动物运动的形式和能量供应
1教学目标
知识目标:1.举例说出动物的运动方式的多样性;2.举例说明动物运动的能量来源.能力目标:1.培养学生的观察能力;2.提高学生的分析问题及表达交流的能力。情感态度与价值观:通过活动增强学生的热爱大自然和关爱生命的意识。
2学情分析
本节课内容学生并不陌生,日常生活中动物的方式多种多样、司空见惯,所以,课堂教学中教师要因势利导,启发和引导学生交流、归纳、总结。
3重点难点
教学重点:1.举例说出动物的运动方式的多样性。 2.举例说明动物运动的重要性。
教学难点:说明动物运动的能量来源。
4教学过程
活动1【导入】新课导入
创设情境,走近课堂动物是大家的朋友,我们在语文课中也学到了很多有关动物的成语,大家能不能来举出一些呢?
动如脱兔、呆若木鸡、守株待兔、一丘之貉、狼狈为奸、狐假虎威、莺歌燕舞、龙腾虎跃、鹬蚌相争渔翁得利、螳螂捕蝉黄雀在后、螳臂当车……这些成语中有很多都反映了动物的运动方式。你能不能说出来呢?有鸟在飞,老虎奔跑……大家说得不错,那么生活在不同环境中的动物在运动方式上又有什么特点呢?
活动2【讲授】新课讲授
(二)讨论合作,进入课堂过渡:不同的动物有着不同的运动 方式,但是也有的会有一定的相同之处,这是由 什么决定的呢?首先,请同学们以小组为单位,分别讨论生活在陆地、水中、空中和能够生活在多种环境中动物的运动方式。1、动物运动方式的多样性学生活动:四人为一小组,一个大组讨论生活在一种环境中的动物。在讨论的过程中,尽量说出有代表性的生物,并选出本小组的发言代表。时间为五分钟。教师活动:在学生讨论的同时,参与各个小组的活动,指导学生合理利用所收集的资料。讨论时间结束后,由各个小组代表上台发言,说出本组所了解的在某种环境中生活的动物的运动方式。学生在这个讨论学习过程中,每个人都能发表出自己的观点,从而做到了集体合作学习。而结论部分的表达正是各个小组整理资料的结果。最后师生共同归纳:填写表格动物运动方式的多样性
生活环境
运动方式
举例
空中
水中
陆地
在表格的填写过程中,尤其注意有的动物具有多样的运动方式,不能束缚了学生的思维发展。大家可能都注意到,虽然动物的运 动方式可能各自不同,但是生活在同一种环境中的动物的运动方式往往会有一定的相似性,这其实也是和长期的进化过程所分不开的。其实不仅仅我们今天在探究这一问题,古人也很早之前就写到:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,希望大家能在课后继续注意观察身边的动物,充分地了解它们。2 动物运动的意义如果我们观察动物,会发现动物除了休息时间,几乎一直在运动着,这是明显区别于植物的,你能举例说明运动的作用吗,我举个例子:羊吃草,草跑不了,只能被羊吃了,但是狼吃羊的时候,却不一定每次都能吃到,因为羊可能会跑了。大家举的例子非常生动,也就是说动物可以利用运动来有目的的,主动的改变自己的位置。羊可能不会被狼吃了,也就能生存下来了。除此之外,运动还能有什么意义呢?我觉得动物还可以通过运动来找到食物, 比如,鱼在水里游来游去,就 可以吃到很大范围的食物,而不是只在一小块地方。
活动3【导入】课堂小结与检测
1.课堂小结
引导学生回顾所学内容,畅谈本节课的收获。
2.检测
(1)动物和植物的主要区别之一是动物能够通过____________,从而主动地、有目的地迅速改变其空间位置,占领各自的生活领域。
(2)动物以各自的运动方式来适应其生活环境。如:水生动物适应水生环境,它们的运动方式以______________为主,这样的运动方式也各具特色,鱼靠___________的摆动、鸭靠___________的划动等。
(3)动物通过运动可以(),提高()。
(4)动物运动需要消耗(),而能量来源于所摄取的()。
(5)鸟类飞行所需要的能量就来源于()。
活动4【练习】巩固练习
一、将下列动物运动的名称与运动的结构用线连接起来
金丝猴 跳跃
袋 鼠蠕动
蚯 蚓 行走和奔跑
猎 豹 飞行
蝴 蝶攀援
二、 选择题 1.家兔的前肢短、后肢长与它的哪种运动方式相适应( )
A.行走 B.跳跃 C.爬行 D.奔跑
2.下列不属于在水中生活的动物是( )
A.鱼 B.虾 C.草履虫 D.蜥蜴
3.长期生活在沙漠中,靠行走和奔跑来寻找食物的是( )
A.骆驼 B.家兔 C.鹿 D.金丝猴
4.鸟类滑翔器官是( )
A.羽毛 B.双翅 C.腿 D.足
5.蛇的四足退化,家蚕的幼虫有许多步足,它们的运动方式分别是( ) A.爬行、爬行 B.爬行、行走C.爬行、奔跑 D.前三项都不对 6.蝙蝠借助下列哪些结构实现飞行( )
A.后肢 B.尾 C.羽毛 D.翼膜
活动5【作业】家庭作业
1.P80课后自学评价和思维拓展
2.同步配套练习
课件28张PPT。你知道动物的运动方式有哪些阿?运动方式
多种多样跑飞爬跳走游运动方式
多种多样跑飞爬跳走游请点击到正确的按钮上,正确的会继续下一题,错误会出现“答错了”的提示,请点左键,回到题目中。闯关动物的运动方式跳、走、爬空中飛水中游动物的运动方式跳、走、爬空中飛水中游动物的运动方式跳、走、爬空中飛水中游动物的运动方式跳、走、爬空中飛水中游动物的运动方式跳、走、爬空中飛水中游動物的邉臃绞教?⒆摺⑴揽罩酗w水中游動物的邉臃绞教?⒆摺⑴揽罩酗w水中游動物的邉臃绞教?⒆摺⑴揽罩酗w水中游動物的邉臃绞教?⒆摺⑴揽罩酗w水中游動物的邉臃绞教?⒆摺⑴揽罩酗w水中游答錯了!恭喜你過關! 动物多种多样的
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