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教科版四年级下册科学期中选择题专题训练
1.“无心插柳柳成荫”这句诗说明柳树可以利用( )来繁殖。
A.种子 B.根 C.茎
2.为了看到种子的生长变化过程,我们做一个种植杯,通过观察发现,种子萌发先长( )。
A.根 B.茎 C.叶
3.在探索植物的根的作用实验中,将一棵带根的植物放入装有水的试管中,在水面上滴些植物油的目的是( )。
A.防止试管中的水分蒸发 B.防止空气进入水中 C.使观察起来更清楚
4.凤仙花叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( )。
A.运输水分 B.植物身体的平衡 C.能最大限度地接受太阳光
5.植物的一生要经历种子萌发、幼苗生长、( )、结果等过程。
A.开花
B.长叶
C.长茎
6.植物开花后,要结出果实必须经过( )。
A.传粉和受精
B.传粉
C.受精
7.在植物生长过程中,需要不断地从土壤中吸收( )。
A.有机物
B.二氧化碳
C.水分和无机盐
8.植物的茎能( )将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
A.从下向上 B.从上向下 C.不确定
9.植物的叶子能进行( ),制造氧气和养料。
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用
10.我知道萝卜和红薯属于植物的( )。
A.根 B.茎 C.叶
11.凤仙花生长过程中,植株高度的变化规律是( )。
A.先慢后快 B.先快后慢 C.匀速生长
12.下列选项中,不属于植物果实的是( )。
A.松子 B.苹果 C.梨
13.下列食物中,不属于种子的是( )。
A.土豆 B.红豆 C.瓜子
14.我知道凤仙花的果实是( )。
A.球形 B.椭圆形 C.纺锤形
15.我知道一朵完全花的结构包括( )。
A.雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片
B.雄蕊、花瓣、萼片、花柱
C.雌蕊、花瓣、萼片、花丝
16.下列选项中,属于凤仙花的叶子在茎上的分布特点是( )。
A.交叉生长 B.整齐排列生长 C.无规律生长
17.植物在茎的每个节上着生三片或以上的叶,叶之间为( )。
A.对生排列 B.轮生排列 C.互生排列
18.土豆、甘蔗、荸荠都是植物的( )。
A.根 B.茎 C.果
19.以下由六部分组成的植物跟向日葵不一样的是( )。
A.绿萝 B.南瓜 C.松树
20.下列植物中,没有茎、叶的分化的是()。
A.蕨 B.海带 C.葫芦藓
21.灯台百合的花靠( )传粉。
A.昆虫 B.风 C.流水
22.蒲公英的种子靠( )传播到远处。
A.水力 B.风力 C.动物或人
23.下列不是种子的是( )。
A.花生 B.瓜子仁 C.豌豆荚
24.用稀释的碘液滴到植物的某个部位上,如果变蓝,证明这个部位含( )。
A.果糖 B.淀粉 C.脂肪
25.下面植物属于直根系的是( )。
A.葱 B.大豆 C.玉米
26.葵花子是向日葵的__________,瓜子仁是向日葵的________。
A.果实;种子 B.种子;种子 C.花朵;种子
27.以下说法不正确的是_________。
A.植物的根都是生长在土壤中的。
B.移栽植物时,尽可能地将根部多留土,可以提高成活率。
C.植物的根可以抓住土壤,固定植物。
28.下列植物的根属于须根系的是( )。
A.韭菜 B.大白菜 C.胡萝卜
29.我们平常吃的甘蔗属于植物的( )部位。
A.根 B.茎 C.叶
30.花瓣组成( )。
A.花萼 B.花朵 C.花冠
31.下面描述须根系植物特征正确的是( )。
A.没有明显的主根,长着许多长度差不多的细根。
B.有一条粗而长的主根,主根周围长着一些侧根。
C.有一条明显的主根,长着许多长度差不多的细根。
32.下列电池与小灯泡的连接方法中,不能使小灯泡亮起来的是( )。
A. B. C.
33.下列材料是绝缘体的是( )。
A.人体 B.水(蒸馏水除外) C.橡胶手套
34.在模拟安装照明电路时,下列做法错误的是( )。
