4.1.2青春期同步练习（含答案）七年级生物下册新人教版（2024）
文档属性
| 名称 | 4.1.2青春期同步练习（含答案）七年级生物下册新人教版（2024） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 165.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-22 13:42:08 | ||
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文档简介
七年级生物下册新人教版第四单元第2节《青春期》同步练习
一、选择题
1．青少年如何健康地度过青春期？下列做法你不认同的是（ ）
A．性意识开始萌动，避免跟异性交朋友
B．明辨是非，增强自我保护能力
C．多参加社会实践，学会与人交往
D．心情烦闷时跟老师和家长谈心
2．下列关于青春期及其表现的叙述，错误的是（ ）
A．青春期的一个显著特点是身高突增，男孩和女孩的身体发生变化
B．进入青春期以后，男孩出现遗精，这是正常的生理现象
C．女性月经期间，子宫内膜自然脱落，要注意经期卫生
D．青春期性意识开始萌动，对异性产生好感及朦胧的依恋，可以疯狂追求，达到目标
3．生殖和发育是人类繁衍及发展壮大的基本保障，下列有关叙述错误的是（ ）
A．卵巢既是女性的主要性器官、又是内分泌器官
B．胎儿的性别在精子和卵细胞结合时已经确定
C．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官
D．男女的第一性征是在进入青春期后才出现的
4．下图是婴儿的诞生过程示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．②是卵巢，能够产生卵细胞，分泌雌性激素
B．C在③中形成，经过细胞分裂与分化后形成D
C．胎儿发育的场所是③，通过脐带与母体进行物质交换
D．进入青春期后，男性在A分泌的雄性激素作用下出现第一性征
5．“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（ ）
A．男女生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
B．青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长
C．青春期男性出现遗精，女性出现月经，都是正常的生理现象
D．青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主
6．同学们正处于最重要的生长发育时期——青春期。如图是人体大脑、生殖器官和整个身体生长速度的曲线图。相关叙述错误的是（ ）
A．曲线①、②分别表示生殖器官和大脑的生长
B．脑的结构和功能进一步完善，调节功能加强
C．性器官迅速发育是青春期性发育的显著特点
D．身体生长发育快，代谢旺盛，消耗能量较多
7．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列相关说法正确的是（ ）
A．身高突增是青春期唯一的特征
B．生殖器官迅速发育，出现月经或遗精现象
C．男生一般比女生更早进入青春期
D．青春期出现性意识是不健康的心理
8．如图是人脑、生殖器官与全身相对生长速率曲线，下列解读错误的是（ ）
A．生殖器官的迅速发育晚于整个身体的发育
B．婴幼儿期是人一生中大脑发育最快的时期、
C．该图可以说明，人体的不同器官生长和发育是不同步的
D．曲线③表明，生殖器官的生长、发育和成熟是由性激素决定的
9．“请党放心强国有我”是青少年们对党许下的青春誓言，青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列有关青春期说法正确的是（ ）
A．人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
B．青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长
C．青春期开始产生性激素，激发并维持第二性征
D．青少年应该不吸烟，但可以适当喝些红酒
10．关于人的生殖和发育叙述正确的是（ ）
A．受精卵在子宫中形成
B．睾丸产生精子，分泌雄性激素
C．胎儿和母体通过羊水进行物质交换
D．雄性激素能激发和维持男性的第一性征
11．同学们进入青春期后，不仅是身体，心理也会发生一些变化。下列有关说法不正确的是（ ）
