第9课《木兰诗》课件(共37张PPT)

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名称 第9课《木兰诗》课件(共37张PPT)
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更新时间 2025-03-23 11:35:37

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(共37张PPT)
《木兰诗》
学习目标
赏析诗歌语言特色,了解《木兰诗》的文学常识及乐府诗特点。
掌握重点文言字词,能翻译并复述诗歌内容。
分析木兰人物形象的多重性,理解诗歌主题,并感受木兰的家国情怀与女性力量。
人物介绍
花木兰,中国古代巾帼英雄,忠孝节义,代父从军击败入侵民族而流传千古,事迹流传,唐代皇帝追封为“孝烈将军”。
木兰的姓氏、籍贯等,史书无记载。花木兰故事的流传,应归功于《木兰辞》这一方民歌。明代文学家徐渭将《木兰诗》改编为戏剧作品《雌木兰替父从军》,剧中自称:“妾身姓花名木兰,祖上在西汉时,以六郡良家子,世住河北魏郡。俺父亲名弧字桑之,平生好武能文,旧时也做一个有名的千夫长。”自此,木兰的父亲叫花弧,姐姐叫花木莲,弟弟叫花雄,母亲是花袁氏。
从南北朝的《木兰诗》开始到明代徐渭的《雌木兰》、豫剧《花木兰》,已形成了一个木兰故事演变系统。
文学常识
《乐府诗集》是北宋文学家郭茂倩编撰的上古至唐、五代的乐府诗歌总集,成书于北宋时期。全书共一百卷,以辑录汉魏至唐的乐府诗为主。根据音乐性质的不同,所集作品分为郊庙歌辞、燕射歌辞、鼓吹曲辞、横吹曲辞、相和歌辞、清商曲辞、舞曲歌辞、琴曲歌辞、杂曲歌辞、近代曲辞、杂歌谣辞、新乐府辞等十二大类。每一类有总序,每一曲有题解,对乐曲的起源、性质、演唱配器等均有详尽说明。其中还保存了不少已失传著作的内容。
《乐府诗集》是继《诗经》之后总括中国古代乐府歌辞的诗歌总集,是现存收集乐府歌辞最完备的一部。
文学常识
“乐府”本是我国古代掌管音乐的机关名称,秦时已设乐府令。到汉武帝时乐府已具有较大规模,收集歌辞是它的任务之一。后来,人们将乐府采集的诗篇称为“乐府”或“乐府诗”“乐府歌辞”,乐府便由原来的官府名称变成了诗体名称。乐府诗是诗歌历史上的一个里程碑,它象征着人文诗的开始,象征着诗开始追求个性自由和发出个人化的声音。
汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》合称为“乐府双璧”。《孔雀东南飞》与《木兰诗》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”。
背景链接
《木兰诗》产生的时代,当在西魏。那时正是南北朝时期南北对峙,战争是北朝社会一个最突出的现象,整个北朝的历史几乎与战争相终始,在初期“五胡十六国”的130多年中,战争尤为频繁。五六世纪间,我国北方少数民族鲜卑族与柔然族在黑山、燕山地区进行过长期的战争。这与诗里所写的木兰出征路线正相吻合。这可能就是《木兰诗》的历史背影。
重点字词
勋( ) 姊( ) 鬓( )
唧唧( ) 机杼( ) 可汗( )
军帖( ) 辔头( ) 鞍鞯( )
燕山( ) 戎机( ) 朔气( )
金柝( ) 溅溅( ) 啾啾( )
jiān
ān jiān
xūn
kè hán
tiě
shuò