A.实地考察,设计照明电路 B.安装完成后需要进行检查 C.不画设计图随意连接
35.人体的安全电压不高于( )。
A.220V B.36V C.5V
36.下列做法,不属于安全用电的是( )。
A.不用湿手触摸电器和开关 B.用电路检测器检测家用电器中的故障
C.移动电器时切断电源
37.解电路暗箱时,如果连接了两个触点,小灯泡变得更亮了,则两个触点之间连接的可能是( )。
A.导线 B.电池 C.小灯泡
38.下列选项中的物体都属于导体的是( )。
A.橡胶与铁丝 B.盐水与湿布 C.塑料尺与干木棒
39.下列情况,不会有触电危险的是( )。
A.在高压线旁放风筝
B.用实验室插座的电进行实验
C.雷雨天在室内看书
40.我们在进行暗箱电路检测时,小灯泡亮了,可以推断出( )。
A.里面是断开的 B.里面没有电源 C.里面有电池或其他电源
41.亮亮为了判断一些物体属于绝缘体还是导体,安装了一个检测装置。将下列物体接入监测装置中、小灯泡不会发光的是( )。
A.橡皮擦 B.铁钉 C.回形针
42.在一个简单电路中,缺少了( ),灯泡仍能发光。
A.灯泡 B.电线 C.开关
43.下列做法中,符合安全用电要求的是( )。
A.家用电器异常时,要断开电源
B.将手伸入插座
C.一边充电,一边玩手机
44.下列几种用电方法中,( )是安全的。
A.用金属丝插插座孔
B.用试电笔检测电线是否通电
C.在电暖器上烘衣服
45.下列材料中属于绝缘体的是( )。
A.铜片 B.橡胶手套 C.刀片
46.如果手电筒不亮了,则以下原因中最不可能的( )。
A.手电筒外壳颜色褪色 B.小灯泡坏了 C.电池没电了
47.小科自制了一个电路检测器,用来检测电路暗箱,如图所示,当他将检测头接入A、B点时,小灯泡变暗,请推测暗箱的A、B点之间最可能连接着( )。
A.开关 B.导线 C.小灯泡
48.爸爸在检查维修电箱时,让小科把工具材料拿来,小科发现测电笔、导线等外面都有塑料胶皮,这主要是为了( )。
A.漂亮好看 B.使用方便 C.绝缘防止漏电
49.生活中用电器有些由电池供电,有些是由发电厂供电。下列家用电器由电池供电的是( )。
A.电视 B.冰箱 C.遥控器
50.生活用电分为交流电和直流电。下列电器中,使用直流电的是( )。
A.电冰箱 B.计算器 C.台式电脑
51.接着,他们对一个电路暗箱产生了兴趣。当把导线连接到暗箱的两个触点时,灯泡亮了,这说明暗箱内可能连接着( )。
A.绝缘体 B.导体 C.开关
52.一般情况下,( )不能够导电。
A.盐水 B.玻璃 C.铝丝
53.在解电路暗箱实验中,将电路检测器接到A-B接线柱上,发现灯泡比平常更亮了,说明A-B接线柱之间有( )。
A.导线 B.灯泡 C.电池
54.下列物品这,通常情况下是导体的是( )。
A.绝缘胶带 B.导线外皮 C.人体
55.在一个完整的简单电路中,能够控制灯泡的亮和灭的电子元件是( )。
A.导线 B.开关 C.电池
56.我们可以用( )检测人体是否导电。
A.电笔 B.验电球 C.小灯泡
57.下列物品属于绝缘体的是( )。
A.铅笔芯 B.气球 C.曲别针
58.一个完整的电路应包含电源、用电器、导线和( )。
A.开关 B.插座 C.绝缘体
59.电路中的小灯泡亮起来是因为( )。
A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯泡
60.在电路中电池是( )。
A.电流经过的通道
B.持续供电的装置
C.接通或切断电流的装置
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《教科版四年级下册科学期中选择题专题训练》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A C A A C A B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A C A A B B C B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B C B B A A A B C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A B C C B B B C C C
