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《辨认方向》教案
一、教学目标：
知识与技能：
通过辨认方向的活动，进一步培养学生的空间观念。
过程与方法：
结合具体的生活情景给定一个方向（东、南、西、北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置，体验数学与现实生活的密切联系。
情感态度与价值观：
培养学生积极地学习情感，体验数学与现实生活的密切联系。
二、教学重点：
结合具体情境给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向。
三、教学难点：
利用所学知识在现实生活中准确地辨认方向。
四、 教具、学具准备：
多媒体课件，方向板。
五、 教学过程：
（一）复习导入
1、小朋友们，上节课我们认识了4个方向，还记得是哪4个方向吗
生：东、南、西、北。 （课件1、2）
2、在生活中我们可以怎样来辨认方向呢？
生：可以看太阳升起的地方就是东方。
生：可以看北斗星所在的方向就是北方。
生：可以利用指南针，指针指向的方向就是南方……
3、同学们知道的还真不少，那你们知道怎样在图纸上标识方向吗？
生：如果一个箭头指向上而且写上“北”字，就表示的是上北、下南、左西、右东。
4、现在我面朝北方，我的后面是什么方向？ ( http: / / www.21cnjy.com )（南方）我的左边是什么方向？（西方）右边是什么方向？（东方）谁能来象我这样说一说你们的前、后、左、右各是什么方向？（生描述）21教育网
5、你们已经会用东、南、西、北这四个方向词 ( http: / / www.21cnjy.com )来描述物体所在的位置了，那么你们在生活中除了这四个方向词外，还听说过哪些方向词呢？（课件3）
生：东南、东北、西南、西北。
现在，我们就一起来辨认这几个方向。（板书课题：辨认方向）
（二）探索新知21cnjy.com
1、认识东南、东北、西南、西北四个方向。
（1） 出示主题图让学生观察：你看到什么， ( http: / / www.21cnjy.com )并说出它们的方向。让学生将自己置身于学校这个位置，用已经学过的方向知识，说一说体育馆、商店、医院、邮局分别在学校的什么方向。（课件4）www.21-cn-jy.com
（2）你能用已经学过的方向 ( http: / / www.21cnjy.com )知识，来说一说体育馆、商店、医院、邮局分别在学校的什么方向吗？（课件5）
（3）图中还有4个建筑物，它们对于学校所在的位置与以前所认识的方向有什么不同的地方？
生：在学校的斜方向的位置上。
生：在两个方向的中间的位置上。
生：分别在学校的左上角、左下角、右上角、右下角的位置上。
生：图书馆在学校的西北角，动物园在学校的东北角，少年宫 在学校的西南角，电影院在学校的东南角。（课件6）
（4）你们认为哪种描述的比较准确？
生：第四种说法比较准确。
（5）现在谁再来描述一下这4个建筑物分别在学校的什么方向？（课件7）
（先指名生说，再同桌互说，同时师板书：东南、东北、西南、西北。）
2、制作一个方向板。（课件8）2·1·c·n·j·y
我们已经认识了东、南、西、北、东南、 ( http: / / www.21cnjy.com )东北、西南、西北这8个方向词，下面我们就一起来制作一个方向板。
请拿出这张正方形纸，像我这样折一折，并在折痕上标出8个箭头（师在多媒体上演示操作方法，生仿效）。
根据我们作图的习惯，上方一般确定为什么方向？（生：北方）请你标出北方。剩下还有7个方向，你们能自己完成吗？
（学生尝试制作方向板，师巡视并给予有困难的学生相应的指导。）
3、互动游戏，分别说一说自己的东南、东北、西南、西北是哪位同学。
（三）巩固练习
1、填一填。（课件9）
①在 的东南面涂红色；
②在 的东北面涂黄色；
③在 的西南面涂绿色；
④在 的西北面涂蓝色。
指名口答，全班交流。课件演示。
2、课间游戏：我们来做一个关于方向的游戏。（课件10）
面向南——点点头，转向西——拍拍肩 ( http: / / www.21cnjy.com )，面向北——拍拍手，转向东——扭扭腰。面向东北——点点头,向着西北——招招手,向着西南——拍拍肩，转向东南——扭扭腰。
3、观察地图上各省的位置，说一说。（课件11）
（四）拓展延伸
老师带大家到老师家乡去看看。（课件12）
