第8章 5 跨学科实践:桥 同步练习 (学生版+答案版) 2024-2025学年物理教科版八年级下册

文档属性

名称 第8章 5 跨学科实践:桥 同步练习 (学生版+答案版) 2024-2025学年物理教科版八年级下册
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2025-03-25 22:12:59

文档简介

5 跨学科实践:桥
桥梁的结构
1.如图所示,桥梁可以根据其形状和结构分类.最常见的桥梁包括:梁桥、拱桥、悬索桥和斜拉桥等.
2.桥梁由桥面和承重结构组成.桥梁的承重结构具有不同的设计和样式.
3.桥梁总体设计原理:防止桥面弯曲.
桥梁的力学分析
1.桥面承重时的形变和受力:如图所示,桥梁承载车辆、行人等对桥面的压力,使桥面在负载作用下发生了弯曲形变,分析可知,桥梁上表面受到压力被挤压变窄,下表面受到拉力被拉伸变宽.
2.负载越大,桥梁弯曲形变程度会越大,如果弯曲形变超出桥梁允许的形变范围,桥梁就可能发生坍塌.为避免桥梁发生大的弯曲形变而坍塌,提高桥梁承重能力,通常桥梁工程师会为桥面增加支撑结构.
3.桥梁受力分析:所有支撑桥面的力的合力,与桥面及负载的合力平衡.根据二力平衡条件,无论什么样的桥梁结构,都会产生一个向上的合力作为桥面的支撑力.
1.[2023·佛山期末]一座桥的桥头有这样标志“20 t”是指桥的( C )
第1题图
A.结构 B.重量
C.承重能力 D.质量
2.[2023·重庆]建造桥梁模型时,小聪同学所在的小组使用小木棍搭建桥身,他们就怎样连接小木棍更合理有不同的看法.下列同学的做法中最合理的
是( B )
A.小明:使用胶水连接小木棍
B.小聪:使用热熔胶连接小木棍
C.小科:直接把小木棍搭在河岸两边
D.小学:用透明胶连接小木棍
3.甲、乙两村地处河两岸,当地政府决定修建一座桥梁,解决两岸常年交通不便的问题.政府举行招标会,面向社会公开招标,某公司参与竞标.
(1)首先要解决的就是选址问题,现有三个地点供选择,选择B处最合适.
A.上游:河面狭窄,河岸地质坚硬,地势险峻,水流湍急,到村庄距离较远
B.中游:河面较窄,河岸地质较硬,地势较平缓,距离村庄近
C.下游:河面很宽,需要在河中间建桥墩,地势平缓,河岸都是疏松的沙滩,到村庄距离不远
(2)确定修建地点后,公司要做好标书,竞标要点主要考虑B和C.
A.外观华丽 B.建造成本 C.主体安全
(3)某公司中标,他们的设计主要采用拱形加框架结构,这种结构的主要优点有节省材料、坚固等.
(4)中标公司制作了桥的模型进行测试,在桥面上不断增加重物,主要是为了测试桥的B;用电风扇对着模型吹,主要是为了测试桥的A.
A.抗风能力 B.承重能力 C.抗震能力
4.[2024·忻州]小明在研究桥的受力与哪些因素有关,他猜想可能与桥梁的宽度有关.他分别用宽2厘米、长18厘米,宽3厘米、长18厘米和宽4厘米、长18厘米的三张纸模拟桥面,用小木块模拟桥墩,用图甲的方法进行实验,得到表一的数据.
第4题图
表一
表二
(1)以上实验中应保持不变的条件是:纸的长度和放置垫圈的位置等.
(2)根据表一的数据,小明得出的实验结论是:纸桥的抗弯曲能力与纸桥的宽度无关(填“有关”或“无关”).
(3)经过思考,小明认为实验过程有缺陷,一张纸的厚度令纸桥抗弯曲能力太差.请你帮他想一想该如何改进?
可以采用多张相同的纸叠在一起使用.
(4)实验所用的材料同以上实验不变,小明将纸的形状折成拱形,并用小木块抵住拱足(如图乙所示).实验改进后,得出表二的数据.根据表二的数据,你能得出的结论:改变纸的形状,能够增大它的抗弯曲能力.
(5)由以上对比实验可知,拱形桥与平面桥相比,拱形桥能承载更大的重量.桥的受力和桥梁的宽度有(填“有”或“无”)关,与它的结构有(填“有”或“无”)关.
5.[2023·运城期末]我国高铁领跑世界,一座座高铁桥梁引发了小花无限的探究欲望.她查阅相关资料了解到:下垂量(桥梁向下弯曲偏离水平位置的距离)是衡量桥梁质量的一个重要标准.小花利用如图甲所示的装置进行探究,她猜想:钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F和两支撑柱之间的距离s有关.
第5题图
