山西省大同市平城区2024-2025学年六年级下学期第一次月考语文试卷（PDF版，有答案）

2024-2025学年第·学期课堂观测（一)
六年级语文
学校火队郎开展“成长的印记一在时光长河里追寻文化的温度”系列活动，
让我们一起在探子民风民俗与文学经典的旅程中，感受时光沉淀的文化盈度吧！
【活动一品传统文化寻中华魅力】
1.请认真阅读活动嵛语，完成下面题目。
同学们，传统节日是中华民族的集体记忆，它能唤醒我们心中的美好：听，
bian pao（
)声声，是最隆重的佳节“春节”来了，桌上摆着用榛(zhen
heng）子、栗子、蜜线(jian qian)等掺和成的杂拌儿，盘子里放着热腾腾的
jiěozi(
）wan xiang geng xin(
):看，绵绵春雨里，
多了份j川
mò(
）与gi liang(
),寒食节的清冷在rimù(
中显现：明月当空，人们望月怀远
流淌的是内心的思念…
让我们走进传统文化，体会中华优秀传统文化的博大精深。
S5S3A5334533008838333883320843058830883058444553428660888405834-553008340833403308448830828840833083328428440340844033
(1)根据拼音在括号里写出相应的词语。
(2)给带点字选择正确的读音，打“√”。
(3)在文中横线处填入恰当的诗句，在我们读过的古诗词中，还有许多类似的诗句，
如“
”。
（4)马上要到端午节了，习俗展区安排了包粽子、做香包等体验活动。很多同学觉
得费时费劲，没有必要延续这些习俗。针对这种看法，请你在现场做一个即兴发言。
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2.中国人向来注重“福”文化，会选取具有吉祥意义的事物张贴悬挂。
(1)贴福：迎福纳福家家有。“福”字意为一一双手排酒而浇于祭台之上，过年时，
家家户户门上会张贴着一个“福”字，下面哪个是“福”字？（)
A.B.形C.得D.香
(2)集福：收集传统习俗，了解寓意。以下习俗的寓意，你都知道吗？请选择正确
的答案填在括号里。（填序号）
①元宵节吃汤圆(）
②建筑上刻蝙蝠()
③重阳节登高()
④贴带有金灿灿元宝的年画()
A.生活圆满
B.年年发大财
C健康长寿
D.福气已至
3.非连续性文本阅读
材
故宫博物院·
故宫博物院推出“数字文物库”，涵盖数十万
料
数字文物库
件文物高清影像，用户可在线浏览、缩放细节，
部分文物还提供30模型展示，实现“云游故宫”。
材
电影《哪吒之魔童闹海》以敦煌藻井纹样装
料
点龙宫，用唐宋街巷烟火复现陈塘关市井，哪吃
火尖枪暗合道教法器，元神莲台化用《封神》典
故，五行斗法贯穿水墨与剪纸艺术，在视觉奇观
中激活东方神话的当代生命力。
材
《青花瓷》歌词片断：素胚勾勒出青花，笔锋
料
浓转淡，瓶身描绘的壮丹，一如你初妆，冉冉檀
香透过窗，心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半，
釉色渲染仕女图，韵味被私藏…
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