A．异性同学间应当建立真诚的友谊
B．应将自己对性知识的疑惑理藏在心里
C．身高和体重突增是青春期发育的特点之一
D．正确对待身体变化，包括性器官的发育
12．如图所示是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速度的曲线图，下列说法正确的是（ ）
A．男女生殖器官的差异称为第二性征
B．青春期人的脑神经细胞数目倍增
C．①表示生殖器官的生长，②表示大脑的生长
D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
13．进入青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是（ ）
A．积极参加集体活动
B．我长大了，不用你们操心，少管我
C．经常与家长、老师交流思想
D．集中精力努力学习，抓住大脑发育的黄金期
14．青春是“拍拍身上的灰尘……”，青春是“我有一双隐形的翅膀……”，青春是“你是那夜空中最亮的星……”。青春期不仅是人一生中最重要的生长发育时期，也是健全人格形成的关键期。以下有关青春期的说法或观点错误的是（ ）
A．学习上有问题请教老师、同学 B．有人欺负、威胁自己，早报告
C．大脑在快速生长 D．生活上有疑问向家长诉说
15．下图是人的主要生殖器官发育趋势及身高增长速度曲线图，请据图分析下列说法错误的是（ ）
A．从图1可知，4-10岁阶段男女生殖器官发育比较慢
B．青春期的女生在雌性激素的作用下第二性征比较明显，开始出现月经现象
C．青春期的男生在雄性激素的作用下第二性征比较明显，开始出现遗精现象
D．身高突增是青春期的显著特点，从图2可知曲线甲表示男生身高增长曲线
16．“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”青春期作为青少年发育的关键时期，生理和心理都会发生明显的变化。下列做法不利于青少年健康度过青春期的是（ ）
A．主动学习青春期相关的知识 B．饮食、作息、锻炼有规律
C．遗精和月经期注意个人卫生 D．有自己的秘密，不和他人交流
二、填空题
17．青春期形态发育的显著特点是 和 的迅速增长。 的发育是青春期另一个显著的特点。
18．有了强烈的独立意识，内心世界逐渐复杂，性意识开始萌动愿与异性接近，对异性产生朦胧的依恋等皆属于 期的正常心理变化，表现在男生比女生 进入这一时期。
19．进入青春期后，性激素分泌增多，男性出现 现象，女性出现 现象，这种差异叫做第二性征。
20．青春期的显著特点是 ，它是一生中 和 的黄金时期。男孩出现 ，女孩出现 。
三、综合题
21．下图是男生、女生主要生殖器官的发育过程曲线图，请据图回答问题。
(1)由图中可以看出，女生进入青春期的时间比男生 （填“早”或“晚”）。
(2)进入青春期，男孩开始长胡子，这与［A］ 分泌的 激素有关。
(3)随着生殖器官的发育，男生会出现遗精，女生会出现 ，此时要注意生理卫生。
(4)进入青春期后，随着生理的变化，人的心理也在发生着微妙的变化，对异性有莫名的好感是一种 （填“正常”或“不正常”）的现象。
22．每个婴儿的诞生是令人期待的，每个生命的发育过程是充满惊喜的，但不可否认，在发育过程的某些阶段也是险象环生的，所以我们要珍惜生命、感恩父母。图一是女性生殖系统示意图；图二表示胎儿在子宫内的发育示意图；图三是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图。请据图回答：
(1)人类个体发育的起点是从 开始的，由此开始，不断进行细胞 ，逐渐发育成胚泡。胚泡若没有及时从图一中的[ ] 移入子宫内膜，会造成异位妊娠，俗称宫外孕。异位妊娠会造成管壁破裂大量出血而危及母体生命。
(2)医生在针对孕妇选择治疗药物时会特别谨慎，因为胎儿通过图二中[ ] 与母体进行物质交换时，也可能获得母体吸收的药物成分，有的药物会对胎儿产生不良影响。
(3)怀孕到第38周，胎儿已经发育成熟，若胎儿出现严重的脐带绕颈问题或胎位不正，会影响胎儿正常分娩，此时需要剖腹产，即在母体麻醉后，医生要借助手术器械剖开图一中的[ ] ，取出胎儿。
(4)从我们呱呱落地起，父母就把我们视为掌上明珠，青春期的我们脑海中有许多新奇的想法，也有了许多与父母不同的见解，这主要得益于图三中曲线[ ] 的发育，而身体也出现了明显的男女差别，如男孩长出胡须、女孩声音尖细，这是因为我们体内分泌 不同导致的。
23．阅读资料，分析回答下列问题