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 A C A B B A C C C B
题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
答案 B B C C B B B A C B
1.C
【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。“无心插柳柳成荫”这句诗说明柳树可以利用茎来繁殖。故选C。
2.A
【详解】种子萌芽通常是先吸水膨胀,然后胚根先突破种皮向下生长,发育成根;胚芽突破种皮向上生长,发育成茎和叶。故选A。
3.A
【详解】该实验要通过观察试管中的水量变化,来探究根对水分的吸收作用,在水面上滴植物油可以让试管中的水与空气隔绝,防止水分蒸发到空气中,减少实验误差,使实验结果更有说服力。故选A。
4.C
【详解】凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,这是为了更全面地吸收阳光进行光合作用,将空气中的二氧化碳和水转化为氧气和养料。故选C。
5.A
【详解】植物的一生通常经历以下阶段:种子萌发→幼苗生长→开花→结果。在幼苗生长阶段,植物会逐渐长叶、长茎(选项B、C属于此阶段)。而开花是植物成熟后进入繁殖阶段的标志,之后才能结出果实。故选是A。
6.A
【详解】植物开花后,结出果实需要两个关键步骤:①传粉:花粉从雄蕊(花药)传到雌蕊(柱头)的过程。传粉是受精的前提,通常需要昆虫、风等媒介帮助。②受精:花粉萌发形成花粉管,将精子送入胚珠与卵细胞结合。受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。若只传粉而未受精,子房无法发育成果实。因此,必须经过传粉和受精两个过程,故选A。
7.C
【详解】植物的根有固定植物、吸收水分和无机盐的作用,部分植物的根有贮存营养的作用,植物的根不能吸收有机物和二氧化碳(植物的叶子上的气孔能吸收二氧化碳),故答案选C。
8.A
【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。故选A。
9.B
【详解】A.蒸腾作用是植物通过叶子表面的气孔释放水分的过程,选项不符合题意;
B.植物的叶子能进行光合作用,制造氧气和养料。光合作用是植物叶片中的叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。选项符合题意;
C.呼吸作用则是植物细胞内的有机物在氧气的参与下分解,释放能量的过程,选项不符合题意;
故选B。
10.A
【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同,我们吃的萝卜和红薯属于植物的根。故选A。
11.B
【详解】凤仙花植株高度变化规律是先快后慢,等慢慢到了生长后期,也就是开花结果的时候,土壤里面的养分会少,且多用于繁殖,因此它的高度就会变得长的慢。故选B。
12.A
【详解】果实包括果皮和种子两部分,苹果、黄瓜都有果皮和种子,属于果实,松子是植物的种子,由种皮、子叶、胚组成。故选A。
13.A
【详解】土豆不是种子,而是地下块茎;红豆和瓜子都属于植物结出的种子。故选A。
14.C
【详解】植物的果实是由果皮和种子两部分组成的。凤仙花的果实一般呈纺锤形,绿色(成熟后变成黄色),外面有白色的茸毛。故选C。
15.A
【详解】在一朵花中,雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分俱全的花,叫完全花。常见的完全花有:油菜花、豌豆花、牵牛花、白菜花、桃花、杏花、梨花、李花、冬瓜花等。在一朵花中,雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分中,缺少一部分或几部分的花,叫不完全花。如:南瓜花、蓖麻花、马蹄莲花、菖蒲花、黄瓜花等。故选A。
16.A
