苏教版六下4.5《比例尺》（课堂提升练）

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《比例尺》课堂提升练
一、课堂练习（课外练习）
【基础题】
1.填空题。
（1）在一幅地图上用1厘米长的线段表示5千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ）。
（2）（ ）和（ ）的比，叫作这幅画的比例尺。
2.填一填。
【提高题】
3.把下面的线段比例尺改成数字比例尺。
【拓展题】
4.一个圆柱形零件的高是 5mm ，在图纸上的高是 2cm。这幅图纸的比例尺是多少？
二、知识技能类作业（课外练习）
1.比例尺1∶1000的意思：
图上距离是实际距离的（ ）；实际距离是图上距离的（ ）倍；图上1厘米的线段，表示实际（ ）厘米，即（ ）米的实际距离。
2.判断题
把一块长20米，宽10米的长方形地画在图纸上，长画了5厘米，宽画了2.5厘米。
（1）图上长与实际长的比是400:1（　 ）
（2）图上宽与实际宽的比是1∶400（ ）
（3）图上面积与实际面积的比是1∶160000（ ）
3.北京到天津的实际距离是120千米，在一幅地图上量得两地的图上距离是2厘米，求这幅图的比例尺。
4.在比例尺是1:2000的平面图上，量得一座大桥的长度是7.2厘米。这座大桥的实际长度是多少米？
【选做题】
5.你知道图中5∶1表示什么吗？如果图上齿轮的直径是5厘米，实际是多少厘米？
三、综合实践类作业
请找一找你的周围有哪些比例尺。
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