小学二年级语文（下）《积累与运用（四）》同步练习（有答案）

小学二年级语文（下）《积累与运用（四）》同步练习
1、我能写好字。
2、看拼音，写汉字。
cūn jū fú miàn hé dī zuì rén
（ ） （ ） （ ） （ ）
shī jiā yán sù chén liè sīmù
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、组词。
欧（ ） 严（ ） 姓（ ） 复（ ）
遍（ ） 管（ ） 尤 （ ） 慕（ ）
4、给下列汉字注音。
拂（ ） 醉（ ） 散（ ） 莺 （ ）
祝（ ） 瑰（ ） 莹（ ） 滋（ ）
5、照样子，补充词语。
例：（口）（口）声声
（ ）（ ）实实 家家（ ）（ ）
风风（ ）（ ） （ ）（ ）世世
5、写出下列词语的反义词。
破坏—（ ） 漂亮—（ ） 凉爽—（ ） 怀疑—（ ）
6、猜谜语。
（1）头戴大红花，身穿什锦衣，好像当家人，一早催人起。（打一动物） 谜底：
（2）嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。（打一动物）谜底：
7、给加面一段话加上适当的标点符号。
放学了 我和小伙伴们背着书包悠闲地走在路上 树上小鸟 叽叽喳喳好像在说
景色真美啊
8、快乐阅读。
法国园丁
有个美国女子到巴黎游览。 ( http: / / www.21cnjy.com )一天，她忽然看见有个老头儿在一所漂亮的别墅花园中浇水，他那勤恳操劳的姿态，使这位美国女子想到法国人真是头等的园丁，在美国百里挑一都难，现在既然邂逅，为什么不带一个归国去呢？于是她走到那位老头儿跟前，问他愿不愿意到美国去做她家的园丁，她可以给很高的工资，还可以负担他的旅费。
“夫人，”老头儿回答说，“ ( http: / / www.21cnjy.com )真不巧，我还有另外一个职务在身，一时离不开巴黎。”“你统统辞掉吧！一切我都会给补偿的。你除了做园丁，还兼营哪种副业，是养鸡吗？”
“不是，”老头儿说，“我希望他们下次不要再选我，我就能接受你的美差了。”
“选你做什么呀？”“先我做总统。”
“啊！”美国女子惊叫起来，“你是——”“我是法国总统安理和。”
（1）试试看，你一定能划去括号里用错的字。
别（墅 野） （园 圆）丁 （即 既）然
（漂 飘）亮 职（务 物） 工（资 姿）
（2）把左边的词语和右边相应的意思用线连起来。
仰视 注意地看。
扫视 抬头向上看 。
环视 目光迅速向周围看。
注视 向周围看。
（3）根据短文内容选择正确的答案。
①美国女子想聘请这个法国无丁是因为（ ）
A、他工作特别勤恳、认真
B、他身后的房子特别漂亮
C、美国女子知道他是法国总统。
②美国女子惊叫的原因是（ ）
A、法国园丁答应了她的请求。
B、这个法国园丁竟然是法国总统。
C、法国园丁要的酬谢劳太多。
9、大显身手。
把下面字的部件组合在一起，使它们成为新字，并写在下面的横线上。
走 王 禾 次 又 里 中 鸟 己
附参考答案
1、我能写好字。略
2、看拼音，写汉字。村子，拂 面，河堤，醉人，施加，严肃，陈列，思慕；
3、组词。拂袖，酸了，散开，夜莺，复习，遍布，管理，尤其。
4、给下列汉字注音。xìng，yáo，shěn，lǚ，zhù，guī，yíng zī
5、写反义词.修复，丑陋，酷热，相信。
6、猜谜语。（1）公鸡， （2）鸭子。
7、加标点称号。 （，，：“！”）
8、快乐阅读。
（1）划去的字：野，圆，即，飘，物，姿；
（2）左1—右2，左2—右3，左3—右4，左4—右1
（3）①A，②B，
9、大显身手。姿 ，理，起，种，鸡