苏教版六下4.7《面积的变化》（课堂提升练）

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《面积的变化》课堂提升练
一、课堂练习（课外练习）
【基础题】
1.填空题
（1）一个正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（ ）倍。
（2）有一个圆，现在的半径是原来的10倍，现在的面积是原来的（ ）倍。
2.选择题
（1）小正方形与大正方形的边长比是2:3，那么小正方形与大正方形的面积比是（ ）。
A.2:3 B.4:9 C.2:9 D.1:9
（2）小圆半径与大圆半径的比为1:3，那么小圆与大圆的面积比是（ ），周长比是（ ）。
A.3:1 B.1:9 C.1:3 D.4:9
3.（1）把一个面积是50平方厘米的三角形按5∶1进行放大，放大后的面积是（ ）平方厘米。
（2）把一个面积是50平方厘米的三角 按1∶5进行缩小，缩小后的面积是（ ）平方厘米。
【提高题】
4.在一幅比例尺是1∶200的平面图上，一个花坛的面积是16平方厘米，求这个花坛的实际占地面积是多少平方米？
【拓展题】
5.一个零件的横截面积是3平方厘米，把它画在图上，横截面积是300平方厘米。在这幅零件图上量得另一个零件的长是20厘米，这个零件的实际长度是多少厘米？
二、知识技能类作业（课外练习）
1.填空。
（1）大小两个圆的半径之比是5：3。它们的直径之比是（ ），周长之比是（ ），面积之比（ ）。
（2）把一个长5 cm、宽3 cm的长方形按3∶1放大，得到的图形的面积是（ ）。
2.在一幅比例尺是 的校园平面图上，学校操场如下图所示，算一算该长方形操场的实际面积。
【选做题】
3.把三角形A放大后得到三角形B，再把三角形B缩小后得到三角形C。
观察三角形A和B，它们的面积有什么变化？面积与边长是按相同的比变化的吗？
三、综合实践类作业
在第112页的方格纸上画一个平行四边形，按比例放大，算一算放大后与放大前图形的面积比。
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