【详解】植物的叶片是进行光合作用的主要场所,植物叶片向光生长,有利于获得更大面积、更多的光照,有利于光合作用,维持植物更好的生长。所以植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了最大面积的吸收阳光。凤仙花的叶子在茎上也是交叉生长的。故选A。
17.B
【详解】植物在茎的每个节上着生三片或以上的叶,叶之间为轮生排列。轮生排列是指在每个节上,叶以圆形或多边形的顺序排列,通常每个节上会有三片或更多的叶。对生排列是指每个节上只有两片叶,且它们相对而生;互生排列则是指每个节上只有一片叶,且每片叶与上下节的叶不在同一平面上。故选B。
18.B
【详解】土豆、甘蔗、荸荠都是植物的茎。土豆是块茎,甘蔗是草本植物的直立茎,而荸荠是球茎。它们都具有储存养分的功能,为植物的生长和繁殖提供能量和营养。故选B。
19.C
【详解】向日葵是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子这六大器官。绿萝和南瓜同样具有根、茎、叶、花、果实和种子六部分,绿萝在适宜条件下可以开花并产生果实和种子。松树虽然也有这六部分,但由于其属于裸子植物,其生殖结构和被子植物存在显著差异,它的“果实”实际上是球果,种子是裸露的,不像被子植物的种子那样包裹在果实中。因此,松树在分类上与向日葵不同。故选C。
20.B
【详解】A.蕨属于蕨类植物,蕨类植物具有根、茎、叶的分化,但是它们没有花和种子,而是通过孢子进行繁殖,选项不符合题意;
B.海带属于藻类植物,藻类植物通常结构简单,没有根、茎、叶的分化。它们通常生长在水中,可以通过全身吸收水分和养分,选项符合题意;
C.葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,它们有类似根的结构称为附着器,用于固定植物体,选项不符合题意;
故选B。
21.A
【详解】灯台百合的花具有明显的蜜腺吸引昆虫传粉。它们会在百合花上采集花粉和花蜜,同时也会将花粉带到其他花朵上,从而完成授粉过程。故选A。
22.B
【详解】植物的种子有以下几种传播方式:动物传播、风力传播、水力传播、弹射传播。蒲公英是靠风力传播种子的,蒲公英的果实带着一把把小伞,风一吹就飘远了。选B。
23.C
【详解】花生和瓜子仁是种子,花生是一种豆科植物的种子,而瓜子仁通常是指向日葵等植物的种子。
豌豆荚则不是种子,而是豆科植物豌豆的果实,里面包含着豌豆种子。故选C。
24.B
【详解】淀粉有遇碘酒变蓝的特性,生活中常用滴碘酒观察是否变色来判断是否含有淀粉。用稀释的碘液滴到植物的某个部位上,如果变蓝,证明这个部位含淀粉。
25.B
【详解】按植物根的特点,可以把植物分为直根系和须根系两大类。植物的根有粗壮的主根和许多侧根属于直根系;植物的根没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长的根系,大豆属于须根系。属于直根系,葱、玉米属于须根系。
26.A
【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同,葵花子是向日葵的果实,我们吃的瓜子仁就是向日葵的种子。故选A。
27.A
【详解】A.并非所有植物的根都生长在土壤中。例如,某些兰科植物和附生在树上的苔藓和蕨类植物的根不接触土壤,它们可以从空气中吸收水分和养分,或者从寄主植物表面获取养分。此外,还有一些水生植物的根是生长在水中的,而不是土壤中,选项符合题意;
B.移栽植物时,保留根部的土壤有助于保护根毛和幼根,减少移栽过程中的损伤,保持根系的吸水能力,从而提高植物的成活率,选项不符合题意;
C.植物的根在土壤中生长,形成广泛的根系,不仅有助于吸收水分和养分,还能固定植物体,使植物能够稳定地站立,抵抗风吹和水流的影响,选项不符合题意;
故选A。
28.A
【详解】像菠菜这样,有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于直根系。像葱这样,没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于须根系。白菜、胡萝卜属于直根系,韭菜属于须根系。故选A。
29.B
【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同,我们吃的甘蔗是它的茎。
