Unit 4 Drawing in the park补全对话或短文（含解析）-译林版英语四年级下册

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Unit 4 Drawing in the park
补全对话或短文
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
阅读并选择合适的选项，完成对话。
A: It’s Saturday today. Let’s 1 .
B: That’s 2 . Let’s go.
A: What can you see over there
B: I can see 3 .
A: Can you draw the flowers
B: It’s difficult. But I can 4 .
A: Let me 5 . Wow, how beautiful!
B: Thank you.
看图、根据图片或首字母提示完成短文，每空一词。
A: Look, this is a park near my school. How nice!
B: I can see a b 6 , and I can see a boy on it.
A: What else can you see
A: I can see a big and tall tree. Under it, there are
some f 7 . T 8 beautiful.
选择合适的句子补全对话，填序号。
Helen and Mike draw pictures in the park.
Helen: Look at my picture. 9
Mike: I can see some fish in the river. 10
Oh, it wants to catch(抓) the fish.
Helen: Can you see any trees in the picture
Mike: 11 I can see four tees. 12
Helen: It’s a bird. What can you see under the trees
Mike: 13 How lovely! They are eating grass.
根据上下文及首字母提示完成对话。
A: It’s Sunday today. We d 14 have a 15 lessons.
B: Yes. L 16 go to Grandpa’s f 17 .
A: Great! Let’s go.
B: Look! What a 18 t 19 on the tree
A: They’re p 20 . Would you like a pear
B: Yes, please. Can you pick(摘) one for me
A: Sorry, I can’t. It’s d 21 . We can ask(请求) Grandpa for help.
B: OK. Oh! Look at these d 22 in the r 23 .
A: They’re lovely.
选择合适的句子补全对话。
Yang Ling: Hello, Wang Bing. 24
Wang Bing: It’s nice. 25
Yang Ling: Please come and have a look.
Wang Bing: OK.
Yang Ling: 26
Wang Bing: I can see a cat.
Yang Ling: 27 What can you see now
Wang Bing: Oh! A duck. 28
根据图片和上下文补全对话，每空一词，注意大小写。
A: Look at the 29 . It’s big. What can you see in it
B: I can see some 30 .
A: How 31 32 can you see
B: Five. Can you draw 33
A: Sure. It’s easy.
补全对话。
Dad: What a nice day! 34
Lucy: Great! Let’s go. 35 Can I swim in the river
Dad: Don’t swim in the river. It’s dangerous (危险的).
Lucy: 36
Dad: You can read a book under the big tree.
Lucy: 37 I want to ride a bike.
Dad: OK, Lucy.
Lucy: Thanks, Dad. What do you want to do
Dad: 38 I like reading.
Lucy: See you later.
Dad: See you.
补全对话。
Nancy: Good afternoon, Tim. 39
Tim: I can draw.
Nancy: 40
Tim: Yes, It’s easy.
Nancy: 41 Would you like to go with us
You can draw birds and trees in the park.
Tim: Sure. I’d love to. 42
Nancy: 43
补全对话。
A: It's Sunday today. We don't have 44 lessons.
B: Yes. Let's go to Grandpa's f 45 .
A: Great. Let's go.
B: Look, what 46 on the tree
A: They're apples. Would you like one
B: 47 , please. Can you pick one for me
A: Sorry, I 48 . It’s difficult. We can ask (请) Grandpa for help.
B: OK. Oh, look at these pigs.
A: They're lovely.
补全对话。
It’s Friday afternoon. Liu Tao and Wang Bing are at school.
Liu Tao: Let’s go swimming after school.
Wang Bing: Oh. 49
Liu Tao: You like Science, right
Wang Bing: Yes. It’s fun. What subjects do you like
Liu Tao: I like PE. 50
Wang Bing: Really I can play basketball well too.
Liu Tao: 51
Wang Bing: Good idea!
选择方框内的句子完成对话，将答案编号填入下面的横线上。
Dad: What a nice day! 52
Lucy: Great! Let’s go. 53 Can I swim in the river
Dad: Don’t swim in the river. It’s dangerous（危险的）
Lucy: 54
Dad: You can read a book under the big tree.
