统编版语文三年级下册第四单元习作：我做了一项小实验 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
统编教材三年级下册第四单元
委托书
一、情境导入，明确任务。
小科学家
观察笔记
自然博物馆
---探百花之秘
---解昆虫之谜
---观动物之趣
科学实验室
---做一项小实验
小科学家
观察笔记
自然博物馆
---解百花之秘
---探昆虫之谜
---观动物之趣
科学实验室
---做一项小实验
实验交流会邀请函
亲爱的小朋友们：
请用记录表向大家介绍一项小实验，写清楚实验过程，你将有机会获得“科学表达星”徽章。心动不如行动，快来参加！
科学实验室
2025年3月12日
观看视频，明确顺序
1.实验准备——观察初记录
第一步：把水倒进玻璃杯。
倒水
第二步：把鸡蛋放进玻璃杯。
放鸡蛋
第三步：用勺子舀适量的盐，加入玻璃杯里。
加盐
第四步：用木棒搅拌。
实验结论
你观察到鸡蛋有什么变化？
沉在水底→浮上来
分组实验——侦探破案三部曲
三、现场实验，引导观察
要求：
1.按步骤做，每人负责一个步骤，边做边说边观察。
2.互相交流，组长记录。
3.限时5分钟。
代表发言：说说组员的发现和心情变化。
发现①：水：颜色变化、产生漩涡……
发现②：鸡蛋：表面有气泡、上下浮动、旋转……
心情：紧张、激动、喜悦/失落……
思考：我想，鸡蛋会不会 ？
……
观察事物的变化，把实验过程写清楚。
说清楚→写清楚
吸引人
怎样把实验过程写出来？
条理要清楚：用上表示顺序的词语
第一步
第二步
第三步
第四步
首先
接着
然后
最后
首先……接着……再……然后……
有趣的发现
心情的变化
产生的思考
3.范例引路——解密优秀日志
实验开始了。我先往玻璃杯中慢慢倒入大半杯清水，接着把鸡蛋小心翼翼地放入水杯中，只听“扑通”一声，鸡蛋像喝醉酒的娃娃一样晃晃悠悠地沉入杯底。然后，我往清水中加入一大勺盐，玻璃杯中像刮起了沙尘暴，清水一下子混浊起来。最后，我用筷子轻轻地顺时针搅拌，一边搅拌，一边目不转睛地盯着鸡蛋，
用了比喻的修辞手法，把鸡蛋沉入杯底的情形写得很有趣。
写了自己的内心想法
3.范例引路——解密优秀日志
心想：鸡蛋快点浮起来吧。这时，鸡蛋跟着我的筷子跳起了旋转舞。直到盐完全溶解，我才停止搅拌，把筷子从玻璃杯中拿出来。啊！鸡蛋真的从水中浮起来了，好像调皮的小鱼探出水面。我高兴得手舞足蹈。
词语用得非常准确，把实验过程写得非常生动、具体。
写了自己的内心想法
委托书
习作实践与分享——颁发金牌侦探
谢谢欣赏
告诉我，我会忘记，
做给我看，我会记住，
让我参加，我就会完全理解。
——有感