30.C
【详解】花萼由许多萼片组成,花冠由许多花瓣组成,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
31.A
【详解】生活在不同环境中的植物,根的形态特征不同。按植物根的特点,可以把植物分为直根系和须根系两大类。像凤仙花的根有粗壮的主根和许多侧根属于直根系;像葱的根没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长的根系,属于须根系。因此须根系植物没有明显的主根,长着许多长度差不多的细根。
32.B
【详解】电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。B图中导线没有连接在电池的负极上,小灯泡不会亮。故选B。
33.C
【详解】善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。人体、水(蒸馏水除外)属于导体,橡胶手套属于绝缘体。故选C。
34.C
【详解】模拟安装照明电路时需要先实地考察,设计照明电路图。A选项正确。电路安装好后,需要进行检查。B选项正确。设计好后要按照设计图进行安装。C选项错误。故选C。
35.B
【详解】人体的安全电压一般不高于36V。220V是常见的家用电压,对人体是危险的。5V通常用于电子设备,如手机充电,对人体是安全的。故选B。
36.B
【详解】家用电器中的故障检测应该由专业的技术人员使用专业的工具进行,普通消费者使用电路检测器可能会因为操作不当或者设备不够精确而造成误判,甚至可能引发触电事故。正确的做法是在发现家用电器可能存在故障时,首先切断电源,然后联系专业维修人员进行检查和维修。其他两项“不用湿手触摸电器和开关”和“移动电器时切断电源”都是安全用电的正确做法。故选B。
37.B
【详解】如果两个触点之间连接的是导线,那么外接的小灯泡亮度不变。 如果两个触点之间连接的是小灯泡,那么外接的小灯泡亮度变暗。 如果两个触点之间连接的是电池,那么外接的小灯泡亮度变亮。故选B。
38.C
【详解】A.橡胶是绝缘体,不导电;铁丝是金属,是良好的导体。选项不符合题意;
B.盐水因为含有离子,可以导电;湿布因为含有水分,水分中含有离子,也能导电。选项不符合题意;
C.塑料和干燥的木材都是绝缘体,不导电。选项符合题意;
故选C。
39.C
【详解】A.在高压线旁放风筝:这是非常危险的,因为风筝线如果接触到高压线,可能会导致电流通过风筝线传导到地面,造成触电事故。选项不符合题意;
B.用实验室插座的电进行实验:如果没有适当的防护措施和安全知识,使用实验室插座进行实验可能会导致触电事故。选项不符合题意;
C.雷雨天在室内看书:在室内通常是比较安全的,因为现代建筑都有一定的防雷措施。但是,即使在室内,也应该避免接触电器和水源,以防雷电通过这些导体造成触电。选项符合题意;
故选C。
40.C
【详解】从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。灯泡亮了,可以推断里面有一块电池或其他电源。选C。
41.A
【详解】铁钉、回形针是导体,导体容易导电,所以将铁钉、回形针接入电路中时,小灯泡会发光。橡皮是绝缘体,不容易导电,接入电路中时小灯泡不发光,故选A。
42.C
【详解】根据对简单电路连接的认识,在一个简单电路中,缺少了开关小灯泡仍能发光。若缺少电池、电线、灯泡则无法形成完整闭合回路,小灯泡不会发光。故选C。
43.A
【详解】A.当家用电器出现异常情况,如冒烟、发出异常声音或气味时,应立即断开电源,以防止电器继续运行可能导致的火灾或电击危险。选项符合题意;
B.将手伸入插座:这是非常危险的行为,可能会导致严重的电击伤害甚至死亡。选项不符合题意;
C.充电时使用手机可能会导致电池过热,尤其是在使用非官方或损坏的充电器时,这可能会增加电池爆炸或起火的风险。选项不符合题意;
故选A。
44.B
【详解】A.金属丝是导体,插入插座孔可能会导致短路,引起电火灾或者触电事故。选项不符合题意;
B.使用试电笔时,应该用手触摸笔尾的金属部分,这样才能通过人体形成回路,笔尖接触电线,如果氖管发光,说明电线是通电的。注意不要让笔尖接触到自己的身体或其他导体,以避免触电。选项符合题意;