Lucy: 55 I want to ride a bike.
Dad: OK, Lucy.
Lucy: Thanks, Dad. What do you want to do
Dad: 56 I like reading.
Lucy: See you later.
Dad: See you.
根据对话内容，选择方框内符合对话语境的句子，使对话恢复完整，选项中有两项是多余的。
A: Hey, Peter.
B: Hey, Tom
A: 57
B: I have no idea. What about you
A: I don’t have anything to do. 58
B: Good idea. But I can’t swim.
A: Can you play football
B: Of course. 59 .
A: 60 . Is it in the box
B: No, it isn’t. 61
A: We can go to play football now.
B: Let’s go.
选择正确的句子补全对话。
A: Hello, Liu Tao. 62
B: No, I can't.
A: 63
B: I can draw pictures.
A: 64
B: Sure. Look! This is the flower.
A: Wow! 65
B: 66
67．泗洪的春天温暖舒适，周末人们通常外出踏青，请根据图片或中文提示选择合适的单词补全短文。
flowers tired spring usually lessons boat lake warm Saturday park
In Sihong, it’s (温暖的) in . People (通常) go out at weekends. It’s today. Li Ming and Li Hua don’t have any (课). They go to the (公园). They can see some beautiful . They can see a on the . They draw some pictures there. They are (累的) but happy.
根据首字母提示完成短文，每空一词。
Today is M 68 . We have C 69 , Maths and English in the morning. We have Music and PE in the a 70 . But I like A 71 very much. I can d 72 very well. Look, I’m drawing a picture. You can see a b 73 on the r 74 .
Today is S 75 . We don't have any l 76 . So my f 77 and I go to the p 78 together. We row the boat on the r 79 . We can see some f 80 swim i 81 the river. And some ducks n 82 our boat. Can you draw the ducks It's d 83 , but Li Lei can draw t 84 .
根据首字母提示，补全对话。
A: Let's g 85 to the park, Mike.
B: Good i 86 ! Let's go!
A: Let's d 87 some pictures. Look! I can see some flowers.
B: I can draw these flowers. Can you
A: Sure. It's e 88 . I can draw t 89 too.
B: Great! I can also draw the boat on the 1 90 .
参考答案
1．E 2．A 3．C 4．D 5．B
【导语】本文讲了星期六去公园做的事情。
1．句意：我们去公园吧。结合语境，go to the park去公园，符合句意，故选E。
2．句意：这是个好主意。结合语境，a good idea一个好主意，符合句意，故选A。
3．句意：我能看到一些花和一棵大树。some flowers and a big tree一些花和一棵大树，符合句意，故选C。
4．句意：但我可以试试。根据上文，have a try试试，符合句意，故选D。
5．句意：让我看一看。结合语境，have a look看一看，符合句意，故选B。
6．boat/oat 7．flowers/lowers 8．They’re/hey’re
【导语】本文主要是关于在画中看到的东西的对话。
6．句意：我可以看到一个____，我可以看到一个男孩在上面。图片显示一个男孩在一艘船上，船boat，前面有a修饰，用单数，故答案为boat。
