人教版（2024）生物七下 3.2.4 植物在自然界中的作用精美课件(共39张PPT)+视频素材
文档属性
| 名称 | 人教版（2024）生物七下 3.2.4 植物在自然界中的作用精美课件(共39张PPT)+视频素材 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 41.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-24 15:09:19 | ||
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文档简介
(共39张PPT)
恰是这夏
界中的作用
植物在自然
学习目标
01
概述植物制造有机物对于生物圈的作用，认同植物的重要性；
02
描述生物圈水循环的过程，知道植物促进生物圈的水循环；
03
阐述植物是如何维持生物圈中碳氧平衡的。树立保护环境的意识。
新课导入
绿水青山就是金山银山，植物与我们的生活息息相关。
那么，植物在生物圈中又有什么作用呢？
想一想，议一议：
森林覆盖率是指一个国家或地区森林面积占土地总面积的百分比。1977-2018年，
我国森林覆盖率呈上升趋
势，主要原因是进行了植
树造林，并实行了生态保
护。为什么要提高森林覆
盖率呢？
PART 01
植物可以为其他生物提供有机物
植物可以为其他生物提供有机物
植物通过光合作用制造有机物，不仅满足了自身生命活动的需要，而且为其他生物提供了基本的食物来源。
水
光能
二氧化碳
氧气
有机物
那么，动物等其他生物是怎样获得有机物的呢？
植物可以为其他生物提供有机物
动物大多直接或间接的以植物为食，从而维持生命活动必需的物质和能量。而植物中能量，几乎是所有生物的能量源泉，在物质循环中起着重要作用。
植物可以为其他生物提供有机物
植物的枯枝落叶和动物的食物残渣等中的有机物被细菌、真菌等分解利用。
植物可以为其他生物提供有机物
植物制造的有机物通过生物之间吃与被吃，以及被细菌、真菌分解利用等，养育了其他生物。
拓展：生物圈
生物圈
的范围
大气圈的下层
水圈的全部
岩石圈的上层
PART 02
植物参与生物圈的水循环
植物参与生物圈的水循环
植物通过根吸收水，经过茎部导管的运输，最后通过蒸腾作用散失水，从而促进了生物圈的水循环。
那什么是生物圈的水循环呢？
植物参与生物圈的水循环
植物参与生物圈的水循环
大气
大气
江河湖海
森林
地表水
蒸腾作用
降水
根吸收
下渗
蒸发
降水
水汽输送
地表径流
地下径流
植物参与生物圈的水循环
蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。
植物的茎、叶承接雨水，可减缓雨水对地面的冲刷。
树林中厚厚的枯枝落叶可吸纳大量的水分。
植物参与生物圈的水循环
在水循环中，一片森林就是一座“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”，具有良好的水土保持能力。
PART 03
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气；同时也在进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳。
植物是如何维持大气中的碳氧平衡的呢？
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
燃烧
呼吸作用
二氧化碳
二氧化碳
大气
氧气
氧气
光合作用
植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，起到维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用化石燃料，排入大气的二氧化碳量日益增加。
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
乱砍滥伐、过度放牧使森林绿地急剧减少，绿色植物吸收二氧化碳量大幅度下降。
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
冰川加速融化
二氧化碳的排放量不断增加
二氧化碳的吸收量减少
大气中二氧化碳含量不断增加
温室效应
干旱
洪涝灾害频发
气候异常
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
分析·讨论
碳中和
减少二氧化碳排放，早日实现碳中和，是人类面临的重要任务。
自主阅读书本P47,碳中和相关内容和观看视频后回答问题：
分析·讨论
碳中和
