2025年中考语文一轮专题复习：记叙文阅读（含解析）

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2025年中考语文一轮专题复习：记叙文阅读
（2025·江苏镇江·一模）阅读下面的文章，完成题目。
溜索（节选）
阿城
①怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，惨叫一声。急转身，却什么也没有，只是再不敢轻易向下探视。叫声漫开，撞了对面的壁，又远远荡回来。
②首领稳稳坐在马上，笑一笑。那马平时并不觉雄壮，此时却静立如伟人，晃一晃头，鬃飘起来。首领眼睛细成一道缝，先望望天，满脸冷光一闪，又俯身看峡，腮上绷出筋来。汉子们咦咦喂喂地吼起来，停一刻，又吼着撞那回声。声音旋起来，缓缓落下峡去。
③牛铃如击在心上，一步一响，马帮向横在峡上的一根索子颤颤移去。
④那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢之力加在上面，不是山倾，就是索绷。
⑤首领缓缓移下马，拐着腿走到索前，举手敲一敲那索，索一动不动。领队瞟一眼汉子们。汉子们早蹲在一边吃烟。只有一个精瘦短小的汉子站起来，向峡下弹出一截纸烟，飘飘悠悠，不见去向。瘦小汉子迈着一双细腿，走到索前，从索头扯出一个竹子折的角框，只一跃，腿已入套。脚一用力，飞身离岸，嗖地一下小过去，却发现他腰上还牵一根绳，一端在索头，另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡谷。
⑥那只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去，翅膀尖上几根羽毛被风吹得抖。
⑦再看时，瘦小汉子已到索子向上弯的地方，悄没声地反着手倒手拔索，横在索下的绳也一抖抖地长出去。
⑧大家正睁眼望，对岸一个黑点早停在壁上。不一刻，一个长音飘过来，绳子抖了几抖。
⑨三条汉子一个一个小过去。首领哑声问道：“可还歇？”余下的汉子漫声应道：“不消。”纷纷走到牛队里卸驮子。
⑩牛们早卧在地下，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一条牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖起来。汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄。飞起多高，又纷纷扬扬，星散坠下峡去。过了索子一多半，那边的汉子们飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸。
这边的牛们都哀哀地叫着，汉子们并不理会，仍一头一头推过去。牛们如商量好的，不例外都是一路屎尿，皮肉疯了一样抖。
之后是运驮子，就玩一般了。这边的汉子们也一个接一个飞身小过去。
战战兢兢跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只觉耳边生风，聋了一般，任什么也听不见，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。那海慢慢一旋，无波无痕，却深得令人眼呆，又透远得欲呕。自觉慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成，磨得赛刀。手划出血来，黏黏的反倒抓得紧索。手一松开，撕得钻心一疼，不及多想，赶紧倒上去抓住。渐渐就有血溅到唇上、鼻子上，自然顾不到，命在天上。
猛然耳边有人笑：“看脚底板！”方才觉出已到索头。几个汉子笑着在吃烟，眼纹一直扯到耳边。
慎慎地下来，腿子抖得站不住，脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地，亲亲热热跺几下。小肚子胀得紧，像有尿，却不敢撒，生怕走了气再也立不住了。
眼珠涩涩的，使劲挤一下，端着两手，不敢放下。猛听得空中一声呼哨，尖得直入脑髓，腰背颤一下。回声却见首领早已飞到索头，抽身跃下，拐着腿弹一弹，走到汉子们跟前。有人递过一支烟，嚓地一声点好。烟浓浓地在首领脸前聚了一下，又忽地被风吹散，扬起数点火星。
1．这两处“笑”分别有怎样的含义 联系上下文，说出你的理解。
（1）首领稳稳坐在马上，笑一笑。
（2）猛然耳边有人笑：“看脚底板！”
2．第⑩段为什么细写牛的情状？
3．体会下面句子中加点字“小”的精妙。
脚一用力，飞身离岸，嗖地一下小过去，却发现他腰上还牵一根绳，一端在索头，另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡谷。
4．小说处处通过“我”的观察和感受来写，但从头到尾没有出现“我”字。这样写有哪些好处？请说明理由。
（2025·宁夏·模拟预测）观林海
李晓东
①这是第二次到观音山了。
②2017年5月，我出差到这里住过一夜，来去匆匆。时至今日，才算真正走进观音山国家森林公园，感慨经济发达、工厂林立的广东东莞，居然坐落着这样一块五峰相望、绿树满坡遍岭的生态福地。
③观音山原为村集体林场，然而经过多年过度砍伐，林木锐减。加之土质浅薄，碎石块较多，南粤雨水充足，土壤流失更多。大家所熟知的，是在干旱、沙漠、戈壁地区种树不易，殊不知温暖湿润地区，有些林木也很难自然而然地生长。今天我们在观音山观览的莽莽林海、各类树木，多为观音山工作人员二十余年来辛勤栽培的成果。
④在观音山，最重要的工作是种树。观音山有片文化林。到现场一看，许多文学名家手植之树，都在山坡上长得亭亭如盖，见之便觉亲切。我生长在农村，一见铁锹，便有些手痒，对于植树，更是欣然愿往，但却不识得眼前要栽种的是什么树。同行者告知，它叫“火焰树”。北方长大的我，自小所见，多为杨、柳、榆、槐；在上海多年，法国梧桐、杉树等也可识得，对岭南植物却所知甚少。坑已挖就，扶树、培土、浇水，不一会儿，文化林中即多了数位新成员。
⑤记得少年时看电视剧《西游记》，让那时候的我最觉神奇的，是观音菩萨手中的玉净瓶。柳枝轻洒几点水，就能让被孙悟空连根打坏的人参果树立地复活。这是神话的力量。而让荒山重披绿色，则需要人们艰苦的努力。二十余年持续不断的栽种，名不见经传的十八平方公里荒山，才得以修复再造成国家森林公园和4A级景区。听当地的朋友介绍，依据山体走势和植被生长环境等，这里划定保护区、生态核心区、适度开发区三大区域。游客能到达的，只在适度开发区。而更广大的面积，则留给了自然界的生灵——植物和动物们。这里有植物一千多种，引来三百多种动物在这里繁衍生息，丹顶鹤、白孔雀、黑天鹅、红腹锦鸡、七彩山鸡等近百种珍禽鸟类，飞逐鸣叫，朝凤争春。
⑥“青山横北郭，白水绕东城”，有青山，必有绿水。山为骨、树为颜、水为脉，共同绘出山的灵动。山上有座观瀑台，游客于台上可见奔腾而下的三十六级瀑布群，有分有合、有缓有急。分时如裂帛断绫，细流涓涓穿隙抚石，合时则水势湍急，飞花溅玉。瀑布落差三百八十余米，煞有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之势，汇而为溪，溪流成湖。湖平如镜，水质清澈，时而天光云影共徘徊，鱼在水中，“皆若空游无所依”；时而云烟氤氲，水天一色，如裹轻纱。如此仿佛柳宗元笔下的“小石潭”，却不只有观赏之用，还是东莞市区重要的水源地。我深知水源地对一地发展的重要作用，也深知保护水源地的责任重大。在发展旅游业的同时，能为当地守护一泓净水，殊为可贵。
⑦这里，不仅保护活着的树木，还有一座独特的古树博物馆。走进这座博物馆，一株株炭黑色的树静静地立着，没有枝条、更不见叶子，有的，只是铁一般的身躯。这些，都是上了年月的古木标本。上古、中古、近古的时光，顺着这些无声的树木，真实地流过来，让人们追忆过去的苍莽，更加珍惜眼前的绿水青山。
（选自《人民日报》）
5．文章首段写“这是第二次到观音山了”，有什么作用？
6．文中第⑤段提到作者年少时看《西游记》，有何作用。
7．文章第⑥段：“分时如裂帛断绫，细流涓涓穿隙抚石，合时则水势湍急，飞花溅玉”写得很妙，请说说你的理解。
8．如今的观音山和以前相比发生了哪些变化？
9．本文语言优美，多处使用古诗文来描绘观音山的美，请选一句展开描绘。
10．“上古、中古、近古的时光，顺着这些无声的树木，真实地流过来，让人们追忆过去的苍莽，更加珍惜眼前的绿水青山”，你怎么理解这句话。
（2024·河南周口·模拟预测）阅读下文，完成下面小题。
掌声响起来
张大愚
①他是一位拉二胡的流浪艺人，四五十岁。不知什么原因，失去了右小腿，行动全凭一副拐杖。没有人知道他什么时候来的这座城市和为什么来这座城市——或许也没有人想知道。喧嚣的都市，快节奏的生活，谁顾得上去关注一个残疾艺人？又有多少人会静下心来细细聆听那种古老陈旧的声音呢？
②他不修边幅，放任头发与胡须疯长，遮盖住大半张脸。与此形成鲜明对比的，是他手中的二胡，选料考究，做工精细。紫檀的琴杆与琴筒，黄杨木的琴轴，琴筒蒙的是顶级的金花蟒皮。由于长时间地使用摩挲，琴体包了浆，泛着温润柔和的紫光。内行一看便知价格不菲。以他现在的收入，不知需要积攒多长时间才能置下这样的珍品。
③每次演奏完毕，他会从琴盒里取出一块干净的麂皮布，擦拭二胡的每一个部位，然后小心翼翼地放进琴盒里。他的动作认真细致，甚至有些虔诚。他的目光温软，像在注视着恋人。晚上，他会枕着琴盒入睡。他的梦里有二胡，二胡的梦里有他。
④他坚持每天演奏两场，上下午各一场，每场两小时。与其他街头卖艺者不同，他是“绿色”演奏。没有麦克风，没有伴奏带，只有二胡本身的声音在空气中真实地游走。
⑤有一天，公园里来了一个卖唱的女孩，与他各据一角。女孩奇装异服，神情傲娇，瘦削的肩膀上斜挎着一把大大的吉他，面前支着麦克风，音响一开，激越高亢的歌声伴着砰砰的吉他声铺天盖地袭来，气势宏伟。但令人惊奇的是，二胡的声音总能从那震耳欲聋的声音里钻出来，清晰地传至每个人的耳鼓，像一条轻捷灵动的小鱼儿，在人们心里游那么几游。
⑥弹吉他的女孩成了人们关注的焦点。时尚，光鲜，激情四射，足以吸引更多的人驻足欣赏。一天下来，女孩的钱盒满满当当的。相比之下，他就显得更加落魄，甚至可怜。 当然，这只是我作为一个旁观者的想法而已，他自己内心未必这样认为——谁说这样就是可怜呢？可无论怎样，那个决定生存质量的钱盒里总是寥寥无几，却是不争的事实。
