参考答案
平衡水中学状元笔记
参考答案
模块一中外历史纲要（上）
独尊决定丞相御史大夫郡县
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族
4.(2)中央集权(3)交往交流交融
封建国家的建立与巩固
知识点三秦未农民起义与秦的速亡
1.(2)①张楚
一、中华文明的起源与早期国家
2.(2)①约法三章
知识点一石器时代的古人类和文化遗存
四、西汉与东汉一统一多民族封建国家的巩固
1.(1)旧石器新石器(2)技术
知识点一西汉的建立与“文景之治”
2.(1)打制方法(2)元谋人(3)①打制方法
1.202汉高祖2.(2)①郡国并行
②渔猎和采集
3.(1)黄老无为与民休息
4.(1)母系氏族社会(2)②共同劳动
(3)②不平等③私有制权贵阶层
知识点二西汉的强盛（汉武帝）】
知识点二从部落到国家
1.加强中央集权的措施
1.(2)①华夏始祖②“禅让”
(1)①推恩令②察举制③刺史
2.(3)③聚族而居
直接统治间接统治
(2)①盐铁官营
(4)二里头遗址
2.开拓疆域
(1)①卫青
②河西走廊
知识点三商和西周
1.(1)1600(2)殷朝(3)①甲骨文②青铜器
(2)①张塞
②丝绸之路③西域都护府
2.(1)周武王(2)分封制宗法制①天子一诸
知识点三东汉的兴衰
侯一卿大夫一士(3)①“国人暴动”(4)771
1.建立
犬戎洛邑
(2)刘秀
3.(2)井田制(3)青铜铸造
2.“光武中兴”
二、诸侯纷争与变法运动
(1)尚书台
知识点一列国纷争与华夏认同
3.衰亡
1.(1)②春秋五霸(2)②战国七雄
(2)①张角
2.(1)①华夏认同(2)华夏族
知识点四两汉的文化
知识点二经济发展与变法运动
1.(1)司马迁纪传体(2)断代
1.①铁制农具牛耕②货币③中心城市
3.科技
2.(1)②富国强兵③君主专制(2)①耕织
(1)②第一部
③个体小家庭④“废井田，开阡陌”①持续时
(3)①蔡伦②a.勾股b.张衡
间最长涉及面最广最为彻底
c.张仲景麻沸散d.氾胜之书
知识点三孔子和老子
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐
1.(1)儒家学派(3)伦理和政治重建
统一多民族封建国家的发展
2.(1)道家学派(2)对立统一无为而治小国
一、三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
寡民
知识点一三国与西晋
知识点四百家争鸣
1.(1)①曹操孙权②曹丕③刘备
1.(2)贵族等级体系士阶层
④建业(2)①263②司马炎③280
3.相生相胜兼爱非攻中央集权
2.(1)匈奴鲜卑
4.(1)思想解放(2)地主阶级
知识点二东晋与南朝
三、秦统一多民族封建国家的建立
1.(1)司马睿(2)宋，齐、梁、陈2.士族
知识点一秦的统一
3.(1)生产工具和技术劳动力(2)①农作物品种
1.(1)①安定统一②各地域经济
知识点三十六国与北朝
(2)②广纳贤才③商鞅变法
1.(1)成汉(2)①中原模式②民族布局
2.(1)咸阳(2)越族(3)万里长城3.始皇帝
(3)①前秦
29商来中学笔Y
第五单元工业革命与马克思主义的诞生
高中·历史
第五单元工业革命与马克思主义的诞生
/核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.了解两次工业革命前后世界的变化史实，理解工业革命带
1.了解工业革命带来的社会生产力的极
来的社会生产力的极大发展，以及所引起的生产关系的深
大发展以及所引起的生产关系的深刻
变化，理解工业革命对资本主义世界
刻变化。
2.了解工业革命的成就，理解工业革命对资本主义世界体系
体系的形成及对人类社会生活的深远
形成的作用。
影响。
3.知道工业革命后人类社会生活变化的史实，体会工业革命
2.了解马克思主义产生的时代背景以及
对人类社会生活的深远影响。
马克思、恩格斯的理论探索与革命实
4.认识马克思主义诞生的时代背景。
践，了解《共产党宣言》的主要内容，理
5.认识马克思主义诞生的世界意义和马克思主义对当代中国
解马克思主义产生的世界意义。
的时代意义。
核心素养养成
名师点拨
⊙影响世界的工业革命
→工业革命首先发生
知识点一工业革命的背景
在英国的条件：
①攻治前提：英国
1.含义：工业革命是由一系列技术变革引起的从
转向
国内政局稳定，政府鼓
的重大飞跃。
励经济发展·
②农业变革：农业
2.爆发：随着
的扩大和需求的增长，手工生产的产品已不能
资本主义发展迅速，为
满足需要，提高生产力成为当务之急。18世纪中期，
开始
工业发展提供了充裕的
工业革命
农产品、自由劳动力和
国内市场.
知识点二工业革命的进程(18世纪60年代至20世纪初)
③殖民扩张：英国
1.第一次工业革命
通过殖民扩张，促进了
资本原始积累，获得了
(1)
的革命：从18世纪30年代提高织布速度的“飞梭”开
大量廉价的原材料和广
始，在半个多世纪内，通过
、水力纺纱机、骡机、水力织布机
阔的海外市场，
④手工业进步：英
等一系列发明创造，棉纺织业基本实现了
国手工工场发展水平较
(2)工厂制的确立：1771年，阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家
高，为技术改革和机器
发明提供条件，
,成为近代工厂的开端。采用机器生产的
逐渐取代了
⑤科学发达：英国
手工工场。
成为欧洲的科学技术中
心2一，
(3)动力技术的革新：1785年，经过进一步改进的
开始在棉
⑥直接因素：随着
纺织工厂使用，这是
的主要标志，也是生产技术史上的
国内外市场的扩大和需
次飞跃。
求的增长，手工生产的产
品己不能满足需要，提
(4)交通运输业革命及机械化：19世纪初，汽船、火车先后问世，从
高生产力成为当务之急
