4.10复习(1)同步练习(无答案）二年级下册数学苏教版

4.10复习(1)
(1) 想一想,本单元学过哪些知识
(2) 上网收集用万以内的数表达的一些信息
(3) 填一填
数位顺序表
…… ( ) 位 千位 ( ) 位 十位 ( ) 位
(1) 填空题
①一个数是由 3 个百和 4 个一组成,这是个 ( ) 位数,写作 ( )
②6040 由 ( ) 个千 、 ( ) 个百 、 ( ) 个十和 ( ) 个一组成
③最大的三位数是 ( ),最小的四位数是 ( ),这两个数相差 ( )
(2) 读出横线上的数
①南京长江大桥全长约6788 米
②某超市某天的营业额是9080 元
(3) 在 9009 这个数中,左边的 “9 ” 表示 9 个 ( ),右边的 “9 ” 表示 9 个 ( )
(4) 在算盘上拨出下列各数,再写出来
四千零五 七千零四十九 五千五百 四千零五十 七千四百零九 五百零五
(5) 下列各数大约各是几百或几千
599 1089 5099 3901 6088
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(6) 看谁算得又对又快 5000 + 5000 =
10000 - 8000 =
7700 - 700 =
8400 - 8000 =
440 - 40 =
4000 + 6000 =
700 + 300 =
700 + 6000 =
10000 - 6000 =
基础训练
(1) 根据要求写数
①7 个百 、 9 个十 、 1 个一组成的数是 ( )
②8 个百 、 3 个一组成的数是 ( )
③4 个千 、 2 个百 、 6 个一组成的数是 ( )
④3 个千 、 5 个十 、 9 个一组成的数是 ( )
(2) 读数时,先从高位读起,千位上是几,就读 ( ),百位上是几,就读 ( ),十位上 是几,就读 ( ),个位上是几,就读 ( )
看谁算得又对又快
3000 + 5000 = 10000 - 6000 = 770 - 70 = 6400 - 400 =
560 - 500 = 9000 + 1000 = 700 + 3000 = 1000 - 800 =
(4) 选一选
①五千零五十五写作 ( )
A. 5050 B. 5550 C. 5055
②与 10000 最接近的数是 ( )
A. 9999 B. 1000 C. 9000
③用两个 0 、 两个 4 组成的四位数中,不读出 “0 ” 的是 ( )
A. 4400 B. 4004 C. 4040
④9998 的近似数是 ( )
A. 9990 B. 10000 C. 9000
拓展提高
(1) 实验小学原有学生 1700 人,今年毕业了400 人,招进了500 人 今年实验小学一共有多少人
(2) 用两个 9 和两个 0 按要求组成四位数
①一个零也不读的数 : ( )
②只读一个零的数 : ( )
发散思维
用 0 、 1 、 5 、 9 这四张数字卡片可以摆出多少个四位数 把这些数写下来
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