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教科版科学·四年级下册第二单元必刷信息卷
卷首语:亲爱的问学们，时间过得真快，一晃几个月的学习时光就过去了，在这几个月的学习生活中，你有什么收获呢 让我们来考一考自己的真才实学吧！
一、选择大乐园(每小题2分，共30分)
1．下列电池与小灯泡的连接方法中，不能使小灯泡亮起来的是（ ）。
A． B． C．
2．关于电的作用，下列说法不正确的是（ ）。
A．电可以用来照明
B．电可以用来加热食物
C．电不能用来驱动机器
3．（ ）用的不是电厂发出的电。
A．电烤箱 B．洗衣机 C．手电筒
4．在下图的装有两节干电池的手电筒的结构示意图中，能使手电筒正常工作的是（ ）。
A． B． C．
5．下图所示的电路中，当接通电流后，位置②处的导线中的电流方向是（ ）。
A．→②→ B．←②← C．→②← D．←②→
6．下图点亮小灯泡的实物模拟图所对应的正确电路图是（ ）。
A． B． C．
7．有一个四接线头的接线盒，用电路检测器检测后，发现1－3，1－4是通路。下列连接方式中，符合的是（ ）。
A． B． C．
8．用电路检测器检测故障电路时，下列做法错误的是（ ）。
A．每次检测前，先将两个检测头互相接触一下
B．检测时，应该从故障电路的电池正极开始检测
C．不能用电路检测器检测家庭220V的电路
9．下列物体不属于绝缘体的是（ ）。
A．木筷 B．铜钥匙 C．陶瓷片
10．小华绘制了一个红绿灯的电路图，如果想红灯亮，绿灯和黄灯都不亮(电路中无故障)。此时，开关应与（ ）连接。
A．a B．b C．c
11．用自制的电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是？（ ）
A．先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接好，再使用电路检测器检测
B．将电路中的电池、导线、灯泡等元件逐个拆除检测
C．用电路检测器检测家中电灯的电路故障
12．为了控制小灯泡的亮和灭，同学们自制了简易开关。自制简易开关时，开关上活动的部件（ ）才能正常控制电路的通断。
A．可以是绝缘体，导体更好
B．必须是绝缘体
C．必须是导体
13．下图中标出了制成铅笔的几种材料。通常条件都属于绝缘体的是（ ）。
A．木材、橡皮 B．石墨、橡皮 C．金属、石墨
14．钳子的外面包了一层厚塑料，是为了（ ）。
A．看起来漂亮 B．可以经久耐用
C．绝缘和防止触电 D．增加卖相
15．下列情况中，不安全的做法是（ ）。
A．在有高压线的地方放风筝 B．在切断电源的情况下修电视机
C．给小录音机换电池 D．手握插头的绝缘体部分拔掉电源插头
二、知识展示台(每空1分，共12分)
16．干抹布是 ，湿抹布是 ，因此我们不能用湿抹布擦拭插座。(选填“导体”或“绝缘体”)
17．一节干电池的电压一般是1.5伏，用来做实验是安全的，因为人体的安全电压 。
18．干电池的金属铜帽端是 极，另一端是 极。
19．用电路检测器检测一下接线盒，发现1－2亮、3－4不亮。以下六种连接方法中，符合这种情况的有 。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
20．电流形成回路叫 ；电流没有形成回路，中间断开了，这种现象叫 ；当电池两端用导线直接连在一起，就会造成 。
21．小灯泡由玻璃泡、 、金属架和连接点组成。
22．发现在很多超市、商场都有如左下图所示的安全通道标识牌，标识牌停电时依然是亮的。由此，小明判断出标识牌既可以由外部供电（即发电厂供电），也可以由内部供电（即 供电）。通过研究后，小明发现标识牌电路中有一个自动开关，当外部电源断电时，开关会自动闭合，让小灯泡使用内部供电来照明，所以自动开关应装在 处（请填图中字母）。
三、巧妙连连看（每线1分，共6分）
23．下列物体哪些是绝缘体，哪些是导体？用线连一连。
回形针 导体 干木块
橡皮擦 铁钉
金属纽扣 绝缘体 塑料尺
四、排排序(每小题1分，共4分)
24．亮亮做了一个电路检测器，他先从故障电路中取出电池，然后检测小灯泡的情况。请将下列检测步骤进行排序。
( )把电路检测器的两个检测头相互接触，确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。
( )将小灯泡是否发光的情况记录下来。
( )重复检测一次。
( )用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点，观察小灯泡是否发光。
五、科学探究室(48 分)
25．(12分)明明设计了一个简单的电路暗箱，让同伴亮亮来检测。亮亮根据外部小灯泡的变化依次进行了检测。请和他一起来完成下列实验。
(1)探究暗箱里的电路时，当检测A、B两接点时，若外部小灯泡变亮了，那么暗箱中A、B两接点之间应该是 (填“通”或“断”)着的。
(2)当检测A、D两接点时，若检测器中的小灯泡更暗了，则暗箱A、D两接点之间可能有（ ）。
A．导线 B．小灯泡 C．电池
(3)当检测B、D两接点时，外部小灯泡不亮，说明暗箱中B、D之间 (填“有”或“无”)电流通过，此时的电路是 (填“通”或“断”)着的。
(4)若检测A、C两接点时，外部小灯泡更亮了，则暗箱A、C两接点之间可能有（ ）。
A．导线 B．小灯泡 C．电池
(5)在（4）题中，若交换接线位置，外部小灯泡会（ ）。
A．亮 B．不亮 C．更暗
26．(14分)电路的观察研究。
(1)图中小灯泡的发光部位是( )（填序号）。
(2)要使小灯泡发光、还需要导线和( )。