7．句意：我可以看到一棵又大又高的树。在它下面有一些____。图片显示在树下面有一些花，花flower，some后面加可数名词复数形式，flower复数形式为flowers，故答案为flowers。
8．句意：____漂亮的。根据句意可知应该是它们是漂亮的，他们they，they是复数人称，be动词应用are，They are的缩写形式是They’re，故答案为They’re。
9．E 10．C 11．A 12．D 13．B
【导语】本文描述了Helen和Mike在公园画画时的交流内容。
9．根据下句答语：我能看到河里有一些鱼。可知问句应是提问可以看见什么，E选项“你能看到什么？”符合题意，故选E。
10．根据下前一句“我能看到河里有一些鱼。”和后一句“哦，它想抓鱼。”可知此处是表示河附近的情况，C选项“河边有一只猫。”符合题意，故选C。
11．根据上句问题：你能在图片中看到树吗？可知问句是有can引导的一般疑问句，肯定回答为Yes, 主语+can. 否定回答为No, 主语+can’t. A选项“是的，我能。”符合题意，故选A。
12．根据下句答语：它是一只鸟。可知此处问句是提问是什么，D选项“但树上的是什么？”符合题意，故选D。
13．根据上句问题：你在树下能看到什么？可知问句是提问看到什么，B选项“我能看到两匹马。”符合题意，故选B。
14．don’t 15．any/ny 16．Let’s 17．farm/arm 18．are/re 19．these/those 20．pears/ears 21．difficult/ifficult 22．ducks/ucks 23．river/iver
【导语】本文主要讲述了两人一起去(外)祖父的农场。
14．句意：我们________有______课。根据上一句提到今天是星期日，可知该句要表达没有课，横线处填don’t，故答案为don’t。
15．句意：我们没有_______课。根据上一句提到今天是星期日，可知该句要表达没有课，横线处填any任一，故答案为any。
16．句意：______去(外)祖父的________。根据句意和首字母提示，可知横线处填let’s让我们，故答案为Let’s。
17．句意：让我们去(外)祖父的_________。由下文和首字母提示，可知他们去了农场，横线处填farm农场，故答案为farm。
18．句意：树上的______ ________什么？根据句意和首字母提示，可知填are是，故答案为are。
19．句意：树上的_________是什么？根据句意和首字母提示，可知填these这些或those那些，故答案为these/those。
20．句意：它们是________。由下句“你想要一个梨子吗？”和首字母提示，可知填pear梨，由are可知用pear的复数pears，故答案为pears。
21．句意：它很_____。由下句“我们可以找(外)祖父帮忙。”和首字母提示，可知填difficult困难的，故答案为difficult。
22．句意：看这些在_________里的__________。根据首字母提示和句意，可知填duck鸭子，these后接名词复数，duck的复数是ducks，故答案为ducks。
23．句意：看这些在________里的鸭子。根据首字母提示和句意，可知填river河，in the river在河里，故答案为river。
24．C 25．D 26．E 27．A 28．B
【导语】本对话主要是讲杨玲向王兵展示很有趣的盒子。
24．下句说：很漂亮。可知该句在展示一个事物，选项C“看！我有一个大盒子。”符合语境，故选C。
25．下句说：请来看一看。可知该句在询问里面有什么，选项D“里面有什么？”符合语境，故选D。
26．下句说：我能看见一只猫。可知该句在询问看到了什么，选项E“你能看到什么？”符合语境，故选E。
27．下句说：你现在能看到什么？可知该句想让对方在试一下，选项A“再试一下。”符合语境，故选A。
28．上句说：一只鸭子。可知该句应该感叹这个盒子很有趣，选项B“真有趣。”符合语境，故选B。
29．tree 30．birds 31．many 32．birds 33．them
【导语】本文主要是有关在树上看到了鸟，是否会画的对话。
29．句意：看看这颗树。图片是指着一棵树，tree是名词，树，一棵树用单数，故答案为tree。
30．句意：我能看到一些鸟。根据图片可知，树上可以看到一些鸟，bird是可数名词，鸟，由some可知，bird用复数birds，故答案为birds。
31．句意：你能看到多少只鸟。根据答语“five”可知本题问能看到多少只鸟，How many对可数名词的数量提问，故答案为many。
32．句意：你能看到多少只鸟。How many后面是可数名词的复数，birds是名词bird的复数，鸟，符合题意，故答案为birds。
33．句意：你会画它们吗？draw是动词，画，后面是人称代词的宾格，本题指代的是画鸟，birds用them来代替，故答案为them。
34．E 35．B 36．A 37．D 38．C
