Module 7 English for you and me单元话题完形填空 【含答案+解析】 -2024-2025学年九年级英语下册单元重难点高频易错题专练（外研版2024）

2024-2025学年九年级英语下册单元重难点高频易错题专练（外研版2024）
Module 7 English for you and me单元话题完形填空
一、完形填空
The other day I heard an American say to a Chinese student in English "You 1． good English. "But the student answered, "No, my English is very poor. "The foreigner was quite 2． at the answer. Thinking he had not made himself 3． the student had not heard him clearly, he said," Yes, indeed, you speak it very well. "But the Chinese student still 4． saying "No." 5． the foreigner gave up and didn't know what to say.
What's wrong with the student's answer It is because he did not accept a compliment(赞扬) as the American people 6． . He should have said "Thank you" instead of "No". He actually understood what the American had said. But he thought he should be modest. If someone says to a woman" You look 7． beautiful with the new clothes 8． , "she should be very happy and answer "Thank you". In our country we think 9． modest is a virtue and showing off is a bad behaviour. But in the West, if you are modest and say "No, 10． I can't do it well," then the others will take it for granted(理所当然) that you 11． cannot do it. If you often say "No", you will certainly be looked down upon by 12． When asking for a job, if one says something like "Yes, I can certainly do it, "instead of" Let me have a try on the job, "he or she can 13． to get it. So in the West one should always be confident. 14． self-confidence, he can't go anywhere. Confidence is of great 15． to one in a country where competition is quite keen (激烈的).
1．A．say B．talk C．speak D．tell
2．A．pleased B．surprised C．angry D．excited
3．A．understood B．known C．heard D．seen
4．A．tried B．enjoyed C．practised D．kept
5．A．At first B．By the way C．In the end D．First of all
6．A．wonder B．have C．think D．do
7．A．such B．such a C．so D．so a
8．A．for B．on C．in D．into
9．A．being B．be C．having D．have
10．A．I'm afraid B．I'm not sure C．I don't mind D．I don't know
11．A．hardly B．really C．badly D．luckily
12．A．another B．other C．the other D．others
13．A．expect B．go C．work D．believe
14．A．With B．Without C．By D．Under
15．A．fun B．interest C．progress D．importance
完形填空
What is language for Some people seem to think it's for practising grammar 16． and learning lists of words. That's wrong. Language is for the exchange (交换) 17． ideas and information.
The way 18． a language is to practise speaking it as often as possible. A great man once said 19． is necessary to practise as much as possible, and 20． you use it in real situations, the more natural it will become.
Learning any language 21． a lot of effort. But don't 22． . Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be 23． . Rome wasn't built in a day. Work harder and practise more. Your hard work will be 24． one day.
Use a dictionary and grammar guide 25． Keep a small English dictionary with you 26． . When you see a new word, look it up. 27． about the word一use it, in your mind, in a sentence.
Try to think in English whenever possible. When you see something, think of the English word of it, 28． , think about the word in a sentence.
Practise tenses (时态) as much as possible. 29． you learn a new verb, learn its various forms.
I would also like to learn more about the 30． behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language.
16．A．changes B．mistakes C．rules D．researches
17．A．of B．for C．in D．from
18．A．to learn B．learned C．learns D．learning
19．A．this B．that C．it D．these
20．A．the less B．the fewer C．the more D．the much
21．A．takes B．returns C．works D．offers
22．A．give out B．give off C．give in D．give up
23．A．necessary B．fun C．easy D．complete
24．A．thought B．happened C．rewarded D．produced
25．A．really B．certainly C．differently D．constantly
26．A．at all times B．at times C．at a time D．at no time
27．A．Look B．Talk C．Think D．Worry
28．A．however B．then C．till D．although
29．A．Which B．Whose C．When D．Why
30．A．business B．environment C．importance D．culture
31．完形填空
Different countries have different manners. For example, if you are a （1） in a Chinese house, when you have a meal, you usually do not （2） the food. You often leave a little to （3） that you have had enough. But in England, a visitor always finishes the food to show that he has （4） it. We must know the customs of other （5） , so that they will not think （6） bad-mannered. People all over the world （7） that a well-mannered person should be kind and （8） to others. If you （9） this, at least you will not go very far wrong. （10） likes a person with good manners, but no one likes a person with bad manners.