⑦整个暑期，这座公园成了我有空必来打卡的地方。去的多了，他开始同我打招呼，让我报喜欢的曲名，并坚决拒收我的钱。我们从不深聊，一个神秘的不知从何处来又不知将去往何处的成年人，他的故事、他的内心世界，不是一个阅历尚浅的少年轻易可以触碰的。
⑧暑期最后一天，我又去了。暮夏时节，风里带了一丝秋意。
⑨看到我来了，他点头向我示意，然后问我想听什么。我说都可以，谢谢。他沉吟一下，说那就《二泉映月》吧。
⑩起势，运弓，顿挫流转，这个有故事的男人，在这个黄昏，开始了一场这个夏天以来最高水准的演奏。越来越多的人被乐声吸引过来，它细腻而又雄阔，伤怀而又悲悯，于暗色中隐现清明，于寂灭中萌发新生。它描摹的是一幅“长太息以掩涕兮”的人生长卷，同时又是我们所有人置身其中的有情世界。所有人安静地聆听着，过往岁月的浮光掠影纷纷在此刻翻涌上来，在心中百转千回。
一曲结束，四野静寂，时间仿佛在这一刻停止。他若有所思地怀抱着二胡，凝然不动，仿佛与天地相合。
这是一场堪称大师级的演奏，不可复制。不知是谁长吁了一声，我回过神来。一个男人把一张百元纸币放进他的钱盒里，其他人纷纷效仿，往盒子里放钱，我也放了二十元。盒子满了，还有几张散落到地上。
暮色将尽未尽，绛紫色微光在公园里流连。我心念一动，带头鼓起掌来，众人跟着鼓掌。掌声像子弹一样将他击中，他身体一震，神思回转，抬头看了看我，以及围聚的众人，目光深邃明亮。
他从容地将二胡放进琴盒，撑着拐杖站了起来，向众人优雅地鞠了一躬，然后挺直腰身，矜持地微笑着。那一刻的他，仿佛双腿完好地站在万众瞩目的舞台上，英姿勃发，光华灼灼。
那是一场告别演出。那天之后，他就从这座城市消失了。我再也没有见过他。
（选自《小小说月刊》2022年第2期，有删改）
11．说说你对第③段画横线的句子“他的梦里有二胡，二胡的梦里有他”的理解。
12．按要求赏析句子。
【A】他不修边幅，放任头发与胡须疯长，遮盖住大半张脸。（从描写手法的角度）
【B】他会从琴盒里取出一块干净的麂皮布，擦拭二胡的每一个部位，然后小心翼翼地放进琴盒里。（从词语运用的角度）
13．文中的“他”这一人物形象具有怎样的特点？请简要分析。
14．第⑩段中说他是一个“有故事的男人”。他会有怎样的故事呢？请发挥你的想象，从两个方面思考作答。
（2024·重庆沙坪坝·模拟预测）阅读下面的文章，完成下面小题。
走过村庄
胡启涌
①风把我与一地的落叶吹向村庄，步履寒宰，叶子寒窣。
②河流紧贴着村庄，娴静的河水湛蓝如练。风拂过时，河中清波粼粼，两岸也随着波纹荡漾开去。几棵有些年数的柳树，痴守着河岸，风急柳乱，河风任意侍弄着柳树的长发，河面也变得影影绰绰起来。
③这个隐在山间的小村庄，现在只剩下一片宁静了，人们离开了这里，集体迁到了远处 更为便利的小镇。我无数次走过这里，欣赏过这里的草木人间，我在这里能快速地找到内心的故乡，心生安宁。现在，河边没了挑水的人，没了洗衣的人，没了放牛的人……整条河流已交给了几只黑水雉，它熟悉这条河流，只需要抬头一瞥，就会读懂河流的每一个细节。
④整个村庄都是青瓦木房，石墙护院，推开虚掩的木门，屋里的烟火已远去，抬手触摸旧物件，润润的凉凉的，就像受潮的记忆，时时处于破壳发芽的状态。只要随意一摸，手印就会真实地印上去，指纹与木纹清晰地重叠着，一个完整的村庄顿时在心中温暖起来。
⑤瓦房一间挨着一间，沉默得像一群闲坐院边的老人，坐姿各异，满是沧桑。房顶上，道道瓦沟和排排瓦垄上的湿湿印迹告诉我， 一场小雨刚刚来过。排排青瓦，是村庄一架铺陈开去的大号钢琴，风吹过，琴声响起，轻时如低诉，急时似号鸣。檐角上的一撮松土上，一根蒿草在风中时俯时仰，指挥着村庄的露天音乐盛会。
⑥瓦檐下的木房已无人居住，一码一码的柴火堆在房前房后。曾经奔忙在田间的铁铧光 亮不再，在岁月的销蚀中斑驳暗沉。挂在木梁上的一把锄头，紧紧贴着墙壁，与脱了齿的犁耙、断了柄的钉耙，在时光中保持着一致的静谧。一个完整的背筑搁在屋角，还配有一对精致的棕丝背带，里面装着一些包谷壳，算是对屋里残缺旧物的一个补充。门外一口石水缸，底部已陷在了泥土中，古意苍苍。在曾经的时光里，这座瓦房主人的每一餐饭，每一次浆洗，都从这口水缸开始演绎。还有随处可见的石猪槽，没入瓦砾中的石磨盘，干爽如昔的地窖…… 待到春天，草芽陆续冒出地面，几阵春雨后，疯长的绿意就会再次把它们覆盖，会将这些故园中的旧物件，精心做成一个又一个的绿色包裹，存放在村庄这里，耐心地等待取件人的到来。
⑦一堵半人高的老墙，像村庄的一道浓眉，由脸盆大小的砾石摆砌而成，大约是村民们从村外河里拾来，光滑的表面有水流的痕迹，也有村民的体温。满墙缠绕的枯瘦南瓜藤，恰似一幅章草书法作品中的几道焦墨，恣意地交织在墙上。几个南瓜无人摘回，如几滴硕大的 墨点滴落在墙头。一群麻雀在墙头翻飞，蹦上跳下，叽喳不休。一只流浪猫突然出现，麻雀“噗”的一声飞向瓦房。瓦房是鸟儿最安全的家，麻雀总能在檐下找到舒适住处。它们与燕 子为邻，同在屋檐下，燕子的旧日泥巢还空着，一个挨一个地“挂”在檐下。等到草绿花开的日子，燕子归来，它们就会同守屋檐下，共话杏花春雨。
⑧我披着轻寒，一个人走过村庄。这里的瓦房依山而建，一条青石满铺的路，顺着山势随弯就弯地穿过村庄。其实村庄不大，就十几户人家，人们离开后也很少回来了，把带不走的瓦房和过去留在了这里，交给了四季的风雨管理。时间愈久这里就愈安静，适合一个人孤独地走过。
⑨还好，河流不会离开这里，始终以母性的温情拥抱着村庄。我聆听着河流的吟唱，与瓦房、石板，还有那些静躺在光阴里的旧物件，一起依偎在河流的臂弯里，用最暖心的语言慰藉彼此，想起沈从文那一句：我就这样一边看水一边想你。
(选自《光明日报》2022年11月02日16版，有删改)
【散文·梳理】
15．请阅读全文，仿照示例完成下列表格。
行踪 见闻 感受
走近村庄 欣赏河岸 （1）
走进村庄 （4） 温暖
（3） 聆听河流 （4）
【散文·品味】
16．联系上下文，揣摩下列句子，回答问题。
（1）现在，河边没了挑水的人，没了洗衣的人，没了放牛的人……(第③段画线句，能否改成“没了各种做农活的人”，为什么？)
（2）结合全文，谈谈结尾画线句中“你”字的含义。
【散文·讨论】
17．小雨和小豆阅读本文后针对“河流”这一意象进行了以下讨论，请结合全文内容补全以下对话。
小雨：我认为河流是这篇散文中的一个重要意象。
小豆：我同意你的观点，因为
【散文·感悟】
18．走进村庄，第⑥段中木房前的所见之景引发了作者一系列的联想或想象，请概括出两处并分别分析其中蕴含的情感。
【散文·揣摩】
19．本文被报刊编辑选中，即将在“记住乡愁”栏目刊登发表，请揣摩编辑这样安排的原因。
（2024·湖南·模拟预测）天文点的星空
武诗韬
①在大哲学家康德的墓碑上镌刻着这样一段话：有两种东西 ，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异、不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德准则。
②在这个名叫天文点的地方，我同时见到了这两样事物。
③天文点，海拔近5400米，空气稀薄，诸星明亮，是观星的绝佳之处。天文点边防连在此驻扎，一代代边防军人就在这里为祖国站岗。
④我走进机房，一位三级军士长正目光炯炯地盯着机器上的各色指示灯。他便是常胜，长期的值班让他看上去有些憔悴。他身形偏瘦，脸上的高原红不明显，头发已经白了一半。我们的交谈便在巨大的机器轰鸣声中展开了。
⑤常胜今年40岁，河北人。他的父亲曾在新疆当兵，复员后在乌苏务农，结婚生下他，给他取名常胜。
⑥“或许从取名那时起，我父亲就想让我当兵了。”常胜翻出他小时候和父亲一起对着星星许愿的照片。“照这张照片时我8岁，那时我总喜欢缠着父亲给我讲他当兵时的故事。我清楚地记得，那天的星星很亮，我当时许的愿望就是像父亲一样成为保家卫国的人。 ”我凑过去看了一眼，一大一小两个身影肩并肩站在星空下。照片有些模糊，但被保存得很好。
⑦大学毕业后，怀揣着儿时的梦想，常胜走进了天文点边防连。 第一天夜里，剧烈的高原反应让他几乎彻夜未眠。
⑧那年，突然接到上级命令，常胜和几个战友要在海拔5400米的某点位驻扎。写好家书，带好干粮、水、枪，打好背包，他们连夜出发了。
⑨到达点位时已是清晨。搭骨架、打地锚……搭建帐篷说来轻松，但在这个海拔条件下，做任何事情的难度都会成倍上升。土地被冻得生硬，铁锹根本铲不下去。风大得帐篷固定不住，只得搬来几块大石头压住……没有氧气供给，大家干一会儿就得歇一下，再接着干。饿了吃点干粮，渴了喝一口混着冰粒的水，终于在天黑之前，帐篷搭建成功了。
⑩无意间，他一抬头，顿时被头顶璀璨的星河震撼了。“那是我有生以来见过的最美的星空，美得无法用语言描述。”看星星，是那段时间大家主要的娱乐活动。 一个个夜晚，常胜默默地把心事诉说给了那些闪亮的星。
海拔5400米的高原没有春夏秋冬的区分，只能通过斗转星移，感知季节的变化。 他们在帐篷中驻扎了3个多月，从零下10摄氏度的“冬天”，坚守到了零下30摄氏度的冬天，任务才顺利结束。
“给你看一下我儿子的照片吧。”常胜的儿子小名叫涵涵，如今7岁。 常胜开心地给我看他手机相册里涵涵的照片。 “儿子小的时候，每次我刚回家时，他都怕我。 在家里陪伴一个月，亲近了，自己也该归队了。 下次再见，孩子又认生了。”“说实话，那时我有点心酸。”常胜的手划过几张涵涵穿迷彩服的照片，对我说道，“你看，这是我给他买的迷彩服，他可喜欢了，说长大后也想像爷爷和爸爸一样来当兵。”
“你将来也想让涵涵当兵？ 不怕像你一样吃苦吗？”常胜抬头看着我，笑了。 “再苦能有我苦？能有他爷爷苦？我觉得，只有吃过苦的人才知道什么是真正的甜。”
常胜调整了一下鼻氧管的位置，继续说道：“有个作家说， 幸福是比较出来的，饿的时候你有个包子，你就比我幸福。但是我们军人的幸福从来都不是这样比较出来的。 当我在地窝子里喝冰冷的山泉水时 ，我知道祖国很多人能喝上热水，就感到幸福；当我在除夕夜面朝国境线站岗时，想象着背后的祖国烟花漫天、万家团圆，就感到幸福……”
走出机房时，夜幕已经降临。常胜指着夜空对我说：“你看，只有在这儿能看到这么美的星空。”我抬起头，整个穹顶繁星闪耀，美得摄人心魄。
