(共16张PPT)
第3课时 探索直线平行的条件(1)
同位角的位置特征
①在两条被截直线的同一方；
②在截线的同侧。形如字母“F”(或倒置、反置、旋转)。
F 形状
F 形状
3
小结·反思
1.同位角
①在两条被截直线的同一方；②在截线的同侧。
2.平行线的判定方法1
同位角相等，两直线平行。
3.平行线的画法
一放、二靠、三移、四画。
4.平行线的基本事实及其推论
过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。
平行于同一条直线的两条直线平行。(共15张PPT)
∠1+(∠2+∠3)=180
∠BOD’=∠A=71°(共17张PPT)
如图，具有∠1与∠2这样位置关系的角称为内错角；具有∠1与∠3这样位置关系的角称为同旁内角。
探索·交流
A
C
B
D
l
1
2
3
内错角的位置特征:
①在两条被截直线之间；
②在截线的两侧。
形如字母“Z”(或倒置、反置、旋转)。
探索·交流
A
C
B
D
l
1
2
3
同旁内角的位置特征:
①在两条被截直线之间；
②在截线的同侧。
形如字母“U”(或倒置、反置、旋转)。
探索·交流
A
C
B
D
l
1
2
3(共17张PPT)
微课入口
离线网络画板入口