(3)小灯泡两个连接点的材质是( )。（填“导体”或“绝缘体”）
(4)在老师的引导下，小科设计了点亮小灯泡的连接草图。如图所示：小科进行实验后发现上述电路中的小灯泡都不亮，原因是图一产生了( )、图二产生了( )
(5)请你画出正确的电路连接图。
(6)课堂上，我们还自制了开关，它( )（填“能”或“不能”）用在家里220V的电路中。
27．(8分)一段导线、一节电池和一个喇叭可以组成一个简单电路，从电池的一端正极流出来，通过喇叭从喇叭的一个连接点进入，再从喇叭的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，喇叭就会发声。
（1）连接电路：请将实物图用线段连接起来。
（2）在方框里画出对应的电路示意图。
电路示意图
28．(14分)刘刚想要连接一个简单电路。
(1)没有找到开关，他打算自己制作一个开关，适合选择下面哪组材料？（ ）
A．铜片和铁片 B．铁片和木片 C．塑料和木片
(2)请帮他把电路连接好。（提醒：导线要连接到接线柱上）
(3)把( )拆除后，就形成了一个电路检测器。
(4)他用电路检测器检测一个打不开的接线盒，接线盒的正面有4 个接线点，检测情况记录如下：
1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
请画出接线盒内部连接情况。
答案第2页，共2页
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教科版科学·四年级下册第二单元必刷信息卷
参考答案
1．B 2．C 3．C 4．B 5．A
6．A 7．C 8．B 9．B 10．A
11．C 12．C 13．A 14．C 15．A
16．绝缘体 导体
17．36伏
18．正 负
19．⑤
20．通路 断路 短路
21．灯丝
22．电池 B
23．
24． 1 3 4 2
25．（1）通
（2）B
（3）无 断
（4）C
（5）A
26．（1）②
（2）电池
（3）导体
（4）断路 短路
（5）
（6）不能
27．（1）
（2）
28．（1）B
（2）
（3）开关
（4）
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2024学年第二学期单元练习卷（四年级 科学第二单元）
学校： 班级： 姓名： 考号： 试室号： 座位号：
装 订 线
四、排排序。（4分）
24.亮亮做了一个电路检测器，他先从故障电路中取出电池，然后检测小灯泡的情况。请将下列检测步骤进行排序。
( )把电路检测器的两个检测头相互接触，确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。
( )将小灯泡是否发光的情况记录下来。
( )重复检测一次。
( )用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点，观察小灯泡是否发光。
请勿在此区域内作答
注意事项：
1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。
2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
3.保持卡面清洁，不要折叠和弄破。 缺
注意事项：
答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。
用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时，须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑，漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号。
保持卡面清洁，不要折叠和弄破。
五、实验探究。（48分）
25.（1） （2）
（3） 、 （4） （5）
26.（1） （2） （3） （4） 、 （5）
（6）
27.（1） （2）
28.（1） （2） （3）
（4）
以下为选择题、判断题答题区（必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母、符号为准）
一、选择。(每小题2分，共30分，单选)
11.[A][B][C]
12.[A][B][C]
13.[A][B][C]
14.[A][B][C]
15.[A][B][C]
6.[A][B][C]
7.[A][B][C]
8.[A][B][C]
9.[A][B][C]
10.[A][B][C]
1.[A][B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[A][B][C]
5.[A][B][C]
以下为非选择题答题区（必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答，否则答案无效）
二、填空。（12分，每空1分）
16. 17. 18.
19. 20. 21.
22.
三、连线。（6分）
23.下列物体哪些是绝缘体，哪些是导体？用线连一连。
回形针 导体 干木块
橡皮擦 铁钉
金属纽扣 绝缘体 塑料尺
科学答题卷 第1页（共2页）
科学答题卷 第2页（共2页）
▲600
▲700
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▲400
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▲100
