商来中学笔
第四单元商路、贸易与文化交流
高中·历史
第四单元
商路、贸易与文化交流
/核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.了解丝绸之路产生的条件，分析丝绸之路的历史影响。
1.了解不同时代、不同类型商
2.知道欧亚大陆其他东西交通线的含义和路线，理解它们的历史影响。
路的开辟。
3.了解古代商路上中西文化交流的主要表现，理解中西文化交流的特
2.通过了解商品所体现的特色
点及影响。
文化，理解贸易活动在文化
4.了解全球贸易网形成和发展的过程，分析其原因和影响。
交流中所扮演的重要角色。
5.了解商品的世界性流动的发展脉络，理解其发展变化的原因和影响。
6.了解文化交流国际化的原因和意义。
/核心素养养成
一古代的商路、贸易与文化交流
名师点拨【
知识点一丝绸之路
→丝调之路由陆路为
1.概念：丝绸之路是经由
和
连通欧亚大陆的商路，
主转为海路为主的原
是东西方经济和文化交流的重要象征。
因：①西北少数民族政
2.条件
权的祖隔，②陆上丝
(1)中国是世界上最早
和
的国家。
绸之路本身存在推以克
服的缺点·③与当时
(2)中国丝绸广受
其他地区欢迎。
主要外贸商品有关，汉
3.“凿空”一张骞通西域
代以丝织品为主，两宋
(1)经过
以陶瓷为主，不宜陆路
①公元前138年，汉武帝派遣
沿河西走廊出使西域，计划联
运输，④经济重心南
合大月氏等政权共击匈奴。
移，南方经济地位提高，
尤以海运为主，⑤宋
②张骞一行在途中被
俘虏，羁留十余年，后辗转抵达大
代航海业和造船业的发
月氏。
展，航海经验的积累·
(2)影响
⑥波斯、河拉伯商人在
①使汉朝了解到
的具体情况。
沿海的活动·
②大大推进了
的畅通和贸易的繁荣。
4.发展：丝绸之路在长期发展中开辟出一些
,新疆、中亚地区
的路线复杂。
5.衰落
(1)时间：
以后，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋
(2)原因
①受
等因素影响。
398
模块五文化交流与传播
衡水中学状元笔记
②东西方的
联系日益活跃。
知识点二欧亚大陆其他重要商路
状元笔记
1.“草原丝绸之路”
→古代中国商路变化
(1)路线：在丝绸之路北面，从
或南西伯利亚西行，经由
1.秦汉时期：对外
以北通往
或
贺易主要以陆路为主。
2.情唐时期，水、
(2)影响：
等游牧民族多沿此路西迁。
陆并进。
2.“西南丝绸之路”
3,两宋时期：海外
(1)路线：从
入蜀至
,沿
南下，跨
贸易发达。辽、夏政
越
,向西进人
孩
,再通往
权将岁币西运，的魂了
又一条北方丝路。
等地。
4.元朝时期：
水
(2)影响：沟通了古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系。
陆两条商路并进。
3.“海上丝绸之路”
5.明朝：海运发
(1)西汉：开辟了通往
的海路。
达，运达东非和红海
沿岸。
(2)宋元
6.清初：“闭关锁
①能够制造排水量很大、可乘载数百人的巨舟，使用先进的
国”，只准广州一地接
和
,官方使节和私人商贾出洋航海频繁
待外商。
②与
和
地区建立了广泛
联系。
③
等沿海口岸，成为重要交易枢纽。
(3)明朝：
下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。
知识点三
古代商路上的中西文化交流
1.物质和技术交流
(1)中国物质和技术西传
①
和
技术逐渐传到
名师点拨
②
及其制造技术、
及治铁技术，经由
丝绸之路对中国的
西传播。
影响：
(1)经济：①农作物
③中国古代的四大发明经由
和
传到西方。
传入中原，丰富了农作
⑦
主要沿海路外销到
物的品种，②推动中
等地，深受当地人喜爱。西亚和北非工匠大量
国手工业发展·③促
仿制中国各类瓷器，反映出当地人在审美等方面受到了中华文化的
进了中国的畜牧业发展