【导语】本文讲了去公园玩的事情。
34．下句说：好极了！可知这句是建议，选项E“我们去公园玩吧！”符合语境，故选E。
35．下句问：我可以在河里游泳吗？可知这句与河有关，选项B“河很漂亮。”符合语境，故选B。
36．结合上文，选项A“对不起。”符合语境，故选A。
37．上句说：你可以在大树下看书。可知这句与看书有关，选项D“但我今天不想看书。”符合语境，故选D。
38．上句问：你想做什么？可知这句回答想做的，选项C“我想在大树下阅读。”符合语境，故选C。
39．B 40．A 41．E 42．D 43．C
【导语】本文是南希和蒂姆之间的对话，两人在讨论一起去公园画画的事。
39．根据答语“我会画画。”可知问句询问对方会做什么，B选项“你会做什么？”符合语境，故选B。
40．根据答语“是的，它很容易。”可知问句是由can引导的一般疑问句，A选项“你会画小山吗？”符合语境，故选A。
41．根据下一句“你想和我们一起去吗？你可以在公园里画鸟和树。”可知E选项“今天下午我们将去公园。”符合语境，故选E。
42．根据上一句“当然。我很愿意。”可知D选项“我们也可以在公园里划船吗？”符合语境，故选D。
43．根据小题4可知该句做出回答，可知C选项“对不起，公园里没有小船。”符合语境，故选C。
44．any/ny 45．farm/arm 46．is 47．Yes 48．can't
【导语】本文主要讲述了星期天去爷爷农场的所见所闻。
44．句意：我们没有课。some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑问句中，由空前的“don't”可知这里是否定句，因此用any修饰名词复数lessons，故答案为any。
45．句意：我们去爷爷的______吧。根据下文的描述“tree, apples, pigs”可推断出是去爷爷的农场，故答案为farm。
46．句意：树上______什么？根据下文的回答“They're apples.”可知问树上是什么，what作主语，视为单数，be动词用is，故答案为is。
47．句意：______，请。根据please可知前面是肯定回答，用yes，表示“是的，请”，句子首字母需大写，故答案为Yes。
48．句意：对不起，我______。根据sorry可知做否定回答，因此用can't ，表示“对不起，我不能”，故答案为can't。
49．C 50．B 51．A
【解析】49．下句说：你喜欢科学，对吗？可知这句与科学有关，C放学后我有一节科学课。符合语境，故选C。
50．下面说：真的吗？我篮球也打得很好。可知这句说篮球打得好，B我篮球打得很好。符合语境，故选B。
51．下句说：好主意！可知这句是建议，A我们星期天去打篮球吧。符合语境，故选A。
【点睛】
52．E 53．B 54．A 55．D 56．C
【分析】A. I’m sorry.我很抱歉。
B. The lake is so beautiful. 湖很漂亮。
C. I want to read under the tree. 我想要在树底下看书。
D. But I don’t like reading books today. 但是我今天不喜欢看书。
E. Let’s have fun in the park! 让我们在公园里玩得开心吧！
52．Dad: 多么好的天气啊！
Lucy:好的，让我去吧！
由句子可知是建议去什么地方，所以Lucy才会赞同，所以E. Let’s have fun in the park! 让我们在公园里玩得开心吧！符合句意，故答案为E。
53．Lucy: 好的，让我们去吧！ 我可以在河里游泳吗？由句子后面提到可以在河里游泳吗，所以B. The lake is so beautiful. 湖很漂亮。符合句意，故答案为B。
54．Dad: 不要再河里游泳。很危险。
Lucy:
爸爸警告了Lucy不能游泳，所以Lucy可以回答，我很抱歉。故答案为A。
55．Dad: 你可以子一颗大树下看书。
Lucy: 我想要骑车。
爸爸建议看书，可是Lucy想骑车，所以D. But I don’t like reading books today. 但是我今天不喜欢看书。符合句意，故答案为D。
56．Lucy: 谢谢，爸爸。你想要做什么？
Dad: 我喜欢看书。
由爸爸的答句可以他喜欢看书，所以C. I want to read under the tree. 我想要在树底下看书。符合句意，故答案为C。
57．E 58．C 59．F 60．B 61．G
【解析】略
62．B 63．A 64．D 65．C 66．E
【导语】本文主要谈论的是关于画画的能力。
62．下句说：不，我不会。可知这句是由can引导的一般疑问句，选项B“你会踢足球吗？”符合语境，故选B。
63．下句说：我会画画。可知这句是问会做什么，选项A“你会做什么？”符合语境，故选A。
64．下句说：当然可以。可知这句是表达请求，选项D“你能画一朵花吗？”符合语境，故选D。