（1）A．stranger B．traveler C．visitor D．foreigner
（2）A．need B．finish C．choose D．have
（3）A．say B．see C．understand D．show
（4）A．finished B．enjoyed C．taken D．drunk
（5）A．countries B．villages C．cities D．places
（6）A．them B．me C．us D．him
（7）A．find B．know C．guess D．agree
（8）A．careful B．helpful C．hardworking D．healthy
（9）A．forget B．remember C．learn D．study
（10）A．Somebody B．Anybody C．Nobody D．Everybody
32．完形填空
In learning English, one should first pay attention to listening and speaking. It is the groundwork of reading and writing. You'd better （1） your best to speak while you do much listening. Don't be （2） of making mistakes. But be careful not to let them stop you from improving your （3） . While you are doing this, a good （4） is to write—keep a diary, write notes or letters. Then if you can, ask some others to go through （5） you have written and tell you where it is wrong. Many mistakes in your speaking will be （6） found when you write. Through correcting mistakes, you can do better in learning English.
If you are slow in speaking, don't （7） about it. One of the helpful ways is reading, either aloud or to yourself. The most important thing is to choose （8） interesting to read. It can't be too difficult for you. When you are reading （9） this way, don't stop to （10） the new words if you can guess their meanings when they have nothing to do with the sentences. You can do that some other time.
（1）A．have B．send C．make D．try
（2）A．sure B．afraid C．proud D．tired
（3）A．English B．Chinese C．Japanese D．French
（4）A．start B．idea C．way D．manner
（5）A．how B．when C．why D．what
（6）A．happily B．easily C．really D．slowly
（7）A．talk B．fear C．worry D．hurry
（8）A．something B．everything C．anything D．nothing
（9）A．by B．on C．at D．in
（10）A．look at B．look for C．look up D．look over
33．完形填空
Language is human's greatest inventions. The ability to read and write is （1） to express one's feelings. Most humans can speak very well （2） they are about three years old. But how can we become a better reader Here are some ways.
First, take it slow. Many readers feel that they read too slowly, especially compared （3） others. But the truth is that the faster you read, （4） you are to understand what you're reading. The best readers can slow down when needed. If you get to the （5） of a passage and realize you can't understand, please read it again. I earning to read （6） will help you become faster without missing anything.
The second way is to read aloud. When humans first began （7） written words, （8） was unusual to read in silence. Reading aloud is one of the best ways to improve your reading ability. You may feel it （9） to read to your cat or to no one at all. But once you get into the rhythm(节奏) of the author's voice, you will begin to read more accurately(精确地) and with better vocal(有声的) expression.
Feeling it is also a good way. Can you remember the first piece of writing that take you to （10） world Learning to enter into the lives of imagined stories is important to you. As you read, allow different ideas to （11） . You'll appreciate novels like fine wine.
The （12） way is to write. Writing and reading go hand-in-hand: how and what you read influence how and what you write. And the best readers often make the best （13） . There are many pleasures to language （14） can only be experienced through the practice of writing.
The last way is to tell your friends. There is （15） magical about sharing books with friends or a book club. It's a good way to see the world from someone else's eyes. And you can understand the story that you're reading better.
（1）A．important B．difficult C．similar D．willing
（2）A．before B．when C．since D．unless
（3）A．in B．on C．with D．of
（4）A．the better B．the less C．the more D．the fewer
（5）A．first B．beginning C．last D．end
（6）A．quickly B．loudly C．easily D．slowly
（7）A．copying B．reading C．writing D．speaking
（8）A．it B．that C．this D．he
（9）A．sad B．sorry C．happy D．silly
（10）A．other B．Another C．the other D．others
（11）A．come in B．come true C．come on D．come out
（12）A．second B．third C．fourth D．fifth
（13）A．writers B．teachers C．students D．artists
（14）A．what B．who C．that D．where
（15）A．anything B．something C．everything D．nothing
34． How can you think in English I think the best way is to practice as what a football player does every day．During the （1） the football player will pass the ball to his teammates over and over again．So he won't have to （2） passing the ball in the game；he will just do it．
You can （3） yourself to think in English this way．The first step is to think of the words that you use daily，simple everyday words （4） “book” or “shoe” or “tree”．For example，whenever you （5） a “book” you should think of it in English instead of in your mother language．
After you have learned to think of several words in English，then move on to the next step--thinking in （6） ．Listening and repeating is a very useful （7） to learn a language．Listen first and don't care too much about （8） you fully understand what you're hearing．Try to repeat what you hear．The more you listen，the （9） you learn．After you reach a higher level， （10） having conversations with yourself in English．This will lead you to think in English．
（1）A．practice B．break C．game D．day
（2）A．wait for B．think about C．look at D．give up
（3）A．allow B．train C．tell D．ask
（4）A．in B．about C．like D．from
（5）A．buy B．keep C．borrow D．see
（6）A．sentences B．passages C．lessons D．classes
（7）A．idea B．step C．way D．pan
（8）A．which B．whether C．how D．why
（9）A．harder B．less C．later D．more
（10）A．remember B．stop C．start D．finish
35．根据短文理解，从A、B、C、D四个选项中选择正确答案填空。
If you are lazy and weak, you will never taste any success. But if you are （1） , success and happiness will be more likely to come to you.
