８.２简单数据的收集和整理同步练习(无答案）二年级下册数学苏教版

８.２简单数据的收集和整理
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全校的学生可以按哪些标准进行分类
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预习教材第 ９３ 页例 ２，要想知道同学蛀牙的集体情况，应该怎么办
(１) 调查你所在大组的同学上个月家里水费是多少，整理后填入下表
水费/元 １０ 以下 １０ ~ １４ １５ ~ １９ ２０ ~ ２４ ２５ 以上
人数/人
①在你所在大组的同学中，家庭所用水费在什么范围内的人数最多 有多少个家庭
②家庭所用水费是１０ 元以下的多，还是 ２５ 元以上的多
(２) 你有课外书吗 有几本 其他同学呢
调查你的大组同学中所拥有课外书的本数，并把结果记录下来，整理后填入下表
数量/本 ０ １ ~ ５ ５ ~ １０ １０ 以上
人数/人
根据统计的结果，你知道了哪些信息
(３) 下面是某地 ９ 月份的天气情况
①根据统计图填写统计表
②看图回答问题
ɑ. 和一共有多少天 ｂ . 和一共有多少天
基础训练
你最喜欢吃红烧肉 、 红烧鱼 、 五香鸡腿 、 盐水虾这四种荤菜中的哪一种 其他同学呢 10 ~ 15 人一 组，了解并记录小组内每个同学最喜欢吃的一种荤菜
①分类整理记录的结果
荤菜 红烧肉 红烧鱼 五香鸡腿 盐水虾
人数/人
②最喜欢吃哪种荤菜的人数最多 有多少人
③根据统计的结果，你想对学校食堂提什么建议
拓展提高
调查本班同学身高情况，并把收集到的数据填入下表
姓名 身高/厘米 姓名 身高/厘米 姓名 身高/厘米 姓名 身高/厘米
身高/厘米 115 以下 115 ~ 124 125 ~ 134 135 以上
人数/人
全班同学中，身高在哪个范围的人数最多 有多少人
发散思维
看谁的阅读速度快
班上举行 1 分钟读文章的比赛，谁读的字数最多，谁就获胜 把比赛情况填入下表
字数/字 60 以下 60 ~ 79 80 ~ 100 100 以上
人数/人
①你的阅读速度怎样
②你们班上同学的阅读速度怎样
③看了统计结果，你有什么想法