小学二年级语文（下）《虫鸟歌》同步练习（有答案）

小学二年级语文（下）《虫鸟歌》同步练习
1、我能写好字。
2、看拼音，写词语。
kǒng zi kāi píng mí liàn niǎo cháo
（ ） （ ） （ ） （ ）
pán zi jiàn zhù yàn zi lǎo yīng
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、组词。
屏（ ） 恋（ ） 鹰（ ） 筑（ ）
盘（ ） 燕（ ） 巢（ ） 孔（ ）
4、给下面的汉字注音。
晴（ ） 蜓（ ） 蝴（ ） 蝶（ ）
鹃（ ） 啼（ ） 鹦（ ） 鹉（ ）
5、照样子，补充词语。
例：白（茫）（茫）
红（ ）（ ） 白（ ）（ ）
灰（ ）（ ） 亮（ ）（ ）
5、按原文填空。
虫鸟歌
晴蜓点水
燕子筑巢
杜鹃鸣啼
雄鹰翱翔
6、猜谜语。
（1）头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能妨饿。（打一动物）
谜底：（ ）
（2）说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。（打一动物）
谜底：（ ）
7、写出三种课文外的虫鸟名
8、快乐阅读。
去年的一天，我登上了长城。
长城真高啊！比我家住的六层楼还要高出好多好多。它全是用大块大块的石头砌成的。长城真长啊！我一边爬，一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连着那个山头。长城真美啊！它雄伟壮观，站在长城往下看，一大片红红的枫叶就像红色的海洋。
（1）短文共有（ ）个自然段。
（2）远远看去，一大片（ ）的枫叶像红色的海洋。
A、写枫叶的颜色的词语是（ ）
B、写枫叶数量的词语是（ ）。
C、写远看许多枫叶的样子的词语是（ ）。
10、拓展练习。
学了有趣的《虫鸟歌》，能学着编几句儿歌吗？试试看。
附参考答案
1、我能写好字。略
2、看拼音，写汉字。孔子，开屏，迷恋，盘子，建筑，燕子，老鹰。
3、组词。屏幕，依恋，老鹰，建筑，盘子，燕窝，巢穴，孔子。
4、给下面的汉字注音。qīng，tíng，hú，dié，juēn，tí，yīng，wǔ。
5、按原文填空。蝴蝶恋花，孔雀开屏，鹦鹉学舌，海鸥盘旋。
6、猜谜语。（1）骆驼，（2）金钱豹。
7、写出课文外三种虫鸟名。略
8、快乐阅读。
（1）2，(2)红红；红红，一大片，红色的海洋。
9、学写儿歌。略