I love eating persimmons(柿子). But you can't get them until autumn. If you try them before the right time, they probably （2） bad.
In Grade Six, because of my poor grades, my parents were （3） that I wouldn't be able to get into an excellent middle school. They （4） me to study harder, but I didn't really understand why th ey were so anxious.
Summer came, and I studied hard. The hot weather made me sleepy and I couldn't concentrate on my textbooks. But every time I wanted to stop （5） , Mom would shout: “Hey you! Think about your （6） . If you don't work hard, you'll regret it!” I had to sit back down again and return to my textbooks. But all I thought about was playing with my friends and ea ting persimmons.
My mom would say to me, with a serious look on her face: If a persimmon tree doesn't grow in summer, it can't bear(结出) fruit in autumn! Only by hard work, you （7） get the good result of your work.”
Although I didn't understand it at that time, I gradually came to see the truth of her words. A few months later, I succeeded in getting into the key middle school. It was （8） . Walking in my new school, I could see quite a few persimmon tre es. The fruit was so red that it looked as if it was on fire. Suddenly, I （9） that working hard may be bitter but its fruit is sweet.
My mom was right: If a persimmon tree doesn't grow during summer, it can't bear fruit in autumn. I smiled. I had grown through the summer （10） now it was autumn.
I tasted my success and enjoyed the fruits of my labors!
（1）A．busy B．clever C．hard-working
（2）A．look B．taste C．turn
（3）A．embarrassed B．worried C．excited
（4）A．afforded B．allowed C．pushed
（5）A．thinking B．working C．playing
（6）A．future B．hobby C．health
（7）A．have to B．can C．need
（8）A．spring B．summer C．autumn
（9）A．realized B．saw C．noticed
（10）A．and B．but C．or
36．根据短文理解，从A、B、C、D四个选项中选择正确答案填空。
“It's raining cats and dogs!” Grandpa shouted.
Little Richie came running to the window. He wanted to see the （1） falling from the sky. He looked out of the window, but it was （2） that there were no cats or dogs. He only saw small pools of water on the ground.
“Man, it's really coming down out there!” Uncle Bob agreed （3） he looked out of the window, too. Richie scratched his head(挠头). What was coming down First they talked about cats and dogs that （4） be seen. Now someone said “it”. What was going on with these （5）
“Wow!” Aunt Susie shouted as she looked out of the window. “It's raining really hard.”
Richie （6） his aunt. “It's raining hard,” he agreed, “but （7） are the cats and dogs ”
Grandpa laughed. “ Richie, that just （8） it's raining really hard.”
“So why didn't you just say that ” Richie （9） . It was irritating(恼人的) when people spoke like they were not speaking English at all.
“We did. You just didn't understand these （10） .” Richie's cousin said with a big smile.
“Well, now I do.” Richie said.