青春发育期是指 11~22 岁的青少年身体和心理迅速发育直至达到成熟的一段时期。该阶段的青少年的生理、心理和社会性发展方面都出现显著的变化，其主要特点是身心发展迅速而又不平衙，是经历复杂发展，又充满矛盾的时期。
我们需要了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过美好的花季！
(1)每个同学都有各自的独立特征和不同于其他同学的特点。但是，生命的起点都是由精子和卵细胞结合形成的 ，孕有生命的摇篮都是在母亲的 里。
(2)同学们进入青春期的第一个信号是 和 的明显变化。在这个时期，男、女同学都会出现性发育的生理变化，男同学会出现遗精，女同学会出现月经等正常的生理现象。
(3)进入青春期，同学们都有了强烈的独立意识！在你日常的学习和生活中，下列选项中，不正确的观点和行为包括 （填写选项的数字序号）。
①我已经长大，我的事不用你管
②内心世界复杂，不想跟家长交流
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流
④我行我素，不听老师的劝告
⑤正确认识男女同学两性上的差别，处理好同学关系。
24．阅读科普短文，回答问题。
青春期性成熟包括生殖器官的形态发育成熟、功能发育成熟和第二性征发育成熟，以女性第一次月经来潮、男性第一次遗精为标志。中国男女儿童性萌发、成熟的年龄平均为11、12岁~16、17岁。
性早熟是一种以性成熟提前出现为特征的性发育异常。目前，一般认为女孩在8岁前第二性征发育或10岁前月经来潮，男孩在10岁前开始性发育，可诊断为性早熟。性早熟会对少年儿童的身心健康和正常学习生活造成影响，而且因骨骺融合较早，性早熟的儿童成年后身高较矮。在男女儿童中，性早熟的发生率大约为0．6%，其中女性多于男性。是什么原因导致性早熟的呢？在回答这个问题之前，我们先来了解一下青春期发育是怎样开始的。
控制青春期发育的中枢是下丘脑里一块被叫做弓状核的区域，该区域含有神经内分泌神经元，这些神经元会制造并释放促性腺激素释放激素。在促性腺激素释放激素的刺激下，垂体制造黄体化激素和促卵泡激素。这两种激素被释放到血液中，刺激卵巢制造雌激素、睾丸制造雄激素，从而分别让女孩和男孩的身体开始发育。
人在出生之前和刚出生的那一段时间，弓状核是活跃的，但是在出生几个月后，弓状核的功能被抑制住了，直到8~10岁的时候，这种抑制被解除，于是青春发育开始。如果脑部有肿瘤，不能抑制弓状核的功能，就会出现性早熟。结核性脑膜炎的后遗症，可能会造成下丘脑部粘连，也可能发生性早熟，但这并不常见。
有很多人会把性早熟的成因归结于食物，如蜂蜜、蜂王浆、牛奶等常被认为含有较多性激素。其实，蜂蜜99%以上的成分是糖和水，不含性激素。蜂王浆虽含性激素，但含量只相当于人体一天合成量的几十万分之一，牛奶中的性激素含量也非常低。科学家在研究性早熟过程中，发现了一个现象：他们测定了肥胖组与对照组中性激素的水平，发现肥胖组男性雄激素高于对照组男性，而肥胖组女性雌激素高于对照组女性，且肥胖组男性首次遗精年龄及女性月经初潮年龄和第二性征发育均早于对照组。据此推测，性早熟可能与肥胖有关。
此外，环境中存在很多能够引起人体内分泌紊乱的内分泌干扰物或“环境激素”。例如有机氯农药（DDT）、用作塑料添加剂的溴化阻燃剂（双酚A等），它们能干扰内分泌系统，改变性激素水平，从而导致性早熟。
请回答下列问题：
(1)在男性的生殖系统中， 是主要的生殖器官，它能够产生精子和分泌 激素。
(2)性早熟表现为性器官形态、功能提前发育和 提前出现，从细胞水平来看，这些结构内进行了旺盛的细胞分裂和细胞分化。
(3)结合文本信息，请写出字母和数字分别代表的含义。
A：下丘脑弓状核中的神经内分泌神经元 B： （填结构）。a： （填激素），b：促卵泡激素，①： （选填“抑制”或“促进”）。
(4)为减少性早熟的发生率，以下建议不合理的是 。
a、不喝牛奶和蜂蜜
b、合理营养，控制体重
c、禁用有机氯农药
d、不用含溴化阻燃剂的塑料制品
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D A C A B D C B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B D B C D D
17． 身高 体重 生殖器官
18． 青春 晚/较晚
19． 遗精 月经
20． 身高突增 身体发育 智力发展 遗精 月经
21．(1)早
(2) 睾丸 雄
(3)月经
(4)正常
22．(1) 受精卵 分裂 2 输卵管
(2)4胎盘
(3)3子宫