(1)要探究钢梁的下垂量h与两支撑柱之间的距离s的关系,需要控制重物对钢梁的拉力不变.
(2)根据表格中数据,在坐标图乙中描点画图.
根据表格中的数据,描点连线得下垂量h与所受拉力F关系的图线如图所示:
第5题图
(3)分析数据与图像,可得出结论:下垂量与重物对钢梁的拉力成正比.5 跨学科实践:桥
桥梁的结构
1.如图所示,桥梁可以根据其形状和结构分类.最常见的桥梁包括: 、 、 和 等.
2.桥梁由 和 组成.桥梁的承重结构具有不同的设计和样式.
3.桥梁总体设计原理:防止 .
桥梁的力学分析
1.桥面承重时的形变和受力:如图所示,桥梁承载车辆、行人等对桥面的压力,使桥面在负载作用下发生了弯曲 ,分析可知,桥梁上表面受到 被挤压变窄,下表面受到 被拉伸变宽.
2.负载越大,桥梁弯曲形变程度会 ,如果弯曲形变超出桥梁允许的形变范围,桥梁就可能发生坍塌.为避免桥梁发生大的弯曲形变而坍塌,提高桥梁 能力,通常桥梁工程师会为桥面增加支撑结构.
3.桥梁受力分析:所有支撑桥面的力的 ,与桥面及负载的合力 .根据 条件,无论什么样的桥梁结构,都会产生一个向上的合力作为桥面的支撑力.
1.[2023·佛山期末]一座桥的桥头有这样标志“20 t”是指桥的( )
第1题图
A.结构 B.重量
C.承重能力 D.质量
2.[2023·重庆]建造桥梁模型时,小聪同学所在的小组使用小木棍搭建桥身,他们就怎样连接小木棍更合理有不同的看法.下列同学的做法中最合理的
是( )
A.小明:使用胶水连接小木棍
B.小聪:使用热熔胶连接小木棍
C.小科:直接把小木棍搭在河岸两边
D.小学:用透明胶连接小木棍
3.甲、乙两村地处河两岸,当地政府决定修建一座桥梁,解决两岸常年交通不便的问题.政府举行招标会,面向社会公开招标,某公司参与竞标.
(1)首先要解决的就是选址问题,现有三个地点供选择,选择 处最合适.
A.上游:河面狭窄,河岸地质坚硬,地势险峻,水流湍急,到村庄距离较远
B.中游:河面较窄,河岸地质较硬,地势较平缓,距离村庄近
C.下游:河面很宽,需要在河中间建桥墩,地势平缓,河岸都是疏松的沙滩,到村庄距离不远
(2)确定修建地点后,公司要做好标书,竞标要点主要考虑 和 .
A.外观华丽 B.建造成本 C.主体安全
(3)某公司中标,他们的设计主要采用拱形加框架结构,这种结构的主要优点有 、 等.
(4)中标公司制作了桥的模型进行测试,在桥面上不断增加重物,主要是为了测试桥的 ;用电风扇对着模型吹,主要是为了测试桥的 .
A.抗风能力 B.承重能力 C.抗震能力
4.[2024·忻州]小明在研究桥的受力与哪些因素有关,他猜想可能与桥梁的宽度有关.他分别用宽2厘米、长18厘米,宽3厘米、长18厘米和宽4厘米、长18厘米的三张纸模拟桥面,用小木块模拟桥墩,用图甲的方法进行实验,得到表一的数据.
第4题图
表一
表二
(1)以上实验中应保持不变的条件是: 和 等.
(2)根据表一的数据,小明得出的实验结论是:纸桥的抗弯曲能力与纸桥的宽度 (填“有关”或“无关”).
(3)经过思考,小明认为实验过程有缺陷,一张纸的厚度令纸桥抗弯曲能力太差.请你帮他想一想该如何改进?
可以采用多张相同的纸叠在一起使用.
(4)实验所用的材料同以上实验不变,小明将纸的形状折成拱形,并用小木块抵住拱足(如图乙所示).实验改进后,得出表二的数据.根据表二的数据,你能得出的结论:改变纸的形状,能够增大它的 .
(5)由以上对比实验可知,拱形桥与平面桥相比, 能承载更大的重量.桥的受力和桥梁的宽度 (填“有”或“无”)关,与它的结构 (填“有”或“无”)关.
5.[2023·运城期末]我国高铁领跑世界,一座座高铁桥梁引发了小花无限的探究欲望.她查阅相关资料了解到:下垂量(桥梁向下弯曲偏离水平位置的距离)是衡量桥梁质量的一个重要标准.小花利用如图甲所示的装置进行探究,她猜想:钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F和两支撑柱之间的距离s有关.
第5题图
(1)要探究钢梁的下垂量h与两支撑柱之间的距离s的关系,需要控制 不变.
(2)根据表格中数据,在坐标图乙中描点画图.
(3)分析数据与图像,可得出结论: .
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