分别时，我与常胜互敬军礼。那一刻，漫天星光洒在他的军帽上，与帽徽上的五角星交相辉映。恍然间，我好像真的看到了康德所说的“头上的星空和心中的道德准则”。在这个海拔近5400米的执勤点，星光映衬出的不只是他，还有一代代为祖国付出的边防军人身影，以及他们代代传承、永不磨灭的精神。
20．“星空”是本文的线索，串联起常胜的人生，请将下面的信息补充完整。
① →毕业后，常胜在驻扎点将心事诉说给星空→
21．下面关于常胜的故事，与文章表述不符的一项是（ ）
A．常胜受父亲的影响，小时候就许下了当兵的心愿。
B．常胜的儿子喜欢迷彩服，长大后也想像爷爷和爸爸一样当兵。
C．常胜从冬天开始在海拔近5400米的某点位驻扎了数月。
D．常胜在天文点边防连的生活很艰苦，但他仍觉得幸福。
22．常胜为什么认为天文点的星空“是我有生以来见过的最美的星空”？
23．文章开头引用了大哲学家康德的墓志铭，有何作用？请简要分析。
24．第 段中常胜说：“我觉得，只有吃过苦的人才知道什么是真正的甜。”这句话有什么含义？请简要分析。
25．小语想引用魏巍《谁是最可爱的人》中的部分语句（如下）进行扩写，为以常胜为代表的边防军人写一段赞美词，请你帮她完成。
他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的胸怀是那样地美丽和宽广！
（2025·河南驻马店·一模）阅读下文，完成下面小题。
百合花
①1946年的中秋。这天打海岸的部队决定晚上总攻。
②我们文工团创作室的几个同志，就由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。我被派到前沿包扎所，一个通讯员送我去那。
③送我去的通讯员是个十八九岁的小伙子，高挑的个子，厚实的肩膀，一张稚气的圆脸。穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。
④休息的时候，我坐在田界的石头上。他也在远远的一块石头上坐下，背向着我。我带着一种反抗情绪走过去，面对着他坐下来。他见我挨他坐下，立即张皇起来。我问他：“你还没娶媳妇吧 ”他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼。半晌他才低下了头，憨憨地笑了一下，摇了摇头。
⑤我们到包扎所接到的第一个任务是为伤员借被子。我们分头行动，不一会我就借了三床被子，而通讯员却两手空空。
⑥“怎么，没借到 ”
⑦“女同志，你去借吧！……老百姓死封建……”
⑧“哪一家 你带我去。”我估计一定是他说话不对，说崩了。我们走进老乡的院子里，只见堂屋里静静的，房门上垂着一块蓝布红额的门帘，门框两边贴着鲜红的对联。我们向里“大姐、大嫂”地喊。一会，门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。穿的虽是粗布，倒都是新的。我大嫂长大嫂短地向她道歉，讪讪地向她开口借被子。被子拿出来，我才明白她刚才为什么不肯借了。这原来是一条里外全新的花被子，枣红底，上面撒满白色百合花。
⑨她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。”我一努嘴，叫通讯员来拿。他绷着脸，垂着眼皮，接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，衣服挂住了门钩，“嘶”的一声，在肩膀处撕了个不小的口子。那媳妇一面笑着，一面要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。刚走出门不远，就有人告诉我们，那位年轻媳妇刚过门三天，这被子是她唯一的嫁妆。我听了便有些过意不去，通讯员也皱起了眉，我想他听了这样的话一定会有同感吧！果然，他一边走一边嘟哝：“我们不了解情况，把人家结婚被子也借来了，多不合适呀！……”
⑩回到包扎所以后，我就让他回团部去。他精神顿时活泼起来了，向我敬了礼就跑了。走不几步，他又想起了什么，在自己挎包里掏了一阵，摸出两个馒头，朝我扬了扬，顺手放在路边石头上，说：“给你开饭啦！”说完就脚不点地地走了。我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。
他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘。我真后悔没给他缝上再走。现在，至少他要裸露一晚上的肩膀了。
包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女来帮忙。那位新媳妇也来了。我看见她把自己那条百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。
天黑了，天边涌起一轮满月。
战斗开始后的几十分钟里，一切顺利。
前面的枪声，渐渐稀落了。外边月亮很明，也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里。
“这都是为了我们……”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面，可谁知道反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了……”
我强忍着眼泪，打发他们走了。回转身看见新媳妇庄严而虔诚地给他拭着身子，刚才的忸怩羞涩已经完全消失。等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他身边。她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。我过去一摸，手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”
她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的氛围，我想看见他坐起来，看见他羞涩地笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头……
卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼，自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”
“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，盖上了这位青年人的脸……
（作者：茹志鹃。有删改）
26．小说以“百合花被子”为线索串联情节，请将下面空缺的情节补充完整。
“我”和通讯员去借被子— — — —新媳妇将百合花被子盖在牺牲的通讯员身上
27．阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。
（1）天黑了，天边涌起一轮满月。（此处的环境描写有什么作用？）
（2）“是我的——”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。（新媳妇为什么“气汹汹”地对卫生员说话？）
28．阅读小说要关注手法。本文的对比手法鲜明而丰富，请找出两处，分析其作用。
29．文中的“百合花”有多重意蕴，请结合小说的内容和主旨加以探究。
（2025·云南昆明·一模）阅读下面文章，完成下面小题。
一院子的“生长”
冯渊
①院子西北角有块空地，我种了一棵橘树。栽下不久，居然“绿叶素荣，纷其可喜兮”。白花细小、纤弱，点缀在蜡质的绿叶丛中，仿佛小户人家的孩子，有几分收敛着的楚楚动人。
②没想到十月底橘树挂了果，而且，密密匝匝，几十只。我哪里舍得吃它们，就让它们一直挂在枝头。有一天我发现橘叶枯萎了，不久，这棵树连同它上面的几十只青绿色的橘子都死了。这是一件让人难受的事。但也只能刨掉它。又买来一棵橘树。新橘树栽下一直不开花，不久，死了。别人家橘树青枝绿叶，我这就长不大，可能跟院子里的土壤和害虫有关。
③邻居修整院子，挖掉一棵山杜英树，准备丢弃。我说，给我。院子西北角不能空着，于是山杜英长在那里。两三米高。秋天来了，叶子变红，迎着夕阳，很好看。可惜叶子太少。我每天盯着山杜英树，有多少叶片我都能数过来，有限的树枝还不时枯死一枝。这是在冬天，我想，春天也许它还会长出新叶。春天来了，我在它四周转来转去，没有发现一棵新芽。
④我不喜欢硬化地面，决定院子里不铺水泥，但也不能是水和泥。那就种草坪。各种草坪先后种了几茬。有的杂草多，要及时清除；有的需要适时补草种，还要定期修剪，都不是轻省活，最后，泥水都在，草坪没了。
⑤后来种过一季油菜，4月开了半院子油菜花，是建院以来最辉煌的时光。接着种庄稼、蔬菜，也非易事。我忘了交代，院子四周种了竹子，一开始一人多高，后来长到三四米，从四周向中间聚拢，院子里的阳光、露水很有限。
⑥我在后院西北角建了一个阳光房。西边一排竹子，北面也有几棵，许多竹子被高大的身躯压弯了，蓬松的枝叶随风飘舞，不少落到阳光房的三角顶上。从阳光房里，可以看蓝天和竹叶，有时看雨水和竹叶轻轻擦拭玻璃斜顶，更难得的是还看到过皑皑白雪，听冬风猎猎，竹枝、竹叶在玻璃上狂舞。南北两面各有一棵竹子贴着玻璃房生长，无风时十分娟秀，起风了，竹子控制不住自己的腰肢，全力撞击在房子的钢柱上，发出哐哐的声响。我一看，竹皮都撞破了，留下了淡黄色的瘢痕。想用布片包裹它，又考虑到捆束也会影响它的生长，就作罢了。冬天，大风，一声声。想到竹子刚长出来的外皮被不断剐蹭，隐隐不安，但想了一会，无动于衷了。
⑦竹根，在地下营建了紧密联系、无孔不入的世界。一铁锹挖下去，缠绵不绝。春天一来，院子中间就有几十棵细弱的竹子长出来，几乎壅塞整个院落。见到竹笋，就清理；那些来不及清理的，三五天长成一人高，碧绿如玉，浑圆憨朴，哪里忍心再去摧折。
⑧为了保障后院的干净整洁，我决定用人造大理石覆盖后院，上覆塑料草坪。总算有了一段短暂的安宁。但春天来了，原来平整的大理石被竹根拱松了，地面变得高低起伏。每年必须有两三次翻开塑料草坪，搬开大理石，挖掉绵延不绝的竹根。
