物 理 试 卷
物理考试时间共 90 分钟 本试卷满分 80 分
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
一、选择题(本题共 9 小题,每小题 2 分,共 18 分。在每小题给出的四个选项中,
第 1~6 题只有一项符合题目要求,选对的得 2 分;第 7~9 题有多项符合题目要
求,全部选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分)
1.青藏高原居民常使用高压锅煮饭,原因是高原地区
A.气压低,水的沸点低
B.气压高,水的沸点低
C.气温低,食物不易熟
D.光照强,需减少蒸发
2.潜水员在水中观察到岸边的树变高,此现象是由于光的
A.反射 B.直线传播 C.折射 D .色散
3.如图所示,无人机悬停时,四个旋翼对空气的作用力方向为
A.竖直向上 B.竖直向下 C.水平方向 D.斜向上
4.如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的
竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力
度吹管的上端时,下列说法错误的是
A.哨音是由管内空气振动产生的
B.哨音是通过空气传到别人耳朵的
C.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大
D.向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低
5.在跨学科实践活动中,小明和实践小组的同学们开展了“探索人体中的杠杆”项
目化学习活动,下面说法正确的是
A.做仰卧起坐时,属于省力杠杆
B .踮脚过程动力臂小于阻力臂
C.头颅重力的力臂在竖直状态比低头时大
D.图中手端茶杯时是费力杠杆
6.网上流传着一种说法,鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。为了验证其真实性,
小亮买了些新鲜鸡蛋,并拿其中一颗进行实验。第一天放入水中的鸡蛋沉入水底
(如图甲),取出鸡蛋擦干放置 50 天后,再放入水中时鸡蛋漂浮在水面(如图乙),
看来网传是真的。下列分析正确的是
A.鸡蛋两次所受的浮力一样大
B.甲图中鸡蛋排开水的重力小
C.放置 50 天后的鸡蛋密度变小
D.乙图中鸡蛋所受浮力大于重力
7.下列是某同学利用水瓶做实验的现象和分析,说法正确的是
A.瓶盖没盖上时,液体从孔向外喷出,说明液体对容器的侧壁有压强
B.在“完全失重”的空间站中做这个实验将不会出现图中这种现象
C.若将瓶口密封,A、B 两孔将都不向外流水
D.若将瓶口密封,A、B 两孔仍然都向外流水
8.货车超限超载运输对公路交通安全危害极大,严查货车超限超载是治理公路交通运
输乱象的重点之一。现在,高速公路入口一般均设有公路超限超载检测站。如图所 示,是某检测站的升降检测设备工作原理图。其中 R 是定值电阻,起保护作用;
是压敏电阻(阻值随压力增加而减小)。将 S 闭合后,以下说法正确的是
A.压力表实际是一个电流表
B.当升降机静止不动时,检测物越重压力表示数越大
C.压力表示数不变时升降机可能在做匀速直线运动
D.检测物被取走时电路消耗的总功率最大
9.如图甲是某家庭电路连接示意图,图乙为电路中空气开关的
原理图,P 为电磁铁,为衔铁,S 为开关。下列分析正确的是
A.手机充电器接入两孔插座后空气开关跳闸,一定是电路的总功率过大
B.将电饭锅接入甲图三孔插座,电饭锅的金属外壳通过 1 孔接地
C.图乙中 P 的右端为 N 极
D.电流过大时,图乙中 P 的磁性增强,吸引 Q 向左偏转,弹簧拉起 S 切断电路
二、填空题(本题共 6 小题,每空 1 分,共 12 分)
10.导体的电阻受多个因素的影响,当导体被均匀拉长至原来的 2 倍时,它的电阻和
原来的相比是 的。某些物质在很低的温度时电阻就变成了 0,科学家称之为超
导现象,超导现象最直接的应用之一是制造 。 (选填“电热丝”或“输电线”
)
11.某工地用塔吊(滑轮组)匀速吊起建材,建材所受重力与拉力是一对 力;
若建材质量增大,塔吊机械效率 (选填“增大” “减小”或“不变”)。
12.现代电动汽车为了节能,都安装了能量回收装置,在汽车刹车时带动发电机,将
汽车的机械能转化为 能,为汽车提供后续运动的能量。发电机的工作原理是
。
13.把两个气球吹大,系上线绳,将它们在衣服上摩擦。用手牵着线绳,让气球自然
下垂,两个气球会互不靠近而分开,这是因为 。将气球靠近长头发,发现头