(4) ①脑部 性激素
23．(1) 受精卵 子宫
(2) 身高 体重
(3)①②④
24．(1) 睾丸 雄性
(2)第二性征
(3) 垂体 促性腺激素释放激素 抑制
(4)a
答案第1页，共2页
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一、选择题
1．青少年如何健康地度过青春期？下列做法你不认同的是（ ）
A．性意识开始萌动，避免跟异性交朋友
B．明辨是非，增强自我保护能力
C．多参加社会实践，学会与人交往
D．心情烦闷时跟老师和家长谈心
2．下列关于青春期及其表现的叙述，错误的是（ ）
A．青春期的一个显著特点是身高突增，男孩和女孩的身体发生变化
B．进入青春期以后，男孩出现遗精，这是正常的生理现象
C．女性月经期间，子宫内膜自然脱落，要注意经期卫生
D．青春期性意识开始萌动，对异性产生好感及朦胧的依恋，可以疯狂追求，达到目标
3．生殖和发育是人类繁衍及发展壮大的基本保障，下列有关叙述错误的是（ ）
A．卵巢既是女性的主要性器官、又是内分泌器官
B．胎儿的性别在精子和卵细胞结合时已经确定
C．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官
D．男女的第一性征是在进入青春期后才出现的
4．下图是婴儿的诞生过程示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．②是卵巢，能够产生卵细胞，分泌雌性激素
B．C在③中形成，经过细胞分裂与分化后形成D
C．胎儿发育的场所是③，通过脐带与母体进行物质交换
D．进入青春期后，男性在A分泌的雄性激素作用下出现第一性征
5．“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（ ）
A．男女生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
B．青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长
C．青春期男性出现遗精，女性出现月经，都是正常的生理现象
D．青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主
6．同学们正处于最重要的生长发育时期——青春期。如图是人体大脑、生殖器官和整个身体生长速度的曲线图。相关叙述错误的是（ ）
A．曲线①、②分别表示生殖器官和大脑的生长
B．脑的结构和功能进一步完善，调节功能加强
C．性器官迅速发育是青春期性发育的显著特点
D．身体生长发育快，代谢旺盛，消耗能量较多
7．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列相关说法正确的是（ ）
A．身高突增是青春期唯一的特征
B．生殖器官迅速发育，出现月经或遗精现象
C．男生一般比女生更早进入青春期
D．青春期出现性意识是不健康的心理
8．如图是人脑、生殖器官与全身相对生长速率曲线，下列解读错误的是（ ）
A．生殖器官的迅速发育晚于整个身体的发育
B．婴幼儿期是人一生中大脑发育最快的时期、
C．该图可以说明，人体的不同器官生长和发育是不同步的
D．曲线③表明，生殖器官的生长、发育和成熟是由性激素决定的
9．“请党放心强国有我”是青少年们对党许下的青春誓言，青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列有关青春期说法正确的是（ ）
A．人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟
B．青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长
C．青春期开始产生性激素，激发并维持第二性征
D．青少年应该不吸烟，但可以适当喝些红酒
10．关于人的生殖和发育叙述正确的是（ ）
A．受精卵在子宫中形成
B．睾丸产生精子，分泌雄性激素
C．胎儿和母体通过羊水进行物质交换
D．雄性激素能激发和维持男性的第一性征
11．同学们进入青春期后，不仅是身体，心理也会发生一些变化。下列有关说法不正确的是（ ）
A．异性同学间应当建立真诚的友谊
B．应将自己对性知识的疑惑理藏在心里
C．身高和体重突增是青春期发育的特点之一
D．正确对待身体变化，包括性器官的发育
12．如图所示是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速度的曲线图，下列说法正确的是（ ）
