(共48张PPT)
找 春天
统编教材二年级下册第一单元
y
春天是什么样子的?
想一想
草长莺飞二月天
佛堤杨柳醉春烟。
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
找 春天
统编教材二年级下册第一单元
y
第一部分
字 词 积 累
脱 袄 寻 羞 姑 遮 掩
探 嫩 符 解 触 杜 鹃
我会认
tuō ǎo xún xiū ɡū zhē yǎn
tàn nèn fú jiě chù dù juān
脱 袄 寻 羞 姑
遮 掩 探 嫩 符 解 触 杜 鹃 荡
脱 袄 寻 羞 姑
遮 掩 探 嫩 符 解 触 杜 鹃 荡
解
jiě
解冻 解答
触
chù
触
触须
触角
寻找 害羞 姑娘 探头 嫩芽 音符 解冻 触摸 杜鹃
脱棉袄 荡秋千 遮遮掩掩
遮遮掩掩
躲躲藏藏
AABB式词语
叮叮咚咚
脱
羞
姑
寻
遮
探
嫩
符
解
触
杜
鹃
识字开花
袄
掩
y
第二部分
课 文 赏 析
春天来了!春天来了!
春天来了!春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
请同学们大声朗读第2段,想一想孩子们的动作是什么?请找出表示动作的词语用“ ”画出来。
课文赏析
孩子们怀着怎样的心情寻找春天?
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
急切
激动
兴奋
春天来了!春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
带着这种心情,再读一读这两段话。
急切、激动、兴奋
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春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
精读课文
大声朗读第3自然段,找出描写春天的词语。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
大声朗读第3自然段,找出描写春天的词语。
课文赏析
文中是怎样描写春天害羞的?从哪些词语中可以看出来?
春天像个害羞的小姑娘。
遮遮掩掩
躲躲藏藏
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
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耐心、期待
从哪些词语中可以看出“春天像个害羞的小姑娘”来?
认真读课文4—7段,找一找春天这个害羞的小姑娘藏在哪儿了?
请在课文中用“○”标注出来,完成后和同桌交流一下。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
小草
眉毛
野花
眼睛
嫩芽
音符
课文赏析
小溪
琴声
小姑娘
美丽害羞
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
________________,那是春天的______吧?
仿照4—7自然段,说一说:
你找到的春天是什么样子的?
小燕子从南方飞来,那是春天的 吧?
随风摆动的柳枝,那是春天的 吧?
满天五颜六色的风筝,那是春天的 吧?
使者
头发
发卡
自己读读第8自然段,说说我们是如何找到春天的?在文中画出来。
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
在柳枝上荡秋千
在喜鹊、杜鹃嘴里叫
她在柳枝上荡秋千,
在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
拂堤杨柳醉春烟
忙趁东风放纸鸢
百花深处杜鹃啼
红杏枝头春意闹
春天来了!我们( )了她,我们( )了她,我们( )了她,我们( )了她。她在柳枝上( ),在风筝尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃( ),在桃花、杏花( )……
一年之计在于春, 一日之计在于晨。
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第三部分
课 后 拓 展
找 春天
拓展
课后小任务
画春天
周末,和爸爸妈妈一起找春天。
找春天
把看到的、想到的春天画出来。
找 春天