大强潮海湾之一，存在大潮差（最大潮差8.69米）、强冲刷、急流速（最大流速5.3米/秒）、深厚淤泥层及浅层气多发等特点，基础施工难度大、安全风险高。
“为满足海域通航需求，桥梁主跨要做到近450米，而要通过时速350公里高铁，需要桥梁刚度大、变形小，保证列车高速通行时舒适、安全、平稳。”大桥项目组工作人员介绍，在风大、浪高的环境下修建全长近30公里的桥，还要保护钱塘江涌潮这一天下闻名的奇观，这对于高速铁路桥梁而言是一项巨大挑战。该项目工期5年，将于2027年建成使用，建成后将实现嘉兴与上海、杭州、苏州、宁波等长三角核心城市“半小时高铁圈”，推进长三角高质量一体化发展等具有十分重要的意义。
（节选自2024－03－04杭州日报）
工程建设一般要经过“明确一个要解决的问题”、“在限制条件下进行设计”、“制作模型”、“测试模型，评估并进行改进”和“实施建设”等相似的步骤。
(1)在杭州湾跨海大桥这个项目中，要解决的问题是 。
(2)写出两个在本项目中，工程师要克服的限制条件 和 。
(3)本项目正在进行的步骤是 。
(4)有同学说，这么大的工程项目，经过工程师前期的测试、评估和改进，在实施过程中就不能进行丝毫的改动了。你认为这位同学说的对吗？简单说说理由。
14．小小工程师。
未来5年浙江省计划建设“宁波国际商业航天发射中心项目”，规划面积约67平方公里，包括航天发射场、产业配套区。目前宁波相关企业已中标此项目，将负责发射台、指挥中心及组装测试设施等系列工程的施工和监理。学校“发射塔项目组”同学打算设计一座火箭发射塔模型，来探索它的奥秘。
火箭发射塔设计图
(1)建造“国际航天发射中心”这项工程所面临的问题有哪些？请在下方打“√”。
选址问题 安全性 抗风抗震问题
人员分工 承重能力 成本问题
(2)在制作模型前，项目组对上面问题的考虑，属于工程建设过程中（ ）。
A．明确一个要解决的问题 B．在限制条件下进行设计
C．制作模型 D．测试模型、评估并改进
(3)火箭发射时会喷射出高温热流，小科查阅资料发现当温度达到300～400℃时，钢材的强度和弹性均明显下降，因此设计火箭发射塔时要重视（ ）。
A．通风系统 B．排水系统 C．隔热系统 D．采光系统
(4)项目组针对火箭发射塔模型设计了评价表，请根据评价需要，提出一项评价指标，写在指标三的括号里，并补充具体的评价内容。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一： 模型结构 结构完整，运用框架结构 结构较完整，框架结构中缺少三角形 结构不完整，框架不稳定
指标二： 抗冲击效果 能抵抗3级冲击力 能抵抗2级冲击力 能抵抗1级冲击力
指标三：( ) ( ) ( ) ( )
(5)火箭发射塔可用于载人飞船发射，航天员要从发射塔底到达上层发射平台，所以要在塔内设计 ，方便航天员通行。
15．制作花架。
班级绿化区植物盆栽摆放混乱，老师邀请同学们设计并制作一个稳定性好、不易倾倒、具有一定承重能力、美观且材料节省的花架。根据各小组制作情况，回答问题：
制作花架记录表
组别 小乐组 小清组 小科组
承受花盆数 8 8 6
抗风能力 好 较好 较差
抗震能力 好 较好 较差
花费科学币 9 6 4
(1)设计制作花架需要经历以下步骤，请按正确的顺序排序： 。
①在限制条件下进行设计。②制作一个模型。③明确一个要解决的问题。④实施建设。⑤测试模型，评估并改进。
(2)同学们在设计制作过程中，下列做法不正确的是（　　）。
A．设计时，综合考虑，制定方案。
B．搭建时，随心所欲，任意修改。
C．测试时，发现问题，及时修改。
(3)根据记录表，你认为哪个组制作的花架最好？并说明理由。
， 。
(4)小科组想要提高花架的抗风能力，下列方案不可行的是（　　）。
A．优化框架结构 B．增加底部重量 C．增加塔台高度
(5)下面方案中既能提升花架的实用性又能增加其美观性的是（　　）。
A．在花架上装上LED灯，以增加夜间观赏性
B．采用可回收材料制作花架，以体现环保理念
C．设计可以调节的花架，适应不同植物的生长需要
16．随着入学高峰的到来，新城小学增加了500多名学生，急需新建一幢食堂，以解决学生的就餐难问题。
(1)下列有关食堂竞标发布会的说法，正确的是（ ）。
A．只要我们设计的食堂外观漂亮就一定能中标
B．只要我们的食堂建造成本最低就一定能中标
C．我们设计建造的食堂不在乎成本，但一定要新颖、独特、坚固
D．我们的设计除了造型美观外，还需考虑到食堂的成本和安全性
(2)食堂建造的一般顺序应该是（ ）。
A．选址→设计→建造→评估与验收 B．设计→选址→建造→评估与验收
C．选址→设计→评估与验收→建造 D．设计→选址→评估与验收→建造