说说图上都有哪些建筑？它们都在打谷场的什么方向？（课件13）
(五)全课总结
师：这节课你有什么收获 还有什么不懂的问题 （课件14）
师：今天我们学习了辨认方向，不但找到平面上的8个方向，还找到了生活中的8个方向。希望大家多留心观察生活，学到更多的知识。21世纪教育网版权所有
六、板书设计：
第二单元 位置和方向
辨认方向
东 南 西 北
东北 西北 东南 西南
7、教学反思：
《辨认方向》是在学生学会辨认东、 ( http: / / www.21cnjy.com )南、西、北四个方向的基础上，进一步学习辨认东南、东北、西南、西北四个方向。为了让学生理解和掌握这个内容，我设计了几个环节让学生在充分的活动中加深体验：1.在情境图中复习旧知（上课时的内容“东南西北”），认识新知（“东北、西北、东南、西南”）；2.制作方向板，在制作中熟记八个方位；3.互动游戏，引导学生在玩中辨别方向；4.利用图片描述物体所在的位置，体验数学与现实生活的密切联系。21·cn·jy·com
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小学数学北师大版二年级下册
辨认方向
复习导入
北
西
南
东
上北下南左西右东
复习导入
北
西
南
东
除了这四个方向，
同学们，还知道哪
几个方向？
探究新知
图书馆
体育馆
动物园
医院
学校
邮局
少年宫
商场
电影院
北
1.体育馆在学校的（ ）面。
2.商场在学校的（ ）面。
3.医院在学校的（ ）面。
4.邮局在学校的（ ）面。
北
南
西
东
探究新知
图书馆
体育馆
动物园
医院
学校
邮局
少年宫
商场
电影院
北
动物园、图书馆、少年宫、电影院分别在学校的什么方向？
探究新知
东
西
北
南
东北
西南
西北
东南
探究新知
图书馆
体育馆
动物园
医院
学校
邮局
少年宫
商场
电影院
北
1.动物园在学校的（ ）面。
2.图书馆在学校的（ ）面。
3.少年宫在学校的（ ）面。
4.电影院在学校的（ ）面。
东北
西北
西南
东南
探究新知
西
南
东
西北
北
西南
东南
东北
现在我们来动手
制作一个方向板吧。
巩固练习
1.在 的东南面涂红色；
2.在 的东北面涂黄色；
3.在 的西南面涂绿色；
4.在 的西北面涂蓝色。
巩固练习
小游戏
面向南——点点头，转向西——拍拍肩，面向北——拍拍手，转向东——扭扭腰。
面向东北——点点头,
向着西北——招招手,
向着西南——拍拍肩，
转向东南——扭扭腰。
巩固练习
观察地图上各省的位置，说一说。
1.黑龙江大致在北京的（ ）方向。
2.四川大致在北京的（ ）方向。
3.上海大致在北京的（ ）方向。
东北
西南
东南
拓展延伸
北
学校
打谷场
饲养场
鱼塘
村庄
说说图中建筑物分别在打谷场的什么方向？
北
学校
打谷场
饲养场
鱼塘
村庄
巩固练习
学校在打谷场的（ ）面。
村庄在打谷场的（ ）面。
饲养场在打谷场的（ ）面。
鱼塘在打谷场的（ ）面。
东北
东南
西北
西南
我的收获
北
南
西
东
东北
东南
西北
西南
课堂小结登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《辨认方向》练习
一、看图填空。
体育馆在学校的( )面，商场在学校的( )面，医院在学校的( )面，邮局在学校的( )面。
二、看图说一说，填一填。
1、鼠在蛇的（ ）方。
2、牛在蛇的（ ）方。
3、虎在蛇的（ ）方。
4、龙在蛇的（ ）方。
5、马在蛇的（ ）方。
6、猴在蛇的（ ）方。
7、鸡在蛇的（ ）方。
8、猪在蛇的（ ）方。
三、填空。
1、南方的反方向是（ ）方。西方的反方向是（ ）。
2、小林放学回家往南走，学校在他家的（ ）面。
四、看图，选择正确答案的序号填空。
1、公园在邮局的（ ）面。
A.北 B.南 C.西
2、商场在两条内河交汇处的（ ）方向。
A.西北 B.东北 C.西南
3、在光明路与平安路交叉路口的西南方向是（ ）。
A.公园 B. 动物园 C. 医院
4、公园的东北方向是（ ）。
A.邮局 B. 小区 C.英才小学
5、对照右图，判断下列说法对错。
（提示：动物园的大门是向南的）
1、狮子在猴子的北边。（ ）
2、鲤鱼在大象的东边。（ ）
3、鲤鱼的南边是棕熊。（ ）
4、狮子的东边是大象。（ ）
六、看图找一找，按要求在图上标注出来。