（1）A．tigers and lions B．pigs and sheep
C．cats and dogs D．chickens and ducks
（2）A．strange B．possible
C．necessary D．important
（3）A．unless B．after
C．till D．though
（4）A．couldn't B．shouldn't C．needn't D．mustn't
（5）A．days B．animals C．ideas D．people
（6）A．shouted at B．looked at
C．laughed at D．pointed at
（7）A．what B．how C．where D．who
（8）A．explains B．proves C．means D．shows
（9）A．ordered B．thought
C．repeated D．asked
（10）A．sayings B．questions C．objects D．stories
答案解析部分
1．C；2．B；3．A；4．D；5．C；6．D；7．C；8．B；9．A；10．A；11．B；12．D；13．A；14．B；15．D
主要讲了通过一个小事例说明中外文化差异。中国人面对夸奖的时候往往会谦虚，而外国人会很自信地回复谢谢。在西方，人们会很自信。
考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。
1．你的英语说得好。A.说，强调说话的内容；B.谈论；C.讲某种语言；D.告诉。speak English说英语，固定搭配，故选C。
2．这个外国人对这个答案感到非常惊讶。A.感到高兴的；B.感到惊讶的；C.生气的；D.感到兴奋的。根据前文可知外国人表扬中国学生英语说得好，中国学生回答不好，所以外国人感到惊讶，be surprised at sth.对......感到惊讶，固定搭配，故选B。
3．他以为自己没有听懂，学生没有听清楚，就说："是的，确实，你说得很好。"A.理解；B.知道；C.听说；D.看见。根据he said," Yes, indeed, you speak it very well. "就说："是的，确实，你说得很好。"，可知外国人以为中国学生没有理解，故选A。
4．但这位中国学生仍然不停地说"不"。A.努力；B.喜欢；C.练习；D.保持。根据No可知是一直说自己英语不好，keep doing sth.一直做某事，固定搭配，故选D。
5．最后这位外国人放弃了，不知道该说什么。A.起初；B.顺便问一下；C.最后；D.首先。根据the foreigner gave up and didn't know what to say这位外国人放弃了，不知道该说什么，结合选项可知讲的是在最后外国人不知道说什么，故选C。
6．这是因为他不像美国人民那样接受赞美。A.想知道；B.有；C.认为；D.助动词。指的是不像美国人那样接受赞美，所以用助动词do代指前面实义动词短语accept a compliment，故选D。
7．如果有人对一个女人说"你穿上新衣服看起来很漂亮"，她应该很高兴并回答"谢谢"。A.如此，修饰名词；B.一个如此......，修饰名词；C.如此，修饰形容词或者副词；D.一个如此......，修饰名词。beautiful漂亮的，形容词，所以用so，故选C。
8．如果有人对一个女人说"你穿上新衣服看起来很漂亮"，她应该很高兴并回答"谢谢"。A.对于；B.在.......上面；C.在......里面；D.进入。with+衣服+on，表示穿着衣服，固定搭配，故选B。
9．在我们国家，我们认为谦虚是一种美德，炫耀是一种不良行为。A.是，动词ing；B.是，动词原形；C.有，动词ing；D.有，实义动词。modest谦虚的，形容词，前面用be动词，排除C、D，句子缺少主语，所以用动名词做主语，即being，故选A。
10．但在西方，如果你谦虚地说"不，恐怕我做不好"，那么其他人就会理所当然地认为你真的做不好。A.我恐怕；B.我不确定；C.我不介意；D.我不知道。I can't do it well我做不好，结合选项可知讲的是恐怕自己做不好，故选A。
11．但在西方，如果你谦虚地说"不，恐怕我做不好"，那么其他人就会理所当然地认为你真的做不好。A.几乎不；B.真地；C.差地；D.幸运地。then the others will take it for granted那么其他人就会理所当然地认为，cannot do it不能做，结合选项可知讲的是真地不能做，故选B。
12．如果你经常说"不"，你肯定会被别人看不起。A.另一个，修饰单数名词；B.其他的，修饰可数名词复数；C.两者中另一个；D.其他的人或者事物。空格后面没有名词，所以用others，指的是其他人，故选D。
13．在找工作时，如果一个人说"是的，我当然能做"之类的话，而不是"让我试一下这份工作"，他或她可以期待得到这份工作。A.期望；B.去；C.工作；D.相信。根据Let me have a try on the job让我试一下这份工作，可知是期望得到工作，expect to do sth.期望做某事，固定搭配，故选A。
14．没有自信，他哪儿也去不了。A.有；B.没有；C.通过；D.在......下面。he can't go anywhere他哪儿也去不了，结合选项可知讲的是没有自信，故选B。