A．男女生殖器官的差异称为第二性征
B．青春期人的脑神经细胞数目倍增
C．①表示生殖器官的生长，②表示大脑的生长
D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
13．进入青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是（ ）
A．积极参加集体活动
B．我长大了，不用你们操心，少管我
C．经常与家长、老师交流思想
D．集中精力努力学习，抓住大脑发育的黄金期
14．青春是“拍拍身上的灰尘……”，青春是“我有一双隐形的翅膀……”，青春是“你是那夜空中最亮的星……”。青春期不仅是人一生中最重要的生长发育时期，也是健全人格形成的关键期。以下有关青春期的说法或观点错误的是（ ）
A．学习上有问题请教老师、同学 B．有人欺负、威胁自己，早报告
C．大脑在快速生长 D．生活上有疑问向家长诉说
15．下图是人的主要生殖器官发育趋势及身高增长速度曲线图，请据图分析下列说法错误的是（ ）
A．从图1可知，4-10岁阶段男女生殖器官发育比较慢
B．青春期的女生在雌性激素的作用下第二性征比较明显，开始出现月经现象
C．青春期的男生在雄性激素的作用下第二性征比较明显，开始出现遗精现象
D．身高突增是青春期的显著特点，从图2可知曲线甲表示男生身高增长曲线
16．“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”青春期作为青少年发育的关键时期，生理和心理都会发生明显的变化。下列做法不利于青少年健康度过青春期的是（ ）
A．主动学习青春期相关的知识 B．饮食、作息、锻炼有规律
C．遗精和月经期注意个人卫生 D．有自己的秘密，不和他人交流
二、填空题
17．青春期形态发育的显著特点是 和 的迅速增长。 的发育是青春期另一个显著的特点。
18．有了强烈的独立意识，内心世界逐渐复杂，性意识开始萌动愿与异性接近，对异性产生朦胧的依恋等皆属于 期的正常心理变化，表现在男生比女生 进入这一时期。
19．进入青春期后，性激素分泌增多，男性出现 现象，女性出现 现象，这种差异叫做第二性征。
20．青春期的显著特点是 ，它是一生中 和 的黄金时期。男孩出现 ，女孩出现 。
三、综合题
21．下图是男生、女生主要生殖器官的发育过程曲线图，请据图回答问题。
(1)由图中可以看出，女生进入青春期的时间比男生 （填“早”或“晚”）。
(2)进入青春期，男孩开始长胡子，这与［A］ 分泌的 激素有关。
(3)随着生殖器官的发育，男生会出现遗精，女生会出现 ，此时要注意生理卫生。
(4)进入青春期后，随着生理的变化，人的心理也在发生着微妙的变化，对异性有莫名的好感是一种 （填“正常”或“不正常”）的现象。
22．每个婴儿的诞生是令人期待的，每个生命的发育过程是充满惊喜的，但不可否认，在发育过程的某些阶段也是险象环生的，所以我们要珍惜生命、感恩父母。图一是女性生殖系统示意图；图二表示胎儿在子宫内的发育示意图；图三是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线图。请据图回答：
(1)人类个体发育的起点是从 开始的，由此开始，不断进行细胞 ，逐渐发育成胚泡。胚泡若没有及时从图一中的[ ] 移入子宫内膜，会造成异位妊娠，俗称宫外孕。异位妊娠会造成管壁破裂大量出血而危及母体生命。
(2)医生在针对孕妇选择治疗药物时会特别谨慎，因为胎儿通过图二中[ ] 与母体进行物质交换时，也可能获得母体吸收的药物成分，有的药物会对胎儿产生不良影响。
(3)怀孕到第38周，胎儿已经发育成熟，若胎儿出现严重的脐带绕颈问题或胎位不正，会影响胎儿正常分娩，此时需要剖腹产，即在母体麻醉后，医生要借助手术器械剖开图一中的[ ] ，取出胎儿。
(4)从我们呱呱落地起，父母就把我们视为掌上明珠，青春期的我们脑海中有许多新奇的想法，也有了许多与父母不同的见解，这主要得益于图三中曲线[ ] 的发育，而身体也出现了明显的男女差别，如男孩长出胡须、女孩声音尖细，这是因为我们体内分泌 不同导致的。
23．阅读资料，分析回答下列问题
青春发育期是指 11~22 岁的青少年身体和心理迅速发育直至达到成熟的一段时期。该阶段的青少年的生理、心理和社会性发展方面都出现显著的变化，其主要特点是身心发展迅速而又不平衙，是经历复杂发展，又充满矛盾的时期。
我们需要了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过美好的花季！