(3)原计划食堂只在一楼建一个卫生间，如果需要在二楼也建一个卫生间，最迟需要在（ ）前确定。
A．选址 B．建造 C．设计 D．评估与验收
(4)如图是在食堂的室内施工过程中要使用的移动脚手架，它采用了（ ）。
A．拱形结构 B．圆顶形结构 C．框架结构 D．斗拱结构
(5)施工时，工人会站在移动脚手架的最上面粉刷墙面和天花板，如果从稳定性考虑，这个移动脚手架还存在什么问题？请在图上画出你的改进方法，并在下面写出改进的理由。
改进理由：______________________________。
17．如图，A、B两地间是直线距离1000多米的山间峡谷，为改善两地交通现状，需要建造一座高架桥。现向社会招标，假如你是竞标负责人，请根据所学知识回答问题：
(1)在制作标书时，竞标要点不包括（ ）。
A．项目成本 B．项目安全性 C．标书制作的精美程度
(2)在设计施工方案时，需要注意的问题是（ ）。
A．绘制的草图不用写详细参数
B．要注意材料、跨度、高度和承载量等因素
C．人员分工不紧急，可以不用提前计划
(3)如果桥身采用框架结构设计建造，下列设计图最好的是（ ）。
A． B． C．
18．下学期要举行校园运动会，学校想利用暑假时间在操场建造一个塔台。学校发布了征集令，最终以竞标的形式确定建塔资格。同学们纷纷报名参加此次竞标。
(1)建塔台前要制定标书，需要考虑的问题是（ ）。
①塔台的建造位置 ②建塔台的成本预算 ③建塔台面临的挑战
④塔台的设计 ⑤建塔台的材料
A．①②③ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④
(2)有三组同学率先展示了塔台模型，以下是学校对三个小组塔台的评价表。
组别 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 材料成本
第1组 61厘米 8本书 三级 二级 9．2元
第2组 68厘米 2本书 二级 一级 7．6元
第3组 52厘米 5本书 三级 三级 6．7元
根据上面的评价表，顶端承重能力最好的是第( )组，但这组存在最大问题是：( )；抗震能力最弱的是第( )组，可适当增加塔台( )(选填“上部”或“下部”)的重量。
(3)测试塔台抗风能力，最合理的办法是（ ）。
A．用嘴吹它 B．用手推它
C．用电风扇从侧面吹它 D．用电风扇从上往下吹
(4)在建塔台时，发现有点倾斜，他们应该（ ）。
A．在底座下垫些纸片
B．重新搭建一座新灯塔
C．直接把每个立柱都剪掉一部分
D．寻找倾斜原因，有针对性改进
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《教科版六年级下册科学期中综合题专题训练》参考答案
1．(1)B
(2)C
(3)使用真空玻璃、轻质保温墙体、塑钢保温门窗、隔热保温地板等。
2．(1)对比
(2) 伞面材料 防水布 长
(3)A
3．(1)C
(2)A
(3)三角形
(4)隔热
(5)C
4．(1)C
(2)C
(3)参与植树造林活动，不食用野生动物，不购买野生动物制品。
5．(1)C
(2)A
(3) D A、B
(4)8
(5) 化石 脊椎
(6)B
(7) 物种 遗传 生态系统
6．(1)A
(2) 二歧 草本 木本 草本
(3) 遗传 变异 杂交水稻
(4)A
7．(1)B
(2)B
(3)C
(4)豌豆植株的花色与什么有关
8．(1)A
(2) 寒冷 草原猛犸象体表有长毛，它们的皮要比现代大象的皮厚实得多，脂肪层的厚度可达9厘米，这些都是适应寒冷环境的身体特征。
(3)B
9．(1)A
(2)C
(3)C
(4)B
(5)B
10．(1)B
(2)植食性恐龙
(3)植物资源丰富，而且植物生长茂盛
(4)C
(5)猛犸象
11．(1) D C B E
(2)C
(3)B
(4)A
(5)A
12．(1)A
(2)B
(3)C
(4)C
13．(1)火车（高铁）通过
(2) 抗潮水、风大 浪高
(3)实施建设
(4)不对，根据实际情况可以调整。
14．(1)选址问题；安全性；抗风抗震问题
人员分工；承重能力；成本问题
(2)A
(3)C
(4) 美观 外形美观，或在所有小组中处于最高水平 外形较为美观，或在所有小组中处于中等水平 外形粗糙，或在所有小组中最差（低等水平）
(5)电梯
15．(1)③①②⑤④
(2)B
(3) 抗风、抗震能力较好 成本较低
(4)C
(5)C
16．(1)D
(2)A
(3)B
(4)C
(5)改进理由：移动脚手架是四边形框架结构，易变形，加斜杆后利用了三角形具有稳定性的特点，会更加牢固。
17．(1)C
(2)B
(3)C
18．(1)B
(2) 1 材料成本过高 2 下部
(3)C
(4)D