台阶(浙江省台州市)

文档属性

名称 台阶(浙江省台州市)
格式 rar
文件大小 705.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2007-10-27 19:15:00

文档简介

先抓住生命中的大石头
一位教授为一群大学生讲课。他拿出一个广口瓶放在他面前的桌上。
随后取出一堆拳头大小的石块,一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:“瓶子满了吗?”所有学生应道:“满了”。教授反问:“真的?”他伸手从桌下拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。

学生有些明白了:“可能还没有。”一位学生应道。“很好!”教授说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说:“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。

教授微笑着告诉学生:“如果你不是先放大石块,而是先放其它小的东西,大石头能放进瓶子去吗?”。“不能”,学生异口同声。“那么,什么是你生命中的大石块呢?找准你人生的大石块,切切记得先去处理这些‘大石块’,否则,一辈子你都不能得到。”
是的,我们可曾试着问自己这个问题:我今生的“大石头”是什么?是家庭、地位、孩子、信仰、学识,或是和我一样,争取做一名合格而出色的教师?想好之后,先它们先放进人生的瓶子,否则忙忙碌碌一辈子,我们得到的也许只是一粒粒微不足道的芝麻而丢掉了红彤彤的西瓜!!
让我们都静下心来思考一下:我生命中的大石头是什么?我们必须分清楚什么是石块,什么是碎石、沙子和水,并且总是要把石块放在第一位。
  人的一生很短暂,在有限的生命里,去做对你的人生最有意义的事,不要白了少年头,空悲切。
课件20张PPT。台 阶 李森祥 人生是一节一节台阶
许多人渴望在台阶上
找到自己的高度
父亲正是如此
可是
——果真吗?李森祥,当代的作家,中国作家协会会员。 他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。
中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。
凹( ) 凼( ) 硌 ( )
涎( )水 揩( ) 嘎 ( )
筹( )划 黏( ) 撬 ( )
尴尬 ( ) 过瘾( )
唿( )嗒 熬 ( )住
憋( )住 门槛( )
微不足道:
大庭广众: āo dàng gè
xián kāi gā
chóu nián qiào
ɡān ’gà yǐn
hū áo biē kǎn
微小而不值一提
人很多的公开场合 你的预习到位了吗?自读课文,了解故事情节 思考:
本文叙述了一件什么事?你能用最简洁的语句概括出来吗? 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?
2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?
3、新屋造好了,父亲又怎么样?导读提示:父亲为什么要造一栋
有高台阶的新屋? 台阶是地位的标志。“台阶高,屋主人的地位就相应高”。父亲渴望受人尊重。(找出课文中最能体现父亲渴望高台阶房子的人物神态描写)艰辛和汗水台阶低 地位低台阶高 受人尊重捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低 地位低渴望受
人尊重台阶高:受人尊重
父 亲:人老体衰
父亲做了哪 些事情? 1)作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨? 第一、写三块青石板的来历,前后形成对比。写出父亲当年的强壮,造成新屋后的老迈。
第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;
第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那时年幼,而新屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。
研读赏析与探究2)父亲为了造高台阶的房子,耗尽了毕生的时间和精力,你从中可以得到什么启示?  人生之短
     人生之苦3)找出文章中,父亲在新房造好之前和新房造好之后,父亲不同的心态的语句,试分析.
造新房之前,父亲过得辛苦但充实。而新房造好以后,父亲的生活虽过得清闲,却痛苦、空虚、无聊.人生要有自己的人生目标马斯洛尊重的需要生理需要安全需要自我实现的需要爱和归属的需要需要层次理论   人是无法摆脱“自身的需要”,那么就让我们确定自己的人生目标,并为之而努力,少些抱怨,多些脚踏实地的付出.
人生皆苦 以“父亲是一个——的人”为话题说话。父亲是一个坚强的人
父亲是一个要强的人
父亲是一个勇敢的人
父亲是一个勤劳的人
父亲是一个朴实的人
父亲是一个谦卑的人
…………
说说文中流露出“我”对父亲怎样的感情? 流露出对父亲的热爱,敬仰而又同情的感情。谈谈你心目中的父亲。两相比较,你有
怎样的感受。说说自己的父亲课后拓展     目标金字塔
哈佛大学曾做过一个实验,在一群智力和年龄都相近的青年中进行了一次关于人生目标的调查,结果发现:
3%的人有十分清晰的长远目标;
10%的人有清晰但比较短期的目标;
60%的人只有一些模糊的目标;
27%的人根本没有目标.
  25年后,哈佛大学再次对他们做了跟踪调查,结  果十分令人吃惊!
3%的人全部成了社会各界的精英,行业领袖
10%的人都是各专业领域的成功人士,生活在社会的中上层,事业有成;
60%的人大部分生活在社会中下层,胸无大志,事业平平;
27%的人过得很不如意,工作不稳定,入不敷出,常常抱怨社会,抱怨政府,怨天尤人。    先抓住生命中的大石头
一位教授为一群大学生讲课。他拿出一个广口瓶放在他们面前的桌上。
随后取出一堆拳头大小的石块,一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:“瓶子满了吗?”所有学生应道:“满了”。教授反问:“真的?”他伸手从桌下拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。
学生有些明白了:“可能还没有。”一位学生应道。“很好!”教授说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说:“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。
教授微笑着告诉学生:“如果你不是先放大石块,而是先放其它小的东西,大石头能放进瓶子去吗?”。“不能”,学生异口同声。“那么,什么是你生命中的大石块呢?找准你人生的大石块,切切记得先去处理这些‘大石块’,否则,一辈子你都不能得到。”
  是的,我们可曾试着问自己这个问题:我今生的“大石头”是什么?是家庭、地位、孩子、信仰、学识,或是和我一样,争取做一名合格而出色的教师?想好之后,先将它们放进人生的瓶子,否则忙忙碌碌一辈子,我们得到的也许只是一粒粒微不足道的芝麻而丢掉了红彤彤的西瓜!!
让我们都静下心来思考一下:我生命中的大石头是什么?我们必须分清楚什么是石块,什么是碎石、沙子和水,并且总是要把石块放在第一位。
人的一生很短暂,在有限的生命里,去做对你的人生最有意义的事,不要白了少年头,空悲切。目标金字塔
哈佛大学曾做过一个实验,在一群智力和年龄都相近的青年中进行了一次关于人生目标的调查,结果发现:
3%的人有十分清晰的长远目标;
10%的人有清晰但比较短期的目标;
60%的人只有一些模糊的目标;
27%的人根本没有目标.
25年后,哈佛大学再次对他们做了跟踪调查,结果十分令人吃惊!
3%的人全部成了社会各界的精英,行业领袖
10%的人都是各专业领域的成功人士,生活在社会的中上层,事业有成;
60%的人大部分生活在社会中下层,胸无大志,事业平平;
27%的人过得很不如意,工作不稳定,入不敷出,常常抱怨社会,抱怨政府,怨天尤人。