部编版二下语文《 语文园地四》课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
语文园地四
部编版二年级下册
相信你一定有过不少玩具。在所有玩具里，你最喜欢的是哪一个呢？
识字加油站
陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪
橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥控坦克
tuó luó
dǎo wēnɡ
jiàn
qiānɡ
xiànɡ
kònɡ tǎn kè
bǎn
识字加油站
陀螺
毽子
不倒翁
玩具枪
识字加油站
橡皮泥
七巧板
溜溜球
遥控坦克
识字加油站
图片上的小朋友，心情是怎么样的？
愤怒
字词句运用
生气
火冒三丈
咬牙切齿
面红耳赤
暴跳如雷
怒冲冲
图片上的小朋友，心情是怎么样的？
高兴
字词句运用
喜悦
心花怒放
笑眯眯
眉开眼笑
喜洋洋
乐滋滋
图片上的小朋友，心情是怎么样的？
难过
字词句运用
哀伤
泣不成声
忧伤
郁郁寡欢
沮丧
苦闷
照样子，用划线的词语说句子。
字词句运用
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
妈妈一回到家就忙起来了……
孙悟空……
一会儿给我辅导作业，耐心讲解难题；一会儿接听工作电话，沟通项目进度；一会儿又陪爷爷奶奶视频聊天，关心他们的生活
字词句运用
孙悟空一会儿变成威风的大老虎，张牙舞爪，把小妖们吓得四处乱跑；一会儿变成毛茸茸的小兔子，一蹦一跳，悄悄靠近妖怪的老巢；一会儿变成长长的蟒蛇，藏在草丛里，准备给坏蛋来个突然袭击。
写话
想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！
写话
1
2
3
4
小虫子、蚂蚁和蝴蝶发现半个鸡蛋壳，找来木板，把鸡蛋壳当支点做成跷跷板。小虫子和蚂蚁分别爬上跷跷板两端玩耍，蝴蝶在一旁飞舞、加油喝彩
写话
小虫子、蚂蚁坐在用鸡蛋壳做成的吊篮里，随着粉色热气球在空中飞行，蝴蝶在一旁欢呼。
写话
写话
小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起躲到鸡蛋壳下面。雨滴打在鸡蛋壳上，发出 “滴答滴答” 的声音
写话
玩了一天的小虫子、蚂蚁和蝴蝶都累了，它们把鸡蛋壳当作小床，找来一片大大的叶子当作被子
早上
过了一会儿
到了下午
天黑了
写话
按时间顺序，把这四幅图内容连起来
早上，阳光轻柔地洒在草地上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约一起玩耍。它们发现了半个鸡蛋壳，灵机一动，找来一块木板架在上面，一个简易的跷跷板就诞生啦。小虫子和蚂蚁分别爬上跷跷板两端，一上一下地嬉戏着，蝴蝶在一旁欢快地飞舞，为它们加油喝彩，欢声笑语在空气中回荡。
写话
过了一会儿，它们望着高高的天空，心中涌起了飞翔的渴望。于是，它们把鸡蛋壳做成吊篮，用一块粉色的布做成热气球，随着微风缓缓升空。小虫子和蚂蚁坐在吊篮里，兴奋地左顾右盼，欣赏着脚下渐渐变小的草地和远处的风景，蝴蝶则在旁边伴飞，为它们指引方向。
写话
到了下午，天空突然乌云密布，豆大的雨点落了下来。它们急忙把鸡蛋壳翻过来，躲到下面避雨。雨滴打在鸡蛋壳上，发出 “滴答滴答” 的声音，仿佛是大自然演奏的乐曲。它们在蛋壳下紧紧依偎，虽然有些紧张，但也觉得这段躲雨的经历十分特别。
写话
天黑了，雨停了，弯弯的月亮爬上了天空，星星闪烁着微弱的光芒。玩了一天的小伙伴们都累了，它们把鸡蛋壳当作舒适的小床，找来一片大大的叶子当作被子，躺在里面，静静地回忆着这一天的欢乐与冒险，在温柔的夜风中，渐渐进入了甜美的梦乡 。
写话
三面包围的字，包围部分与被包围部分大小要写得协调。
书写指导
全包围的字，要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。
不讲信用的人无法在社会立足。
书写指导
失信不立。 ——《左传》
诚信者，天下之结也。 ——《管子》
讲诚信，是天下行为准则的关键。
书写指导
小信成则大信立。 ——《韩非子》
在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。
阅读课文后，请梳理出宁宁和男孩各自做了什么手影
我爱阅读
小鸡
宁宁：
男孩：
兔子
小猫
小狗
熊
老虎
为什么两人最后都变出鸽子呢？
我爱阅读
干吗要跟人吵架？还是跟他和好吧
他们在经历了手影的 “较量” 后，内心渴望和平、友好，鸽子代表了他们想要结束 “争斗”，回归和谐友好状态的愿望
再见