统编版高中语文必修下册教学课件 10.1 《在《人民报》创刊纪念会上的演说》(共40张PPT)

(共40张PPT)
1、了解演讲词的相关知识，了解作者及文章的写作背景。
2、反复诵读文章内容，学习演讲词从演讲的目的、场合和对象等方面把握其针对性。
3、深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。
4、在新形势下正确把握这篇演讲词的内涵，树立对无产阶级革命过程和意义的正确观点。
学习目标
预习检测
1、正字音
暴露（ ） 走锭纺纱（ ）
氛围（ ） 衰颓（ ）
狡狯（ ） 毋庸争辩（ ）
lù dìng
fēn tuí
kuài wú
卡尔·马克思
马克思
德国人，马克思主义的创始人之一，
第一国际的组织者和领导者，
马克思主义政党的缔造者之一，
全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，
无产阶级的精神领袖，
国际共产主义运动的开创者。
1999年9月，被英国广播公司（BBC），评选为“千年第一思想家”。
作者简介
(1818.5.5-1883.3.14）
卡尔·马克思
1818年马克思出生于德国莱茵特里尔城一个律师家庭。中学毕业后进入波恩大学，后转学到柏林大学学习法律，但他大部分的学习重点却在哲学和历史上。
1841 年大学毕业后担任《莱茵报》编辑，1843年因《莱茵报》被普鲁士国王查禁而失业。在此期间马克思认识了恩格斯，并结下深厚的友谊。
1847年两人加入正义者同盟并指导该同盟改组成共产主义者同盟，此后起草同盟的纲领《共产党宣言》。
作者简介
卡尔·马克思
1848年在科隆创办《新莱茵报》，1849 年遭驱逐出境，辗转到达伦敦。在经济极度困难的情况下，马克思翻阅伦敦大英图书馆里的资料并写出他的最重要著作——《资本论》 (第一卷)。
1864年，马克思参加第一国际成立大会，被选入领导委员会。
1867年，《资本论》（第一卷）出版。
1883年马克思在伦敦辞世。
主要著作有《资本论》《共产党宣言》 等。
作者简介
马克思的故乡特里尔
1.与其用华丽的外衣装饰自己，不如用
知识武装自己。
2.生活就像海洋，只有意志坚强的人，
才能到达彼岸。
3.经济基础决定上层建筑。——《资本论》
4.一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
马克思名言
演说即讲演或演讲，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲稿：演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容的规范与提示，它体现着演讲的目的和手段。
马丁·路德·金的《我有一个梦想》
文体知识
演讲稿类型
叙事型
说理型
抒情型
以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。
以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。
以抒情为主要表达方式，在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。
文体知识
1.针对性：要考虑演说的具体场合、听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题，以及演说者所处的地位、身份等，力戒泛泛而谈、无的放矢。
2.启发性：要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演说辞要阐明的意见和观点。明确努力的方向和目标。必要的设问、反诘，深入浅出的譬喻、引用，这些都是增强演说辞启发性常用的方法。
3.感染力：由于演说辞是说给人听的，因此，语言明白晓畅、自然朴素是产生感染力的先决条件。
演讲的特点
演讲稿基本格式
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是……
……
……
……
我的演讲到此结束，谢谢大家！
XXXXXXX
标 题
称 呼
问 候
正 文
结 尾
……
1848-1849年，资产阶级革命席卷了除俄国以外的整个欧洲大陆。这一革命打击了欧洲的封建势力，锻炼了无产阶级和革命群众。在这一革命过程中，工人阶级崭露头角，第一次作为一支独立的阶级力量登上历史舞台，同资产阶级并立相争。然而随着各国的革命运动相继失败，反动势力日益猖獗，马克思于1849年被迫离开德国前往巴黎，后被驱逐，流亡到伦敦，在那里长期定居。
1856年4月14日，流亡英国的马克思受邀出席《人民报》创刊四周年纪念会并第一位上台讲话，马克思作了关于无产阶级的世界历史使命的演说。讲话的记录稿发表在4月19日的《人民报》上。
写作背景
《人民报》是英国宪章派的周报，1852年5月由宪章运动的领袖之一厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月—1856年12月，马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给予帮助。
《人民报》的办报目的：宪章派为无产阶级争取权益的报纸。
《人民报》
1、快速朗读课文。找出这次演讲的主旨是什么？演说的时代、场合、对象分别是什么？
整体感知
马克思旨在阐述无产阶级革命的原理。分析当前社会矛盾，指出无产阶级应当成为新生力量主宰世界的历史使命。
在伦敦《人民报》创刊纪念会上。