发被吸起,这是因为带电体具有 的性质。
14.在探究凸透镜成像规律的实验中,应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的
上。已知凸透镜焦距为 10cm,各元件初位置如图所示,此时光屏上呈现烛焰的倒立、
放大的实像,若此时将光屏移走,烛焰通过凸透镜 (选填“能”或
“不能”)成实像。
15.小明利用电能表测量电热水器实际功率来判断家里的电压是否正常。他观察家中
的电能表示数如图甲所示为 kW·h,现仅接通一台如图乙所示的电热水器,观
察到电能表指示灯 2min 内闪烁 160 次,则其两端电压 (高于/等于/低于)220
V。
三、作图题(本题共 2 小题,每小题 2 分,共 4 分)
16.如图所示,一条形磁铁放在水平桌面上,另一个带铁芯的螺线管置于条形磁铁右
侧。闭合开关,条形磁铁处于静止状态,螺线管下侧的小磁针静止时 N 极指向左端。
请你在通电螺线管上画出导线的绕向和条形磁铁受到的摩擦力示意图。
17.如图是一种活塞式抽水机的示意图.其中手柄 AOB 是一个杠杆,杠杆在动力 F 的
作用下绕 O 点匀速转动,请在图中画出杠杆在 B 点受到阻力的示意图和 F 的力臂.
四、实验题(本题共 4 小题,共 24 分)
18.(6 分)在探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验中:
(1)图甲实验装置的组装顺序应为 (填“自下而上”或“自上而下”).
(2)实验中,判断水是否沸腾的依据 。
A.水的温度保持不变
B.出现大量气泡,且气泡上升体积变大
(3)水沸腾时,温度计的示数如图甲所示,
温度是 ℃,此时当地的大气压强
(填“大于”、 “小于”或“等于”)1
标准大气压。
(4)本实验中不能选择酒精温度计,原因
是 。 (酒精的沸点是 78℃)
(5)交流评估环节中,同学们提出了各自的观点,其中不正确的是 (填字母)
A.用初温较高的水做实验,可以加快水的沸腾,节约时间
B.水沸腾后,在其他条件不变的情况下继续对水加热 2min,水的温度不变
C.水沸腾后撤掉酒精灯,发现水并没有立即停止沸腾,说明水沸腾并不需要一直吸
热
19.(5 分)某同学为了探究“平面镜成像时,像与物到平面镜的距离的关系”,所用
的实验器材有:单面镀膜的玻璃板,支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺。实验装
置如图(甲)所示。(1)在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板
那一面的下边线与直线重合(选填“有膜”或“无膜”)。
(2)用镀膜玻璃板和跳棋做实验,在 的实验室中进行实验效果好。 (选填
“几乎无光”或“有阳光”)
(3)在同样的实验环境下,用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚,主要
原因是: 。
(4)在白纸上沿跳棋 A 和 B 的边缘画圈,测出物距 u 和像距 v 的值如下表:①如图
乙所示,第 1 次实验测量的物距是 A 的右端到直线的距离,则像距
②该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些,可能的原因是:
实验次数 I 2 3
物距 u/ c
3.39 5.11 6.39
m
像距 v/ c m 5.22 6.51
20.(6 分)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。实验器材如下:带有合
页的长木板、带圆形凹槽的木块、小球、弹簧测力计。
(1)如图甲所示,将木块放在水平放置的长木板上,
用弹簧测力计沿 方向拉动木块做匀速直线运动,
读出弹簧测力计的示数,则滑动摩擦力为 N:
(2)将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,弹簧测力计的示数比(1)中的大。
说明滑动摩擦力的大小与 有关;
(3)利用上述实验器材还可以探究物体的动能跟运动速度的关系,如图乙所示。
①进行实验时,为改变小球在水平面上开始运动的速度,应使小球从同一斜面上的
高度由静止滚下;
②小球在同一斜面上的位置越高,滚下时木块被撞得越远,实验表明,质量相同的
小球,运动的速度越大,动能 ;
③请根据上述结论,对驾驶员提出一条关于交通安全方面的建议: 。
21.(7 分)某小组进行电学实验探究。
(一)小明探究“电流与电压”的关系,他用了 5 个于电池(电压恒定),一个定值电第.
