第五单元《长度的测量》第3课时 课件(共11张PPT)沪教版(2024)一年级下册数学

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名称 第五单元《长度的测量》第3课时 课件(共11张PPT)沪教版(2024)一年级下册数学
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2025-03-23 22:02:50

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文档简介

(共11张PPT)
长度的测量
认识米
教室的黑板有多长?
谁能量一量?
直尺
米尺
卷尺
米尺的长度是1米(m)
米是比厘米更大的长度单位,可以用来测量更长的物体。
认识米尺
伸开的双臂长约1米。
1米有多长?
1米
100厘米
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1米=100厘米
10个十是1个百,
10个十厘米是100厘米,
1米等于100厘米。
10厘米
1米有多长?
活动:我是“测量小专家”
你能用米尺测量教室里的物体吗?
2选择合适的长度单位填空
(1)我们的教案宽约 6( )
(2)黑板长约3( )
(3)小明身高97( )
(4)课桌高70( )
(5)教室门高2( )
cm
m
练一练
今天你学到了什么?
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2
0
0
0
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记录单
活动内容:
用厘米尺测量1米长的绳子
活动步骤:
①用20厘米或30厘米长的尺子测量绳子的长度。
②测量时做好记录。
活动发现:
W
e
〈1课
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我能用“上、下、前、后、左、右”说一说。

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1填入合适的长度单位。
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2选择合适的尺测量,用直线连一连。
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