⑨西北角的阳光房；底部是钢板做的，离地有二十厘米。钢板下也有竹笋在生长。饱满、结实。长在院子周边的竹笋，我尽量保留它们。长到院子中间的竹笋，则要拔掉。但若不经意间竹笋已长成了竹子，哪怕是长在院子中间，我也随它生长，这是人的选择和人最大的容忍。竹根在地下蔓延生长，积蓄了全部力量，在漆黑的地下奔突生长，它根本不知道哪里是违碍地带。
⑩竹根在石块下面横亘，地永远不平。我给院子做了一次修整。在大理石上打几十根镀锌钢管作为龙骨，再铺上一层香槟色塑木地板，后院终于平整、光滑，与空中翠绿的竹叶呼应。这个空间从未如此整洁和干净，因为没有了橘树和山杜英，没有了各种草坪。有生命的植物让人牵挂也难以伺候，而金属材料和高分子材料打造的后院似乎可以一劳永逸。
铺塑木地板的师傅说，明年春天，很难保证没有竹笋从地底下冒出来，将这个地板顶开来。
有这么厉害？
难说。
如果竹笋真有这么大的韧劲、这么旺盛强烈的生命力，能穿过重重重压，那就让它顶开来吧。“老夫当避路，放他出一头地也”，哪怕它长在院子中间，我也会随了它的心意。
（节选自《解放日报》）
30．请结合文章内容分析标题中“生长”的多重含义。
31．请从修辞手法的角度对文中画线句子作简要赏析。
白花细小、纤弱，点缀在蜡质的绿叶丛中，仿佛小户人家的孩子，有几分收敛着的楚楚动人。
32．有人认为文章①～⑤段较为多余，应该删去。你同意吗？请说明理由。
33．探究文章和以下链接材料，简要陈述你从中获得的人生启示。
我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。纤纤的生灵，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。可怜它年纪太小了，可怜它才开了第一次花儿！
……
雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，眼睁睁地羽毛剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树儿的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。
（贾平凹《我的小桃树》）
（2024·福建·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
野树
张猛
①连日来，我长久注视着窗外的树。
②向更远处望去，在无数钢筋水泥日益逼近的荒野之上，在蜿蜒而去的河边，在一块块星罗棋布的鱼塘旁，会有那么一棵、几棵或者一片恣意生长的树，都是极常见的种类，杨树、柳树、榆树。在生命的起点，它们乘风而来，是漫天飘散不计成本的万千飞絮中的一枚，横过那些人类忙着生，忙着死，忙着挥霍和占有的岁月，落在未知的泥土上，从一粒轻盈渺小的种子开始，向着黑暗奋不顾身地扎根，朝着天空努力伸展，成为大地的风景，这就是野树。
③野树有野性，它们大多生长在人迹罕至的荒凉之地，少有亭亭玉立的身姿，相貌丑陋，须发丛生，完全按照自己的方式存在，根在哪里，一辈子就在哪里。它们天生拒绝被安排，被娇惯，被豢养。没有人为它们浇灌和修剪，也没人给它们刷上千篇一律的白灰，或者插上“针头”，挂起“吊瓶”。它们是自由的，无须搀扶，不必捆绑，自由自在地生，自由自在地死，一切都是生命本来的样子。
④我想起小区里那些“移民”来的柳树。每年春天，冰消雪解之日，就是它们，惨遭刑戮之时。经过几百个日日夜夜的苦心孤诣，那些从无到有，由一根根柔条发荣滋长，长到几厘米粗细的枝干，统统被锯掉。只剩下白骨般刺目的一截截，经年累积，树冠变成一个个畸形的肿瘤，越长越大，丑不忍睹。
⑤与这些供人观赏又被戕害的树相比，野树何其幸运！在大自然的风日雨露中，它们缓慢生长，无拘无束，成为大地的一部分。
⑥野树也不都长在野外，即使在坚硬荒凉的城市也能见到它们的身影。在那些寂寥的屋顶，或者无人问津的角落，俯仰之间，你随时都可能与一棵野树相逢。但是，你不知道它们来自何方。
⑦校园西南角有个不知名的小房子，在并不宽阔的水泥屋顶上曾经长着一棵小树，单薄得叫人担心。四面高楼林立，中间只有一方狭窄阴暗的天空，树枝上常常挂着来自文明社会的塑料袋。它牢牢地立在那里，在极少的泥土上，拓展自己的雄心和梦想。它的根伸向一切可能到达的缝隙和深处，用尽最大力气向下，向上，完成一棵树的使命。我曾经领学生仰望过它，在作文课上写过它，我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬。可惜这棵树后来消失了，大概它长在不应该有树的地方，或者干掉一棵树根本就不需要理由，何况你是一棵没花一分钱的野树。
⑧然而，野树是不会消失的。在旷野，在绝壁，在滩涂，在幽谷，在楼顶……在那些我们看不见甚至想不到的缝隙和角落，只要一点点泥土就够了，它们不需要照顾和扶持，心无旁骛，随性生长，长成自己心中的样子，元气淋漓，率真质朴。
⑨在荒芜的世界里，总有野树的身影，它们傲然挺立，狂放不羁，与天地精神相往来，有着行道树没有的孤独和倔强。每一棵野树都是独一无二的存在，有属于自己的天空和大地，自己的话语和色彩，自己站立的方式……野树是纯粹的，有一棵真正的树该有的一切。
（有改动）
34．下列对文章内容的分析，不正确的一项是（ ）
A．野树大多生长在人迹罕至的荒凉之地，生长在那些我们看不见甚至想不到的缝隙和角落。
B．野树具有顽强的生命力，随性生长，长成自己心中的样子。
C．世界总有野树在生长，作者对野树充满了崇敬和赞美之情。
D．野树是纯粹的，因为它无人欣赏，也无人戕害。
35．野树的“野”表现在哪些方面？请结合全文简要概括。
36．根据要求，结合上下文回答问题。
（1）只剩下白骨般刺目的一截截，经年累积，树冠变成一个个畸形的肿瘤，越长越大，丑不忍睹。（从修辞角度赏析）
（2）我曾经领学生仰望过它，在作文课上写过它，我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬。（从词语运用角度赏析）
37．文章题为“野树”，为什么第④段还要写小区里那些“移民”来的柳树？谈谈你的理解。
38．两篇文章同样写树，《一棵小桃树》采用了托物言志的手法，而《野树》采用的是借物抒情手法。请结合两篇文章分别谈谈它们所言的志和所抒的情。
（2024·河南·模拟预测）阅读下文，完成下面小题。
善举的意外惊喜
胡佛
①这个故事发生在二战后不久的英国。那天，儿子很晚才回家，一进门就喊：“爸爸，很抱歉回来晚了，我正在为学校明天的舞会卖门票。”
②“学校舞会？你们怎么会在夏天开舞会呢？”
③“瑞士有一所孤儿学校，孩子们来自不同的国家，学校就是他们的家。这是我们新来的德语老师，库弗先生告诉我们的。爸爸，看这些。”说着，他从书包里拿出些卡片给我看。
④“库弗先生本人自小就是在那所学校长大的，他在那里过得非常快乐，他想我们应该为那些孩子做些什么。我们每张门票卖一英镑，所有的收入都归那所孤儿学校所有。”
⑤“我猜你是要我买两张门票。”我笑着说。
⑥“是的，爸爸，并且我想要你再帮我卖些门票。我已经拜访了我们这条街的每一家，但28号没有人，我明天还得去学校，所以明早请您去一下这家，好吧？”“那给我吧。”我有点勉强。那栋老房子有些古怪。一个叫鲍克斯的先生和他太太住在那里，他们从来不出门，他的仆人帮他们买回所需要的任何东西，他不是英国人，我曾经和他说过话，但他理解不了。
⑦第二天早上，我走到28号。一对男女坐在花园里，两人都是花白头发，看起来年事已高，而老头只有一只胳膊。
⑧“我正在卖一个舞会的门票。”我硬着头皮说，“是为了帮助瑞士一个孤儿学校募捐。”他走到椅子前，看了一下门票，然后看了一下他太太。她有一张美丽的脸庞，但看起来很忧伤。“好的，”他以缓慢但不是英国口音说，“我买两张，但我们不跳舞，我们要帮助孩子们。”
⑨我谢过之后就回家了，太太已经购物回来。
⑩“你不用到28号了，”她说，“我在花店里遇到了28号的仆人，他为鲍克斯夫妇买了两张票。”我太太的热情让我只好苦笑。
“亲爱的，你看起来不怎么高兴，我做错了什么吗？”
“是的，鲍克斯先生现在有4张票了。等下次碰到他，得跟他道个歉。”我说。
舞会上，我太太突然停下来说：“看啊，那边有一个独臂的人，旁边还有位女士，两人都是花白头发，他们肯定是28号的人。”
“是的，他们正在和库弗先生说话。”儿子说。
“他们好像在大声吵吵，大家都在看他们，他们肯定非常生气。”我说。音乐又重新响起，但库弗先生和两位老人正穿过人群朝我们走来。
我不安地站起来，德语老师和鲍克斯先生在笑，而鲍克斯太太却在哭。“非常，非常抱歉……”我说。但库弗阻止了我：“没什么要抱歉的，胡佛先生，今天是我生命里最幸福的一天，我要为此而感谢您全家。”我被搞蒙了，接着白发老人说话了：“朋友，”他用缓慢的浑浊不清的英语说，“今天你把我们的儿子还给了我们。”
“你们的儿子？”
“汉斯·库弗是我们的儿子。战争开始的时候他只有10岁。我是个士兵，我太太在柏林政府部门工作，我们把汉斯送到了乡下朋友家里，因为柏林不安全。之后我们就再也没见过他。我太太和我被敌人抓到，4年后被释放，但德国的朋友都死了，我们找不到汉斯。”
“但你们的姓氏怎么不一样？”
“我想我知道为什么。”看着他的德语老师，儿子说，“英语里Koffer（库弗）在德语里就是Box（鲍克斯）的意思。”
（摘编自《武汉晚报》）
39．请从文中库弗老师的角度，按时间顺序讲述这场奇遇。
40．全文以第一人称叙事，却也写了儿子和妻子，他们的情节能不能删去？请 结合内容说明理由。
41．文中至少写到三处误会和巧合，请任选两处，说明这种误会和巧合是否合情合理。
42．作者为什么要写这样一个故事？请从两个方面探究本文主旨。
（2024·广东·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
一树柿子红
黄海龙
①那天，他路过街头，看到一位老人正在卖柿子，通红圆润的一篮柿子看起来煞是养眼。他突然有了吃柿子的兴头，他感觉自己似乎有好多年没有吃柿子了。
②他买了几斤柿子回家，迫不及待地拿起一个品尝，却尝不出过去那种香甜、爽口的滋味。他记得，他门前那棵老柿子树结出的柿子就很好吃，又脆甜又爽口，那味道他至今在回味。他尤其记得，秋风吹起的时候，满树的柿子就熟了，秋阳中一颗一颗缀在稀疏、斑驳的枝叶间，像挂了满树的红灯笼一样。整个院落就成了一幅画，显得格外的温暖和喜庆。