一个滑动变阻器 (20Ω,1A), 一个电压表,一个电流表,导线若干。
① ② ③ ④
I 0.1 0.2 0.3 0.4
U 1 2 3 4
(1)请补充实物图:
(2)若电压表无示数,电应表有示数,此时原因可能是 (选填“R 断路”或“R
短路”)
(3)他用此电路做了若干组实验。表格中第 组实验数据有误;
(二)小红探究电流与电压的关系。实验器材为:学生电源(电压恒为 3V),电流表、
电压聚器一只。一个开关,四个定值电阻(分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑动变
阻器的规格“30Ω 2A”,导线若干。
(4)本实验期间电压表并联在滑动变阻器两端,能否完成探究,为什么 .
五、综合应用题(本题共 3 小题,共 22 分)
22.(8 分)在实验课上,为比较不同物质吸热情况,各实验小组用如图所示的实验装置
完成实验,下表是小明在实验过程中收集的数据。【电加热器规格相同且均正常工作。
忽略汽化对质量的影响, 】求:
物质 质量/g 初温 /℃ 末温 /℃ 加热时间/ min 电加热器铭牌
水 300 20 50 食用油 300 20 95 3 “220V300W”
(1)给食用油加热时,电加热器消耗的电能;
(2)水吸收的热量;
(3)电加热器对水加热的效率
23.(8 分)如图 1 所示,用动滑轮将重力为 10N 的木块 10s 匀速提升 1m,
所用拉力 F 为 8N.
(1)拉力作用点移动的速度。
(2)求该动滑轮的机械效率。
(3)将木块取下放置于水平地面上,如图 2 所示,木块底面积
为 0.01m ,求木块对地面的压强。
24.(6 分)智能手环是怎样测量心率的
智能手环是一种常见的可穿戴智能设备。智能手环能测量心率、血氧饱和度等数
据,用户可以据此了解自己的健康状况,设定运动强度,制订锻炼计划等,用数据
指导健康生活。如今,我国智能手环、手表等可穿戴设备的生产和销售规模已经居
于世界前列。
心率是用来描述心动周期的专业术语,指心脏每分钟跳动的次数。心脏收缩时,
动脉中血量增多;心脏舒张时,动脉中血量减少。心脏每收缩和舒张一次的时间为
一个周期,心脏一分钟收缩舒张的次数就是心率。
智能手环测量心率的主要部件:LED 灯和接收器。
智能手环中光学传感器检测心率的原理是绿色 LED 灯发出的光分
别被皮肤、肌肉和血液等器官或组织吸收后,剩余部分反射到接收器。
皮肤、肌肉等对光的吸收量基本保持不变,但动脉内的血液量在器官
和组织中的占比会在心脏的作用下呈周期性变化,使器官和组织整体
吸收和反射的光强也随之周期性变化,一分钟内周期性变化的次数就
是心率。
(1)智能手环可监测运动、心跳等实时数据。测量心跳的原理是:智能手环配有绿
色 LED 灯搭配感光光电二极管照射血管,当心脏跳动时,血液流量增多,由于血液
是红色的,它可以 (填“吸收”或“反射”)绿光。根据绿光的光强变化,
测得心率。智能手环还支持手机微信、微博等消息推送提醒,手环与手机之间的是
通过 (选填“超声波”、 “次声波”或“电磁波”)联系的。
(2)如图乙是小乐同学所戴手环中的接收器一段时间内接收的光强随时间变化的图像,
该同学的心跳周期为 0.8s,若该同学心率平稳,在 0-0.11s 内,该同学动脉中血量
(填“增加”或者“减少”),根据图像,他的心率为每分钟 次。 (该
同学佩戴的智能手环中 LED 灯发绿光)
(3)小乐跑步 10 分钟后,智能手环显示步数是 1500 步(一步距离约为 1 米),消耗能
量是 100 千卡(1 千卡=4200 焦),此时的心率为 130 次/分钟。
①若小乐跑步的平均动力为 40 牛,则她跑步时动力做功的功率大约是 W。
②假设跑步消耗的能量全部由糖类物质提供,至少消耗了 克糖类物质(已知 1
克糖类物质在体内完全氧化释放的能量为 16.8 千焦)