第二节 动物行为的生理基础 同步练习（无答案）

18章 第二节 《动物行为的生理基础》练习
知识梳理
按行为获得的途径看，动物的行为可分为两类 ( http: / / www.21cnjy.com )；一类是 就有的，由 所控制的行为称为先天性行为；另一类是动物在成长过程中，通过积累 和 而获得的行为称为行为。
动物的行为主要受 系统和 ( http: / / www.21cnjy.com ) 系统的调控。动物越 ，解决问题的能力越 ，适应环境的能力也越 。
动物后天性行为的意义是：动物通过后天的学习能 。
二、达标测试
将下列各种动物的行为进行分类。
刚从卵中出来的蝌蚪就会游泳 B、蜜蜂采 ( http: / / www.21cnjy.com )蜜 C、鲸会顶球 D蝴蝶从蛹中一出来就会飞 E、鸟类迁徙 F、公鸡打鸣 G、蜘蛛织网 H、海豚表演 I、猴子算数 J、小鸭出生2h会游泳 K、蚂蚁筑巢 L、黑猩猩取食白蚁 M、母鸡孵卵 N、八哥学舌 O、蚯蚓走T字形迷宫 P、警犬能找出毒品 Q、小鸟把金鱼当雏鸟喂养 R、狼将捡到的小孩哺育成狼孩 S、蟑螂的昼伏夜出 T、良马见鞭影而驰
先天性行为有 。
后天性行为有 。
2、下列通过学习而形成的行为是
A.老鼠打洞 B.猫捉老鼠 C.公鸡鸣叫 D.飞蛾扑火
3、下列动物的行为属于先天性行为的是：
A、燕子筑巢 B、狗绕道取食 C、老马识途 D、小狗跳火圈
4、下列动物中，学习能力最强的是：
A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛
5、动物具有“学习行为”，有利于：
A、 寻找食物 B、找到配偶 C、逃避敌害 D、适应复杂的环境
6、动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节。
A、呼吸系统 B、消化系统 C、神经系统 D、循环系统
7、分析说明：
请阅读分析下列材料，回答问题：
材料一：科学家做过这样一个 ( http: / / www.21cnjy.com )实验。人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林，来到海滩取食红薯。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
材料二：黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间 ( http: / / www.21cnjy.com )，它们在西班牙孵卵育雏。在埃及，黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋，并可利用工具---石块把蛋砸开。科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养，它们从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临，所有的兀鹫都返回埃及，科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞，并在它停留的地上放上鸵鸟蛋，人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋，并把它吃掉。请你分析：
(1)、材料一、材料二都说明的是动物的 行为。
(2)、从动物行为获得的途径来看： ( http: / / www.21cnjy.com )“材料一”所表达的猴子行为是属于动物的 行为。这种行为是通过 获得的。对动物来说意义是 。
(3)、从动物行为获得的途径来看：“材料二”所表达的黄面兀鹫行为是属于动物的 行为。这种行为是由 决定的。
8、阅读下列材料回答问题：
科学家发现普通家鼠，雌性之间以及雌 ( http: / / www.21cnjy.com )雄之间很少打架，而雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突。但如果排除雄性激素的影响后，这些雄鼠不再冲突而会和平相处。把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中，恢复雄性激素的含量，它们之间立即发生攻击、殴斗行为 。若再取走药丸，大部分雄鼠又会立即停战。
通过以上材料分析，你认为：
(1)、上述雄鼠的冲突行为从行为获得途径来看是属于动物的 行为。
(2)、上述动物行为的发生与 物质有关。这种物质是由动物的 系统分泌的。动物的行为除了受上述系统调控外，还受 系统调控。
9、若干年前在英格兰，一只大山雀偶然碰掉了门外的奶瓶盖，便偷喝了牛奶，过了不久，其它的大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：
、大山雀第一次偶然打开了牛奶瓶盖发现牛奶就喝，这属于 行为。
、大山雀第二次根据第一次的经验，又去打开瓶盖偷喝牛奶的行也属于 行为。
、其它大山雀也学会了用同样的方式偷喝牛奶，这属于 行为。这说明大山雀有 能力。