65．上句说：看啊！这是花。选项C“好漂亮！”符合语境，故选C。
66．上句说：好漂亮！可知这句是表达谢意，选项E“谢谢。”符合语境，故选E。
67．；；；；；；；；；
【导语】本文讲述了外出踏青的景色介绍。
【详解】句意：在泗洪，春天很温暖。温暖的warm，故答案为。
句意：在泗洪，春天很温暖。春天spring，故答案为。
句意：人们通常在周末外出。通常usually，故答案为。
句意：今天星期六。星期六Saturday，故答案为。
句意：李明和李华没有课。课lessons，故答案为。
句意：他们去公园。公园park，故答案为。
句意：他们看到很多花。花flowers，故答案为。
句意：他们看到一条船在湖上。船boat，故答案为。
句意：他们看到一条船在湖上。湖lake，故答案为。
句意：他们很累但很开心。累的tired，故答案为。
68．Monday/onday 69．Chinese/hinese 70．afternoon/fternoon 71．Art/rt 72．draw/raw 73．boat/oat 74．river/iver
【导语】本文主要讲述了作者在星期一的课程安排以及个人的兴趣爱好。
68．句意：今天是周一。根据首字母提示可知字母M开头的星期单词只有Monday，Monday星期一，符合题意，故答案为Monday。
69．句意：我们上午有语文、数学和英语。根据后面“Maths and English”并结合所给首字母，可知此处说的是课程，语文Chinese，符合题意，故答案为Chinese。
70．句意：我们下午有音乐课和体育课。上一句说了上午的课程，此处是说下午的课程，afternoon下午，符合题意，故答案为afternoon。
71．句意：但是我非常喜欢艺术。此处表示喜欢的课程，由首字母A和下文推测课程是美术，Art美术，符合题意，故答案为Art。
72．句意：我画得很好。根据下一句“Look, I’m drawing a picture.”可知此处是说画得好，draw画，情态动词can后接动词原形，故答案为draw。
73．句意：你可以看到河上有一条船。根据首字母提示可知单词可以是boat，boat船，符合题意，故答案为boat。
74．句意：你可以看到河上有一条船。根据首字母提示可知单词可以是river，river河流，符合题意，故答案为river。
75．Saturday/Sunday 76．lessons/essons 77．friends/riends 78．park/ark 79．river/iver 80．fish/ish 81．river/iver 82．near/ear 83．difficult/ifficult 84．them/hem
【导语】文本描述周末和朋友一起去公园。
75．句意：今天是____。由S首字母提示可知是Saturday或者Sunday。故答案为Saturday/Sunday。
76．句意：我们没有课。any后面修饰可数名词复数，故答案为lessons。
77．句意：所以我的朋友和我一起去公园。由句意可知是和朋友一起去的，故答案为friends。
78．由句子可知去公园，故答案为park。
79．句意：我们在河上划船。on the river在河上，故答案为river。
80．句意：我们可以看见一些鱼在河里游泳。fish鱼，是单复数同形，故答案为fish。
81．in the river在河里，故答案为river。
82．句意：并且一些鸭子在我的船旁边。near在旁边，故答案为near。
83．句意：你会画出来吗？有点难。由句子中but可知有点难，故答案为difficult。
84．句意：但是李磊会画它们。them它们。代指鸭子，故答案为them。
85．go/o 86．idea/dea 87．draw/raw 88．easy/asy 89．them/hem 90．lake/ake
【导语】本文是A和B的对话，通过对话他们谈论了去公园画什么。
85．句意：让我们一起去公园吧，迈克。去公园go to the park，祈使句用动词原形go，故答案为go。
86．句意：好主意。固定短语good idea。故答案为idea。
87．句意：让我们画一些图画吧。画draw，祈使句用动词原形，故答案为draw。
88．句意：当然。它很容易。根据句意和所给单词首字母，可知这里表达的是它很容易。容易的easy，故答案为easy。
89．句意：我也可以画它们。根据上一句 I can draw these flowers.我可以画一些花。可知这里说的是我也可以画它们。指代名词复数flowers，放在动词draw后面用宾格代词them。故答案为them。
90．句意：我还可以画湖上的船。根据句意及所给单词首字母可知这里表达的是我也可以画湖上的船。湖lake，在湖上on the lake。故答案为lake。
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