③老柿子树在灶房的窗户前，是爷爷种下的。柿子树高大挺拔、枝繁叶茂，像一片绿云一样把院落遮掩在其间，露出青色的屋脊。他和邻家的孩子经常在树底下游戏，有时他趴在树身上，感觉树皮和爷爷的皱纹一样深，那树似乎和爷爷的手一样温暖。
④夕阳的余晖正洒落在高处的墙头上，墨绿的柿树叶指向碧蓝的夜空，几颗星星眨巴着眼睛的时候，他一家子经常在树底下吃晚饭。爷爷常坐在靠树的位置，桌边就他和那只大黄狗最不安分，在人群中不停地钻来拱去，一刻也不肯消停。有时，喝酒的爷爷会夹着一块肉往他的嘴里送，他咂巴了几下又吐了出来：“酒好苦！”爷爷笑了。饭菜的香味，引来了邻家的孩子，饭桌就显得更加热闹了，整个院落似乎要被孩子们的笑声哄抬起来。
⑤自从吃过柿子之后，他就喜欢上了柿子的味道。当满树油绿的枝丛中开出无数柿子花的时候，他就开始守着柿子树，也开始了与爷爷的捉迷藏。当树上的柿子长到鸡蛋大的时候，他就迫不及待地想尝一尝。趁着爷爷睡着的时候，他和几个小伙伴找来一根长竹竿，几个人举着往树上一阵乱捅，果子、枝叶就掉了下来，也惊动了屋里的爷爷。爷爷捡起地上的断枝、跌伤的青果，心疼地说：“果子还这么小，怎么能吃啊？”“都这么大了呢，你是小气爷爷。”一群孩子嚷嚷。“不信啊，你们都来尝尝。”爷爷向着不远处的猴孩们招手。看着这群被生柿子酸涩得龇牙咧嘴的孩子们，爷爷笑得胡子一抖一抖的。
⑥柿子成熟的季节，乡邻们都爱来他家串门。这时，爷爷笑起满脸褶子，就像他喝了一点米酒的样子。柿子终于可以下树了，母亲从屋里搬出高高的长梯，父亲提着篮子小心地爬上去，一颗一颗地摘。那一树的柿子红就被装进了竹筐里，浓缩成了一团团浓烈的色彩，似乎聚拢了整个秋天。摘柿子的时候，邻居家也来帮忙，小孩们更是围着柿子树欢呼雀跃。这一天，院落就像过节一样闹热。
⑦爷爷一户一户上门，把摘下来的柿子，一小筐一小筐地分给左邻右舍的人家。于是，整条村巷都弥漫了柿子的清香。那时，他不明白，爷爷为什么要把自家的柿子分给别人呢？爷爷刮了一下他的鼻子说：“你吃过根爷爷的野鸡肉，吃过宝叔叔的八月瓜，都忘啦？”他似懂非懂地点了点头。“一条巷弄的，就是一大屋人呢。”爷爷摸着他的头说。
⑧后来，他去外地上学，离开了家。每年柿子成熟的季节，母亲总会托人给他捎来一包柿子，这会让他想起家乡的味道。
⑨那个秋天，他特别想念家，想念那一树的柿子红。回到家的时候，他看见爷爷坐在那棵柿树下，背景是疏落斑驳的枝叶，是一树的柿子红；母亲在杂房门口喂鸡。蓦然看到他身影的那一刻，爷爷和母亲的眼里似乎一下子涌满了欣喜，看向他的目光和门前落下的阳光一样温暖，他感觉心蓬松得像天上的一朵云。
⑩在经历过若干次工作上的辗转迁徙之后，他也已然两鬓斑白。他忽然感觉，似乎很久没有回去过了，似乎把那个山旮旯的屋子遗忘了。他突然那么强烈地想回家去看看，看看那棵老柿树。这种渴念，就像醉酒的夜晚，爬起来痛饮家乡满缸清冽山泉时的感觉一样。
站在久违的老屋前，他看见青苔爬上了墙根，风雨斑驳了窗格，时光烙印在高墙，青色的屋脊粗糙了、凌乱了，紧闭的大门不再像往日一样打开，哗哗地流泻出一地阳光。他看见，那一树柿子红孤独在夕阳里，一些柿子掉在草窠里，碎了，也乱了，乱了一地的落红。
他站在门前，掏了掏包，一时怔在那里，他竟遗失了回乡的钥匙。
（选自《湖南日报》，有删改）
43．根据文章内容，完成下表。
情 节 感 情
路过街头，买柿子品尝，却尝不出过去的味道 （1）
在家中，在柿子树下游戏，摘柿子 喜悦
（2） 思念
那个秋天，想念柿子红，回乡看爷爷和母亲 放松
44．本文的语言很值得细细品味，请赏析下列句子。
（1）他尤其记得，秋风吹起的时候，满树的柿子就熟了，秋阳中一颗一颗缀在稀疏、斑驳的枝叶间，像挂了满树的红灯笼一样。
（2）夕阳的余晖正洒落在高处的墙头上，墨绿的柿树叶指向碧蓝的夜空，几颗星星眨巴着眼睛的时候，他一家子经常在树底下吃晚饭。
45．请分析文中爷爷的人物形象，并指出作者是怎样刻画这一人物形象的。
46．“柿子树”在“他”心里有什么特殊的含义？请结合文章内容分析第 段的画线句子“那一树柿子红孤独在夕阳里”这句话的深意。
（2025·安徽·二模）瞎子
莫泊桑
①看到初升的太阳我们何以会感到如此欣喜？那普照大地的阳光何以会让我们充满生活的幸福？天空是蔚蓝的，田野是碧绿的，房舍是洁白的；我们愉悦的双眼畅饮这些鲜艳的色彩，又把它们化为我们心灵的欢乐。于是我们萌生出强烈的欲望，想尽情地舞蹈、奔跑、歌唱，体味精神上的轻松愉快、内心的博大的爱；我们简直想拥抱着太阳吻它一下。
②但是门洞底下那些生活在永恒黑暗里的瞎子，却对这一切无动于衷；他们置身于新的快乐之中，但莫名其妙，所以总是静静地待在那里。
③我认识一个瞎子，他受尽磨难的生活是那么残酷，一般人根本无法想像。
④他是乡下人，一个诺曼底农场主的儿子。父母在世的时候，好歹总算有人照看他，他痛苦的只是他那可怕的残疾；可是自从两老去世，悲惨的人生就开始了。有个姐姐收留了他，农场里的人都把他当作靠他们吃饭的穷鬼，每顿饭都怪他吃得太多，叫他懒汉、饭桶。他姐夫霸占了他那份遗产，却连汤也舍不得给他多喝一口，只给他不至于饿死的那么一点。[A]
⑤他面如土色，两只灰白的大眼睛就像两块糊封信用的小面团。他遭到辱骂时总是毫无反应；他是那么能够隐忍，别人甚至无法知道他是否感觉到挨了骂。再说，他也从来没有尝到过疼爱的滋味，连他的母亲都不喜欢他，对他总是有点儿凶巴巴的。因为在农村，没有用就等于有害，母鸡会把它们中间有残疾的小鸡啄死。[B]
⑥喝完汤，夏天他就到大门口去坐着，冬天他就待在壁炉边，直到天黑，不再动弹。由于他什么事也不能做，再加上他对什么都无动于衷，久而久之惹恼了他的亲戚们，就这样他成了受气包，成了任人戏弄的小丑，成了他周围那些大老粗发泄他们天生的兽性和野蛮的乐趣的牺牲品。[C]
⑦他双目失明让人想到的残忍的恶作剧，都被想象出来了。为了让他为所吃的东西付出代价，他的几顿饭成了邻居们开心而这残疾人受罪的时刻。
⑧附近几户农民也都来参加这种消遣；他们一户传一户，这个农场的厨房里每天都挤得满满的。有时他们把一只猫或者一只狗放在饭桌上，他喝汤的盘子前面。那动物凭它的本能嗅出这是个残疾人，便慢慢地走过去，不声不响地吃起来，有滋有味地舔起来；万一咂舌时发出一点响声，引起那可怜虫的注意，它就会小心地走开，躲避他朝它的脸胡乱抡来的汤匙。
⑨这时候，挤在墙边的观众就开怀大笑，你推我操，还连连跺脚。而他呢，总是一声不吭，又用右手吃起来，同时把左手伸到前面护着他的汤盘。
⑩有时候他们会弄些瓶塞子、木头、树叶甚至垃圾让他嚼，他也分辨不出来。[D]
后来，人们连玩笑也开腻了；他姐夫因为老这样养着他，气急败坏，就打他，不停地扇他耳光；看他躲躲闪闪甚至还想举手还击时那瞎费力气的样子，真是好笑。从此又有了新的玩法：扇耳光。那些农工、杂工、女佣，高兴起来就给他一巴掌，打得他眼皮直眨。他不知该往哪儿躲，只好不停地伸出两只胳膊，防着有人接近。
最后，人们又逼他去要饭。赶集的日子，他被带到大路边；听见脚步声或者车轮声，他就伸出帽子，结结巴巴地叫喊：“求求您，行个好吧。”
有一年冬天，地面被积雪覆盖，天寒地冻。可是他姐夫还是一大早就把他带到很远很远的一条大路上乞讨。他把他一整天都撂在那里；到了晚上，他当着众人的面说没有找到他。然后他又说：“算了吧！用不着担心，一定是有人见他冷把他带走了。没错！丢不了。明天早上他准会回来喝汤的。”
可是第二天，他并没有回来。
原来瞎子等了又等，等了好几个钟头，冷得实在受不住，感到自己快要冻死了，就开始往回走。路埋在大雪下面，何况他也看不见，只能连蒙带撞地瞎走，掉在沟里又爬起来，始终一声不吭，想找到一个人家。不过刺骨的严寒冻得他渐渐麻木了，两条腿软得再也支持不住他的身体了。他在莽莽原野中坐下。他再也没有站起来。鹅毛大雪不停地下着，盖在他身上。他僵硬的身体在越积越高的雪下消失了；没有一点儿痕迹标明尸体所在的地点。
他家里的人花了一个星期的时间故作姿态地到处打听他的消息，到处找他。他们甚至还哭了几声。
那年的冬天十分寒冷，解冻也很迟。一个星期日，乡里人去教堂望弥撒，发现一大群乌鸦在平原上不停地盘旋，然后像一阵黑色的雨点一般扎堆儿扑向同一个地方，一会儿飞走，一会儿又飞回。一个小伙子走过去看看它们究竟在干什么，这才发现瞎子的尸体，已经支离破碎，被吃掉一半了。他那双无光的眼睛已经没有了，让贪婪的长喙啄走了。
现在我每逢阳光灿烂的日子感到心情愉悦的时候，脑海里就不禁浮现出这段凄惨的记忆，不无伤感地想到这个瞎子：他在人世上是那么运乖命苦，他的惨死在所有认识他的人看来反倒是一种解脱。
47．文中瞎子受了哪些生活的“磨难”？
48．下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置（ ）。
必要时，乡下人也完全会这样干。
A．〔A〕处 B．〔B〕处 C．〔C〕处 D．〔D〕处
49．小说首尾都描写了令人愉悦的“阳光”，有什么作用？
50．如何理解小说末尾划线句子中的“一种解脱”？
51．请从以下小说中选择一篇，自选角度，与本文进行对比赏析。
《孔乙己》 《我的叔叔于勒》
52．（2024·安徽铜陵·三模）请阅读下面的文字，回答问题。
虫声清凉
许冬林
①从前教书时，给学生上苏轼的《记承天寺夜游》，总觉得苏轼写漏了什么。
②我跟学生一起朗读“月色入户，欣然起行……庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，读着读着，我似乎听到了月色里有虫声。在乡野，在秋夜，除了月色，除了竹树的影子，一定还有虫声。是的，依据我的童年经验，依据我的乡居生活经历，一定是有如珠如雨如茂密秋草似的虫声。
③记得童年时，常伴着奶奶去姑妈家，不远，十分钟不到的路程，晚上去，晚上回。从姑妈家出来时，往往夜色已深，有时有月色，有时没有。在有月光的晚上，我们缓缓步行，我在前，奶奶在后，也像苏轼和张怀民那样走在乡下的月色里，身前身后，竹影树影，房屋的影子，篱笆的影子，一路淡墨似的泼洒。而虫声，清脆明亮，带着露水的气息，带着草木的气息，带着河流的气息，带着砖瓦泥土的气息，一路把我们密密包围，好像我的裙子上也落满了虫声，奶奶的银发上也挂满了虫声。我们好像步入了虫子们的世界，虫声淹没了我们的脚步声，我们像在夜色里浮游，自己都觉得自己是陌生的异族。我们仿佛看见，虫子们在夜露里梳洗身子，啜饮清凉，擦拭翅膀。它们的叫声汇成队伍，有时阵势壮观，有时轻装减从。
④我们走在虫声里，走在人世的夜路上，内心安妥。有虫声的地方，就是清凉太平的人间。