C.电暖器的设计是为了提供空间加热,而不是用来烘干衣物。将湿衣服放在电暖器上可能会导致衣物起火,或者电暖器过热而引发火灾,选项不符合题意;
故选B。
45.B
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铜片、刀片这些容易导电的物体,叫做导体;像木材、塑料、橡胶手套这些不容易导电的物体,叫做绝缘体。B符合题意。
46.A
【详解】如果手电筒不亮了,有可能是小灯泡坏了或电池没电了,但不可能是手电筒外壳颜色褪色,外壳的颜色不会影响内部电路,故选A。
47.C
【详解】小科自制了一个电路检测器,用来检测电路暗箱,当他将检测头接入A、B点时,小灯泡变暗,说明电路中可能加入了新的电器分走了电压,导致小灯泡变暗,所以暗箱的A、B点之间最可能连接着小灯泡,故选C。
48.C
【详解】测电笔、导线外面都有塑料胶皮主要是为了绝缘防止漏电。塑料具有良好的绝缘性能,可以防止电流泄漏和短路的发生,保障用电安全。同时,塑料胶皮还起到保护内部导线的作用,防止导线受到机械损伤。故选C。
49.C
【详解】生活中用电器有些由电池供电,有些是由发电厂供电。像电视、冰箱这样大的用电器是由发电厂供电的,遥控器是用干电池来供电的,故选C。
50.B
【详解】交流电是大小和方向都随时间做周期性变化的。直流电则方向不变。交流电没有正负极,直流电正负极不能互换。电冰箱和台式电脑都用交流电,计算器用直流电。故选B。
51.B
【详解】灯泡亮起说明电流在电路中顺利流过,这意味着电路是通路。
A.绝缘体无法导电,因此如果暗箱内是绝缘体,灯泡不会亮。
B.导体可以传导电流,使灯泡亮起。
C.开关只有在闭合时才能导电。
综上所述选项B符合题意。
52.B
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。玻璃属于绝缘体,不能够导电;盐水、铝丝、铁钉属于导体,可以导电。故选B。
53.C
【详解】用电路检测器去接触暗箱里的两个接线柱,发现检测器中的小灯泡比平常更亮了,这说明暗箱中连接有电池,增加电能,C符合题意。
54.C
【详解】通常情况下是导体的是:人体。 绝缘胶带和导线外皮都是用来绝缘的,它们的作用是阻止电流通过,因此它们是绝缘体。而人体含有大量的水分和电解质,能够导电,所以人体在通常情况下是导体。故选C。
55.B
【详解】电路是一个闭合的回路,在一个完整的电路中要有电源、导线、开关和电器四种电路元件。在闭合电路中,开关可以控制灯泡的亮和灭。故选B。
56.B
【详解】我们可以使用验电球来检测人体是否导电。验电球(也称为试电笔或测电笔)是一种简单的电工工具,用于检测电路是否带电。当人体接触验电球的一端,而验电球的另一端接触到导体(如果人体是导电的)时,如果电路是闭合的,验电球内部的灯泡或者指示器会亮起,表明物体或人体是导电的。故选B。
57.B
【详解】铅笔芯主要成分是石墨,石墨是碳的一种同素异形体,能够导电,因此铅笔芯是导体。曲别针是金属制品,金属是良好的导体。气球通常由橡胶或塑料等材料制成,这些材料不易导电,因此气球是绝缘体。故选B。
58.A
【详解】一个完整的电路应包含电源、用电器、导线和开关。开关在电路中起到控制电流通断的作用,而插座是电路中的一个连接部件,用于连接用电器和电源,绝缘体则是用来隔离不同电位的导体,防止电流泄漏。虽然插座和绝缘体在电路中也有其作用,但构成一个基本完整电路的必要组成部分是电源、用电器、导线和开关。故选A。
59.C
【详解】一条完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。要使电路中的用电器正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极形成一条完整的回路且有电流通过灯泡,灯泡就会发光。故选C。
60.B
【详解】在电路中,电池是“持续供电的装置”。“电流经过的通道”通常指的是电路中的导线或者电子元件,它们构成了电流的路径。“接通或切断电流的装置”则是指开关,它用于控制电路的通断状态。电池则是提供电能的装置,它通过化学反应将化学能转换为电能,为电路中的其他部分提供持续的电源。故选B。