和牲畜品种的改良·
影响。
(2)文化：基督敕
(2)西方物质和技术东传中国
佛教传入中国，印度天
①西汉一度征服中亚的
,获得“
”,引进
文学成就传入中国，
及
等水果。
(3)社会生活：不同
程度上影响了我国的饮
②
和中国古代文献中记载的胡桃、胡萝卜等带有“胡”字的
食结构，扩大了食物
物种，基本都是通过西域传入的。
来源。
③
和
的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响。
④
传入中国，
时期发展为重要的经济作物。
⑤
等外来商品，早期多从陆路输入，
自
起基本来自海路。
399参考答案
平衡水中学状元笔记
参考答案
模块一中外历史纲要（上）
独尊决定丞相御史大夫郡县
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族
4.(2)中央集权(3)交往交流交融
封建国家的建立与巩固
知识点三秦未农民起义与秦的速亡
1.(2)①张楚
一、中华文明的起源与早期国家
2.(2)①约法三章
知识点一石器时代的古人类和文化遗存
四、西汉与东汉一统一多民族封建国家的巩固
1.(1)旧石器新石器(2)技术
知识点一西汉的建立与“文景之治”
2.(1)打制方法(2)元谋人(3)①打制方法
1.202汉高祖2.(2)①郡国并行
②渔猎和采集
3.(1)黄老无为与民休息
4.(1)母系氏族社会(2)②共同劳动
(3)②不平等③私有制权贵阶层
知识点二西汉的强盛（汉武帝）】
知识点二从部落到国家
1.加强中央集权的措施
1.(2)①华夏始祖②“禅让”
(1)①推恩令②察举制③刺史
2.(3)③聚族而居
直接统治间接统治
(2)①盐铁官营
(4)二里头遗址
2.开拓疆域
(1)①卫青
②河西走廊
知识点三商和西周
1.(1)1600(2)殷朝(3)①甲骨文②青铜器
(2)①张塞
②丝绸之路③西域都护府
2.(1)周武王(2)分封制宗法制①天子一诸
知识点三东汉的兴衰
侯一卿大夫一士(3)①“国人暴动”(4)771
1.建立
犬戎洛邑
(2)刘秀
3.(2)井田制(3)青铜铸造
2.“光武中兴”
二、诸侯纷争与变法运动
(1)尚书台
知识点一列国纷争与华夏认同
3.衰亡
1.(1)②春秋五霸(2)②战国七雄
(2)①张角
2.(1)①华夏认同(2)华夏族
知识点四两汉的文化
知识点二经济发展与变法运动
1.(1)司马迁纪传体(2)断代
1.①铁制农具牛耕②货币③中心城市
3.科技
2.(1)②富国强兵③君主专制(2)①耕织
(1)②第一部
③个体小家庭④“废井田，开阡陌”①持续时
(3)①蔡伦②a.勾股b.张衡
间最长涉及面最广最为彻底
c.张仲景麻沸散d.氾胜之书
知识点三孔子和老子
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐
1.(1)儒家学派(3)伦理和政治重建
统一多民族封建国家的发展
2.(1)道家学派(2)对立统一无为而治小国
一、三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
寡民
知识点一三国与西晋
知识点四百家争鸣
1.(1)①曹操孙权②曹丕③刘备
1.(2)贵族等级体系士阶层
④建业(2)①263②司马炎③280
3.相生相胜兼爱非攻中央集权
2.(1)匈奴鲜卑
4.(1)思想解放(2)地主阶级
知识点二东晋与南朝
三、秦统一多民族封建国家的建立
1.(1)司马睿(2)宋，齐、梁、陈2.士族
知识点一秦的统一
3.(1)生产工具和技术劳动力(2)①农作物品种
1.(1)①安定统一②各地域经济
知识点三十六国与北朝
(2)②广纳贤才③商鞅变法
1.(1)成汉(2)①中原模式②民族布局
2.(1)咸阳(2)越族(3)万里长城3.始皇帝
(3)①前秦
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