⑤大多数的虫子们胆小些，只有蛐蛐，到了秋冬，仍然和我们共处一室。在初秋之夜，满屋似乎都是虫声。在梳妆桌下，在床下，在柜子底下，那些蛐蛐们唧唧唧唧，此起彼伏，像层起的粼浪。厨房的陶罐、水桶、水缸下，杂物间的锄头扁担箩筐间，堂屋的饭桌椅子条几下，那些陶质、铁质、木质的生活器具和农具上，都像生起了一层绒绒的细毛，那凉软的绒毛都是唧唧虫声的余音。
⑥我在外婆的江洲上听过许多回虫声。有时是夏夜，我们在院子里纳凉，蛐蛐们就在院子的篱笆下，叫声密密匝匝，热烈蓬勃，好像篱笆下的虫子们在张灯结彩吹拉弹唱。后来读诗，读到徐志摩的那句“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”，不禁纳闷，夏虫怎么会沉默。外婆篱笆下的夏虫，永远盛世欢腾。
⑦“虫声新透绿窗纱”，原来虫声也是可以入诗的。从前，一直以为寻常虫声，如我们乡下孩子一样粗鄙，是跟风雅沾不上边的，却原来，我们的童年和少年，是一直活在诗里。当城里孩子在欣赏贝多芬、莫扎特之时，我们乡下孩子在月色水汽之间，在泥土草木之上，听天籁之音。虫声透过窗纱，透过外婆门前的木槿篱笆，透过奶奶珍藏的斑驳陶罐，经过我们稚嫩敏感的耳朵，最后入驻到诗文里，千年百年。
⑧秋冬时节的虫声，最得含蓄婉约风致。虫子们在外婆小小的房间里，唧——，唧——有一句没一句地叫着，有的叫得像小孩子的梦呓，忽然来那么一句，然后没了下文；有的叫得像外婆在说尘封旧事，说说停停，似乎是欲言又止，似乎又是半已忘记。
⑨有时在半夜，窗外月色朦胧，忽听得清寒迟缓的虫声之后，是江上轮船传来的“呜——”的鸣笛声。轮船的鸣笛声，莽撞，浑浊，嘶哑，仿佛一片黑暗凶悍的波浪席卷过来，将我们一整个江洲淹没。我们都被按进了这无边的鸣笛声里，然后浪花退去，村庄的面孔重新露出来透气——舅舅们的呼噜粗壮得像秋天的庄稼，外婆翻身时粗陋木板床响起破碎的吱呀声，蛐蛐在贴了“朱明瑛”的房门之后平平仄仄轻唱起来。我数着一粒粒虫声，像数着一粒粒纽扣。虫声把清贫的乡下之夜扣得体体面面完完整整。我睡在虫声里，不盼望长大，不盼望繁华，就觉得彼时人间安然，彼夜时光清甜。
（选自2023年8月29日《潮州日报》）
【散文 理景物特点】
(1)作者主要回忆了在外婆家听过的虫声。请根据提示完成下面表格。
季节 虫声特点
夏季 ①
② ③
秋冬时节 ④
【散文 明句子之意】
(2)结合上下文和你的生活体验，理解下面句子的含义。
虫声把清贫的乡下之夜扣得体体面面完完整整。
【散文 品语言之味】
(3)请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
而虫声，清脆明亮，带着露水的气息，带着草木的气息，带着河流的气息，带着砖瓦泥土的气息，一路把我们密密包围，好像我的裙子上也落满了虫声，奶奶的银发上也挂满了虫声。
【散文 析构思之妙】
(4)文章开头写苏轼的《记承天寺夜游》有何作用？
【散文 悟文本主旨】
(5)标题中的“清凉”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。
53．（2024·云南红河·二模）阅读下面文章，完成问题。
满架秋风扁豆花
徐新
①飒飒秋风中，萧然的枯叶零星飘落，扁豆花，妩媚而夺目，一簇簇粉粉紫紫的扁豆花，蹦跹在柔韧的藤蔓上。月牙般的豆荚，或紫或白，一嘟噜一嘟噜，让人心生怜爱。难怪郑板桥写下了如此诗意盎然的诗句：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”
②扁豆春末播种，它不择地方，不拣肥瘠，随遇而安。母亲常在庭院的短墙边用树枝、芦苇搭上架子，在架子下种上扁豆。在春风夏雨的催生下，扁豆恣意妄为地攀缘而上，攀爬在豆架上、矮墙上，不舍不弃。绿耳朵般的扁豆叶渐渐地把灰灰的院墙遮得严严实实，如绿毯子一般。不经意间，一串串小而玲珑的扁豆花盛开了，紫红、粉红、洁白，点缀在绿叶上。南宋诗人杨万里《秋花》中的“道边篱落聊遮眼，白白红红匾豆花”，生动地描述了农人家中绚烂盛开的扁豆花。汪曾祺也曾说过：“扁豆花是最具平民色彩的花。”
③随着扁豆花且开且落，如娥眉、如新月的扁豆角一串串地冒了出来，蓬勃而繁密，这是农家小院独特而亮丽的风景。扁豆花一茬接一茬地开，扁豆一茬接一茬地长，从夏天起能一直持续到深秋。即便在秋霜的袭击后，扁豆仍不舍地开放出一簇簇紫蓝的花朵，尽情演绎着秋日的饱满与丰美、生命的顽强和精彩。清代学者查学礼在雨中见到繁花满架的情景，欣然赋诗“最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花”，点赞斜风细雨中的扁豆花开得自在烂漫。
④记忆中，茄子、菜椒退出了餐桌，扁豆则成了餐桌的主角。母亲摘来扁豆，我们将两头的筋络撕去，洗净后沥水，将锅烧热后倒入菜籽油，油热后将扁豆倒入其中煸炒，加入适量的糖、酱油、盐，然后盖上锅盖焖至扁豆酥烂。刚烧好的酱焖扁豆香气扑鼻，嚼起来软软糯糯，微微有点甜，实在是可口又下饭。孙犁在《扁豆》里说：“扁豆有一种膻味，用羊油炒，加红辣椒，最是好吃。”但我觉得，扁豆本真的味道来得更好。
⑤扁豆饭是我幼时的家常饭，饭菜一锅出，简单方便，省时省力。将扁豆在热油中煸好后，和饭一起煮熟，扁豆与米饭水乳交融。热气腾腾的扁豆饭端上桌，一勺如白玉般的猪油加持，米粒上迅即油光透亮，而慢慢融化渗透后的香气，足以让人沉醉。吃到嘴里，齿颊生香，久久不散。
⑥家乡的人们喜欢将扁豆与芋头、猪肉一起红烧，扁豆吸足了肉汁，越嚼越香，夹一块放入嘴中，香气瞬间充盈着唇齿。粒粒扁豆不喧宾夺主，质朴平实。成就家乡永不落幕的时令美食。
⑦“庭下秋风草欲平，年饥种豆绿阴成。白花青蔓高于屋，夜夜寒虫金石声。”满架的扁豆花，是秋天美丽的馈赠，绽放得平静而又绚烂，丰润了多少人间烟火，抚慰了多少凡人之心。
⑧秋风习习，且看扁豆花开……
（选自《华西都市报》，有删改）
(1)作者为什么认为扁豆是“餐桌上朴实而又踏实的主角”？请结合文本具体分析。
(2)结合文章内容，回答下列问题。
①请分析第②段中加点词语的含义。
在春风夏雨的催生下，扁豆恣意妄为地攀缘而上，攀爬在豆架上、矮墙上，不舍不弃。
②请对第③段中划线句子作简要赏析。
即便在秋霜的袭击后，扁豆仍不舍地开放出一簇簇紫蓝的花朵，尽情演绎着秋日的饱满与丰美、生命的顽强和精彩。
(3)本文结尾具有怎样的特点？请加以简析。
(4)在你的生命中，有什么植物是“美丽的馈赠”，请联系你的生活体验写一段话进行描绘。
（2025·陕西咸阳·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
落在人间的月亮
李思纯
①“赏月是后来才有的说法！”母亲一贯按她的观念言之凿凿。若有人疑惑，她才说出下半句。“那时候要先顾嘴呀。”
②母亲说的“那时候”是泛指缺衣少吃的年代，但也在那时候每逢过节，她会为我们这些丫头着想，靠一己之力拉满家里的美食氛围，比如除夕夜做麻糖，比如端午节包粽子，比如中秋节做月饼。在母亲的概念里，过节就是吃，节日的吃食上面必须有点“意思”。
③乡下的中秋节和端午节一样，是仅次于过年的大节，一样被慎重对待，一样溢满甜香的味道。但又有所不同，中秋节预示着一家人的团圆，有了亲情聚拢的牵绊，就连甜香都似乎更有温度一些。
④“做吃食要用心，因为味道是有记忆的。”母亲的用心，是想把美味的记忆留给所有享用了她手艺的人。
⑤例如中秋的月饼。假如我们的记忆从月饼杂糅的那口馅料开启，那她便是早在中秋之前的一两个月就有意筹备了的。院子西头一棵长了几十年的核桃树每年都会贡献十几斤薄皮核桃，除了给我们几个丫头分一点，她总会随手扔一些到窗户上吊着的竹笆里。到了中秋节前夕，母亲取出竹笆里的宝藏，除了核桃，竟还有晒干的枣和两三块橘皮。核桃仁、花生米连同干橘皮一起炒焙，放凉，石窝里碾碎。和油酥的猪油是现成的，面粉和白糖不知是哪家添丁户感激她的，从陶罐里小心翼翼舀出的蜂蜜也是父亲早先在山崖某个石头缝里掏出来的。面粉里添这，添那，加清水，几经搅拌成了她手里油光光的黄色面团。她的手指看似软弱无力，掌下却使着劲儿，一抓一放，碾、搓、再碾、再搓……那面团似乎与她的手有了神奇的默契，任她搓扁揉圆，从里到外彻彻底底带上了妇人心里的那点柔，张弛着她从手掌传递的灵性。油酥经过短暂的休憩，糯米粉、水和白糖拌好果仁。散发着浓郁香气的馅料，最终被母亲团进醒发后的油酥面团，用青竹筒拓印成规整的圆饼，洒上些许黑芝麻，做成了月饼最初的模样。
⑥烤饼的鏊子是母亲托走村入户的外乡匠人做的。饼在下，炭火隔着铁板炙烤，面粉和馅料的香气被激发出来。在鏊子里色泽如釉，呈现出古典的高贵明黄。
⑦母亲站在灶屋略微昏暗的光线里，面容几番氤氲，似欣喜，似得意，看着烟火之下，味道被又一魔法锁定。她像完成了一个极具形式感的、对美好生活表达向往渴望的雕塑，她或许那时还没意识到，会因此在我们这些也终将成为母亲、终将散落天涯的丫头心上播下一颗乡愁味道的种子。若抛开节日不谈，单就这道甜食来说，仅一箪食而已。可这口甜香，因为节日的关系，因为人们对团圆的期盼，一端上桌便成了一家人的咏叹，便有了独属于秋天的感动，一年复一年。
⑧不过现在，母亲已经垂垂老矣！她牙齿和肠胃已经不允许她再恣意地享用甜食。她的双手更没法子再准确感知与传递以水调和应持的几许柔情几许蜜意。
⑨又一个中秋来临，傍晚，只有我和她两人的家少了过节的热闹。我拆开一盒友人从千里之外的南国寄来的月饼摆在母亲面前。看着一个个精美的月饼，她颤颤巍巍拿起一个端详，感叹现在月饼的多味与奢华。而我则感叹早已没了儿时那种对过节的强烈期盼，没了那些经母亲亲手制作的月饼带给人的心的悸动。她说：“若是还能做……”她说了半句就不说了。
⑩我说：“想做可以做呢，冰箱里有去年做好的蜜酿桂花、有糯米粉、紫薯粉、蜂蜜、花生、红枣、冬瓜，厨房里有烤箱，有雕花的圆饼模具……”反正比她那时候方便多了，我也可以学。她笑着赶紧摆手说：“别做！人少，吃不了。”
是啊，想想我们两个，想想桌上那精致的月饼，再自己动手确实没必要。吃月饼，品人间温情与五谷在光阴中杂糅的味道，是任何人在每一年当中的这一天可以名正言顺的，以月饼之形、之香、之寓意留下无边风雅的理由，可以弥补我们太多庸常中的“有限”的缺憾。
您还是尝点儿？我询问母亲。她便将手里的咬了一大口，剩下的放回碟子里。
