甘肃省临夏回族自治州和政县龙泉初级中学2024--2025学年下学期九年级历史月考试卷（扫描版，含答案）

2024~2025学年度第二学期
九年级历史科学年考试卷B
(内容：九年级上、下册)
说明：1、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。
2、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域
内相应位置上。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1,史料是认识历史的主要依据，要形成对历史正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。如
下壁画描绘了古埃及人民农忙时节收割谷物的场景，这一史料可用来研究古埃及
古埃及墓穴壁画
A.社会经济生活的状况
B.建筑工程的成果
C.天文历法成就
D.文字成就
2.世界上主要的农业发源地有三个：西亚孕育了小麦文明；中国孕育了稻米文明；美洲农业多发于
高峡盆谷一带，这里生活的人创造了独特的玉米文明。这反映出农业起源
A.具有多元性特点
B.都发生在大河流域
C.由地理环境决定
D.齐头并进相互交融
3.公元前4世纪和公元前3世纪，成千上万的希腊商人、行政官员和各种专业人员成群地涌往亚历
山大及其继承人所建立的许多城市，这些城市从最著名的埃及亚历山大港到最东面的亚历山大城
(阿富汗科贾特)，材料主要反映了
A.民族间的军事冲突
B.亚历山大东征
C.雅典的工商业繁荣
D.希腊文化的传播
4.罗马产生以前，整个古代世界都有一个视觉盲区，不知道“私人”的存在。…后来罗马人由：
需要面对商品经济中过于活跃的私人交往，不得已，第一次将整个法律体系分为“公法”与“手
法”。这却开启了古代世界最有价值的一场革命，虽然当时谁也没有在意。材料中“古代世界」
有价值的一场革命”指的是
A.罗马的宗教影响世界
B.罗马法律体系的完善
C.罗马的文化深入人心
D.罗马帝国的版图扩张
5.这一制度将土地的占有和社会的责任联系在一起，是一种“制度创新”，它包含双方的权利义
关系…明确的责任原则束缚了人，也稳定了社会关系。材料反映的是西欧的
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A,奴隶制民主政治
B.封君封臣制
C.中世纪城市自治
D.庄园制
6.从11世纪开始，西欧城市市民注重现实经济利益，必然要求突破禁欲主义和蒙味主义的禁锢，向
往世俗知识，大学随之产生。这反映了，当时
A,领主征税权的丧失
B.欧洲商品经济的发展
C.基督教地位的稳固
D.文艺复兴运动的成果
7.中世纪的英国城市想要获得自治权，需要取得法律认定书，即特许状。但特许状的获得不是无偿
的，如1294年，特拉弗拉克特花了300银马克从罗吉德拉西处买得了特许状。由此可见，取得特
许状
A,只能通过缴纳金钱
B.保证城市永久自治
C.完全摆脱领主控制
D.可以采取赎买方式
8.如图是拉斐尔创作的《椅中圣母像》，画中母亲和孩子组成了和谐的圆形构图，圣母如人间母亲般
和蔼可亲，作品表达了
A.罗马教廷对人们精神世界的控制
B.资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇
C.资产阶级追求以人为中心的生活哲学
D.欧洲中世纪城市和大学教育的兴起
9.20世纪，无线电广播和音乐录制技术的巨大发展，深刻地改变了人们欣赏音乐的习惯。音乐更迅
速、更简便和更广泛地传播，提高了大众文化艺术的欣赏水平。这一现象的出现主要得益于
A,互联网技术迅速普及
B.电力进入生产生活领域
C.蒸汽机的发明与应用
D.欧美国家推广大众教育
10.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为
它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美
国革命
A.赢得了民族独立
B.建立了民主共和制
C.维护了国家统一
D.建立了君主立宪制
11.“第一次世界大战…导致欧洲已不再像在19世纪时那样是世界的银行家和世界的工厂。这两
方面的领导权都在向大西洋彼岸转移，欧洲对世界经济的控制力不断被削弱。”材料表明第一次
世界大战
A,推动了欧洲民族解放运动的兴起
B.削弱了帝国主义的殖民力量
C.动摇了欧洲在世界上的优势地位
D.使美国成为世界工厂和金融中心
12.1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯
科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面
A.暴露出沙皇专制统治的极端腐朽
B.客观上推动了革命形势的发展
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