15．在一个竞争十分激烈的国家，信心对一个人来说至关重要。A.有趣；B.兴趣；C.进步；D.重要性。 in a country where competition is quite keen (激烈的)在一个竞争十分激烈的国家，可知自信是重要的，be of great importance重要的，固定搭配，故选D。
16．C；17．A；18．A；19．C；20．C；21．A；22．D；23．B；24．C；25．D；26．A；27．C；28．B；29．C；30．D
文章大意：本文主要介绍了学习一门外语的诀窍。学习语言的方法就是要尽量多说,多努力,不放弃。经常使用词典和语法指南，用外语来思考。尽可能多地练习时态，学习一个动词时，要学习它的各种形式。学习和了解更多语言背后的文化知识。
考查完形填空。做完形填空首先要通读全文，了解大意。其次要逐句分析，前后一致。选择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等。答案全部填完后，再通读—遍文章，检查是否通顺流畅了，用词得当，意思正确。
16．有些人似乎认为这是为了练习语法规则和学习单词列表。A.changes改变，变化；B.mistakes错误；C.rules规则；D.researches研究。根据空格前的单词grammar可知应是"rules"，意指"语法规则"，故选C。
17．语言是用来交换思想和信息的。A.of......的；B.for为了；C.in在......里面；D.from来自。此处表示"思想的交流"，the exchangeof ideas，固定搭配，故选A。
18．学习一门语言的方法是尽可能多地练习说。A.to learn学习，动词不定式；B.learned动词过去式；C.learns动词第三人陈单数形式；D.learning动词ing形式。此处表示"学习一门语言的方法"，the way to learn a language，需用动词不定式作后置定语，故选A。
19．一位伟人曾说过，尽可能多地练习是必要的，你在现实生活中使用得越多，它就会变得越自然。A.this这个；B.that那个；C.it它；D.these这些。根据句子结构分析可知此处应是"it's+adj.+to do，做某事是怎样的，固定搭配"。it做形式主语，故选C。
20．一位伟人曾说过，尽可能多地练习是必要的，你在现实生活中使用得越多，它就会变得越自然。A.the less更少的；B.the fewer更少的；C.the more更多的；D.the much很多的。根据下文"the more natural it will become"可知此处应是"the+比较级，the+比较级，表示越......就越......"，固定句式，故选C。
21．学习任何语言都需要很多努力。A.take需要；B.return归还；C.work起作用；D.offer提供。根据语境"Learning any language alot of effort.学习任何一门语言需要花费大量的努力"，可知此处表示花费，故选A。
22．不要放弃。A.give out分发；B.give off发出；C.give in屈服；D.give up放弃。根据下文"Relax! Be patient and enjoy yourself.放轻松！耐心一点，学得开心！"可知应为不要放弃。故选D。
23．学习外语应该是有趣的。A.necessary必要的；B.fun有趣的；C.easy容易的；D.complete完整的。由上文中的"enjoy yourself"可知学习外语应该是一件很有趣的事情，故选B。
24．你的努力总有一天会得到回报。A.thought认为；B.happen发生；C.reward回报；D.produce生产。可知此处应是指"努力终会有回报"，故选C。
25．经常使用词典和语法指南。A.really真正地；B.certainly当然地；C.differently不同地；D.constantly持续地。结合句意此处应是表示一直使用，不断地使用，故选D。
26．随身携带一本小英语词典。A.all the times一直；B.at times有时；C.at a time一次；D.at no time在任何时候（都不）。根据语境"Keep a small English dictionary with you"可知应是一直带着，随身携带，故选A。
27．想想这个词一在你的脑海中，在一个句子中使用它。A.look看；B.talk谈论；C.think思考；D.worry担忧。根据语境"in your mind, in a sentence."可知此处应是"思考"，故选C。
28．当你看到一些东西时，想想它的英语单词，然后，想想在句子中的单词。A.however然而；B.then然后；C.till直到；D.although虽然。根据语境"When you see something, think of the English word of it"可知应是"然后then"，连接前后文，故选B。
29．当你学习一个新的动词时，学习它的各种形式。A.which哪一个；B.whose谁的；C.when当......时候；D.why为什么。根据句子结构分析可知此处应是状语从句，用when引导，表示"当......时候"，此处意指"当学习一个新的动词时"，故选C。