在欧洲19世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命的时代，是一个革命气氛从四面八方包围者它、压抑者它的时代。1848年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。
场合
参加纪念会的欧洲群体，志同道合的革命友人。
对象
时代
主旨
无论多难，理解内容思路可从： 关键词入手： 逻辑词 总结词 顺序词 关联词 ······ 关键句入手：
情感句
观点句
议论句
总结句
首尾句
······
第一段——关键词、句
1848年革命
宣布了无产阶级解放运动
第二段——关键词、句
革命 感觉
人们没有感受到革命压力的现状——
但革命的到来是历史的事实。
第三段——关键词、句
19世纪的特征
一方面产生巨大的工业和科学的力量
另一方面社会矛盾尖锐（可怕的衰颓征兆）
第四段——关键词、句
工人 无产阶级
矛盾的本质：生产力与生产关系的矛盾
历史本身就是审判官，而无产阶级就是（资本主义的）“执刑者”。
第一部分（1--2）
第二部分（3）
第三部分（4）
由1848年革命引出无产阶级革命，揭示这个革命即将到来的趋势。
19世纪技术进步和社会矛盾，为无产阶级革命运动提供了条件。
各种矛盾的充分体现，历史的发展趋势，预示着无产阶级革命的光辉前景。
2、梳理演讲词的演讲思路
自学指导一
精读第一层（5分钟）
1、马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，但他为何从1848年革命谈起？
2、第一段巧妙的运用了什么修辞手法，具体赏析句子的含义和作用。
3、第二段作者为什么说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家”？第二段运用了什么修辞？
1848年欧洲革命
指1848—1849 年在欧洲许多国家发生的资产阶级革命，是反对君主政体的一系列共和派的革命，是平民与贵族间的抗争。1848 年1 月，革命运动首先在意大利西西里岛掀起，然后扩展到德意志和法国诸国，以及奥地利帝国。这次革命，是平民与贵族之间的抗争，主要是欧洲平民与自由主义学者对抗君权独裁的武装革命。这次革命的重大意义是打击了欧洲各国的封建专制制度。
1848年欧洲革命
波及范围广
影响国家多
“民族之春”
Spring of Nations
“人民之春”
pringtime of the Peoples
①形成落差，吸引听众。
在欧洲，19世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命的时代，是一个被革命气氛从四面八方包围着、压抑着的时代。发表演讲时，近代欧洲历史上规模最大范围最广的资阶级民主革命——1848年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。（洞悉现状）
1、在这篇演讲词中，作者为什么首先从1848年革命谈起？
马克思称1848年革命“只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”。当时1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而一开始就紧紧的抓住了听众的心理。
②形成对照，突出无产阶级革命。
在这篇演说词里，马克思意欲以1848年革命来对照反衬由它“宣布”预示的无产阶级解放运动。他把无产阶级解放运动喻为“一片汪洋大海”，一旦它汹涌动荡起来，“就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。马克思把1848 年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以比喻性的评价对照起来，这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前，震撼着人们的心灵。
1、在这篇演讲词中，作者为什么首先从1848年革命谈起？
喻体 本体 作用
干硬外壳
细小裂口和缝隙 无底深渊 汪洋大海 把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎 顽固的君权独裁制度
1848年的革命引发了各国君主与贵族体制的动荡，但收效不大。
当时矛盾重重的社会危机和复杂的社会现象
气势宏大、波澜壮阔的
无产阶级解放运动
用精妙的比喻、鲜明的对比形象生动地总结评价了1848年革命对社会的影响；对无产阶级解放运动的意义，锻炼培养了无产阶级，预示无产阶级革命的巨大威力。
顽固的旧制度、旧体系将被无产阶级运动击得粉碎。
2、第一段巧妙的运用了什么修辞手法，具体赏析句子的含义和作用。
①“吵吵嚷嚷、模模糊糊”运用拟人，说明当时的社会革命处于一种比较懵懂、盲目的原生状态，还缺乏科学的革命理论指导。
那些所谓的1848年革命，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。
②连用两个“秘密”，强调了无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台，显示了这一新生力量所具有的巨大历史价值、政治意义。
3、为什么说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家”？
明确：
“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”代表工业革命，代表先进的生产力，由这一生产方式产生了无产阶级。
“巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民”是资产阶级民主革命的代表。由资产阶级发起的革命必将被无产阶级革命取代，所以说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”甚至“更危险”。
语句 艺术 手法 重点词句 赏读
尽管我们生活在……革命气氛。
比喻
对比
比喻用典
用典
比喻
“两万磅重的压力”
“革命气氛”
“狡狯的精灵”“好朋友好人儿罗宾”“会迅速刨土的老田鼠”“光荣的工兵”
“菲默法庭”
“红十字”
“审判官”
“执刑者”
“两万磅重的大气压力”比喻无产阶级革命气氛，并将其与1848年之前的革命气氛进行对比，提示听众去感受无产阶级革命家造成的不易觉察的“革命气氛”，由此揭示无产阶级推动的革命即将到来的趋势。
这些形象都用来比喻革命，将深邃的思想以形象生动的方式表现出来。
强调革命的正面意义的同时，风趣幽默，拉近与在场的英国听众的距离，达到“会心一笑”的演说效果。
用菲默法庭的典故，形象告诉我们，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的，无产阶级最终会成为资产阶级的掘墓人。
可……狡狯的精灵……在那些使资产阶级……好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。
现在，欧洲……执刑者。
自学指导二
精读第二三层（5分钟）
4、第三段所讲的“伟大事实”的两个方面有何特点？这又预示着什么？
5、第四段中“现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实”, “这种对抗”表现在哪些方面？其根本原因是什么？
6、处于这种对抗之中，各个党派有哪些不同的表现？究竟需要怎样的党派承担起革命的使命？
7、如何理解“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”？
4、第三段所讲的“伟大事实”的两个方面有何特点？这又预示着什么？
(1)“伟大事实”的两个方面形成了鲜明的对比，工业和科学的快速发展与民生的凋敝极不协调。
(2)生产力进步但是人们没有找到正确的革命方式，预示着需要有一场大的社会变革来改变这种衰颓的现状，而无产阶级正是这一历史职责的承担者。
5、第四段中“现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实”, “这种对抗”表现在哪些方面？其根本原因是什么？
【表现】
1、机器提高生产效率却带来工人的贫穷和劳动强度的增加；
2、财富集中在少数人手里而大多数人更加贫困；
3、无序竞争使社会道德日益沦丧；
4、人所创造的技术，反过来成为束缚人自身的枷锁；
5、人成为物质的奴隶。
【原因】
资本主义社会生产力与生产关系之间不可调和的矛盾，使现代工业发展、科学技术的进步站在了人们生活福祉、社会安定和谐的对立面。
5、第四段中“现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗，我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实”, “这种对抗”表现在哪些方面？其根本原因是什么？
有些党派可能为此痛哭流涕；
另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；
还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。
悲观主义，恐惧害怕，不敢面对
逃避主义，仇视新生事物
开历史倒车，妥协退让。
6、处于这种对抗之中，各个党派有哪些不同的表现？究竟需要怎样的党派承担起革命的使命？
我们知道，要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。工人也同机器本身一样，是现代的产物。
历史将会公正、客观地彰显、揭露资产阶级凶狠、邪恶、残酷的本质，而无产阶级就是推翻资产阶级统治的革命者、实践者。
7、如何理解“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”？
文章演说结构
1848年革命的意义：无产阶级的觉醒。
社会革命的起源：工业科学发展是社会革命基础
解决社会主要矛盾的力量：工人阶级
英国工人阶级的先进性
社会主要矛盾：生产力和生产关系之间矛盾
社会革命的执行者。
【开门见山】
【溯源】
【揭示矛盾】
【解决矛盾者】
【工人阶级社会革命的条件】
【照应开篇，展望革命前景】
主题归纳：
在这篇演讲词中，马克思通过总结1848年革命的经验，从历史唯物主义的高度阐述了社会革命的主要力量是无产阶级，无产阶级是资本主义的掘墓人、资本主义灭亡的“执刑者”，无产阶级革命将最终在全世界取得胜利。
艺术特色-演讲感染力
巧妙的结构安排，逻辑严密，环环相扣。
1
灵活运用多种手法。如精妙的比喻对比、恰当的用典。
2
运用大量的非常典型、说服力很强的事例，增强演说的真实性。
3
演说时选择了一些逻辑性强的关联词语以及其他一些斩钉截铁、态度鲜明的词语。
4
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身！那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
——卡尔·马克思
《青年在选择职业时的考虑》
拓展延伸