分析·讨论
碳中和
讨论：
1、如果碳排放量持续增加，而碳吸收量保持不变，会导致什么后果？
2、植树造林对实现碳中和有什么作用？
3、实现碳中和有什么意义？个人在实
现碳中和过程中可以做些什么？
实现碳中和的两大方向：
分析·讨论
碳中和
实行节能减排、能源转型，如减少二氧化碳的排放量，大力发展太阳能、风能等新能源。
一
植树造林，进行生态保护，通过植物吸收更多的二氧化碳。
二
PART 04
从我做起，保护植被
从我做起，保护植被
对森林和草原实行依法治理和科学化管理，使我国对植物资源的利用和保护走上了可持续发展的道路。
我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖，退牧还草，并专门制定了相应的国家政策。
从我做起，保护植被
为了绿化荒山，绿化荒漠，建造防风治沙的“绿色长城”，我国还开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动，并将每年的3月12日定为“植树节”。
PART 05
课堂小结
课堂小结
植物在生物圈中的作用
从我做起，保护植被
可以为其他生物提供有机物
参与维持生物圈的碳氧平衡
参与生物圈的水循环
PART 06
巩固练习
巩固练习
1、大面积植树造林不仅可以美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（ ）。
A.提高大气湿度，增加降雨量
B.增加空气中的氧含量
C.大量吸收空气中的二氧化碳
D.提高空气中的温度
A
巩固练习
2、下列有关生物圈中碳氧平衡的说法，描述正确的是（ ）。
A.在生物圈中，只有生物的呼吸作用才会消耗氧气
B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用
D.植物光合作用制造的氧，低于自身呼吸作用消耗的氧
C
巩固练习
3、据测算，某热带雨林的蒸腾量占降雨量的80%以上。这体现了绿色植物在生物圈中的作用是（ ）。
A.释放氧气
B.吸收二氧化碳
C.制造有机物
D.参与生物圈中的水循环
D
巩固练习
4、下列叙述中，不是植物在生物圈中的作用的是（ ）。
A.可以为其他生物提供有机物
B.参与维持生物圈的碳氧平衡
C.参与生物圈的水循环
D.植物多了会危害动物的生存
D
巩固练习
5、对维持大气中的氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )。
A.绿色植物的呼吸作用
B.绿色植物的光合作用
C.绿色植物的吸收作用
D.绿色植物的蒸腾作用
B
恰是这夏
谢谢
恰是这夏
界中的作用
植物在自然
学习目标
01
概述植物制造有机物对于生物圈的作用，认同植物的重要性；
02
描述生物圈水循环的过程，知道植物促进生物圈的水循环；
03
阐述植物是如何维持生物圈中碳氧平衡的。树立保护环境的意识。
新课导入
绿水青山就是金山银山，植物与我们的生活息息相关。
那么，植物在生物圈中又有什么作用呢？
想一想，议一议：
森林覆盖率是指一个国家或地区森林面积占土地总面积的百分比。1977-2018年，
我国森林覆盖率呈上升趋
势，主要原因是进行了植
树造林，并实行了生态保
护。为什么要提高森林覆
盖率呢？
PART 01
植物可以为其他生物提供有机物
植物可以为其他生物提供有机物
植物通过光合作用制造有机物，不仅满足了自身生命活动的需要，而且为其他生物提供了基本的食物来源。
水
光能
二氧化碳
氧气
有机物
那么，动物等其他生物是怎样获得有机物的呢？
植物可以为其他生物提供有机物
动物大多直接或间接的以植物为食，从而维持生命活动必需的物质和能量。而植物中能量，几乎是所有生物的能量源泉，在物质循环中起着重要作用。
植物可以为其他生物提供有机物
植物的枯枝落叶和动物的食物残渣等中的有机物被细菌、真菌等分解利用。
植物可以为其他生物提供有机物
植物制造的有机物通过生物之间吃与被吃，以及被细菌、真菌分解利用等，养育了其他生物。
拓展：生物圈
生物圈
的范围
大气圈的下层
水圈的全部
岩石圈的上层
PART 02
植物参与生物圈的水循环
植物参与生物圈的水循环
植物通过根吸收水，经过茎部导管的运输，最后通过蒸腾作用散失水，从而促进了生物圈的水循环。
那什么是生物圈的水循环呢？
植物参与生物圈的水循环
植物参与生物圈的水循环
大气
大气
江河湖海
森林
地表水
蒸腾作用
降水
根吸收
下渗
蒸发
降水
水汽输送
地表径流
地下径流
植物参与生物圈的水循环
蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。
植物的茎、叶承接雨水，可减缓雨水对地面的冲刷。