zhù
pèi
róng
jiū

tuò
yān
bìn
节奏划分
唧唧/复唧唧,木兰/当户织。不闻/机杼声,惟闻/女叹息。
问女/何所/思,问女/何所/忆。女亦/无所思,女亦/无所忆。昨夜/见军帖,可汗/大点兵,军书/十二卷,卷卷/有/爷名。阿爷/无大儿,木兰/无长兄,愿为/市鞍马,从此/替爷征。
东市/买/骏马,西市/买/鞍鞯,南市/买/辔头,北市/买/长鞭。旦辞/爷娘去,暮宿/黄河边,不闻/爷娘/唤女声,但闻/黄河/流水鸣溅溅。旦辞/黄河去,暮至/黑山头,不闻/爷娘/唤女声,但闻/燕山胡骑/鸣啾啾。
万里/赴戎机,关山/度若飞。朔气/传金柝,寒光/照铁衣。将军/百战死,壮士/十年归。
节奏划分
归来/见天子,天子/坐明堂。策勋/十二转,赏赐/百千强。可汗/问所欲,木兰/不用/尚书郎;愿驰/千里足,送儿/还故乡。
爷娘/闻女来,出郭/相扶将;阿姊/闻妹来,当户/理红妆;小弟/闻姊来,磨刀霍霍/向猪羊。开我/东阁门,坐我/西阁床,脱我/战时袍,著我/旧时裳,当窗/理云鬓,对镜/帖花黄。出门/看火伴,火伴/皆惊忙:同行/十二年,不知/木兰是/女郎。
雄兔/脚扑朔,雌兔/眼迷离;双兔/傍地走,安能/辨我是雄雌?
疏通文意
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
译文:叹息声一声接着一声,木兰对着房门织布。听不见织布机织布梭的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?在惦记什么?木兰答道:我也没在想什么,也没在惦记什么。昨天晚上看见了征兵的文书,君主在大规模征兵,征兵的名册有很多卷,每一卷上都有我父亲的名字。父亲没有大儿子,我没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,从此开始替代父亲去征战。
疏通文意
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
译文:在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见黄河水奔腾流淌的声音。早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。
疏通文意
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
译文:远万里奔赴战场,飞一样跨过一道道的关隘,越过一座座的山峰。夜晚北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯,有的转战多年得胜归来。
胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂论功行赏。给木兰记了很大的功勋,赏赐了很多的财物。天子问木兰想要什么,木兰说不愿做尚书郎,希望能骑着千里马,快马加鞭送我回故乡。
疏通文意
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
译文:父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。开我东阁、西阁的门,坐在我的床上。脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的女儿装,面对窗户和镜子梳理像云一样柔美的头发,额上贴上花黄。出门去见一起打仗的伙伴,伙伴们都很吃惊,征战同行这么多年,竟然不知木兰是个女子。
疏通文意
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
译文:提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时常动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?
整体感知
结合课文内容,梳理情节安排。明确诗中一共写了几件事,详略是如何安排的?为什么要这样安排?
( )写
( )写
( )写
( )写
替父从军
征战沙场
凯旋受封
辞官回乡