30．我也想了解更多关于这种语言背后的文化。A.business商业；B.environment环境；C.importance重要性；D.culture文化。根据语境"When you understand the cultural background, you can better use the language."可知此处应是指"背后的文化"，故选D。
31．（1）C；（2）B；（3）D；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）B；（9）B；（10）D
文章大意：本文主要举例说明了不同的国家有不同的礼仪，以此告诉我们要做一个有礼貌的人。
（1） 如果你是中国家庭的拜访者，A.陌生人；B.旅行者；C.拜访者；D.外国人。根据后文But in England, a visitor always finishes the food to show that he has4
it. 可知，此处说的也是拜访者，故选C。
（2） 你通常不吃光食物。 A.需要；B.完成；C.选择；D.有，吃。根据后句You often leave a little你经常留下一点点。可知，此处指的是不吃光食物。故选B。
（3）你经常留下一点点来显示你已经吃饱了。A.说，后跟说话内容；B.看见；C.理解；D.显示。根据后句a visitor always finishes the food to show that he has4
it. 可知，此处指的也是显示，留下一点点食物是为了显示你已经吃饱，故选D。
（4） 客人总是把食物吃完，显示他很喜欢。 A.完成；B.喜欢；C.那，取；D.喝。根据 a visitor always finishes the food to show可知，吃完食物说明喜欢这些食物，故选B。
（5）我们必须了解别的国家的风俗习惯。A.国家；B.村庄；C.城市；D.地方。根据前文所述可知，前文列举了中国和英国两个国家的风俗习惯，所以此处指的是别的国家，故选A。
（6） 这样他们就不会认为我们没有礼貌。 A.他们；B.我；C.我们；D.他。根据前句We must know the customs of other5
, 我们必须了解别的国家的风俗习惯。可知，此处指的是我们，故选C。
（7） 全世界的人们都知道一个有礼貌的人应该对别人和善和有帮助。 A.找到；B.知道；C.猜；D.同意。根据句中 a well-mannered person should be kind and8
to others. 可知，此处指的是全世界的人们都知道这件事，故选B。
（8）全世界的人们都知道一个有礼貌的人应该对别人和善和有帮助。A.仔细的；B.有帮助的；C.努力工作的；D.健康的。根据and前面的kind可知，与之并列的应该是有帮助的，故选B。
（9） 如果你记住这个，至少你不会走错太远。A.忘记；B.记住；C.学习，学会；D.学习，研究。根据前句People all over the world7
that a well-mannered person should be kind and8
to others. 和此处 at least you will not go very far wrong. 可知，此处指的是记住前面所说的这句话，故选B。
（10） 每个人都喜欢有礼貌的人，但是没有人喜欢没有礼貌的人。 A.有人，某人，多用于肯定句；B.任何人，多用于否定句或者疑问句；C.没有人；D.每个人。根据后面的转折but no one likes a person with bad manners. 可知，与没有人相对应的应该是每个人，故选D。
考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。
32．（1）D；（2）B；（3）A；（4）C；（5）D；（6）B；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C
短文大意：这篇短文关于英语听说读写四个方面给出的建议。
（1）考查固定短语。当你做很多听力时，你最好尽力去说。have有；send发送；make制作；try尽力，根据 Don't be afraid of making mistakes.不要害怕犯错。可知要尽力去说， try one's best to do sth. 尽力做某事，固定搭配。故选D。
（2）考查形容词辨析。不要害怕犯错。sure肯定的；afraid害怕的；proud骄傲的，自豪的；tired劳累的，根据 But be careful not to let them stop you from improving your English。但是要小心不要让它们阻止你提高英语。可知不要“害怕”出错。be afraid of害怕，故选B。
（3）考查名词辨析。当你在这样做的时候，一个好的方法是保持写日记，写笔记或写信。English英语；Chinese中文；Japanese日语；French法语，根据 In learning English, one should first pay attention to listening and speaking. 可知本文讲的是学习英语的有效方法。故选A。
（4）考查名词辨析。start开始；idea主意，观点；way方法，方式，manner行为，联系上下文可知本文讲的是学习英语的有效方法，故选C。
（5）考查连词辨析。那么如果你能，问一些其他人去复习一下你所写的，然后告诉你它哪里错了。how如何，副词；when何时，副词；why为什么，副词；what什么，代词，根据句式结构可知write后却宾语，what代词，可知做宾语，故选D。