树林中厚厚的枯枝落叶可吸纳大量的水分。
植物参与生物圈的水循环
在水循环中，一片森林就是一座“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”，具有良好的水土保持能力。
PART 03
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气；同时也在进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳。
植物是如何维持大气中的碳氧平衡的呢？
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
燃烧
呼吸作用
二氧化碳
二氧化碳
大气
氧气
氧气
光合作用
植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，起到维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用化石燃料，排入大气的二氧化碳量日益增加。
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
乱砍滥伐、过度放牧使森林绿地急剧减少，绿色植物吸收二氧化碳量大幅度下降。
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
冰川加速融化
二氧化碳的排放量不断增加
二氧化碳的吸收量减少
大气中二氧化碳含量不断增加
温室效应
干旱
洪涝灾害频发
气候异常
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
分析·讨论
碳中和
减少二氧化碳排放，早日实现碳中和，是人类面临的重要任务。
自主阅读书本P47,碳中和相关内容和观看视频后回答问题：
分析·讨论
碳中和
分析·讨论
碳中和
讨论：
1、如果碳排放量持续增加，而碳吸收量保持不变，会导致什么后果？
2、植树造林对实现碳中和有什么作用？
3、实现碳中和有什么意义？个人在实
现碳中和过程中可以做些什么？
实现碳中和的两大方向：
分析·讨论
碳中和
实行节能减排、能源转型，如减少二氧化碳的排放量，大力发展太阳能、风能等新能源。
一
植树造林，进行生态保护，通过植物吸收更多的二氧化碳。
二
PART 04
从我做起，保护植被
从我做起，保护植被
对森林和草原实行依法治理和科学化管理，使我国对植物资源的利用和保护走上了可持续发展的道路。
我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖，退牧还草，并专门制定了相应的国家政策。
从我做起，保护植被
为了绿化荒山，绿化荒漠，建造防风治沙的“绿色长城”，我国还开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动，并将每年的3月12日定为“植树节”。
PART 05
课堂小结
课堂小结
植物在生物圈中的作用
从我做起，保护植被
可以为其他生物提供有机物
参与维持生物圈的碳氧平衡
参与生物圈的水循环
PART 06
巩固练习
巩固练习
1、大面积植树造林不仅可以美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（ ）。
A.提高大气湿度，增加降雨量
B.增加空气中的氧含量
C.大量吸收空气中的二氧化碳
D.提高空气中的温度
A
巩固练习
2、下列有关生物圈中碳氧平衡的说法，描述正确的是（ ）。
A.在生物圈中，只有生物的呼吸作用才会消耗氧气
B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用
D.植物光合作用制造的氧，低于自身呼吸作用消耗的氧
C
巩固练习
3、据测算，某热带雨林的蒸腾量占降雨量的80%以上。这体现了绿色植物在生物圈中的作用是（ ）。
A.释放氧气
B.吸收二氧化碳
C.制造有机物
D.参与生物圈中的水循环
D
巩固练习
4、下列叙述中，不是植物在生物圈中的作用的是（ ）。
A.可以为其他生物提供有机物
B.参与维持生物圈的碳氧平衡
C.参与生物圈的水循环
D.植物多了会危害动物的生存
D
巩固练习
5、对维持大气中的氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )。
A.绿色植物的呼吸作用
B.绿色植物的光合作用
C.绿色植物的吸收作用
D.绿色植物的蒸腾作用
B
恰是这夏
谢谢
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