整体感知
结合课文内容,梳理情节安排。明确诗中一共写了几件事,详略是如何安排的?为什么要这样安排?
答: 在内容上详写女儿情态,略写英雄气概。因为这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母、深明大义、勇担重任的性格的颂扬。隐含作者对美好生活的向往和对战争的冷淡。同时突出木兰的女儿情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。
在结构上详略得当,使全诗显得简洁紧凑。
重点突破
诗篇怎样写出故事的开始?这样写有什么作用?
答:诗篇由“唧唧复唧唧”引出“木兰当户织”,表明了木兰织布姑娘的身份。“不闻机杼声,惟闻女叹息”,这组对偶句表现出木兰停机不织,只是连声叹息,自然地引出母亲的发问,木兰的回答。富有生活实感,引出下文。表现了木兰的勤劳孝顺。
重点突破
你从木兰的答话中读出了什么?从中可看出木兰怎样特点?
答: “昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名”,“军帖”的夜传,“十二卷”(虚数)的夸张,表明了军情紧急,显示出战争气氛。“阿爷无大儿,木兰无长兄”,父老弟幼,揭示出尖锐的矛盾,表明了木兰代父从军的缘由。“愿为市鞍马,从此替爷征”,表现木兰停机叹息的原因是决定代父从军。表现了木兰的勇敢坚毅、忠孝两全。
重点突破
第三段运用排比的修辞方法写出了什么内容?为什么不在一个地方买齐这些战具?
答:运用排比修辞方法,铺陈地写出木兰紧张地购买战马和乘马用具,表现了木兰准备出征的急切操办而又井然有序。
原因---一是渲染战前紧张的气氛,二是表明战事紧迫,三是家人对木兰从军的重视,四是这是乐府诗常用的写法。
重点突破
“旦辞黄河去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”运用什么修辞方法写出了什么内容?具有什么样的表现力量?
答: “旦辞黄河去,暮至黑山头”和“旦辞爷娘去,暮宿黄河边”这两组对偶句之间,间隔反复,层层递进,表现出木兰出征的路线,征程的遥远,行军的神速,点明了宿营的荒凉地点;“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾”和“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”之间,间隔反复,紧相呼应,在荒凉夜间环境烘托中,揭示出木兰乍离家乡,思念亲人,离乡愈远,思亲愈切的心情,从而细腻地透露出木兰少女思亲的情怀,活生生地刻画了一位少年英雄女郎的形象,形象地描写出木兰奔驰遥远征途的豪迈气概。
重点突破
“万里赴戎机,关山度若飞”在诗中起什么作用?你从中又想象到什么?
答:既是对上段描写的奔驰征途情景高度的、形象的概括,又过渡到下文描写战场上的生活和战斗,起到了承上启下的作用。这两句诗,写出征途之遥,夸张地表现出木兰万里奔赴战场,穿过关隘、飞越层峦的矫健雄姿。
重点突破
“朔气传金柝,寒光照铁衣。”描绘了一幅怎样的画面?
答: “朔气传金柝,寒光照铁衣。”写出了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面,凛冽的北风传送着打更的声音,将士们在军中宿营;寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲,哨兵们在深夜值勤。以木兰在战场上的艰苦生活,从而烘托出木兰的勇敢坚强。
重点突破
怎样理解“将军百战死,壮士十年归。”这句话说明了什么?
答: “将军百战死,壮士十年归”两句对偶,又是互文,互相渗透:将士们出征十年,经历过上百次激烈战斗,有的战死沙场,有的凯旋归来;写出战斗之多,时间之长,战况之烈,表明了木兰身经长期激战,英勇善战。
重点突破
“木兰朝见天子,辞官还乡”运用什么修辞方法 表现了木兰怎样的品质?
答: “策勋十二转,赏赐百千强”,夸张,对偶,互相补充,表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰,并且还“问所欲”,意将封任高官;这就有力地衬托了“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”,表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕织生活、不慕荣华富贵的纯真性格、高贵品质。
重点突破
诗文运用什么修辞方法描写木兰回到家园的情景?
答:“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”,运用排比修辞方法,铺陈地写出一家亲人因木兰归来而各自产生的符合年龄、身份、性别特征的行动,富有浓郁的生活气息和亲切意味。表现出木兰胜利归来给全家亲人带来了一片欢乐。
重点突破
诗文运用什么修辞方法描写木兰回到家园的情景?
答:“开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄”,运用排比修辞方法,铺陈地写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装梳妆动作,表现出木兰久征胜利归来,恢复女妆,欣喜兴奋的感情。
重点突破
诗文运用什么修辞方法描写木兰回到家园的情景?
答:“出门看伙伴,伙伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”,运用顶针,表现出伙伴看到“木兰是女郎”时的惊诧和赞叹,衬托了木兰在长期从军当中的谨慎和机警。木兰从军的故事也就在喜剧高潮中结束。
重点突破
诗歌结尾的一段吟唱,起什么作用?
答:用比喻作结,以双兔在一起奔跑,难辨雄雌的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,赞颂了木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏,妙趣横生而又令人回味。
人物形象
一、儒家文化核心——孝
花木兰因不愿让年迈父亲从军,甘愿以女子之身替父从军,其中艰难险阻自不必提,她身上的“孝”精神,一直是华夏儒家文化所倡导的。
二、英勇忠烈
她死后多年,还能被唐高宗封为“孝烈将军”,可见当时她的孝心与英勇抗敌、对国家的忠烈之心,深受封建皇权帝王的喜爱。
三、女性觉醒意识——自由