（6）考查副词辨析。当你写时，你就会很容易发现说的时候犯的错误。happily高兴地；easily容易地；really真地；slowly慢慢地；通过写可轻易地发现说的过程中的错误，故选B。
（7）考查动词辨析。如果你说得慢，不要担心。talk谈话；fear害怕；worry担心；hurry匆忙；worry about担心。根据 One of the helpful ways is reading, either aloud or to yourself. 妻子一个有帮助的方法是或者大声读或对着自己读。可知如果说得慢, 不要担心。故选C。
（8）考查不定代词。最重要的选择有趣的东西读。something某物；everything每样东西anything任何东西；nothing什么东西都没有，根据 One of the helpful ways is reading, 其中一种有帮助的方式是读书，根据常识可知读书要找有趣的东西，故选A。
（9）考查介词辨析。当你用这种方式读书时，不要停下来去查新单词。by在......旁边；on在......上；at在......时间点；in在.....里面，in this way通过这种方式，固定短语。故选D。
（10）考查短语辨析。当你用这种方式读书时，不要停下来去查新单词。look at看；look for寻找；look up查阅， 查看；look over仔细查看。根据 if you can guess their meanings 可知此处指不查词典而是去猜测，故选C。
考查完形填空。先跳过空格，阅读短文，理解短文大意。然后仔细阅读每个句子，弄清句意。然后根据上下文的联系和句意确定句子中所缺的成分，根据语法知识和固定搭配，从所给的选项中找出正确答案。
33．（1）A；（2）B；（3）C；（4）B；（5）D；（6）D；（7）B；（8）A；（9）D；（10）B；（11）D；（12）C；（13）A；（14）C；（15）B
文章大意：我们怎样能成为一个更好的读者？1. 慢下来，2. 朗读，3. 感受它，4. 写，5. 告诉你的朋友们。
（1）考查形容词辨析。阅读和写作的能力对于表达一个人的感情是很重要的。A. 重要的，B. 困难的，C. 相似的，D. 愿意的，根据常识可知阅读和写作能力对于表达一个人的感情是重要的，故选A。
（2）考查连词。大多数人当他们大约三岁的时候能说得非常好。根据语境可知后半句是时间状语，要用when当······时候，故选B。
（3）考查固定短语。很多读者感觉他们读得太慢了尤其是和别人相比。与某人相比：compared with sb. 故选C。
（4）考查形容词的比较级的用法。但是真相是你读得越快，你理解你读的东西就越少。根据take it slow，可知读得越快，理解得越少，此句是the +比较级，the+比较级，结构，越少：less，故选B 。
（5）考查名词。如果你读到了一篇文章的末尾，意识到你不能理解，请再读一遍。意识到没读懂是在读得文章结束的时候发生的，末尾：end，故选D。
（6）考查副词辨析。慢慢地读会帮助你不错过任何东西变得更快。根据take it slow，可知这里说的是慢慢读，slowly：慢慢地，故选D。
（7）考查动名词。当人开始读书面的字时，默读是不同寻常的。整片文章都在讲阅读，故选B。
（8）考查it用法。根据语境可知句子的真正的主语是to read in silence，形式主语要用it，故选A。
（9）考查形容词辨析。你可能感觉读给你的猫或者你一个人也没有是傻的。A. 悲伤的，B. 抱歉的，C. 快乐的，D. 傻的，愚蠢的，根据后句可知你可能感觉读给你的猫是傻的，故选D。
（10）考查形容词。你能记得带你到另一个世界的第一篇写作吗？A. 其他的，B. 另一个，C. 两者中的另一个，D. 别人。这里的世界指的是写作或者文章把读者带入的另一个世界，要用another另一个，故选B。
（11）考查动词短语。当你阅读的时候，允许不同的想法出现。A. 进来，B. 实现，C. 加油，D. 出来，出现，根据常识可知阅读能让新的想法出现，故选D。
（12）考查序数词。第四个方法是写。根据上文可知已经讲了三个方法，这个是第四个，故选C。
（13）考查名词。最好的读者经常是最好的作家。根据 Writing and reading go hand-in-hand 可知写和读相伴而行，可知读得好就能写得好，故选A。
（14）考查连词。语言有很多乐趣，只有通过练习写作才能体会到。此句是定语从句，先行词是many pleasures，定语从句中缺少主语，要用that，故选C。
（15）考查不定代词。与朋友或书友会分享书籍有一些神奇的东西。某些东西：something，故选B。
考查完形填空，在做这类题时，一定要牢记四个步骤：第一步通读全文，领会大意。第二步紧扣内容，分析对比备选答案，第三步瞻前顾后，全文贯通，第四步复查核对，决定取舍。
34．（1）A；（2）B；（3）B；（4）C；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）D；（10）C
这篇短文主要介绍了如何学英语，学好英语最好的方法就是像一个足球运动员每天多做练习。 首先将想到字你每日使用的简单的字用英语想，再者听和重复，第三要试着用英语和别人交谈。这样会领导你用英语思考，对于英语学习很有帮助。