(1)每个同学都有各自的独立特征和不同于其他同学的特点。但是，生命的起点都是由精子和卵细胞结合形成的 ，孕有生命的摇篮都是在母亲的 里。
(2)同学们进入青春期的第一个信号是 和 的明显变化。在这个时期，男、女同学都会出现性发育的生理变化，男同学会出现遗精，女同学会出现月经等正常的生理现象。
(3)进入青春期，同学们都有了强烈的独立意识！在你日常的学习和生活中，下列选项中，不正确的观点和行为包括 （填写选项的数字序号）。
①我已经长大，我的事不用你管
②内心世界复杂，不想跟家长交流
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流
④我行我素，不听老师的劝告
⑤正确认识男女同学两性上的差别，处理好同学关系。
24．阅读科普短文，回答问题。
青春期性成熟包括生殖器官的形态发育成熟、功能发育成熟和第二性征发育成熟，以女性第一次月经来潮、男性第一次遗精为标志。中国男女儿童性萌发、成熟的年龄平均为11、12岁~16、17岁。
性早熟是一种以性成熟提前出现为特征的性发育异常。目前，一般认为女孩在8岁前第二性征发育或10岁前月经来潮，男孩在10岁前开始性发育，可诊断为性早熟。性早熟会对少年儿童的身心健康和正常学习生活造成影响，而且因骨骺融合较早，性早熟的儿童成年后身高较矮。在男女儿童中，性早熟的发生率大约为0．6%，其中女性多于男性。是什么原因导致性早熟的呢？在回答这个问题之前，我们先来了解一下青春期发育是怎样开始的。
控制青春期发育的中枢是下丘脑里一块被叫做弓状核的区域，该区域含有神经内分泌神经元，这些神经元会制造并释放促性腺激素释放激素。在促性腺激素释放激素的刺激下，垂体制造黄体化激素和促卵泡激素。这两种激素被释放到血液中，刺激卵巢制造雌激素、睾丸制造雄激素，从而分别让女孩和男孩的身体开始发育。
人在出生之前和刚出生的那一段时间，弓状核是活跃的，但是在出生几个月后，弓状核的功能被抑制住了，直到8~10岁的时候，这种抑制被解除，于是青春发育开始。如果脑部有肿瘤，不能抑制弓状核的功能，就会出现性早熟。结核性脑膜炎的后遗症，可能会造成下丘脑部粘连，也可能发生性早熟，但这并不常见。
有很多人会把性早熟的成因归结于食物，如蜂蜜、蜂王浆、牛奶等常被认为含有较多性激素。其实，蜂蜜99%以上的成分是糖和水，不含性激素。蜂王浆虽含性激素，但含量只相当于人体一天合成量的几十万分之一，牛奶中的性激素含量也非常低。科学家在研究性早熟过程中，发现了一个现象：他们测定了肥胖组与对照组中性激素的水平，发现肥胖组男性雄激素高于对照组男性，而肥胖组女性雌激素高于对照组女性，且肥胖组男性首次遗精年龄及女性月经初潮年龄和第二性征发育均早于对照组。据此推测，性早熟可能与肥胖有关。
此外，环境中存在很多能够引起人体内分泌紊乱的内分泌干扰物或“环境激素”。例如有机氯农药（DDT）、用作塑料添加剂的溴化阻燃剂（双酚A等），它们能干扰内分泌系统，改变性激素水平，从而导致性早熟。
请回答下列问题：
(1)在男性的生殖系统中， 是主要的生殖器官，它能够产生精子和分泌 激素。
(2)性早熟表现为性器官形态、功能提前发育和 提前出现，从细胞水平来看，这些结构内进行了旺盛的细胞分裂和细胞分化。
(3)结合文本信息，请写出字母和数字分别代表的含义。
A：下丘脑弓状核中的神经内分泌神经元 B： （填结构）。a： （填激素），b：促卵泡激素，①： （选填“抑制”或“促进”）。
(4)为减少性早熟的发生率，以下建议不合理的是 。
a、不喝牛奶和蜂蜜
b、合理营养，控制体重
c、禁用有机氯农药
d、不用含溴化阻燃剂的塑料制品
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D A C A B D C B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B D B C D D
17． 身高 体重 生殖器官
18． 青春 晚/较晚
19． 遗精 月经
20． 身高突增 身体发育 智力发展 遗精 月经
21．(1)早
(2) 睾丸 雄
(3)月经
(4)正常
22．(1) 受精卵 分裂 2 输卵管
(2)4胎盘
(3)3子宫
(4) ①脑部 性激素
23．(1) 受精卵 子宫
(2) 身高 体重
(3)①②④
24．(1) 睾丸 雄性
(2)第二性征
(3) 垂体 促性腺激素释放激素 抑制
(4)a
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