窗外人声鼎沸。滨江路多了三五成群的赏月人。许多人高举着手机拍照，声音听不太清，或许在谈论如何拍出更清晰的月，或许有人遗憾拍不出的满月华光。
我问母亲去楼下赏月吗？母亲指了指咬过的月饼，说：“你去吧！我吃了，就是过节了。”
碟子里的那轮弯月，从古韵里溢出来似的。我突然感觉，那才是落在人间的月亮啊！
（选自《安康日报》2024.9.13，有改动）
54．结合全文内容，简要概括作者写了哪些与中秋节有关的场景。
55．阅读文章，需要关注独具韵味的语句。请根据括号里提示的角度，品析文中画线句子的妙处。
（1）她的手指看似软弱无力，掌下却使着劲儿，一抓一放，碾、搓、再碾、再搓……那面团似乎与她的手有了神奇的默契，任她搓扁揉圆，从里到外彻彻底底带上了妇人心里的那点柔，张弛着她从手掌传递的灵性。（请从写作手法角度赏析句子）
（2）吃月饼，品人间温情与五谷在光阴中杂糅的味道，是任何人在每一年当中的这一天可以名正言顺的，以月饼之形、之香、之寓意留下无边风雅的理由，可以弥补我们太多庸常中的“有限”的缺憾。（谈谈你对加点部分的理解）
56．说说文章标题“落在人间的月亮”有何妙处。
57．文章展现了“我”与母亲关于中秋节的记忆，并在“我”心上播下一颗乡愁味道的种子。请结合你自己的生活经历，谈谈你与家人之间有哪些类似的记忆，并谈谈这些经历对你的影响。
（2025·河南安阳·一模）阅读下文，完成各题。
为着新中国
①天暗沉，云紫赤，暮色像烧红的铁环，紧紧地箍住了湘江边上这座无名孤山。孤山上，那面少共国际师的军旗被炸得稀烂，但旗杆依然屹立，仿佛战士们挺直的脊梁。
②昨天下午，作为后卫的少共国际师N团一营二连，奉命火速赶往湘江边上的这座无名高地，阻击南进之敌，以确保红军右翼的安全。
③二连是尖刀连，杜鸿运为副连长，刚满十八岁。
④经过昨天下午的三轮战斗和今天早上的消耗，粮米、水和弹药已所剩无几。这时，通信员坨坨带回了新命令：必须坚守到今天夜晚，为渡江部队争取更多的时间！
⑤十五岁的通信员坨坨是二连最小的战士，虽然参加红军的时间不长，但经过战火的洗礼，他身上已有了跟年龄不相称的机智和沉稳。
⑥“明白，坚决完成任务！”杜鸿运向满身硝烟的坨坨行了个标准的军礼，转身召开班排长会议。他掏出个小本子和一根木炭做成的土笔，在纸笺上写下了一句话：吾等愿为革命流尽最后一滴血！众人纷纷签名。
⑦杜鸿运刚把便笺本塞进坨坨绑在腰间的布包，敌人就向无名高地发起了进攻。
⑧黄昏时，敌人后撤了。天下起了小雨，北风劲吹，破衣烂衫的战士们在冰冷潮湿的岩石上趴了一整天，此时已快冻成冰棍。粮食已经吃完，炊事班的大胖用他从林子里捡来的蘑菇和从石壁上刮下来的地皮菜做了锅热汤。战士们喜出望外，杜鸿运见蘑菇汤透着奇怪的奶白色，俯身嗅了嗅，拦住了大家：“这菌菇味道不对。倒掉！”
⑨“喂喂，不能倒！这是我昨天好不容易捡到的草菇和地皮菜，我先尝尝有没有毒，没有毒你们再吃！”大胖拍着肚子说。有几个按捺不住馋虫的战士拿出搪瓷缸去锅中舀汤，杜鸿运生怕蘑菇汤坏事，端走了铁锅，随之将铁锅打翻在地。
⑩这时，耳边传来炮弹撕裂空气的巨响，两枚炮弹爆炸了。呛人的硝烟中，杜鸿运的双目被糊住，他喊着大胖等人的名字，无人应答。他伸手在地上摸索着，终于摸到了昏迷的坨坨。杜鸿运扒开他身上的泥土，又拍了他几下，坨坨这才哼出声来。杜鸿运浑身火辣辣地疼，但不知道伤口在哪儿，还是咬牙把坨坨拖到崖背的凹槽里。他清理干净眼部的泥土，费了好大力气才睁开眼睛，只见绑军旗的那棵松树树冠已被炸弹削掉，炸得稀烂的军旗仍顽强地从歪斜的旗杆上飘出几片红絮，犹如怒放的红梅。
杜鸿运爬过滚烫的石堆，固定住旗杆，然后，他转身来到了旗杆下方。风在吹，只剩下几块布条的红旗仍在飘动，发出啪啪的声音。杜鸿运紧贴旗杆站着，双目直视前方。
当火光将敌人的黑影投到杜鸿运脚下时，杜鸿运奋力将手榴弹扔进敌群。随着轰的一声巨响，那团骤然亮起的烈焰射向天空。
孤山山顶的夜空绚烂得恐怖。受伤的杜鸿运拼尽全力，爬向湘江北岸的方向，向前伸去的手仿佛在指路。越来越轻盈的身体羽毛般飞入广袤的空中，周围云雾缭绕，可转瞬间云朵化为了白雾。
突然，一面鲜红的军旗缓缓地从那片纯白中浮现、升起，接着一个又一个年轻战士从地上站起……他们的躯体越来越高大，牢牢地撑住了乌云滚滚、正向大地坍塌下来的天空，直到在虚空中形成一片壮观的红色岩雕。
这时，微风送来了战士们嘹亮的歌声，那正是《少共国际师出征歌》：
“最后的一滴血，为着新中国……”
（节选自温燕霞《虎犊》，有删改）
【注】中国工农红军少共国际师，1933年8月成立于江西，由万余名模范青少年组成。1934年改为红十五师，后编入红军第一、二师。长篇小说《虎犊》讲述了一个关于青春和战火、热血与牺牲、追寻和传承的故事。
58．这篇小说讲述了杜鸿运在一场阻击战中英勇牺牲的故事。阅读第④— 段，依次概括杜鸿运所做的几件事。
59．阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。
（1）“天暗沉，云紫赤，暮色像烧红的铁环……”“孤山山顶的夜空绚烂得恐怖”。（这两处环境描写有什么作用？）
（2）杜鸿运紧贴旗杆站着，双目直视前方。（加点的词语有什么作用？）
60．作者在小说中多次描写了“军旗”，既有对“炸得稀烂的军旗”的实写，又有对“鲜红的军旗”的虚写。请分析其在文中的不同作用。
61．小说以《少共国际师出征歌》的歌词作为结尾，有何作用？请结合全文简要分析。
《2025年中考语文一轮专题复习：记叙文阅读》参考答案
1．（1）首领的笑表现出他内心的从容和镇定，他对自己的能力和汉子的信任。
（2）这里的“笑”是对“我”的善意调侃，以及展现出他们对过溜索的轻松和自信。 2．第⑩段细写牛的情状，是为了突出牛的恐惧和痛苦，与汉子的勇敢和果断形成对比，从而增强小说的紧张气氛和阅读的代入感。 3．“小”字在这里形象地描绘了瘦小汉子飞身过江的敏捷和轻盈，突出了他动作的迅速和技艺的高超。 4．通过“我”的观察和感受来写，使故事更加真实和生动，让读者有身临其境的感觉。
不出现“我”字，可以使叙述更加客观，避免主观情感的干扰，让读者更加专注于故事本身。
【导语】这篇节选自阿城的《溜索》，通过细腻的描写和生动的语言，展现了马帮在怒江峡谷中溜索的惊险场景。文章以“我”的视角展开，但未直接出现“我”字，增强了叙事的客观性和代入感。作者通过细节描写，如牛的恐惧、汉子的勇敢，以及环境的险峻，营造出紧张的氛围。同时，文中两处“笑”的描写，既体现了首领的从容与威严，又展现了汉子们的乐观与幽默。整体上，文章通过精妙的语言和独特的叙事视角，成功传达了人与自然抗争的主题。
1．本题考查内容分析。
第②段“首领稳稳坐在马上，笑一笑。”
“稳稳坐在马上”，展现出首领在面对怒江天险时的沉稳姿态，说明他对这样的危险环境早已熟悉，对于他自己和他的手下们有着足够的底气和自信。“笑一笑”，结合前文“我”俯望怒江时“心中一颤，惨叫一声”以及后文首领“先望望天，满脸冷光一闪，又俯身看峡，腮上绷出筋来”的动作描写，可以看出首领的这一笑，是在以轻松的态度来面对眼前的险峻，是他自信的外在表现，同时也有安抚马帮众人情绪的作用，暗示大家不必过于惊慌，他有能力带领大家渡过难关。
第 段“猛然耳边有人笑：‘看脚底板！’”
“猛然耳边有人笑”，此时“我”正处于过溜索的紧张状态，“僵着脖颈盯住天”“手划出血来，黏黏的反倒抓得紧索”，而这突如其来的笑声，打破了“我”紧张的氛围。“看脚底板！”这一善意的提醒，结合上下文能知道是对岸的汉子们发出的。他们的笑是一种善意的调侃，因为“我”过溜索时的紧张模样在他们看来有些夸张和有趣，他们用这种方式来缓解“我”的紧张情绪。同时，这也体现出他们对过溜索这件事的轻松态度，他们能够在“我”如此紧张的情况下，以一种玩笑的方式来应对，说明他们对过溜索已经非常熟练，充满自信，所以才会有这样轻松的表现。
2．本题考查情节作用。
“牛们早卧在地下，两眼哀哀地慢慢眨”此句通过“卧在地下”“哀哀地”等词语，生动地描绘出牛预感到危险即将来临时的恐惧，它们只能以这样无助的姿态和哀怨的眼神来表达内心的不安，这种恐惧状态与即将要进行的过溜索危险情境相呼应。
“软下去”“淌出两滴泪”“失了神”“皮肉抖起来”等细致描写，将牛极度恐惧的情状刻画得淋漓尽致，它的身体和精神都被恐惧所占据，甚至开始失控。这与后文汉子们“发一声喊，猛力一推”的果断行动形成鲜明对比，突出了牛的怯懦与汉子的勇敢。
“牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄”这里进一步细化牛在被推下溜索瞬间的痛苦和惊恐，“叫不出声”显示出它的绝望，“皮肉抖得模糊一层”和“屎尿尽数撒泄”更将其恐惧到极致、完全失去控制的状态展现无遗，强化了牛所遭受的痛苦，也加剧了整个场景的紧张氛围，让读者能深刻感受到过溜索这件事的惊险，增强了阅读的代入感。
3．本题考查词语赏析。
“脚一用力，飞身离岸，嗖地一下”这部分描述了瘦小汉子出发时的动作，“用力”“飞身”“嗖地一下”，展现出他动作的干脆利落、充满力量且速度极快，为“小过去”做了铺垫。
“小过去”中的“小”字在这里本是形容事物的体积、面积等在视觉上逐渐变小。但在此处，它生动地表现出瘦小汉子在溜索上快速移动的动态过程。从视觉效果来看，随着他逐渐远离岸边，身影在观察者眼中越来越小，而“小”字将这一动态过程凝练地表达出来，让读者仿佛亲眼看到他如离弦之箭般迅速地朝着对岸移动，凸显了他动作的敏捷和轻盈。同时，也侧面反映出他长期从事溜索工作，技艺已经达到了炉火纯青的地步，能够如此轻松、迅速地穿越峡谷。
“却发现他腰上还牵一根绳，一端在索头，另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡谷”对绳子的描写进一步衬托出瘦小汉子动作的迅速。绳子被他快速移动带出“弯弯划过峡谷”的动态，“如带一缕黑烟”更是形象地描绘出绳子快速移动时的模糊状态，从侧面强调了瘦小汉子“小过去”这一动作的快速程度，使得“小”字所体现的敏捷轻盈之感更加鲜明。
4．本题考查人称。