⑴ 在练习中，队员们会一次又一次的把球传给队友。A 练习 B打破 C游戏 D日子；有上文中的“I think the best way is to practice as what a football player does every day”的practice可知答案是A。
⑵他仅仅那样做因此不需要考虑比赛中那样传球。 A 等候 B想 C看 D放弃；根据语境及句意可知答案是B。
⑶ 你可以训练自己以这样方式用英语思考。A 允许 B训练 C告诉 D 问； 由上文中运动员训练根据语境及句意可知答案是B。
⑷ 他第一步应该想的是用日常简单的单词像书、写、或者树。A 在 B有关 C像 D从 ； 根据句意此空需要表示举例，故选C。
⑸ 当你看到一本书应该想到的是英语而不是自己的母语。A 买 B保存 C 借 D见到； 根据语境及句意可知答案是D。
⑹ 在学会用英语思考单词之后就应该到下一步用英语思考句子。A 句子 B通道 C课 D班级； 由上文但是是第一步那么接下的就应该是句子，所以答案是A。
⑺ 听和复述是学习语言的一个很有用方式。A主意 B行走 C 方式 D 计划； 根据语境及句意可知答案是C 。
⑻ 先听不要太注重你是否完全理解你所听到的。 A 哪一个 B是否 C如何 D为什么； 根据语境及句意可知答案是B 。
⑼ 你听到的越多，你学到的越多。A 较难的 B比较少的 C稍后D更多； 根据比较级的特殊用法，the+比较级...，the +比较级... 表示越...越... ，根据句意及句子结构可知答案是D。
⑽ 在达到一个较高的水平后开始用英语和自己对话。A记得 B停止 C开始 D完成； 根据句意达到一个高水平后，顺接就是开始更高的训练，所以答案是C。
考查词汇在篇章中的运用能力，做完形填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。
35．（1）C；（2）B；（3）B；（4）C；（5）B；（6）A；（7）B；（8）C；（9）A；（10）A
⑴如果你人懒身子又弱，你永远不能品尝成功，但是如果你勤劳，成功和幸福会来到你身边。与前面的lazy对应，故选C。
⑵如果你在合适的时间之前品尝他们，他们很可能偿起来很难吃。look看起来；taste偿起来；turn变得。故选B。
⑶在六年级，因为我成绩差，我父母担心我不能进入一所优秀的中学。embarrassed尴尬的；worried担心的；excited兴奋的。故选B。
⑷他们逼迫我努力学习，但是我并不真正明白他们为什么这么着急。push sb to do sth逼迫某人做某事。afford支付的起；allow允许。故选C。
⑸但是每当我想停止学习的时候，妈妈总会喊。stop doing sth，故填B。
⑹喂，你，想想你的将来，如果你不努力，你会后悔的。future将来；hobby嗜好；health健康。故选A。
⑺只有通过努力，你才能得到好的结果。故选B。
⑻那时是秋天，走在新的校园，我看见一颗柿子树，果实是如此的红以至于看起来像着了火。根据常识可知柿子在秋天成熟，故选C。
⑼突然我意识到努力也许很苦，但是果实是甜的。realize意识到；see看见；notice注意到。故选A。
⑽我已经成长，度过了夏天，现在是秋天了。表示并列关系，故选A。
完形填空考查词汇在篇章中的运用能力，做完形填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。
36．（1）C；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D；（6）B；（7）C；（8）C；（9）D；（10）A
（1）C 由开头一句 “ It's raining cats and dogs! ” 可以看出应选C 。
（2）A important 重要的;possible 可能的;necessary 必需的; strange奇怪的。很奇怪没有猫和狗。.故选A。
（3）B unless除非;after在之后;till直到;though尽管。鲍勃叔叔也朝窗外看了看之后，他同意Grandpa的观点。故选B.
（4）A couldn't 不可能; shouldn't 不应该; needn't; 不必; mustn't 不准;禁止。开始他们谈到了不可能被看到的猫和狗。故选A
（5）D day天;animal动物;idea主意;people人们。这些人怎么了？故选D
（6）B shout at 对…大吼;look at 看着;laugh at 嘲笑;point at指着。Richie看着他的婶婶。故选B.
（7）C由上文的“It's raining hard ,” he agreed可知，此处意为“但是猫和狗在哪儿呢 ”故选C.
（8）C explain 解释;prove 证明;mean 意思是;show展示； 爷爷大笑道：“Richie ,那(It's raining cats and dogs!) 意思就是雨下得真的很大。”故选C.
（9）D order命令;think认为;repeat重复;ask问，要求。“那么，你们为什么不那样说呢 ”Kichie问道。故选D.
（10）A saying 谚语;question 问题;object 物体;story 故事。因为“it's raining cats and dogs是一个谚语，故选 A.
完形填空考查词汇在篇章中的运用能力，做完形填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。