花木兰以女子之身,不是居于闺阁、不是相夫教子,而是像一个男人一样,在外拼搏,这对古代女子是很大的精神冲击,这其中蕴含的自由、自我价值,冲击了封建传统文化对女性的桎梏。
四、淡泊名利
花木兰从军回来,毅然决然的拒绝高官俸禄,她的淡泊名利、淳朴自然的劳动人民形象跃然纸上。
修辞手法
比喻:“双兔傍地走,安能辨我是雄雌”
夸张:“万里赴戎机,关山度若飞”“策勋十二转,赏赐百千强”
对比: “将军百战死,壮士十年归”“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”
排比:“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”
反复:“问女何所思,问女何所忆”、 “旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅。”
互文:“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭” “将军百战死,壮士十年归”
顶针 :“军书十二卷,卷卷有爷名”“归来见天子,天子坐明堂” 正
是因为《木兰诗》巧妙恰当地运用了多种修辞手法,从而使文章的语言生动活泼,人物形象突出,却未见雕琢斧凿之痕,未失古朴刚健、本色自然的特色。
拓展思考
木兰花窗下穿梭的织机声里,藏着华夏文明最古老的战争哲学。当木兰卸下织梭换上剑鞘的瞬间,个体生命的丝线与家国命运的经纬便交织成永恒的命题:每个人的生命都是一匹等待编织的锦缎,既要与内心的丝缕缠斗,又要为山河的图景添彩。
南北朝的马蹄踏碎了多少织女的纺车,却踏不破《木兰诗》中“从此替爷征”的决绝。长城砖缝里的夯歌至今仍在回响,那是由无数孟姜女的泪、戍边将士的血、挑夫脚底的茧共同谱写的二重奏。抗战时期西南联大的课堂上,教授们沙哑的嗓音传授的不仅是知识,更是文明存续的火种。这些历史褶皱里的微光揭示着:所谓家国大义,不过是万千个体在各自战场上用生命丈量的总和。
拓展思考
如今回望木兰的故事,那匹“万里赴戎机”的战马依然在时空里奔驰。它踏过戍边将士望乡的明月,踏过科举士子油尽的灯盏,踏过丝绸之路上商旅的驼铃,最终停驻在每个现代人的窗前。当我们深夜伏案时笔尖与纸页的摩擦,清晨教室里理想与现实的碰撞,何尝不是新时代的"东市买骏马"?这场永不终结的双重战争,终将在每个人的生命锦缎上织就新的纹样——既有独属于自己的暗香疏影,也融入了山河岁月的壮阔图景。
真题在线
1.《木兰诗》写木兰从军的原因是:

2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是: 。
3.《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:

4.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:

5.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:

昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄
东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭
爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离
万里赴戎机,关山度若飞
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6.《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是: 。
7.《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:

8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:

9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:

10.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:

将军百战死,壮士十年归
万里赴戎机,关山度若飞
策勋十二转,赏赐百千强
朔气传金析,寒光照铁衣
旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
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11.写战争激烈紧张的句子是:

12.诗中描写边塞战地夜景的两句是:

13.突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:

14.《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是: 。
15.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归
朔气传金柝,寒光照铁衣
可汗问所欲,木兰不用尚书郎
将军百战死,壮士十年归
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌
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16.《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:

17.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:

18.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:

19.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:

20.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是: 。
朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归
愿驰千里足,送儿还故乡
万里赴戎机,关山度若飞
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌
将军百战死,壮士十年归
战场上一切都是黑色的。
要说有另一种颜色,
那就是血色,
只有鲜血是红色。