第①段“怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，惨叫一声。急转身，却什么也没有，只是再不敢轻易向下探视。叫声漫开，撞了对面的壁，又远远荡回来。”这段对怒江的描写，虽然没有出现“我”字，但读者能清晰地感受到一个目睹怒江的人，被其险峻气势所震撼的情景。从对怒江“深远似涓涓细流”的远景描写，到“隐隐喧声腾上来”的听觉感受，再到“蓦地心中一颤，惨叫一声”这种强烈的心理和生理反应，以及“叫声漫开，撞了对面的壁，又远远荡回来”对周围环境的反馈，都像是读者自己亲眼所见、亲身所感，让怒江的惊险真实可触，增强了故事的生动性和真实感。
第 段“战战兢兢跨上角框，首领吼一声：‘往下看不得，命在天上！’猛一送，只觉耳边生风，聋了一般，任什么也听不见，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。那海慢慢一旋，无波无痕，却深得令人眼呆，又透远得欲呕。自觉慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成，磨得赛刀。手划出血来，黏黏的反倒抓得紧索。手一松开，撕得钻心一疼，不及多想，赶紧倒上去抓住。渐渐就有血溅到唇上、鼻子上，自然顾不到，命在天上。”这段文字，即便未提及“我”，但从“战战兢兢跨上角框”的动作，到对耳边风声、眼前虚幻之景的描述，以及手部被索磨出血的细节，读者能真切地体会到一个人过溜索时的极度紧张与恐惧，仿佛自己正处于那危险的溜索之上，大大提升了读者的代入感，使故事生动且真实。
第②段“首领稳稳坐在马上，笑一笑。那马平时并不觉雄壮，此时却静立如伟人，晃一晃头，鬃飘起来。首领眼睛细成一道缝，先望望天，满脸冷光一闪，又俯身看峡，腮上绷出筋来。汉子们咦咦喂喂地吼起来，停一刻，又吼着撞那回声。声音旋起来，缓缓落下峡去。”这段描写中，没有“我”的主观评价，只是客观地呈现首领、马以及汉子们的状态和行为。读者看到的是首领的沉稳、马的威严以及汉子们独特的声音互动，能专注于这些人物和场景本身，自己去感受、理解他们的形象和故事氛围，而不会被“我”可能存在的主观情感倾向所左右，使故事的呈现更加纯粹客观。
第⑩段“牛们早卧在地下，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一条牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖起来。汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄。飞起多高，又纷纷扬扬，星散坠下峡去。过了索子一多半，那边的汉子们飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸。”此段对牛过溜索过程的描述，完全是客观呈现。没有“我”对牛的可怜或者对汉子行为的看法等主观情感表达，读者能够单纯地聚焦于牛的恐惧、汉子们的操作过程，更直接地感受这一紧张、惊险的情节，沉浸于故事本身所营造的氛围之中。
5．写“这是第二次到观音山了”，点明了本文的写作对象，开门见山，为下文写观音山的变化做铺垫。 6．第⑤段插叙了作者年少时看《西游记》，着意在于写小说中的用神话的力量就能让被孙悟空连根打坏的人参果树立地复活，可现实中让荒山重披绿色却需要人们艰苦的努力。二者之间形成鲜明的对比，让观音山重新变绿并非易事，也使文章更加生动。 7．这一句用了比喻的修辞手法，将依地势而变少的水比作了裂帛断绫，生动形象的写出了水的柔态。“抚”更是写出了水的轻柔温婉。“飞花溅玉”生动的写出了水与是石相撞后的形态，写出了水势的迅猛。不仅生动形象，而且新颖有趣。 8．曾经的的观音山土质浅薄，碎石块较多，南土壤流失严重， 如今的观音山莽莽林海、各类树木。 9．“皆若空游无所依”，出自柳宗元的《小石潭记》。写鱼儿像在空气中游动一样，实则鱼儿还是在水中游动，之所以如空气一般，是因为水极为的澄澈。这里同样写水的澄澈，是在观音山的生态环境有了大的改观后带来的不同。 10．这句话写，这些无声的树木其实是历史的记录者。记录着上古、中古和近古的时光。在他们身上承载着真是的历史。曾经苍莽的园林如今是枯木，只有做好对这些绿水青山的保护才能再看到绿水青山。
【导语】《观林海》描绘了东莞观音山的生态之美。作者二次到访，目睹观音山从昔日过度砍伐的荒山，经工作人员二十多年努力，变身生态福地。这里不仅有莽莽林海，还有众多珍禽。山上瀑布壮美，湖水晶莹，且为重要水源地。独特的古树博物馆，让人们在追忆往昔中珍视当下的绿水青山，尽显对自然生态的赞美与守护之情 。
5．本题考查句段作用。
点明写作对象：文章开篇直接表明 “这是第二次到观音山了”，明确指出了本文要写的对象是观音山，让读者一开始就知道文章围绕观音山展开，起到了开门见山的作用。
为下文做铺垫：“第二次到观音山” 暗示了第一次的经历，而此次再来会有新的感受和发现。结合后文第②段“2017 年 5 月，我出差到这里住过一夜，来去匆匆。时至今日，才算真正走进观音山国家森林公园，感慨经济发达、工厂林立的广东东莞，居然坐落着这样一块五峰相望、绿树满坡遍岭的生态福地”，可以看出首段为后文详细描写观音山的生态变化、美景等内容做了铺垫，引发读者对此次观音山之行的期待。
6．本题考查句段作用。
插叙内容及对比：第⑤段中 “记得少年时看电视剧《西游记》，让那时候的我最觉神奇的，是观音菩萨手中的玉净瓶。柳枝轻洒几点水，就能让被孙悟空连根打坏的人参果树立地复活。这是神话的力量。而让荒山重披绿色，则需要人们艰苦的努力”，这里插叙了作者年少时看《西游记》的情节，将神话中用神奇力量让果树复活与现实中人们让荒山变绿的艰苦努力进行鲜明对比。
突出现实的艰难：通过这种对比，突出了在现实生活中，要让观音山这样曾经因过度砍伐而荒芜的地方重新恢复绿色，是一件非常不容易的事情，强调了人们付出的艰辛劳动和努力。同时，插叙这一情节也丰富了文章内容，使文章更具趣味性，吸引读者的阅读兴趣。
7．本题考查赏析语句。
“分时如裂帛断绫” 运用了比喻的修辞手法，把瀑布分开时的水流比作裂帛断绫，生动形象地描绘出瀑布分开时水流纤细、轻柔的形态，如同裂开的丝绸一般，给人以柔软、细腻的感觉。“细流涓涓穿隙抚石” 中 “抚” 字运用了拟人的修辞手法，将细流当作人来写，赋予细流以人的温柔动作，生动地表现出水流在石缝间缓缓流淌、轻柔抚摸石头的情景，突出了水的轻柔温婉。
“合时则水势湍急，飞花溅玉” 则描写了瀑布合流时的动态，“飞花溅玉” 形象地描绘出水流湍急时水花四溅的样子，如同飞溅的玉石一般，展现了水势的迅猛和力量。整句话动静结合，既写出了瀑布分时的静态美，又写出了合时的动态美，使瀑布的形象更加立体、生动，让读者仿佛身临其境，感受到瀑布的独特魅力。同时，语言优美、富有表现力，增强了文章的感染力。
8．本题考查概括。
过去的状况：根据原文第③段“观音山原为村集体林场，然而经过多年过度砍伐，林木锐减。加之土质浅薄，碎石块较多，南粤雨水充足，土壤流失更多”，可知曾经的观音山由于过度砍伐，林木数量大幅减少，而且土质条件差，土壤流失严重。
现在的状况：从第③段“今天我们在观音山观览的莽莽林海、各类树木，多为观音山工作人员二十余年来辛勤栽培的成果”以及第⑤段“这里有植物一千多种，引来三百多种动物在这里繁衍生息，丹顶鹤、白孔雀、黑天鹅、红腹锦鸡、七彩山鸡等近百种珍禽鸟类，飞逐鸣叫，朝凤争春”可以看出，如今的观音山经过工作人员二十多年的努力，已经变成了莽莽林海，树木种类繁多，还吸引了大量的动物在此繁衍生息，生态环境得到了极大的改善。
9．本题考查描绘美景。
原句理解：“皆若空游无所依”出自柳宗元的《小石潭记》，原句生动地写出了小石潭水的清澈，鱼儿在水中游动仿佛没有依托，就像在空中游动一样。
在文中的描绘：在观音山，当我们来到湖边，湖水清澈见底，阳光透过湖面洒下来，波光粼粼。湖中的鱼儿欢快地游来游去，它们的身影在水中清晰可见。由于湖水极为澄澈，没有一丝杂质，鱼儿游动时，就好像在空气中自由穿梭一样，完全感觉不到水的存在。周围的树木郁郁葱葱，倒映在湖水中，与游动的鱼儿相映成趣。偶尔有微风吹过，湖面泛起层层涟漪，但很快又恢复了平静，鱼儿依然若无其事地在水中畅游，仿佛整个世界都与它们无关。这清澈的湖水，灵动的鱼儿，构成了一幅美丽的画面，也展现了观音山良好的生态环境。
10．本题考查理解语句。
树木与时光的关系：“上古、中古、近古的时光，顺着这些无声的树木，真实地流过来”，这里的树木是历史的见证者，它们承载着不同历史时期的记忆。这些古树标本虽然没有枝条和叶子，只是静静地立在那里，但它们身上却记录着上古、中古、近古的时光变迁，仿佛时光顺着它们的身躯缓缓流淌，将过去的岁月真实地呈现在人们面前。
引发的情感和启示：“让人们追忆过去的苍莽”，看到这些古树，人们会联想到过去茂密的森林、广袤的自然，追忆起曾经的苍莽大地。而如今，曾经的景象已经发生了变化，有些甚至已经消失。“更加珍惜眼前的绿水青山”则点明了作者的意图，通过对过去的追忆，让人们深刻认识到自然环境的重要性，从而更加珍惜现在所拥有的绿水青山，意识到保护生态环境的紧迫性和责任感，呼吁人们要好好保护这些珍贵的自然资源，让它们能够长久地存在下去。
11．“他的梦里有二胡”指他对二胡非常珍视，对音乐无比热爱；“二胡的梦里有他”是一个拟人句，说明二胡对他的珍视有了回应，他的付出得到了回报。整个句子表现了他与音乐相互依存的亲密关系。 12．A这句话运用了外貌描写的手法，表现了他不修边幅的外在形象，与后文他对艺术的热爱形成了鲜明对比，反衬出他丰富的精神世界。
B“干净”与“小心翼翼”两个词语，全面表现了他对二胡的珍视，进一步烘托出他对音乐的无比热爱之情。 13．①懂艺术，爱音乐，这从文中他对二胡的珍视可以看出来；②有着较高的艺术造诣，这从他精彩演绎《二泉映月》可以看出来；③神秘，进退有度，这从他演奏完《二泉映月》就从城市离开可以看出来。 14．示例：①他原本是一个出色的二胡演奏家，因为性格耿直，得罪了当地权贵，被陷害，最终被迫四处流浪，靠卖艺为生。②他原本多才多艺，家庭幸福美满，后因地震，不仅失去了家人，还失去了一条腿，为了忘却伤痛，他选择四海为家。
【导语】这篇小说通过细腻的笔触描绘了一位流浪二胡艺人的形象，展现了他对音乐的热爱与执着。文章以简洁的语言和生动的细节，刻画了艺人与二胡之间深厚的情感纽带，同时也反映了现代社会中人们对传统艺术的忽视。通过对比艺人与卖唱女孩的不同境遇，揭示了艺术与现实的冲突。结尾处艺人的告别演出，既是对艺术的致敬，也是对生活的无奈