1 . 2 乘、除法的意义和各部分间的关系
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(1)口算。
7×5 = 9×6 = 5÷5 = 54÷6 = 35÷7= 54÷9 =
32÷( )=8 ( ) ×4=32 ( )÷4=8
(2)列式解答。
①四年级有 4个班,每班40人,一共有多少人
②四年级有 160人,平均分成4个班,每班多少人
③四年级有 160人,每40人分一班,可分成几个班
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(1)预习教材第 5 页,思考:
①什么是乘法 什么是除法
②乘法和除法有什么关系
(2)尝试练习。
①根据22881÷263=87,直接说出下面两道题的得数。 87×263=( ) 22881÷87=( )
②根据472×23=10856,直接说出下面两道题的得数。 10856÷472=( ) 10856÷23=( )
(1)填空。
①2871÷33=( ) ( ) ×33=2871 2871÷87=( )
②( ) ×15=105 105÷( )=7 ( )÷( )=( )
③□×O=△ ( )÷( )=O ( )÷( )=□
(2)先解答,后编题。
①一本书有 95 页,每页按 620个字计算,这本书一共有多少个字
②把上题改编成两道除法应用题。
③你还能举例一些用乘法、除法解决实际问题吗
(3)计算并验算。
①325×24= ②4890÷15 =
基础训练
(1)填空题。
①积=( )×另一个因数,一个因数=( )÷( ),被除数=( )×( ) 。
②12×( )=60 ( ) ×6=72
③8526 除以一个数得203,这个数是( ) 。
④根据 56×36=2016,直接写出下面两题的得数。
2016÷56=( ) 2016÷36=( )
⑤除数和被除数是相同的数(零除外),商是( ),减数和被减数是相同的数,差是 ( ) 。
(2)判断题。
①被除数=除数÷商 。 ( )
②乘法算式中的积相当于除法算式中的被除数 。 ( )
③12 与什么数相乘得 84 列式:84×12 。 ( )
④乘法是除法的逆运算 。 ( )
⑤验算除法计算是否正确,可以用被除数去除以算下来的商,看是否等于除数。
( )
(3)只列式,不计算。
①飞机3小时飞行 1560千米,飞机的速度是多少
②甲每小时加工24个零件,12小时加工多少零件
③一个正方形果园,周长是440米,果园的边长是多少米
④学校买来羽毛球 96个,是乒乓球个数的 4倍,学校买来乒乓球多少个
⑤李师傅3小时要生产 360个零件,每小时要生产零件多少个
⑥汽车每小时行 45 千米,从甲地到乙地汽车行驶了 6 小时, 甲、乙两地相距多少 千米
拓展提高
列式解答。
①74乘多少乘积是 9102
②已知三个数连乘积是 3600,其中一个因数是 40,另一个因数是 15,还有一个因数 是多少
③被除数除以 28,所得的商和余数相同,被除数最大是多少
发散思维
被除数、除数、商、余数的和是 180,那么( )÷( )=4……3 。