小强、小军、小林和小乐放学回家时，小强向西走，小军向东北走，小林和小乐一起向
南走，小林和小乐分开后，小林向西走，小乐向东走。请你根据回家的路线，从图中标出他们各自的家。
七、去动物园看看。
( http: / / www.21cnjy.com )
1、小猴住在森林俱乐部的( )面。
2、狮子住在森林俱乐部的( )面。
3、小兔住在森林俱乐部的( )面。
4、老虎住在森林俱乐部的( )面。
5、猫的东面住着( )，西面住着( )。
6、小狗住在狮子的( )面，住在小兔的( )面。
八、说说贝贝上学和放学回家的路线。
1、上学的路线：贝贝先向（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）方走到小广场，再向（ ）方走到化工厂，然后向（ ）方走到果园，最后向（ ）方走到学校。21世纪教育网版权所有
2、放学的路线：贝贝先向（ ）方走到果园，再向（ ）方走到化工厂，然后向（ ）方走到小广场，最后向（ ）方回到家。www.21-cn-jy.com
九、看图判断对的打“√”，错的打“×”。
北
1、笑笑家住在红红家的北面。 ( )
2、东东家在笑笑家的西边。 ( )
3、红红家离超市最近。 ( )
4、医院在红红家的左边。 ( )
5、邮局在笑笑家的东北方向。 ( )
6、红红家距医院最远。 ( )
十、请你帮助小动物找到自己的家。
( http: / / www.21cnjy.com )
1、熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面。
2、羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面。
3、森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔，西北角住着小猪,西南角住着小狗。
答案及解析：
一、【答案】北 南 西 东
【解析】本题主要考查学生对东南西北四个方位掌握的情况，只要记住“上北下南左西右东”，就能准确做出判断了。21cnjy.com
二、【答案】 1、西北 2、北 3、东北 4、西 5、东 6、西南 7、南 8、东南
【解析】本题主要考查学生对八个方位的认识。记忆不熟的话可以对照方向板来判断。
三、【答案】1、北 东方 2、北
【解析】本题主要考查学生对方向的判断，第2小题中的“小林放学回家往南走”说明他家在学校的南面，那么学校就在他家的北面。21教育网
四、【答案】1、B 2、A 3、B 4、C
【解析】此题主要考查学生的观察能力和 ( http: / / www.21cnjy.com )分析判断能力，在图的右上角注明了向上是北方，看图时一定要注意参照物，做2、3小题时可以先画出交汇点，再做分析。
五、【答案】1、错 2、对 3、对 4、错
【解析】从图上可以看出狮子在猴子的南边，狮子的东边是鲤鱼，所以第1小题第4小题是错的。
六、【答案】1、小强 2、小军 3、小林 4、小乐
【解析】在解这题时，要边读题边想，“小 ( http: / / www.21cnjy.com )强向西走，小军向东北走”这句话说明小强家在学校的西边，小军家在学校的东北方，所以1号是小强家，2号是小军家；又根据“小林和小乐一起向南走，小林和小乐分开后，小林向西走，小乐向东走”这句话可以推断出小林家是3号，小乐家是4号。21·cn·jy·com
七、【答案】1、东 2、西北 3、西南 4、东北 5、老虎 狮子 6、南 北
【解析】本题5、6两道小题需要细心判断，找对参照物。
八、【答案】1、东南 东 东北 东南 2、西北 西南 西 西北
【解析】注意上学和放学时所走的方向是相反的。
九、【答案】1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、√
【解析】第1小题的正确的说法是笑笑家住在红红家的南边；第4小题应该是医院在红红家的西北方向。第5小题应该是邮局在笑笑家的西北方向。2·1·c·n·j·y
10、【答案】
( http: / / www.21cnjy.com )
【解析】此题主要考查学生对八个方向准确判断情况。
大 门
北
2、（ ）家
1、（ ）家
3、（ ）家
4、（ ）家
小狗
熊猫
小猪
小兔
小花猫
小牛
羊
小鹿
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