21 青蛙卖泥塘课件(共25张PPT)

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名称 21 青蛙卖泥塘课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-24 21:27:02

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文档简介

(共25张PPT)
青蛙卖泥塘
mài
21
有没有小朋友知道,视频里的阿姨在做什么?
吆喝:
大声叫卖。
我会写


mǎi
mài
是把东西带回来,你付钱出去,你得到是东西。
是把东西给出去,你收钱回来,你得到的是钱。
无十需要买,有十我能卖
学习任务
小青蛙想搬到城里住,急需卖掉自己的小泥塘,今天我们就来选出一位优秀的销售员,看看谁的吆喝声最精彩!
评价标准:声音洪亮、要点突出。
卖掉 烂泥塘 搬到 缺少 采集
播撒 灌水 草籽 绿茵茵 破开
泉水 游泳 应该 愣住 青蛙
牌子 水坑 舒服 吆喝
缺点儿树 缺点儿花 缺条路



he
fu
hē (喝水)(喝茶)
hè (喝彩)(喝问)

多音字
请同学们快速默读课文,用笔圈一圈,有哪些小动物,来找小青蛙买东西?用波浪线画一画,小动物之间的对话。
我会读课文
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。
青蛙的泥塘是什么样子的呢?他为什么要卖泥塘呢?
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
谁来买泥塘了?它买了吗?为什么?
方方课堂
方方课堂
方方课堂
在里边打打滚倒挺舒服
优点
缺点
周围没有草
这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。
这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。
分角色读一读,注意语气
卖泥塘喽,卖泥塘!
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
种草
听了老牛的话,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?
青蛙又站在牌子旁边,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!” 一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘,飞走了。
谁来买泥塘了?它买了吗?为什么?
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
这地方好是好
优点
缺点
塘里的水太少了
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
这地方好是
好,就是塘里的水
太少了。
分角色读一读,注意语气。
卖泥塘喽,
卖泥塘!
青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。
引水
听了野鸭的话,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?
小鸟飞来说,这里缺点儿树;
蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;
小兔跑来说,这里还缺条路;
小猴跑来说,这儿应该盖所房子;
小狐狸说……
还有谁来了?它们又是怎么说的呢?
当时小动物们是怎样说的呢?我们来扮演一种动物,像老牛和野鸭那样,先说优点,再说缺点,青蛙比较容易接受。
这个泥塘……
这地方好是好,
……。
不过 就是 但是 可是
每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子……。
栽树
听了大家的话,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?
种花
修路
盖房子
引水
种草
方方课堂
方方课堂
方方课堂
方方课堂
卖泥塘喽,卖泥塘!
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
小青蛙的池塘已经装修好啦,让我们帮他吆喝吆喝吧!
说一说:青蛙的烂泥塘为什么会变得这么美呢?
栽树
种花
修路
盖房子
引水
种草
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
泥塘变成什么样了?一起青蛙最后一次吆喝吧!
还记得寒号鸟的故事吗?寒号鸟是一个怎样的孩子?
小青蛙是个善于听取他人意见,又热爱劳动,积极肯干的孩子。
楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。好多人都来看,他就举起他的盾,向大家夸口说:“我的盾,是世界上最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着,这个卖兵器的人又拿起一支矛,大言不惭地夸起来:“我的矛,是世界上最尖利的,无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳!”
他十分得意,便又大声吆喝起来:“快来看呀,快来买呀,世界上最坚固的盾和最锋利的矛!”这时,一个看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌问道:“如果用这矛去戳这盾,会怎样呢?”“这——”围观的人先都一愣,突然爆发出一阵大笑,便都散了。那个卖兵器的人,灰溜溜地扛着矛和盾走了。
这些问题你能帮帮他吗?
1、用最有趣的吆喝声,帮他卖卖盾牌
2、用最想象力的吆喝声,帮他卖卖矛
3、能不能试着,复述一下这个故事