统编版三年级语文下册第二单元测评卷
时间:90分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分
得 分
一、读一读,给带点的多音字选择恰当的读音。(6分)
[jīn jìn] 不禁( ) 严禁( ) 禁区( )
[sā sǎ] 撒气( ) 撒娇( ) 播撒( )
[chēng chèn] 称心( ) 称赞( ) 俗称( )
[zhēng zhèng] 挣脱( ) 挣扎( ) 挣开( )
二、读拼音,写词语。(9分)
nuò ruò ào màn xīn shǎng dài jià
shī zi dào yìng bié zhì méi jīng dǎ cǎi
三、给句中加点字选择正确的解释。(6分)
尽:①完;②达到极端;③全部用出;④用力完成;⑤所有的。
1.胡同的尽头有一所新房子。 ( )
2.眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。 ( )
3.我一定尽力帮助你。 ( )
四、把下列成语补充完整,再完成练习。(10分)
①邯郸( )( ) ②画( )添( ) ③( )( )有味
④杞人( )( ) ⑤杯( )蛇( ) ⑥( )( )求剑
1.“ ”比喻拘泥成例,不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。
2.“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“ ”这个成语的意思。
3.仿照词语③再写两个AABC式的词语: 、 。
五、读句子,完成练习。(10分)
1.因释其耒而守株,冀复得兔。(4分)
(1)句中加点词“因”的意思是 ,“冀”的意思是 。
(2)这个句子是一个省略句,省略了主语 。请用自己的话将这个句子翻译成现代汉语。
2.读一读,注意句子中带点的部分,照样子把句子补充完整。(2分)
(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
他 :“这次试验终于成功了!”
(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“你怎么能这样做呢!这样对得起同学们、对得起老师吗 ”王小明 。
3.根据第2 小题(1)完成下列各题。(4分)
(1)把“这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”改为陈述句。
(2)这是鹿对自己腿的评价,它嫌自己的腿 。这句话应该用 的语气来读。
六、课文回顾。(11 分)
1.《陶罐和铁罐》一文讲的是国王橱柜里的铁罐觉得自己很 ,所以 陶罐。没想到多年以后,埋在土里的陶罐 ,铁罐却成了 。故事告诉我们: 。(5分)
2.《鹿角和鹿腿》一文以鹿的心情变化为线索:它看到自己美丽的角时,心里是 的;它看到自己的腿时,开始 ;当它借助有力的双腿从狮口逃生后,它才终于明白了 。(6分)
七、口语交际。(5分)
开学初,学校对于是否要重选少先队大队长一事向学生征求意见。有的人认为少先队大队长应该由综合素质高的学生长期担任,这样能起到表率作用;有的人认为应该年年换届,这样能调动学生的积极性。你赞同哪种说法 把你的看法跟同学们说一说。
八、阅读理解。(23分)
(一)守株待兔(9分)
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
1.下面句子的朗读停顿,划分正确的是( )。(3分)
A.因/释其耒/而守株 B.因释/其耒/而守/株
2.用自己的话翻译画“ ”的句子。(3分)
3.对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是( )。(3分)
A.农夫只要坚持不懈,持之以恒,一定会等到兔子。
B.如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。
C.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。
(二)南辕北辙(14分)
战国时,魏国非常强盛,兵强马壮,于是魏王准备去攻打赵国邯郸。此时,魏国的谋臣季梁正出使在外,他一听说这件事,赶紧半路返回魏国,连衣服的褶皱都来不及舒展,头上的尘土也顾不得洗,就急忙去谒见魏王。
季梁一见到魏王,并不急着说攻打赵国的事情,而是说:“今天我从外面回来的时候,在大路上遇见一个人,他正坐着马车向北走。他告诉我说:‘我想到楚国去。’我问:‘您要到南面的楚国去,为什么向北走呢 ’他回答:‘我的马很好。’我说:‘您的马虽然很好,但是这并不是去楚国的路啊!’他却说:‘我的路费很多。’我疑惑地说:‘您的路费虽然很多,但这也不是去楚国的方向啊!’然后他又说:‘我的车夫本领很高,很善于赶车。’殊不知,这个人的这几项条件越好,反而会使他距离想去的楚国越远。”
“大王您现在的每一个举措都是为了建立霸业、称霸诸侯,做的每一件事都想取得天下的信任。然而您却倚仗着魏国的强大、军队的精良而去攻打赵国的邯郸,使疆域扩展、声望尊贵,大王您这样的行为越多,那么距离大王建立霸业就会越远。这和想到南面的楚国去却向北走的道理是一样的啊!”
魏王听了季梁的话,终于所悟,于是打消了攻打赵国邯郸的想法,并一心致力于治理国家,使百姓安居乐业。
1.第1自然段中提到的魏国和赵国都是 时期的国家,它们是“战国七雄”里的两个强国,除此之外还有 、 、 、 、 这五国。(3分)
2.根据文章内容回答问题。(5分)
(1)文中想要到楚国去的人自认为有利的“条件”是什么 (2分)
(2)魏王的哪些做法是“南辕北辙” 用“﹏”在文中画出来。(3分)
3.读完文章后,我知道“南辕北辙”的意思是 。(2分)
4.想要到楚国去的人不听季梁劝告,一路朝北飞奔而去,直到人马困顿,盘缠用尽……有一天,他在街上遇见了季梁……请你想象当时情境,补全对话。(4分)
有一天,这个人正在街上走着,迎面看到了季梁,只见季梁迎上来说:“朋友,没想到在这里遇见你,你最近怎么样啊 ”这个人不好意思地说:“ ”季梁劝慰他:“ ”
九、习作。(20分)
跳绳、踢毽子、打乒乓球……10分钟的课间活动丰富多彩,充满快乐。你参加过哪些课间活动 最喜欢的课间活动是什么 请以“有趣的课间活动”为题,写一篇不少于300字的作文。注意描写要详细,语句要通顺,不写错别字。
第二单元测评卷
一、jīn jìn jìn sā sā sǎ chèn chēng chēng zhèng zhēng zhèng
二、懦弱 傲慢 欣赏 代价 狮子 倒映 别致没精打采
三、1.②
2.①
3.③
四、①学步 ②蛇 足 ③津津 ④忧天 ⑤弓 影⑥刻舟
1.⑥
2.④
3.源源不断 念念不忘
五、l. (l)于是 希望
(2)宋人 于是宋人便放下他的农具日夜守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。
2.(1)兴奋地扬起双臂
(2)怒气冲冲地吼道
3.(1)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
(2)太细 抱怨
六、1.坚硬 看不起 完好无损 泥土 人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
2.美滋滋 抱怨 不能单看外表的美,要讲求实用
七、略
八、(一)1. A
2.野兔再没有得到过,而他自己却成为宋国人的笑柄。
3. A
(二)1.战国 齐国 楚国 韩国 燕国 秦国
2.(1)马好,路费很多,车夫善于赶车。
(2)现在的每一个举措都是为了建立霸业……就会越远。
3.比喻行动和目的相反
4.示例:我原本以为只要马好,车夫驾车的技术好,盘缠也足够,无论方向是否正确,最后都能到达目的地。结果,经过这么长时间,我却发现自己离楚国越来越远了。看来条件固然重要,但是方向不对,也是不能到达目的地的呀!”
季梁劝慰他:“现在认识到错误也不迟,调转马头往南走,你肯定会到达楚国的!”